GINCANA SUSTENTÁVEL ENSINO FUNDAMENTAL II | ENSINO MÉDIO TAREFA 01 DATA PARA DIVULGAÇÃO DA TAREFA: 04/06/2012 A quase totalidade da energia utilizada na Terra tem energia elétrica que atinge as regiões Nordeste, sua origem nas radiações que recebemos do Sol. Centro-Oeste, e especialmente a Sudeste, Uma parte é aproveitada diretamente dessas acarretará uma desaceleração na economia radiações (iluminação, gaúcha. Especialistas preveem aquecedores e baterias solares e queda imediata no nível de Apresentar outros) e outra parte bem mais produção fabril, com mais força ampla, é transformada e na indústria de transformação. A , que indiquem armazenada sob diversas formas dificuldade de venda para o antes de ser usada (carvão, Sudeste é mais difícil do que a no petróleo, hidrelétrico e outras redução das remessas vindas para consumo de energia o Rio Grande do Sul. A agricultura formas). será a menos afetada. O impacto elétrica nos meses de Nas últimas décadas, a taxa de ainda não foi calculado, mas o energia consumida pela pior dos cenários aponta julho, agosto e setembro sociedade aumentou bastante, demissões e alta inflação. quase todos os aspectos da do corrente ano. civilização moderna estão ligados A proposta da tarefa que segue é desenvolver um trabalho de ao uso da energia. conscientização sobre a necessidade do uso No Brasil, os setores industriais, o de transporte e o racional da energia elétrica, propiciando a comercial doméstico interagem entre si ao utilizarem comunidade escolar condições de escolher os recursos energéticos, por isso o consumo de estratégias para economizar e/ou substituir esta energia é uma das preocupações primárias da modalidade de energia. sociedade. Atualmente, o racionamento de CRITÉRIOS PARA REALIZAÇÃO DA TAREFA CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA TAREFA 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. A comissão de avaliação analisará os dados que constam na conta de energia elétrica, no quadro “Consumos Faturados”, indicados em kwh. O endereço da conta de luz deverá coincidir com os endereços registrados pelos responsáveis, na secretaria da escola. A tarefa deverá ser entregue pelo CAPITÃO DA EQUIPE. Local: Recanto da Cultura| Data: 24/09/2012 Comissão: Profa. Valesca Horários: 11h às 12h (estudantes do turno da manhã) 16h30 às 17h30 (estudantes do turno da tarde). Não serão aceitas entregas fora do turno correto das equipes. Será apresentada à comissão a conta original e um Xerox, o original será “marcado”, através de carimbo, e, a cópia será arquivada na pasta da equipe. A conta de luz deve estar no nome de um dos responsáveis pelo aluno da respectiva turma. 2. 3. O CAPITÃO DA EQUIPE deverá obedecer ao prazo estipulado para entrega da tarefa. O CAPITÃO DA EQUIPE deverá entregar a FICHA DE AVALIAÇÃO da TAREFA 01 devidamente preenchida e assinada, responsabilizando-se pela veracidade dos dados apresentados. PONTUAÇÃO 100 pontos para cada conta de luz, que atenda às especificações, isto é, a equipe recebe a pontuação citada por 10 contas apresentadas. Mais 5 pontos por conta apresentada que mostrar redução de consumo. Mais 50 pontos, a conta que indicar a maior economia no consumo de energia na respectiva série como premiação. GINCANA SUSTENTÁVEL ENSINO FUNDAMENTAL II | ENSINO MÉDIO FICHA DE AVALIAÇÃO | TAREFA 01 TURMA: No do Cliente SALA: JULHO KWH DATA: AGOSTO KWH HORÁRIO: SETEMBRO KWH ECONOMIA PONTUAÇÃO (JUL a SET) (0 a 5 Pontos) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Soma: Bônus: Total: Avaliado por: DECLARAÇÃO O aluno _____________________________________, Capitão da Equipe _____________entregou à comissão julgadora a lista de frequência da sua equipe, bem como ____________contas de luz que atendem as especificações da tarefa. ____________________________________ Capitão da Equipe ____________________________________ Comissão Observações: (referentes ao bônus pela conta de menor consumo na série)