P.M. INDIANA
CP 01/2014
CARGO: PROFESSOR EDUC. FUNDAMENTAL
Inscrição nº: ________________
Assinatura do Candidato: ________________________________________
Conrio Concursos Públicos e Assessoria
www.conrio.com.br
Cargo: Professor Educação Fundamental
Língua Portuguesa
01. Observe:
"A tragédia foi descrita magistralmente por William Shakespeare, no século XVII, no texto em que Otelo mata sua amada
Desdêmona.(...)"
O numeral que é lido da mesma forma que o registrado neste fragmento de texto encontra-se em:
a) Dom João VI.
b) Artigo IV.
c) Papa João XXIII.
d) Capítulo VII.
02. A palavra "descrita", do fragmento acima, tem como sinônimo:
a) Deixada.
b) Reservada.
c) Limitada.
d) Exposta.
03. Marque a alternativa em que a preposição grifada não apresenta valor gramatical.
a) "A proteção dela não necessita..."
b) "É preciso que haja um olhar de amor."
c) "... ruas de quimeras."
d) "... pela lucidez da gratidão."
04. Observe:
"No dia 08 de março há homenagens às mulheres por todas as partes do mundo." "Há homenagens às mulheres" pode ser substituído
por:
a) Há demonstração de admiração.
b) Há admiração pelas mulheres.
c) Tem mulheres respeitadas.
d) Há descrições de mulheres.
05. Observe as palavras abaixo, todas adjetivos pátrios compostos, e marque a alternativa correta:
I. Ítalo-germânico.
II. Greco-romano.
III. Austro-húngaro.
IV. Sino-americano.
a) I está incorretamente grafada.
b) Apenas IV está incorretamente grafada.
c) Apenas II está corretamente grafada.
d) Todos os adjetivos pátrios compostos estão corretamente grafados.
06. Assinale a forma verbal grafada de maneira incorreta:
a) Deságua.
b) Deságuais.
c) Deságuas.
d) Deságuo.
07. Assinale a alternativa cujo termo sublinhado é um pronome oblíquo.
a) É somente dela a responsabilidade por seus atos.
b) Não posso compreender sua atitude.
c) Não os conheço.
d) Ela disse apenas a verdade quando inquirida pelo diretor da empresa.
08. É uma palavra paroxítona incorretamente grafada:
a) Jóia.
b) Táxi.
c) Blêizer.
d) Méier.
09. Em "Mal chegaram, o jantar foi servido.", o termo grifado é:
a) Equivalente a "quando".
b) Uma oração subordinada adverbial final.
c) Um advérbio de modo.
d) Um advérbio de lugar.
10. Em "Moça, me dá um dinheiro pra comprar um pãozinho.", o termo grifado é um:
a) Aposto.
b) Sujeito.
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c) Adjunto adverbial.
d) Vocativo.
Matemática/ Raciocínio Lógico
11. Todo A é B, e todo C não é B, portanto:
a) Nenhum B é A.
b) Nenhum A é C.
c) Algum B é C.
d) Algum A é C.
12. Se Fábio mentiu, então ele é culpado. Logo:
a) Fábio mentiu.
b) Se Fábio é culpado, então ele mentiu.
c) Fábio é culpado.
d) Se Fábio não é culpado, então ele não mentiu.
13. Se chove então faz frio. Assim sendo:
a) Chover é condição necessária para fazer frio.
b) Fazer frio é condição suficiente para chover.
c) Chover é condição suficiente para fazer frio.
d) Chover é condição necessária e suficiente para chover.
14. Samantha é mais gorda que Joyce. Leandra é menos gorda que Joyce. Logo:
a) Leandra é mais gorda do que Joyce.
b) Samantha é menos gorda do que Joyce.
c) Joyce é mais gorda que Samantha.
d) Leandra é menos gorda que Samantha.
15. Todo rinoceronte é um animal. Logo:
a) Toda cabeça de animal é cabeça de rinoceronte.
b) Toda cabeça de rinoceronte e cabeça de animal.
c) Todo animal é rinoceronte.
d) Nem todo rinoceronte é animal.
16. Há três suspeitos de um crime: o padeiro, o confeiteiro e a atendente. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido por um ou
por mais de um deles, já que podem te agido individualmente ou não. Sabe-se ainda, que:
I - Se o cozinheiro é inocente, então o confeiteiro é culpado.
II – Ou a atendente é culpada ou o confeiteiro é culpado, mas não os dois.
III – A atendente não é inocente.
a) O padeiro e a atendente são os culpados.
b) O confeiteiro e a atendente são os culpados
c) Somente o confeiteiro é culpado.
d) Somente o padeiro é culpado.
17. Os dois círculos abaixo representam, respectivamente, o conjunto L dos amigos de Luís e o conjunto R dos amigos de Ronaldo.
Sabendo que a parte sombreada do diagrama NÃO possui elemento algum, então:
a) Nenhum amigo de Luís é amigo de Ronaldo.
b) Algum amigo de Luís não é amigo de Ronaldo.
c) Todo amigo de Luís é também amigo de Ronaldo.
d) Todo amigo de Ronaldo é também amigo de Luís.
18. Escreva o vetor w = (2,7) ϵ IR como uma combinação linear dos vetores u = (1,2) e v = (1,-1) de IR .
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2
a) w = 3u + (-1)v.
b) w = 4u + 2v.
c) w = 5u + 1v.
2
d) w = -1u + (-3)v.
19. Karina fez a seguinte afirmação: “Domingo irei visitar Karen ou Karine”.
Se, no domingo, Karina:
a. visitar Karen e, também, Karine.
b. visitar Karen e não visitar Karine.
c. não visitar Karen, mas visitar Karine.
d. não visitar Karen e nem Karine.
Karina terá cumprido sua promessa nas situações:
a) somente (a) e (b).
b) somente (a).
c) (a), (b) e (c).
d) somente (b).
20. Considere as proposições p e q, ambas (V), e as proposições simbólicas:
I. p ˄ (~q)
II. (~p)˄ q
III. (~p)˅ q
Então, podemos afirmar que são (V) as proposições:
a) Somente (III).
b) Somente (II).
c) Somente (I).
d) (I) e (III).
Conhecimentos Específicos
Observe a imagem sobre cadeia alimentar e responda as questões 21 e 22:
21. Assinale a alternativa correta:
a) O coelho é consumidor secundário.
b) As Gramíneas estão na posição de produtores.
c) “A verdura” está na posição de consumidor primário.
d) O lagarto está na posição de consumidor terciário.
22. Com relação aos “Decompositores”:
a) A cobra ocupa o papel de decompositor.
b) Não há decompositores visíveis no desenho.
c) Todos são decompositores.
d) O gavião é o decompositor.
23. Sobre doenças:
*Os primeiros sintomas da doença são pequenas feridas nos órgãos sexuais e caroços nas virilhas (ínguas), que surgem entre a 7 e
20 dias após o sexo desprotegido com alguém infectado. A ferida e as ínguas não doem, não coçam, não ardem e não apresentam
pus. Mesmo sem tratamento, essas feridas podem desaparecer sem deixar cicatriz. Mas a pessoa continua doente e a doença se
desenvolve. Ao alcançar um certo estágio, podem surgir manchas em várias partes do corpo (inclusive mãos e pés) e queda dos
cabelos.
Após algum tempo, que varia de pessoa para pessoa, as manchas também desaparecem, dando a ideia de melhora. A doença pode
ficar estacionada por meses ou anos, até o momento em que surgem complicações graves como cegueira, paralisia, doença cerebral
e problemas cardíacos, podendo, inclusive, levar à morte.
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Os sintomas acima refere-se:
a) Condiloma Inguinal.
b) Sífilis.
c) HPV.
d) Linfogranuloma venéreo.
24. O Treponema pallidum é uma bactéria causadora da doença:
a) Sífilis.
b) HPV.
c) Gripe.
d) Criptorquidia.
25. Observe a pirâmide:
São alimentos que auxiliam no crescimento:
a) Alimentos energéticos.
b) Alimentos energéticos Extras.
c) Alimentos construtores.
d) Alimentos reguladores.
26. Observe a charge:
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A charge faz referência ao período pré-colonial da história do Brasil, quando os portugueses exploravam a mão-de-obra indígena para
a extração do pau-brasil.
Os índios cortavam a madeira, transportavam até as feitorias (entrepostos comerciais) e lá recebiam objetos em troca do pau-brasil
(troca de um produto por outro produto). Nesse período os africanos ainda não tinham sido inseridos pelos portugueses como mão-deobra no Brasil.
O nome dado a essas trocas de mercadorias que ocorriam naquela época pré-colonial é:
a) Feitoria.
b) Escambo.
c) Crescente fértil.
d) Logradouro monocular.
27. Ana Elisa foi ao médico e assustou ao pesar seu peso era 96 kg. O Médico recomendou dieta e exercícios físicos para ela perder
33% deste peso que estava em excesso. Após atingir a meta seu peso era de:
a) Aproximadamente 63 kg.
b) Aproximadamente 74Kg.
c) Aproximadamente 54kg.
d) Aproximadamente 31 Kg.
28. Observe a reta:
a) A reta representa o número decimal 2,0.
b) A reta representa o número decimal 2,3.
c) A reta representa o número decimal 2,4.
d) A reta representa o número decimal 2,2.
29. Maria Eduarda estudava medicina, e em sua prova final acertou 2/5 da prova de 15 questões. Isso significa matematicamente que
ela conseguiu acertar:
a) 7 questões.
b) 6 questões.
c) 9 questões.
d) 12questões.
30. No cubo a seguir, cada lado mede 5 cm, a área total do queijo é:
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a) 25 cm².
b) 150 cm³.
c) 150 cm².
d) 25 cm³.
31. São fatores determinantes para desenvolvimento Industrial do Brasil:
I-Presença de Mão-de-Obra-barata, ampliada com a vinda dos imigrantes que trazia experiência com o trabalho fabril.
II-Produção de algodão, matéria prima essencial para o desenvolvimento da Indústria Têxtil.
III-Acúmulo de capital advindo do café.
IV-Crise econômica que atingiram os países industrializados.
Estão corretas as alternativas:
a) II e III.
b) I e III.
c) I, II e III.
d) Todas estão corretas.
32. Os mecanismos pelos quais a cultura torna-se parte da natureza humana, foi um psicólogo que sugeriu esse assunto. O nome
desse famoso é:
a) Walloon.
b) Vygotsky.
c) Leontiev.
d) Piaget.
33. Quando nos referimos à concepção vygotiskyana de linguagem, estamos tratando de:
a) Sistema simbólico dos grupos humanos, representando um salto qualitativo na evolução da espécie.
b) É a que fornece os conceitos, as formas de organização do real, a mediação entre o sujeito e o objeto do conhecimento.
c) É por meio dela que as funções mentais superiores são socialmente formadas e culturalmente transmitidas.
d) Todas as alternativas estão corretas.
34. Pode-se entender a Psicologia da educação basicamente por núcleos de conteúdos que são:
a) As teorias da Aprendizagem.
b) O estudo e a medida das diferenças individuais.
c) A psicologia da criança.
d) Todas as respostas corretas.
35. Nota-se no início do desenvolvimento, segundo Coll César, que:
a) No período pré-operatório, “o real” se impõe de forma absoluta.
b) No período operatório-concreto, a aquisição das primeiras operações, graças à reversibilidade do pensamento produzem
mudanças significativas.
c) O raciocínio hipotético dedutivo, que caracteriza essa fase, permite que as deduções superem o plano da realidade concreta e se
realizem a partir de enunciados hipotéticos.
d) Todas as respostas estão corretas.
36. Segundo César Coll, o aspecto metodológico deve se respeitar dois princípios básicos:
I) Favorecer as atividades espontâneas de exploração.
II) Respeitar, na medida do possível as principais variáveis da situação escolar.
III) A importância da atividade do educador, ou todas as atuações do educador e do aluno.
IV) Qualidades intelectuais da educação.
a) Somente I e II estão corretas.
b) Somente I e III estão corretas.
c) Somente III e IV estão corretas.
d) Somente II e IV estão corretas.
37. “Afirmar o direito da pessoa humana à educação é assumir uma responsabilidade muito mais pesada do que assegurar a cada um
a capacidade de ler, escrever e contar. É garantir a toda criança o inteiro desenvolvimento de suas funções mentais e a aquisição de
conhecimentos e valores morais correspondentes ao exercício de suas funções, até adaptação à vida social atual”.
Assinale a alternativa correta:
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a) Piaget defende que esse direito não se restringe ao "pleno direito à educação", mas que esta seja uma educação de qualidade, e
voltada para o pleno desenvolvimento da personalidade humana, levando em consideração a paz entre as várias nações.
b) Na Declaração Universal dos Direitos do Homem, é assegurado o pleno direito à educação e também é assegurado que os pais
podem escolher o tipo de educação que desejam para seus filhos.
c) As alternativas A e B se completam e estão corretas.
d) As alternativas A e B estão se completando mas não refletem o pensamento de Piaget.
38. Conforme Artigo 5º da CF serão recursos públicos destinados à educação os originários de:
I - Receita de impostos próprios dos Estados, do Distrito Federal.
II - Receita de transferências constitucionais e outras transferências.
III-Leilões automobilísticos privados.
IV-Advindos de situações ilegais.
Estão corretas:
a) I e III.
b) I, II e III.
c) Todas estão corretas.
d) I e II apenas.
39. Contreras defende que “... a obrigação moral dos professores e o compromisso com a comunidade requerem uma competência
profissional coerente com ambos...”, desta forma assinale a alternativa que demonstra a obrigação moral coerente a um intelectual
crítico:
a) Domínio técnico dos métodos para alcançar os resultados previstos.
b) Ensino dirigido à emancipação individual e social, guiada pelos valores de racionalidade, justiça e satisfação.
c) Pesquisa e reflexão sobre a prática.
d) Despolitização da prática.
40. Analise as afirmativas a seguir:
I – A reflexão não é o trabalho individualista da mente, como se fosse um mecanismo ou mera especulação; pressupõe e prefigura
relações sociais.
II – A reflexão não está livre de valores nem é neutra; expressa e serve a particulares interesses humanos, sociais, culturais e
políticos.
III – A reflexão deve ser totalmente indiferente à ordem social e ao contexto político do local, ela deve apenas reproduzir as práticas
ideológicas da ordem social estabelecida.
Com base nelas, assinale a alternativa correta:
a) Todas as alternativas estão corretas.
b) Apenas a alternativa III está correta.
c) Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d) Todas estão corretas.
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