AVALIAÇÃO
PARTICIPATIVA DE
PROGRAMAS SOCIAIS
Profa. Dra. Maria Cecília Roxo Nobre Barreira
novembro de 15
O SURGIMENTO E A OPÇÃO PELA
AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA
Proposta de legitimação da própria
avaliação e sua utilização prática.
Evolução científica na pesquisa
avaliativa.
Necessidade de se formar profissionais
capacitados.
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CONTINUUM DA PARTICIPAÇÃO NA AVALIAÇÃO
Avaliador
Participação
nas Decisões
Avaliativas
ALTA
Envolvidos
Avaliação
no Programa
não participativa
(Verificação ou auditoria)
BAIXA
Avaliação
Participativa
(Atores responsáveis pela avaliação)
Fonte: Adaptação do quadro apresentado em “Three frameworks for considering evaluator role (p.5)”
Jean A.King e Laurie Stevham, 2002.
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QUEM SÃO OS PARTICIPANTES DE
UM PROGRAMA SOCIAL?
GESTORES
FINANCIADORES
FUNCIONÁRIOS
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PROFISSIONAIS
EDUCADORES
PARTICIPANTES
DIRETOS
USUÁRIOS
VOLUNTÁRIOS
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QUEM SÃO OS PARTICIPANTES DE
UM PROGRAMA SOCIAL?
MEMBROS DA
COMUNIDADE
GOVERNO
LOCAL
PARTICIPANTES
INDIRETOS
RESPONSÁVEIS S.S.
COMPLEMENTARES
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ORGANIZAÇÕES
SOCIAIS AFINS
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AVALIADORES /
COLABORADORES
EXTERNOS
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PRESSUPOSTOS BÁSICOS DE UMA
AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA
→ Envolver em um crescendo a
participação dos membros ativos do
programa.
→ Envolver os membros ativos do
programa em todas as fases.
→ Flexível e criativa – diferentes
contextos / diferentes públicos.
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PRESSUPOSTOS BÁSICOS DE UMA
AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA
→ Campo da avaliação qualitativa – ênfase no
processo e nos resultados.
→ Utiliza instrumentos de aferição
quantitativa e análise estatística.
→ Processo de capacitação e de
aprendizagem mútua.
→ Aprendizagem coletiva.
→ Avaliação tem um sentido ético e um
sentido político.
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PONTOS FORTES DAS
AVALIAÇÕES PARTICIPATIVAS
→ Apreensão da dinâmica do programa.
→ Obtenção dos dados e a interpretação
dos resultados.
→ Descobertas da avaliação têm utilidade
imediata e prática.
→ Flexibilidade para pequenas e largas
escalas.
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DESAFIOS DAS AVALIAÇÕES
PARTICIPATIVAS
→ Sistematizar o campo da prática e dos
conhecimentos teóricos.
→ Avaliações divulgadas e publicadas.
→ Formação de avaliadores.
CONTATO
[email protected]
Muito obrigada !
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BIBLIOGRAFIA
→ Barreira, Maria Cecília Roxo Nobre. Avaliação participativa de
programas sociais. 2ªed. São Paulo: Veras Editora; Lisboa:
CPIHTS, 2002.
→ Souza, Paulo S. Bravo (coordenação). Eficácia no Terceiro Setor:
40 anos da Ação Comunitária. São Paulo, Saint-Paul Editora, 2008.
→ O´Sullivan, Rita G. Practicing evaluation: a collaborative approach.
USA: Sage Publications, 2004.
→ Fetterman, David M. & Wandersman, Abraham. Empowerment
evaluation principles in practice. USA: The Guilford Press, 2005.
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