"Ensinar e aprender é o nosso OBJETIVO" COLÉGIO INTEGRADO DE OSASCO Ensino de Educação Infantil, Fundamental e Médio OBJETIVO sistema de ensino Aluno(a): Série: 1ª___ N.º Período: Manhã Ensino: Médio Bim.: 1° Disciplina: Física R.M.: Professor (a): Valdir VALOR NOTA DEZ Data: 30/03/2015 Tarefa de Casa Nº. 03 1. O que são grandezas fundamentais? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 2. O que são grandezas derivadas? Cite dois exemplos. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 3. O que representa o Sistema Internacional de Unidades? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 4. Escreva os seguintes números com notação científica e três algarismos significativos: a) N = 1230………..… N = b) N = 743 .……….… N = c) N = 109645 .…….... N = d) N = 0,00305 .……... N = e) N = 0,06543....…..... N = f) N = 0,02316...…….. N = 5. Uma partícula está animada de um movimento cuja função horária do espaço é dada por: 2 s = 1,0t – 5,0 (em unidades do SI) Entre os instantes t1 = 1,0s e t2 = 3,0s, a velocidade escalar média vale quanto? "Ensinar e aprender é o nosso OBJETIVO" COLÉGIO INTEGRADO DE OSASCO Ensino de Educação Infantil, Fundamental e Médio OBJETIVO sistema de ensino 6. Defina Velocidade Escalar Média. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 7. Qual é a relação entre km/h e m/s? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 8. Um carro faz um percurso de extensão D em um tempo T sem paradas. Na primeira metade do percurso a velocidade escalar média é V e na segunda metade do percurso a velocidade escalar média é 50% maior que na primeira metade. Calcule, em função de V, a velocidade escalar média no percurso todo. 9. Faça a associação correta. (1) Ciência que estuda as leis da natureza. (2) Ramo da ciência que estuda o movimento dos corpos. (3) Parte da Física que descreve os movimentos dos corpos por funções matemáticas sem investigar as suas causas. (4) Parte da Física que explica os movimentos, investigando as leis da natureza capazes de justificar o comportamento dos móveis. (5) Parte da Física que estuda as condições de equilíbrio dos corpos. ( ) Dinâmica ( ) Física ( ) Estática ( ) Cinemática ( ) Mecânica 10. Define-se 1 ano-luz como sendo a distância percorrida pela luz, no vácuo, durante 1 ano. A estrela mais próxima da 13 Terra, sem contar o Sol, Próxima Centauri, encontra-se a aproximadamente 4,1 . 10 km do nosso planeta. Assim sendo, podemos concluir que a distância entre Próxima Centauri e a Terra é, em anos-luz, de aproximadamente: Justifique sua resposta! a) 1,3 b) 2,7 c) 3,6 d) 4,6 e) 5,8