VIAGEM PELO REINO
UNIDO
VIAGEM PELO REINO UNIDO
A maioria de vocês já ouviu ou leu sobre Londres e outras
cidades famosas do Reino Unido. No entanto, os lugares
mencionados no texto que lemos na última aula foram
apontados como menos conhecidos: Aberdeen,
Fforestfach, Swansea e White City.
Convido vocês a conhecer esses locais e compartilhar seus
conhecimentos com outros colegas.
TAREFA
Escolha um dos personagens abaixo:
1. Guia de turismo
2. Publicitário
3. Estudante de intercâmbio
4. Blogueiro turista
Agora encontre outros colegas que fizeram a
mesma escolha que você. Vocês formarão um
grupo e cada grupo terá uma tarefa diferente.
TAREFAS
1º Passo: A turma será dividida em até quatro grupos,
cada um com 3 a 5 alunos.
2º Passo: Cada grupo ficará com uma das seguintes
tarefas:
 Guia de turismo – preparar um roteiro cultural e elaborar
um folheto
 Publicitário – preparar um folheto para incentivar o
turismo na região
 Estudante de intercâmbio – preparar um poster para
apresentar aos seus colegas em seu país de origem.
 Blogueiro turista – preparar um blog que dá sugestões
de roteiros de viagens, lugares interessantes para se
visitar.
TAREFAS
3º Passo: Cada grupo escolherá um dos locais
mencionados no textos, para desenvolver sua
tarefa
4º Passo: Os grupos terão três semanas para
realizarem suas tarefas.
5º Passo: Na quarta semana, serão apresentados
os trabalhos finais.
6º Passo: Após a apresentação será feita uma
votação para decidir qual grupo desempenhou
melhor o seu papel.
TAREFA
Comece procurando na Wikipedia sobre estes locais. Para ajudá-los, veja aqui
algumas sugestões de sítios para a realização da sua pesquisa sobre os
locias mencionados no texto:
Aberdeen
 www.aberdeencity.gov.uk/home/home.asp
 www.aberdeen-grampian.com
Swansea
 www.swansea.gov.uk/
 www.swansea.com/
White City
 http://en.wikipedia.org/wiki/White_City,_London
 http://members.cox.net/academia/cassatt8.html (White city history)
 www.allinlondon.co.uk/tube-white-city.php
Fforestfach
 www.swansea.gov.uk/index.cfm?articleid=14670 (Fforestfach)
 http://en.wikipedia.org/wiki/Fforestfach
TAREFA
Você encontrará mais informações sobre como preparar
descrições nos endereços abaixo:
 http://allkindsofwriting.blogspot.com/2006/01/writingdescriptions-or-descriptive.html
 http://www.poewar.com/six-tips-for-writing-descriptions/
 http://papyr.com/hypertextbooks/comp1/describe.htm
Para preparar sua apresentação, visite antes:
 http://www.the-eggman.com/writings/keystep1.html
 http://www.osha.gov/doc/outreachtraining/htmlfiles/trai
ntec.html
AVALIAÇÃO
Os trabalhos serão avaliados atendendo aos seguintes
critérios:
 APARÊNCIA => A forma como os elementos gráficos são
apresentados
 CLAREZA => O texto tem que ser claro e coeso.
 CRIATIVIDADE => Quão original é o material
desenvolvido
 FUNCIONALIDADE => Se o material atende ao que ele é
destinado.
 CAPACIDADE DE PESQUISA => demonstra a dedicação
a pesquisa e apresenta as informações de forma
organizada.
AVALIAÇÃO
Haverá uma auto-avaliação individual em que cada
um escreverá algumas linhas dando sua opinião
sobre o projeto desenvolvido, as dificuldades
encontradas, o que mais gostou e sua
participação no grupo. Empenho e espírito de
grupos e espírito crítico serão atitudes a
valorizar.
Em seguida, será feita uma auto-avaliação dos
grupos e finalmente, os diversos grupos
avaliarão uns aos outros.
CONCLUSÃO
Após a realização deste trabalho, esperamos que
vocês tenham se interessado mais pelo Reino
Unido. Que tal investigar sobre outros locais de
lá? Para saber mais sobre a Grã-Bretanha, e sua
cultura, visitem os seguintes locais na Internet:
http://en.wikipedia.org/wiki/Great_Britain
http://www.visitbritain.com/pt/BR/
http://www.britishcouncil.org/new/
http://www.britishcouncil.org/new/
CRÉDITOS
Este Webquest foi elaborado por Janaína Cardoso
em Março de 2010.
O original é em inglês para ser utilizado com seus
alunos de Língua 5 da UERJ, na disciplina:
Expressão Escrita – Descrições e Narrativas.
O projeto foi apresentado após a leitura do texto:
110-year-old tourist do livro: Walker, David
(1993). Exploring Newspaper. Macmillan. p.9.