ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMOÇÃO 1. DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA Considerações Gerais Histórico do Departamento O Departamento de Engenharia Mecânica da UNITAU tem sua origem na antiga Escola de Engenharia de Taubaté (EET), criada em 1964. O prédio está localizado próximo ao centro da cidade, permitindo fácil acesso aos alunos provenientes das cidades do vale do Paraíba, litoral Norte Paulista e Sul de Minas. O vale do Paraíba, região onde está instalada a Universidade de Taubaté (Unitau), possui um dos maiores parques de indústrias metal-mecânicas e aeroespaciais do Brasil, e também importantes centros de pesquisa e de serviços, o que gera oportunidades de estágio aos acadêmicos e elevado índice de contratação dos profissionais egressos da Unitau. Essa proximidade com as indústrias permite constante atualização em relação às exigências e necessidades do mercado de trabalho. O Departamento conta com ampla infraestrutura, possibilitando aos acadêmicos de Engenharia Mecânica os necessários estudos teóricos e práticos em dezoito laboratórios e uma biblioteca. Também integra esta infraestrutura uma cantina condizente com o público alvo. Atualmente, os cursos de Bacharelado oferecidos pelo Departamento são: Engenharia Aeronáutica, Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção Mecânica, Engenharia de Controle e Automação e Engenharia de Alimentos, nos períodos noturno e vespertino, com aproximadamente 1.600 alunos distribuídos em 40 turmas. O Departamento de Engenharia Mecânica tem também assumido a responsabilidade pela educação, treinamento e atualização da parcela da população trabalhadora, a qual, necessitando trabalhar para custear seus estudos, não teria outra oportunidade de prosseguilos. Essa condição socioeconômica gera uma situação positiva para a formação dos futuros profissionais que, já a partir da terceira série têm condições de engajar-se na cadeia produtiva do parque industrial regional. O contato profissional nas áreas das engenharias torna-se um elemento importante para contribuir positivamente na formação dos egressos da Unitau, principalmente por meio de desenvolvimento de trabalhos acadêmicos voltados à solução de problemas típicos das empresas nas quais trabalham, pela adequação prática à convivência socioindustrial, pela responsabilidade profissional adquirida e pela perfeita sintonia do desenvolvimento acadêmico com a prática profissional, resultando na formação de um profissional com todas as condições de pleno desenvolvimento de suas funções como futuro engenheiro. 2.2 Infraestrutura do Departamento Estrutura administrativa e de apoio acadêmico Salas de aula 43 salas de aula Salas e ambientes específicos Uma sala de professores, uma secretaria para a graduação, uma secretaria para os cursos de pós-graduação, uma cantina, um diretório acadêmico, quatro conjuntos de banheiros masculinos e quatro femininos, dois banheiros femininos e um estacionamento para 100 veículos e outro estacionamento para 150 motos Laboratórios Laboratórios disponíveis para o Curso de Engenharia de Controle e Automação Laboratório de Física Experimental; Laboratório de Química; Laboratório de Informática (Pólo Computacional do Campus da Juta); Laboratório de Usinagem Convencional; Laboratório de Metrologia; Laboratório de Soldagem; Laboratório de Fundição; Laboratório de Materiais e Ensaios; Laboratório de Automação Pneumática, Hidráulica e Mecânica dos Fluidos; Laboratório de Refrigeração e Condicionamento de Ar; Laboratório de Automação de Processos e Robótica; Laboratório de Vibrações Lineares e não-lineares; Laboratório de Autoveículos (em fase de reestruturação); Laboratório Túnel de Vento; Laboratório de Aeronaves; Laboratório de Simulação Computacional; Laboratório de Materiais Absorvedores de Radiação Eletromagnética; Laboratório de Termografia e Termovisão. Biblioteca A Biblioteca do Departamento de Engenharia Mecânica está ligada ao Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBi, que coordena as atividades das 16 bibliotecas existentes na UNITAU e conta com um acervo total de mais de 318.000 volumes, incluindo livros, trabalhos de conclusão de curso, periódicos, mapas, entre outros, disponíveis a todos os alunos e professores da UNITAU. A UNITAU também está integrada ao Portal CAPES de periódicos científicos e ao PROBE, viabilizando a consulta a diversos periódicos científicos de grande importância. O SIBi conta com uma Biblioteca Eletrônica - CPB (Centro de Pesquisa Bibliográfica), onde o interessado tem acesso a informações do Portal CAPES, www.periodicos.capes.gov.br , ao COMUT e a outras bases de dados. Bibliotecária: Sandra Regina Rodrigues de Souza Espaço Físico: 522 m² Periódicos: Impressos: ABENGE – Revista de Ensino de Engenharia Revista Alumínio Análise Energia Eletricidade Moderna Eletrônica de Potência Espaço Energia Revista Brasileira de Bioenergia Revista RTI Eletrônicas (com acesso livre) Revista ABENGE – http://www.abenge.org.br/revista/index.php/abenge Espaço Energia - http://www.espacoenergia.com.br/edicoes.htm Revista Eletricidade Moderna http://www.arandanet.com.br/midiaonline/eletricidade_moderna/ Revista Brasileira de Bioenergia - https://www.cenbio.iee.usp.br/rbb.htm ACERVO TOTAL Material Títulos Exemplares Livros Periódicos nacionais Periódicos estrangeiros CD-ROM Dissertações DVD Fitas de vídeo 4140 100 45 90 343 4 16 10.990 2295 1154 196 339 4 17 - 207 169 78 648 28 5868 169 169 86 683 30 16132 Material Títulos Exemplares Livros Periódicos nacionais CD-ROM Fitas de vídeo Monografias/Especialização Monografia/TCC Dissertação Teses 667 8 20 3 13 354 53 3 723 1706 171 20 3 13 368 53 3 2337 Folhetos Monografias/Especialização Normas técnicas Monografia/TCC Teses Total ACERVO ESPECÍFICO Total CADASTRO DE SÓCIOS Total Cliente Alunos de Graduação Alunos de Especialização Alunos de Mestrado Professores Funcionários 1380 197 70 48 17 1712 Total Recursos de apoio didático-pedagógico 10 retroprojetores, 15 aparelhos de multimídia, e materiais de apoio dos laboratórios. Recursos Humanos do Departamento Chefe do Departamento Prof. Dr. Eurico Arruda Filho Coordenador do curso Prof. Dr. Aluisio Pinto da Silva Conselho do Departamento (CONDEP) Presidente: Prof. Dr. Eurico Arruda Filho Conselheiros: Prof. Dr. Aluisio Pinto da Silva Prof. Ms.. Armando Antonio Monteiro de Castro Prof. Ms. Gilvan César de Castro Correard Prof. Ms. Valesca Alves Corrêa Secretária: Ana Cláudia Marcondes Guimarães Funcionário Técnico-administrativo: Catia Mira Marques Acadêmicos: Túlio Mateus Pereira Yago de Oliveira Silva Secretaria Uma secretária e cinco auxiliares administrativos Pessoal de Apoio Seis técnicos de laboratório. Corpo Docente Nomecompleto Titulação Regimede Disciplina(s) Trabalho AIRTON PRATI ALOIZIO SILVA RODRIGUES DOUTOR DA ÁLVARO AZEVEDO CARDOSO ESPECIALIS TA DOUTOR PARCIAL Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações Fundamentos de Matemática- Funções Economia em Engenharia 04 04 02 HORISTA Administração Engenharia Empreendedorismo PARCIAL em 02 02 Inovação Tecnológica 02 Metodologia Científica e Tecnológica Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e Equipamentos 02 04 04 02 ALVARO MANOEL DE SOUZA SOARES DOUTOR INTEGRA L Projeto – Sistemas de Automação Hidráulico 02 Projeto – Sistemas de Automação Pneumático 02 Sistemas Interfaceamento de 02 Sistema de Supervisão Visão Por Computador Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares 02 02 02 Vetores e Analítica ANA CLARA DA MOTA MESTRE Geometria PARCIAL 04 Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações Fundamentos de Matemática- Funções 04 ANGELA POPOVICI BERBARE MESTRE PARCIAL Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos 02 Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos Mecânica Geral – Estática ANTONIO BARREIRA NETTO MESTRE ANTONIO CARLOS TONINI INTEGRA L Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos 04 Mecânica dos Sólidos – Vibrações 04 ARMANDO ANTONIO MONTEIRO DE CASTRO DOUTOR MESTRE 04 04 04 INTEGRA L Cálculo Diferencial e Integral – Séries e Equações Diferenciais ARCIONE FERREIRA VIAGI 04 04 Sistemas Mecânicos– Molas e Engrenagens Cálculo Diferencial e Integral - Funções de Varias Variáveis MESTRE 02 Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos ANTONIO VIEIRA DA SILVA 02 PARCIAL Mecânica Geral Cinemática Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente MESTRE 02 INTEGRA L INTEGRA L Administração Engenharia em Cálculo Diferencial Integral - Limites Derivadas e e Cálculo e Diferencial 04 04 04 04 CARLOS ALBERTO CHAVES CARLOS ANTONIO VIEIRA CARLOS EVANY PINTO DOUTOR DOUTOR MESTRE INTEGRA L INTEGRA L Integral - Integrais Cálculo Diferencial Integral - Limites Derivadas e e Cálculo Diferencial e Integral - Integrais Expressão GráficaDesenho Geométrico Expressão Gráfica Projeções e Normas Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente EDERALDO GODOY JUNIOR EDSON VANDER PIMENTEL DOUTOR DOUTOR MESTRE INTEGRA L INTEGRA L MESTRE PARCIAL EURICO ARRUDA FILHO DOUTOR INTEGRA L DOUTOR FABIO HENRIQUE FONSECA SANTEJANI GRADUADO FRANCISCO CARLOS PARQUET BIZARRIA DOUTOR 04 04 02 02 Robótica – Dispositivos e Equipamentos 04 Robótica – Cinemática e Dinâmica Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática 04 PARCIAL ELIANE DA SILVEIRA ROMAGNOLLI DE ARAÚJO EVANDRO LUIS NOHARA 04 PARCIAL Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas DOMINGOS SALVIO CARRIJO 04 Fenômenos de Transporte Cinemática e Dinâmica dos Fluidos Química Tecnológica Geral 04 04 04 Química Tecnológica Experimental Processos de Fabricação - Soldagem, 04 Diretor do Departamento 40 Ciência e Tecnologia de Materiais 02 Metalurgia Física dos Materiais Metrologia – Inspeção 02 Metrologia – Ensaios Sistemas Microprocessados 02 02 04 PARCIAL 02 PARCIAL PARCIAL 02 Sistemas Microcontrolados Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos Mecânica dos Sólidos – Vibrações GILVAN CESAR DE CASTRO CORREARD MESTRE INTEGRA L Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos GISLAINE DE FELIPE DOUTOR HORISTA Métodos Numéricos Computacionais Soluções Numéricas e – Estatística Aplicada e Processos Estocásticos Processos de Fabricação - Usinagem IVAIR ALVES DOS SANTOS JORGE BERTOLDO JUNIOR KATIA CELINA RICHETTO DA SILVA KENYA JENIFFER MARCON GRADUADO ESPECIALIS TA DOUTOR GRADUADO PARCIAL Processos Fabricação Conformação de – Processos de Fabricação -Fundição Sistemas FluidomecânicosProjetos de Máquinas de Fluxo HORISTA INTEGRA L PARCIAL 04 04 04 04 04 04 02 04 04 04 04 04 Sistemas FluidomecânicosDimensionamento Dutos Química Geral de Química Experimental Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania 04 02 02 LÍVIA DE SOUZA RIBEIRO LUIS FERNANDO DE ALMEIDA LUIZ EDUARDO NICOLINI DO PATROCÍNIO NUNES LUIZ RICARDO HERCUS PRIETO MESTRE PARCIAL DOUTOR INTEGRA L DOUTOR GRADUADO INTEGRA L HORISTA Física - Eletrostática 04 Física - Magnetostática 04 02 Inteligência Artificial Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação Sistemas Térmicos Sistemas Fluidomecânicos 04 04 04 04 04 Termodinâmica 04 Termodinâmica Aplicada Expressão Gráfica – Desenho Técnico MAURO PEDRO PERES MARIA CRISTINA VASQUES DOUTOR PRADO PAULO DE TARSO MORAES LOBO DE MESTRE MESTRE PARCIAL Expressão Gráfica – CAD (Desenho Assistido por Computador) 04 PARCIAL Ciências do Ambiente 04 PARCIAL Automação Instrumentação Processos e de Controle de Processos Física Experimental – Teoria de Erros e Gráficos Física Experimental Mecânica e Calorimetria PEDRO CARLOS RUSSI MESTRE BOTOSSI SEIDE DE CUNHA FILHO DOS Física Experimental Óptica Eletricidade Aplicada Circuitos Elétricos CC MESTRE MESTRE 02 02 PARCIAL Física Experimental Eletricidade e Magnetismo SANDRO SANTOS 04 02 02 06 PARCIAL PARCIAL Eletricidade Aplicada Corrente Alternada Eletrônica Aplicada 06 02 Sistemas Digitais 02 SERGIO TUAN RENOSTO VALESCA ALVES CORRÊA VALTER PARQUET BIZARRIA MESTRE DOUTOR DOUTOR PARCIAL INTEGRA L Física Experimental Eletricidade e Magnetismo Física Experimental Óptica Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação Controles Lógicos Programáveis MESTRE 02 04 04 02 PARCIAL Sistemas Microcontrolados Física – Cinemática e Dinâmica WILLIAN JOSE FERREIA 02 HORISTA Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos 02 04 04 Docentes segundo a titulação TITULAÇÃO Graduados Especialistas Mestres Doutores TOTAL Nº 4 2 18 18 42 % 9,6 4,8 42,8 42,8 100,0 Curso de ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Grau Acadêmico: Bacharelado Reconhecido pelo Decreto Federal nº 47088/66, de 11/11/66 Renovação do Reconhecimento pela Portaria CEE/GP nº 546/02, de 04/01/03 Renovação do Reconhecimento pela Portaria CEE/GP nº 229/12, de 05/06/12 por 03 (três) anos OBJETIVOS: Com atenção aos pilares propostos para a educação, segundo a UNESCO, buscar a formação contínua de competências, por meio da capacidade de saber ser, saber conviver, saber conhecer e saber fazer, um profissional com conhecimento técnicocientífico suficiente para gerar novos conhecimentos e atuar no mercado de trabalho, com comprometimento social, ético, humanístico e ecológico. Formar um profissional que tenha condições de atender às exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, às necessidades do mercado de trabalho, bem com as atribuições para o desempenho das atividades como engenheiros de Controle e Automação no campo de atuação no âmbito das competências profissionais do Sistema CONFEA/CREA. PERFIL O perfil do egresso em Engenharia de Controle e Automação é um profissional de formação generalista, que atua no controle e automação de equipamentos, processos, unidades e sistemas de produção. Em sua atuação, estuda, projeta e especifica materiais, componentes, dispositivos ou equipamentos elétricos, eletromecânicos, eletrônicos, magnéticos, ópticos, de instrumentação, de aquisição de dados e de máquinas elétricas. Planeja, projeta, instala, opera e mantém sistemas de medição e instrumentação eletroeletrônico, de acionamentos de máquinas, de controle e automação de processos, de equipamentos dedicados, de comando numérico e de máquinas de operação autônoma. Projeta, instala e mantêm robôs, sistemas de manufatura e redes industriais. Coordena e supervisiona equipes de trabalho, realiza estudos de viabilidade técnico-econômica, executa e fiscaliza obras e serviços técnicos e efetua vistorias, perícias e avaliações, emitindo laudos e pareceres técnicos. Em suas atividades, considera aspectos referentes à ética, à segurança, à legislação e aos impactos ambientais. Campo de atuação O Engenheiro de Controle e Automação é habilitado para trabalhar em concessionárias de energia, automatizando os setores de geração, transmissão ou distribuição de energia; na automação de indústrias e na automação predial; com simulação, análise e emulação de grandes sistemas por computador; na fabricação e aplicação de máquinas e equipamentos elétricos robotizados ou automatizados, em empresas prestadoras de serviços; em institutos e centros de pesquisa, órgãos governamentais, escritórios de consultoria e outros. Matriz curricular do curso Para realização do projeto de reforma curricular, foram consideradas as disciplinas do currículo vigente e as disciplinas necessárias para se obter um novo perfil do Engenheiro, tornando o curso competitivo, moderno e eficiente, adequando a formação dos alunos a um novo quadro do mercado regional e nacional. A nova proposta curricular tem como objetivo um curso com forte formação básica, tanto em matemática, física, como também nas disciplinas de formação em engenharia, fornecendo ao estudante de Engenharia sólida formação técnico-científica, necessária para ingresso no mercado de trabalho. Com a nova configuração, o curso de Engenharia de Controle e Automação semestral contará com 20 semanas de aulas por semestre, com quatro aulas de 50 minutos, de segunda a sexta-feira, totalizando 3.813 horas de carga. A estruturação e a sistematização do currículo do curso foram realizadas utilizando uma subdivisão das áreas de conhecimento em disciplinas e atividades, horizontal e verticalmente, de forma que o aluno desenvolva as competências e habilidades necessárias ao exercício da sua profissão. As disciplinas que compõem a grade curricular estão reunidas em três núcleos de estudos: Núcleo de Conteúdos Básicos: fornece o alicerce teórico imprescindível para que o aluno desenvolva seu aprendizado. Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes: propicia a formação da identidade do aluno, realizando a integração das subáreas de conhecimento que identifiquem atribuições, deveres e responsabilidades. Núcleo de Conteúdos Específicos: responsável pela caracterização do projeto institucional constitui-se em extensões com o necessário aprofundamento dos conteúdos do núcleo profissionalizante Pretende-se promover a transdisciplinaridade e a interdisciplinaridade, assegurando o desenvolvimento pleno do aluno, realizando, além das aulas teóricas e expositivas, outras atividades, tais como apresentação de seminários, aulas práticas, visitas técnicas, elaboração de monografias (TCC), trabalhos em grupo, realização de projetos, etc. As disciplinas estão distribuídas no currículo de forma a propiciar ao aluno a obtenção do conhecimento necessário para construção do perfil profissional desejado. Almeja-se ainda a realização, individualmente ou em grupo, de atividades extracurriculares, tais como a elaboração de projetos (de pesquisa ou de extensão), visitas técnicas, participação em seminários, trabalhos de iniciação científica, desenvolvimento de protótipos, monitorias e outras atividades empreendedoras. Núcleo de Conteúdos Básicos O núcleo de conteúdos básicos, com 1.880 aulas (de 50 minutos), que contemplam 1.567 horas, compreende disciplinas e atividades das matérias que fornecem o embasamento teórico necessário para que o futuro profissional possa desenvolver seu aprendizado, abrangendo os tópicos estabelecidos no parágrafo 1° do Art. 6° da Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002, (Tabela 1). É neste núcleo de conteúdos básicos que está baseada a natureza do conhecimento na engenharia. Tabela 1 – Cargas horárias das disciplinas que compõem o núcleo de conteúdos básicos do currículo, segundo estabelecido nas Diretrizes Curriculares. Tópicos das Diretrizes Curriculares Metodologia Científica Tecnológica e Disciplina Carga Horária Metodologia Científica e Tecnológica 40 Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos Comunicação e Expressão 40 40 Informática Expressão Gráfica Matemática Física Fenômenos de Transporte Mecânica dos Sólidos Eletricidade Aplicada Química Ciência e Tecnologia Materiais Administração dos Expressão Gráfica- Desenho Geométrico Expressão Gráfica – Projeções e Normas Expressão Gráfica – Desenho Técnico Expressão Gráfica – CAD (Desenho Assistido por Computador) Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares Vetores e Geometria Analítica Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas Cálculo Diferencial e Integral – Integrais Cálculo Diferencial e Integral – Funções de Varias Variáveis Cálculo Diferencial e Integral – Séries e Equações Diferenciais Fundamentos de Matemática – Conceitos e Operações Fundamentos de Matemática- Funções Estatística Aplicada e Processos Estocásticos Física Experimental –Teoria de Erros e Gráficos Física – Cinemática e Dinâmica Física Experimental – Mecânica e Calorimetria Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos Física Experimental – Eletricidade e Magnetismo Física – Eletrostática Física Experimental – Óptica Física – Magnetostática Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática Fenômenos de Transporte Cinemática e Dinâmica dos Fluidos Mecânica Geral – Estática Mecânica Geral – Cinemática Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos Mecânica dos Sólidos – Vibrações Eletricidade Aplicada – Circuitos Elétricos CC Eletricidade Aplicada – Corrente Alternada Química Geral Química Experimental Química Tecnológica Geral Química Tecnológica Experimental 40 40 40 Ciência e Tecnologia de Materiais 40 Administração em Engenharia 40 40 40 40 80 80 80 80 80 80 40 20 40 20 40 20 60 20 60 40 40 40 40 80 80 40 40 40 20 40 20 Economia Ciências do Ambiente Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania Total Economia em Engenharia Ciências do Ambiente 40 40 Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania 40 1.880 Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes O núcleo de Conteúdos Profissionalizantes, com 920 aulas (de 50 minutos), que contemplam 767 horas, compreende disciplinas e atividades que fornecerão os conhecimentos que caracterizam o profissional, integrando as subáreas de conhecimento que identificam atribuições, deveres e responsabilidades. Este núcleo é integrado pelas áreas de conhecimento segundo os temas estabelecidos nas Diretrizes Curriculares (Tabela 2). Tabela 2. Disciplinas, com respectivas cargas de aulas (C.A.) que compõem o Núcleo de Conteúdo Profissionalizantes. Tópicos das Diretrizes Curriculares Materiais de Construção Mecânica Mecânica Aplicada Máquinas de Fluxo Métodos Numéricos Processos de Fabricação Sistemas Mecânicos Sistemas Térmicos Disciplina C. A. Metalurgia Física dos Materiais 40 Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas Metrologia Metrologia – Inspeção e Ensaios Sistemas Fluidomecânicos Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas Processos de Fabricação – Usinagem Processos de Fabricação – Soldagem Processos de Fabricação – Conformação Processos de Fabricação –Fundição Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos Sistemas Mecânicos–Molas e Engrenagens Sistemas Mecânicos –Elementos deProjeto Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais Sistemas Térmicos Termodinâmica 40 40 40 40 80 40 40 40 40 40 40 80 80 40 40 80 40 Termodinâmica Aplicada Termodinâmica Aplicada 40 Total 920 Os núcleos de conteúdos básicos e profissionais capacitarão os alunos para a aplicação desses conhecimentos e habilidades de ordem científica, tecnológica e instrumental nas atividades de projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados; conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços; identificar, formular e resolver problemas de engenharia mecânica; desenvolver e, ou, utilizar novas ferramentas e técnicas; atuar em equipe multidisciplinar; e, em especial, avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental. Núcleo de Conteúdos Específicos O núcleo de Conteúdos Profissionalizantes, com 1200 aulas, que contemplam 1000 horas, e 480 horas de atividades (Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso) compreende disciplinas e atividades que têm como premissa desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, estando voltada para o estudo, avaliação e/ou solução de questões de diversas ordens, com enfoque multidisciplinar, conferindo ao projeto institucional uma identidade própria. Disciplina Automação e Instrumentação de Processos Controle de Processos Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e Equipamentos Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação Eletrônica Aplicada C. A. 80 80 Sistemas Digitais 80 Sistemas Microprocessados Sistemas Microcontrolados Modelagem e Simulação de Eventos Discretos 40 40 40 Controladores Lógicos Programáveis 40 Inteligência Artificial Visão por Computador Sistemas de Interfaceamento Sistema de Supervisão Robótica – Dispositivos e Equipamentos Robótica – Cinemática e Dinâmica Projeto – Sistema de Automação Hidráulico Projeto – Sistema de Automação Pneumático Empreendedorismo Inovação Tecnológica Legislação e Ética Profissional Gestão da Qualidade Total Total Geral (aulas de 50 minutos) 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 1.200 4.000 Total de Horas 3.333 Atividade Estágio Supervisionado Trabalho de Conclusão de Curso Total(horas) 120 360 480 Total de Horas do Curso 3.813 40 40 40 40 40 40 80 Estágio Curricular Obrigatório O Estágio Curricular Obrigatório terá como objetivos desenvolver a interdisciplinaridade, permitir o desenvolvimento de habilidades técnico-científicas, contribuir para a redução do tempo de adaptação do recém-formado a sua atividade profissional, proporcionar condições para aquisição de mais conhecimentos e experiências no campo profissional, subsidiar o colegiado do curso de engenharia com informações que permitam adaptações e/ou reformulações curriculares, quando necessário, e promover a integração do curso de Engenharia de Controle e Automação com a comunidade, especialmente com a ligada às atividades de Engenharia de Controle e Automação. Devem ser apresentadas ao aluno situações peculiares da atuação profissional de engenheira mecânica, fazendo com que ele, individualmente, produza um trabalho de nível profissional. O estágio deverá ser realizado em empresas, indústrias, instituições públicas, ONGs, prestadoras de serviço, ou mesmo na própria Universidade de Taubaté, de acordo com as regulamentações estabelecidas. Para a realização do estágio, o discente contará com um professor-orientador que o auxiliará na elaboração do plano de estágio, juntamente com o supervisor local da empresa. A disciplina Estágio Curricular Obrigatório tem duração mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, e o aluno poderá requerer matrícula a partir do sétimo semestre, podendo dessa forma realizar 90 horas por semestre. Em termos de avaliação, o estudante redigirá um relatório final no décimo semestre, descrevendo todas as atividades realizadas ao longo do período de estágio, ao qual será atribuída uma nota, constituída da média aritmética entre as avaliações do professor orientador e do supervisor técnico da empresa. O estágio curricular obrigatório será realizado sob orientação e supervisão do Departamento de Engenharia Mecânica, e terá organização funcional a ser definida por regulamento específico, aprovado pela Próreitoria de Graduação. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Como atividade de síntese e integração conclusiva de sua formação, o aluno do curso de Engenharia de Controle e Automação deverá apresentar e defender um Trabalho de Conclusão de Curso, o qual consiste no desenvolvimento orientado de um projeto em uma das áreas abrangidas pelo campo profissional do engenheiro de controle e automação. Essas áreas, previstas na proposta do Curso, devem levar o aluno a elaborar um relatório técnico-científico fundamentado teórica e tecnicamente nas disciplinas cursadas ao longo do curso. A orientação e elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso serão realizadas conforme normas aprovadas pela Pró-reitoria de Graduação, terão carga horária de 120 (cento e vinte) horas e poderão ser cumpridas pelo aluno a partir do 9o Semestre. Matriz curricular do curso de Engenharia de Controle e Automação, período noturno, Deliberação CONSEP no 149/2012 DISCIPLINAS Teóricas Práticas Total 1º SEMESTRE Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares 40 40 Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas 80 80 Expressão Gráfica – Desenho Geométrico 20 Física Experimental – Teoria dos Erros e Gráficos 20 40 20 20 Física – Cinemática e Dinâmica 40 40 Fundamentos de Matemática - Conceitos e Operações 80 80 Química Geral 40 40 Química Experimental Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de 20 20 20 20 Programação 40 Prática Desportiva (optativa) (40) Total de aulas do semestre 400 2º SEMESTRE Cálculo Diferencial e Integral - Integrais 80 80 Expressão Gráfica - Projeções e Normas 20 Física Experimental – Mecânica e Calorimetria 20 40 20 20 Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos 40 40 Fundamentos de Matemática - Funções 80 80 Química Tecnológica Geral 40 40 Química Tecnológica Experimental 20 Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de 20 20 40 Programação 20 Vetores e Geometria Analítica 40 40 Prática Desportiva (optativa) 40 (40) Total de aulas do semestre 400 3º SEMESTRE Cálculo Diferencial e Integral - Funções de Varias Variáveis 80 80 Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e 40 Confecção de Textos 40 Expressão Gráfica - Desenho Técnico 20 20 40 Eletricidade Aplicada - Circuitos Elétricos CC 30 10 40 Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática 40 Física Experimental - Eletricidade e Magnetismo 40 20 20 Física – Eletrostática 60 60 Mecânica Geral – Estática 40 40 40 40 Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente Total de aulas do semestre 400 4º SEMESTRE Cálculo Diferencial e Integral - Séries e Equações 80 80 Diferenciais Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos Expressão Gráfica - CAD (Desenho Assistido 40 por 40 40 Computador) Eletricidade Aplicada - Corrente Alternada 30 Fenômenos de Transporte - Cinemática e Dinâmica dos 40 10 40 40 Fluidos Física Experimental - Óptica 40 20 20 Física - Magnetostática 60 60 Mecânica Geral – Cinemática 40 40 Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostática 40 40 Total de aulas do semestre 400 5º SEMESTRE Automação e Instrumentação de Processos 80 80 Estatística Aplicada e Processo Estocásticos 40 40 Metalurgia Física dos Materiais 40 40 Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos 30 10 40 Processos de Fabricação - Usinagem 30 10 40 Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção 40 40 Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos. 80 80 Termodinâmica 40 40 Total de aulas do semestre 400 6º SEMESTRE Ciência e Tecnologia de Materiais 30 Controle de Processos 80 80 Gestão da Qualidade 40 40 Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções 10 30 10 30 10 Numéricas Processos de Fabricação - Soldagem 40 40 40 Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados 40 40 Sistemas Mecânicos - Molas e Engrenagens 80 80 Termodinâmica Aplicada 40 40 Total de aulas do semestre 400 7º SEMESTRE Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito 40 40 Ciências do Ambiente 40 40 Eletrônica Aplicada 70 Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos 40 10 80 80 Metrologia 30 10 40 Processos de Fabricação – Conformação. 30 10 40 Sistemas Mecânicos - Elementos de Projeto 40 40 Sistemas Microprocessados 40 40 Estágio Supervisionado (90) Total de aulas do semestre 400 8º SEMESTRE Automação Pneumática e Hidráulica Dispositivos e 30 10 Mecânica dos Sólidos - Vibrações 70 10 Metodologia Científica e Tecnológica 40 Metrologia, Inspeção e Ensaios 30 10 40 Processos de Fabricação - Fundição 30 10 40 Sistemas Digitais 70 10 80 Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais 40 40 Sistemas Microcontrolados 40 40 Equipamentos 40 80 40 Estágio Supervisionado (90) Total de aulas do semestre 400 9º SEMESTRE Economia em Engenharia 40 40 Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania 40 40 Inovação Tecnológica 40 40 Inteligência Artificial 30 Modelagem e Simulação de Eventos Discretos 40 Projeto – Sistema de Automação Hidráulico 30 Robótica – Dispositivos e Equipamentos 40 40 Sistemas de Interfaceamento 40 40 Sistemas Térmicos 80 80 10 40 40 10 40 Trabalho de Conclusão de Curso (60) Estágio Supervisionado (90) Total de aulas do semestre 400 10º SEMESTRE Administração em Engenharia 40 40 Controladores Lógicos Programáveis 40 40 Empreendedorismo 40 40 Legislação e Ética Profissional 40 40 Projeto – Sistema de Automação Pneumático 30 Robótica – Cinemática e Dinâmica 40 40 Sistema de Supervisão 40 40 Sistemas Fluidomecânicos 70 Visão por Computador 40 10 10 40 80 40 Trabalho de Conclusão de Curso (60) Estágio Supervisionado (90) Total de aulas do semestre 400 Carga Total de Aulas 4.000 Carga Horária Total de Trabalho de Conclusão de Curso Carga Horária Total de Estágio Supervisionado 120 360 Carga horária total do Curso........................................................................................................ 3.813 horas Duração da hora/aula: 50 minutos de segunda a sexta-feira e 60 minutos para o Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso. Carga horária total do Curso: 3.813 horas 4.000 (quatro mil) aulas de 50 minutos, 120 (cento e vinte) horas de Trabalho de Conclusão de Curso e 360 (trezentos e sessenta) horas de Estágio Supervisionado, atendendo a resolução CNE/CES no 2/2007. Ementas das disciplinas 1o PERÍODO Álgebra Linear – Matrizes e Sistemas de Equações Lineares Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver tópicos de álgebra linear para serem utilizados como ferramentas de apoio na resolução de problemas específicos das áreas de engenharias; Preparar e habilitar aluno para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Matrizes, determinantes e sistemas lineares; BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ANTON, H.; BUSBY, R.C. Álgebra Linear Contemporânea, editor Bookman, São Paulo, 2006. (ISBN 85-363-0615-7) STRANG, G. Álgebra Linear e suas Aplicações. 4.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. 6.ed. Prentice-Hall do Brasil, Rio de Janeiro. 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000. Cálculo Diferencial e Integral – Limites e Derivadas Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Desenvolver no aluno o raciocínio lógico, a intuição, o senso crítico e a criatividade, preparando-o para lidar com novos conceitos e conteúdos matemáticos; Estabelecer a relação entre os conhecimentos matemáticos adquiridos no ensino médio com esses novos conceitos; Capacitar o educando a desenvolver e a explicar os modelamentos matemáticos, objetivando a solução de problemas do mundo real que envolva os conteúdos estudados no cálculo diferencial e integral, tais como: limite, continuidade e diferenciabilidade uma variável real. EMENTA: Limite e continuidade de funções; Derivada e diferencial; Aplicações de limite, derivada e diferencial. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STEWART, J. Cálculo. v.1 e v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. FLEMMING, D.M.; GONÇALVES, M. B. Cálculo A: funções, limite, derivação e integração. 6.ed. Editora Pearson, São Paulo 2006. SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica, v.1 e 2, 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1996. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR; LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.1, 8.ed. Editora McGrawHill, São Paulo 2006. AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral. McGraw Hill, São Paulo, 1994. Expressão Gráfica – Desenho Geométrico Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Transmitir ao aluno os conhecimentos fundamentais do desenho geométrico necessários para: Representação de sólidos tridimensionais; Leitura e interpretação de desenho técnico; Solução de planificações de sólidos geométricos; Capacitação de abstração e visualização espacial. EMENTA: Construções fundamentais; Ovais, evolvente, cíclicas, cônicas, hélice e arcos; Métodos descritivos; projeções dos sólidos; Secções planas; Noções de intersecções de sólidos e Planificação: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: VIEIRA. C. A. Desenho I: Apostila. Taubaté, 2007. MACHADO, A. Geometria Descritiva. Atual Editora, São Paulo, 1986. PRÍNCIPE, Jr, A.R. Geometria Descritiva. v.I e II, 12.ed. Livraria Nobel, São Paulo, 1983. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GIONGO, A. R. Curso de Desenho Geométrico. 35.ed. Ed. Nobel, São Paulo,1990. Física Experimental – Teoria dos Erros e Gráficos Carga horária total = 20 h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas e de interpretação dos resultados experimentais; Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências de mecânica. EMENTA: Sistema Internacional de Medidas; Medidas de tempo; Conceito de incerteza; Resultado de uma medição: média, desvio padrão e desvio padrão da média; Distribuição normal; Medições de comprimento (régua e paquímetro); Incerteza combinada; Massa específica; Gráficos em papel milímetrado, di-log e mono-log;. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Apostila de Física Experimental I, UNITAU, Taubaté, 2003. SERWAY, R. A. Física, Mecânica Clássica. v.1,1.ed. Ed. Thompson, São Paulo , 2004 SERWAY, R. A. Física, Movimento Ondulatório e Termodinâmica. v.2, 1.ed. Ed. Thompson, São Paul,2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009. Física – Cinemática e Dinâmica Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Fazer com que os alunos compreendam os conceitos fundamentais da Física; Ensinar os alunos a aplicar os conhecimentos de Física a problemas práticos; Desenvolver nos alunos o raciocínio abstrato, bem como o raciocínio matemático; Relacionar os tópicos desenvolvidos com disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Introdução: Medidas Físicas e cálculo vetorial; Cinemática; Dinâmica; Movimento de rotação; Equilíbrio e Elasticidade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: YOUNG & FREEDMAN. Física. v.1, v.2 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v. 1, v.2 e v.4, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica, v.1, 2 e 3, Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1983 Fundamentos de Matemática - Conceitos e Operações Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Apresentar, de uma forma rigorosa, a obtenção dos conceitos da matemática de 1º e 2º graus; Oferecer múltiplas aplicações práticas e exercícios envolvendo as aquisições básicas das operações algébricas e interpretação de resultados; Relacionar o conteúdo estudado a pré-requisitos para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Teoria dos conjuntos numéricos; Potenciação e radiciação; Produtos notáveis, fatoração algébrica e polinômios; Equações algébricas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEMANA,F. KENNEDY, D. Pré-Cálculo. Editora Pearson, São Paulo, 2008. MEDEIROS, V. Z. CALDEIRA, A. M. Pré-Cálculo. 2.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. PAIVA, M. Matemática. 2.ed. Editora Moderna 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AYRES, JR. F. Trigonometria: Plana e Esferica 3.ed. Coleção Schaum, Ao Livro Técnico S/A, Rio de Janeiro, 1979 EDBUCCHI, P. Matemática. Editora Moderna. 1992. LEITHOLD, L. O Cálculo com Geometria Analítica, Ed. Harba Ltda, São Paulo,1994 SWOKOWSKI, E. W. Cálculo com Geometria Analítica. v.1, Makron Books, 1994. Química Geral Carga horária total = 40h/a OBJETIVOS: Desenvolver a compreensão dos alunos, em nível microscópico, da composição química e como as unidades constituintes de materiais estão arranjadas e interagem entre si, determinando o elenco de propriedades que se manifestam macroscopicamente. EMENTA: Introdução: a constituição da matéria, partículas elementares, a tabela periódica, matéria e energia; Revisão: ligações químicas iônicas, covalentes, metálicas e van der Waals; Estruturas amorfas e cristalinas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004. ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 . CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007 GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977. Química Experimental Carga horária total = 20h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas práticas da química e de interpretação dos resultados experimentais; Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências químicas. EMENTA: Introdução: a constituição da matéria, ligações químicas iônicas, covalentes, metálicas e van der Waals. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004. ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 . CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007 GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977. Técnicas Computacionais em Engenharia – Lógica de Programação Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar aos alunos os conceitos de lógica de programação; Programar em linguagem C com aplicações direcionadas às disciplinas de Fundamentos da Matemática e Cálculo Diferencial e Integral. EMENTA: Técnicas de programação; Lógica de Programação; Linguagem de Programação C. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MOKARZEL, F. C.; YOSHIHIRO, S. N. Introduçao a Ciencia da Computaçao. 1.ed. Editora Campus, 2008 FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000. MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++: Módulo 1. 1.ed. Makron Books, São Paulo, 1995. Prática Desportiva (Optativa) Carga horária total = 40h/a OBJETIVOS: Conscientizar o indivíduo da importância da atividade física na promoção da saúde e na prevenção de doenças. 2o PERÍODO Vetores e Geometria Analítica Carga horária total = 68 h/a OBJETIVOS: Desenvolver tópicos de vetores e geometria analítica para serem utilizados como ferramentas de apoio na resolução de problemas específicos das áreas de engenharias; Preparar e habilitar aluno para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Vetores no espaço bidimensionais e tridimensionais; Aplicações de vetores à geometria analítica; Espaços vetoriais reais; Autovalores e autovetores; Transformações lineares. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ANTON, H.; BUSBY, R.C. Álgebra Linear Contemporânea, editor Bookman, São Paulo, 2006. (ISBN 85-363-0615-7) STRANG, G. Álgebra Linear e suas Aplicações. 4.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. 6.ed. Prentice-Hall do Brasil, Rio de Janeiro. 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000. Cálculo Diferencial e Integral - Integrais Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Desenvolver no aluno o raciocínio lógico, a intuição, o senso crítico e a criatividade, preparando-o para lidar com novos conceitos e conteúdos matemáticos; Estabelecer a relação entre os conhecimentos matemáticos adquiridos no ensino médio com esses novos conceitos; Capacitar o educando a desenvolver e a explicar os modelamentos matemáticos, objetivando a solução de problemas do mundo real que envolva os conteúdos estudados no cálculo diferencial e integral, tais como: limite, continuidade, diferenciabilidade e integrabilidade de funções reais de uma variável real. EMENTA: Integral indefinida e definida; Aplicações de limite, derivada, diferencial e integral definida e indefinida. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STEWART, J. Cálculo. v.1 e v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. FLEMMING, D.M.; GONÇALVES, M. B. Cálculo A: funções, limite, derivação e integração. 6.ed. Editora Pearson, São Paulo 2006. LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.1, 8.ed. Editora McGrawHill, São Paulo 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica, v.1 e 2, 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1996. AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral. McGraw Hill, São Paulo, 1994. Expressão Gráfica - Projeções e Normas Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Transmitir ao aluno os conhecimentos fundamentais do desenho geométrico e descritivo necessários para: Representação de sólidos tridimensionais; Representação através das projeções ortogonais; Leitura e interpretação de desenho técnico; Solução de planificações de sólidos geométricos; Capacitação de abstração e visualização espacial. EMENTA: Projeções: Projeção axonométrica oblíqua; Projeção axonométrica isométrica; Métodos descritivos; Projeções de figuras planas e projeções dos sólidos; Secções planas; Noções de intersecções de sólidos e Planificação: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: VIEIRA. C. A. Desenho I: Apostila. Taubaté, 2007. MACHADO, A. Geometria Descritiva. Atual Editora, São Paulo, 1986. PRÍNCIPE, Jr, A.R. Geometria Descritiva. v.I e II, 12.ed. Livraria Nobel, São Paulo, 1983. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GIONGO, A. R. Curso de Desenho Geométrico. 35.ed. Ed. Nobel, São Paulo,1990. Física Experimental – Mecânica e Calorimetria Carga horária total = 20 h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas e de interpretação dos resultados experimentais; Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências de mecânica e termologia. EMENTA: Sistema Internacional de Medidas; Medições de comprimento (régua e paquímetro); Incerteza combinada; Massa específica; Gráficos em papel milímetrado, di-log e monolog; Movimento Unidimensional; Pêndulo simples; Regressão linear; Cordas vibrantes; Oscilações num tubo com ar; Calorímetro; Lei de Newton do resfriamento. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Apostila de Física Experimental I, UNITAU, Taubaté, 2003. SERWAY, R. A. Física, Mecânica Clássica. v.1,1.ed. Ed. Thompson, São Paulo , 2004 SERWAY, R. A. Física, Movimento Ondulatório e Termodinâmica. v.2, 1.ed. Ed. Thompson, São Paul,2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009. Física – Energia e Equilíbrio de Corpos Rígidos Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Fazer com que os alunos compreendam os conceitos fundamentais da Física; Ensinar os alunos a aplicar os conhecimentos de Física a problemas práticos; Desenvolver nos alunos o raciocínio abstrato, bem como o raciocínio matemático; Relacionar os tópicos desenvolvidos com disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Introdução: Medidas Físicas e cálculo vetorial; Cinemática; Dinâmica; Movimento de rotação; Equilíbrio e Elasticidade; Oscilações; Calor e termodinâmica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: YOUNG & FREEDMAN. Física. v.1, v.2 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: v.1, v.2 e v.4, 6.ed. Editora, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v. 1, v.2 e v.4, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica, v.1, 2 e 3, Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1983 Fundamentos de Matemática - Funções Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Apresentar, a obtenção dos conceitos da matemática de 1º e 2º graus; Oferecer múltiplas aplicações práticas e exercícios envolvendo funções e interpretação de resultados; Relacionar o conteúdo estudado a pré-requisitos para o desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso. EMENTA: Teoria dos conjuntos numéricos; Potenciação e radiciação; Produtos notáveis, fatoração algébrica e polinômios; Equações algébricas; Funções; Função exponencial; Função logarítmica; Trigonometria no triângulo retângulo; Trigonometria circular. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEMANA,F. KENNEDY, D. Pré-Cálculo. Editora Pearson, São Paulo, 2008. MEDEIROS, V. Z. CALDEIRA, A. M. Pré-Cálculo. 2.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. PAIVA, M. Matemática. 2.ed. Editora Moderna 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AYRES, JR. F. Trigonometria: Plana e Esferica 3.ed. Coleção Schaum, Ao Livro Técnico S/A, Rio de Janeiro, 1979 EDBUCCHI, P. Matemática. Editora Moderna. 1992. LEITHOLD, L. O Cálculo com Geometria Analítica, Ed. Harba Ltda, São Paulo,1994 SWOKOWSKI, E. W. Cálculo com Geometria Analítica. v.1, Makron Books, 1994 Química Tecnológica Geral Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver a compreensão dos alunos, em nível microscópico, da composição química e como as unidades constituintes de materiais estão arranjadas e interagem entre si, determinando o elenco de propriedades que se manifestam macroscopicamente; Discutir a lubrificação e a utilização dos lubrificantes; Adquirir conhecimento sobre a questão do uso de combustíveis e do seu impacto ambiental;Fixar conceitos sobre comportamento químico de materiais, ou seja, as reações de degradação dos materiais metálicos (eletroquímica e corrosão); Relacionar os estudos desenvolvidos com disciplinas tecnológicas subseqüentes. EMENTA: Materiais: cerâmicos, metálicos, plásticos, compósitos e semicondutores; Lubrificação e Lubrificantes; Combustão e Combustíveis; Corrosão galvânica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004. ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 . CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007 GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977. Química Tecnológica Experimental Carga horária total = 20h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas práticas da química e de interpretação dos resultados experimentais; Desenvolver a integração do conhecimento teórico experimental em que fundamenta o método científico, com ênfase em experiências químicas. EMENTA: Estruturas amorfas e cristalinas; Materiais: cerâmicos, metálicos, plásticos, compósitos e semicondutores; Lubrificação e Lubrificantes. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HILSDORF, J. W. et al. Química Tecnológica. Editora Pioneira Thomson Learning, São Paulo, 2004. ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Bookman, 2006 . CALLISTER,W.D.Jr. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5.ed. Ed. Livros Técnicos e Científicos S.A, Rio de Janeiro, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ASHBY, M. F.; JONES, D. R. H. Engenharia de Materiais. v.1 e v.2, 3.ed. Editora Campus, Rio de janeiro, 2007 GENTIL, V. Corrosão, 3.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1996. O’CONNOR, R. Introdução à Química. 1.ed. Ed. Harbra, 1977. Técnicas Computacionais em Engenharia – Linguagem de Programação Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar aos alunos os conceitos dasLinguagens de Programação; Programar em linguagem C com aplicações direcionadas às disciplinas de Fundamentos da Matemática e Cálculo Diferencial e Integral. EMENTA: Linguagem de Programação; Linguagem de Programação C. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MOKARZEL, F. C.; YOSHIHIRO, S. N. Introduçao a Ciencia da Computaçao. 1.ed. Editora Campus, 2008 FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000. MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++: Módulo 1. 1.ed. Makron Books, São Paulo, 1995. Prática Desportiva (Optativa) Carga horária total = 40h/a OBJETIVOS: Conscientizar o indivíduo da importância da atividade física na promoção da saúde e na prevenção de doenças. 3º SEMESTRE Cálculo Diferencial e Integral - Funções de Varias Variáveis Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Estender o estudo do cálculo diferencial e integral para as funções de várias variáveis reais; Ampliar o estudo dos sistemas de coordenadas: dos retangulares aos curvilíneos; Dar subsídios matemáticos para desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso; Ampliar a capacidade lógica para soluções de problemas de engenharia. EMENTA: Cálculo diferencial de funções de várias variáveis reais nos enfoques escalar e vetorial; Equações diferenciais ordinárias de variáveis separáveis e lineares; Transformadas de Laplace; Integrais duplas e triplas; Sistemas de coordenadas curvilíneas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STEWART, J. Cálculo. v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.2, 8.ed. Editora McGrawHill, São Paulo 2006. ANTON, H. Cálculo Um Novo Horizonte, v.2, 6.ed. Bookman Editora, Porto Alegre, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: THOMAS, G. B. Cálculo. v.2, 10.ed. Editora Addison Wesley, São Paulo, 2003 AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral: Resumo 974 Problemas Resolvidos. McGrawHill, São Paulo, 1994. Comunicação e Expressão – Estratégias de Leitura e Confecção de Textos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Despertar a atenção do aluno para a importância de uma postura de leitura interacionista e crítica; Desenvolver a capacidade do aluno em abordar o texto com mais propriedade, de usar seu conhecimento de mundo, lingüístico e textual; Familiarizar o aluno com o nível culto da língua na modalidade escrita de gênero acadêmico-científico e empresarial; Desenvolver a produção de textos escritos específicos das áreas com metacognição sobre o próprio processo para propiciar a autonomia textual; Destacar a importância do conhecimento da língua para a elaboração e interpretação de texto e documentação técnica. EMENTA: Estratégias de leitura: operações metacognitivas regulares para abordar o texto; Habilidades lingüísticas características do bom leitor. Produção de textos a partir de gêneros específicos com metacognição; Confecção de textos com objetivos e público-alvo definidos; Revisão gramatical. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Editora Nova Fronteira, 2009. GARCIA, O. M. Comunicação em prosa moderna. 17 ed. Editora FVG, Rio de Janeiro, 1997. SOARES, M. B. & NASCIMENTO, E. Redação Técnica. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: KLEIMAN, A. Oficina de leitura: Teoria & Prática. Pontes, São Paulo, 2002. CATHEY, J. J. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Ed. Lucerna, Rio de Janeiro, 2001. FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Lições de Texto: Leitura e Redação. 4.ed. Ática, São Paulo, 2003. FRY, R. Como Estudar. Editora Cengage Learning, ISBN 13: 978-85-221-0785-8, São Paulo, 2009. Expressão Gráfica - Desenho Técnico Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar a interpretação de desenhos técnicos executados segundo as normas ABNT e ISO; Redigir, segundo as mesmas normas, o desenho de um simples conjunto ou de qualquer detalhe, com indicações segundo as convenções do material, da forma, das dimensões, dos graus de trabalho, das tolerâncias dimensionais e geométricas; Continuar a capacitação de abstração e visualização espacial. EMENTA: Normalização do Desenho Técnico: Normas ABNT e ISSO; Formatos de papel e legenda; Escalas; Vistas auxiliares; Cortes e seções; Vistas especiais; Rotação de detalhes oblíquos; Rupturas; Representação gráfica das cotas; Representação esquemática em desenho técnico; Representação dos elementos de máquina; Indicação de estado de superfície em desenho técnico; Tolerância geométrica; Símbolos básicos de solda em desenho técnico; Desenho de estruturas rebitadas; Desenho de conjuntos mecânicos; Desenho de elementos de máquinas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Banco de Normas Técnicas Disponíveis On Line Eletronicamente em Cewin/Target. ISO Handbook. Technical Drawings: Technical Drawings in General; Mechanical Engineering Drawings; Construction Drawings, v.1, 1997. AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: Análise de Dimensões. Editora Edgard Blücher, São Paulo, 1981. PROVENZA, F. Desenhista de Maquinas. 1.ed. Pro-tec, São Paulo, 1960. DUBBEL, Manual do Engenheiro Mecânico. Hemus Livraria Editora Ltda, São Paulo, 1980. Eletricidade Aplicada - Circuitos Elétricos CC Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Familiarizar o aluno com as grandezas básicas da eletricidade; Capacitar para a análise dos circuitos elétricos fundamentais; Fornecer informações sobre segurança de trabalhos com eletricidade; Apresentar métodos e técnicas de solução de circuitos eletroeletrônicos; Demonstrar componentes eletrônicos; Elaborar pequenos projetos eletrônicos. EMENTA: Conceitos fundamentais; Elementos de circuitos elétricos; Associação de bipolo e fontes; Métodos de solução de circuitos elétricos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GUSSOW, M. Eletricidade Básica. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1997. NISKIER, J. Manual de Instalações Elétricas, 1.ed. Editora LTC, 2005. (ISBN 978-8521614357), BIRD, J. Circuitos Elétricos: Teoria e Tecnologia. 3.ed. Editora Elsevier, 2009. (ISBN 978-85-352-2026-1). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HAYT Jr., W. H., KEMMERLY, J. E. Análise de Circuitos em Engenharia. McGraw-Hill, São Paulo, 1978. EDMINISTER, J. A. Circuitos Elétricos. 2.ed.Makron McGraw- Hill, São Paulo, 1991. CAVALCANTI, P. J. M. Fundamentos de Eletrotécnica para Técnicos em Eletrônica. 10.ed. Biblioteca Técnica Freitas Bastos, Rio de Janeiro, 1985. MARQUES, A. E. B. Dispositivos semicondutores: Diodos e Transistores. Editora Érica, 1996. CUTLER, P. Circuitos eletrônicos lineares. 1.ed. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda, São Paulo, 1977. Fenômenos de Transporte – Propriedades e Estática Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Introduzir conceitos fundamentais de mecânica dos fluidos; Demonstrar as aplicações da mecânica dos fluidos nos cursos de engenharia. EMENTA: Propriedades dos Fluidos e Definições: Definição de Fluidos; Unidades de força e de massa; Viscosidade; O contínuo; Massa específica, volume especifico, peso especifico, densidade e pressão; Gás perfeito; Módulo de elesticidade volumétrica; Presão de vapor; Tensão superficial. Estática dos fluidos: Pressão em um ponto; Equação fundamental da estática dos fluidos; Unidades e escalas para medida de pressão; Manômetros; Força em superfícies planas; Componentes da força em superfícies curvas; Empuxo; Estabilidade de corpos submersos e fluentes; Equilíbrio relativo. Escoamento de fluidos e equações fundamentais: Sistemas e Volume de controle; Volume de controle à continuidade, Energia e quantidade de movimento. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MUNSON, B.R.; YOUNG, D.F.; OKIISHI, T.H. Fundamentos da Mecânica dos Fluidos. Editora Edgard Blücher Ltda. São Paulo, 2004. BRUNETTI, F. Mecânica dos Fluidos. Editora. Pearson/Prentice Hall, São Paulo, 2008. POTTER, M. C.; WIGGERT, D. C. Mecânica dos Fluidos, Editora Thomson, 2003 (ISBN13: 9788522103096). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FOX, R.W.; McDONALD, A.T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2001. STREETER, V.L. Mecânica dos Fluidos. Editora McGraw-Hill do Brasil, Ltda. Rio de Janeiro, 1974. Física Experimental - Eletricidade e Magnetismo Carga horária total = 20 h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas, de interpretação dos resultados experimentais; Integrar os conhecimentos teóricos experimentais em que se fundamentam os métodos científicos, com ênfase em experiências de eletricidade e magnetismo; Despertar o aluno para a necessidade da segurança no trabalho. EMENTA: Segurança de trabalho no laboratório de eletricidade; Aparelhos de medições elétricas: voltímetro, amperímetro e ohmímetro; Campos elétricos; Lei de ohm; Estudo do gerador; Ponte de Wheatstone; Potenciômetro de Poggendorff; Curva característica de um diodo; Resistividade de um condutor metálico; Descarga de um capacitor; Medida do campo magnético da Terra; Balança de corrente; Osciloscópio; Transitório num circuito RLC; Simulação de experiências em computador BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Apostila de Física Experimental II, UNITAU, Taubaté, 2003. YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 SERWAY, Física. v.1, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CAPUANO, F. G.; MARINO, M. A. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica. Ed. Ática. São Paulo, 2003. SERWAY, R. A. Física: Eletricidade, Magnetismo e Ótica. v.3, 3.ed.Editora Livro Técnico e Científico, Rio de Janeiro, 2002. Física - Eletrostática Carga horária total = 60h/a OBJETIVOS: Dar ao aluno uma visão geral dos fenômenos eletromagnéticos, com vistas a uma formação científica adequada para o prosseguimento dos cursos de engenharias onde esta matéria seja exigida; Fornecer subsídios para o processo de educação continuada, depois de completar o curso. EMENTA: Interações Fundamentais da Natureza; Carga Elétrica; Lei de Coulomb; Campo Elétrico; Movimento de Partículas Carregadas num Campo Elétrico; Lei de Gauss; Cálculo de Campos Elétricos; Campos Elétricos em Condutores; Potencial Elétrico; Energia Potencial Eletrostática; Cálculo de Potenciais; Descargas Elétricas; Capacitores; Dielétricos; Energia Eletrostática; Cálculo de Capacitâncias; Corrente Elétrica; Resistência Elétrica e Lei de Ohm; A Física da Condutividade Elétrica; Energia em Circuitos Elétricos; Circuitos Elétricos; Força Eletromotriz; Regras de Kirchhoff; Resolução de Circuitos de Corrente Contínua; Circuito RC. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v.3, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009. SERWAY, Física. v.3, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: Mecânica. 3.ed. Guanábara Koogan Editora, 1994. Mecânica Geral – Estática Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver a capacidade para resolver problemas de engenharia utilizando-se as leis e princípios fundamentais da Estática; Calcular momento de inércia de superfícies; Iniciar a capacitação para resoluções de pequenos projetos. EMENTA: Princípios e conceitos fundamentais da Estática; Estática dos pontos materiais; Corpos rígidos; Sistemas equivalentes de forças; Equilíbrio dos corpos rígidos; Análises de estruturas; Forças em vigas e cabos; Atrito; Momentos de inércia, estático, centrífugo, polar e raios de giração. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Mecânica Vetorial para Engenheiros: Estática. 7.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006. BORESI, A. P.; SCHMIDT, R. J. Estática, Editora Thomson, São Paulo, 2003. (ISBN13: 978-85-22102877) WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HIBBELER. R.C. Engenharia Mecânica. 8.ed. Editora Livros Técnicos e Científicos Editora S A. 1999. Resistência dos Materiais – Tensões, Deformações e Elementos Isostáticos Carregados Axialmente Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos simples deformáveis sob a ação de cargas estáticas; Dimensionar sistemas mecânicos simples para que suportem cargas sem falhas. EMENTA: Propriedades mecânicas dos materiais; Introdução – conceito de tensão; Diagrama tensão e deformação; Lei de Hooke; Tensão admissível; Tração e compressão; Cisalhamento; Torção simples em barras; Flexão pura; Esforços solicitantes em vigas isostáticas, forças e momentos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Resistência dos Materiais. 4.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006. HIBBELER, R. C. Resistência Dos Materiais. 7.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. (ISBN 978-85-7605-373-6) TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais. v.I e II, 3.ed. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1979. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007. POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Editora Edgard Blucher, São Paulo, 1978. 4º PERÍODO Cálculo Diferencial e Integral - Séries e Equações Diferenciais Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Desenvolver o estudo das equações diferenciais ordinárias com ênfase às de variáveis separáveis e às lineares de 1ª e 2ª ordem; Desenvolver o estudo das transformadas de Laplace; Dar subsídios matemáticos para desenvolvimento de disciplinas subseqüentes do curso; Ampliar a capacidade lógica para soluções de problemas de engenharia. EMENTA: Equações diferenciais ordinárias de variáveis separáveis e lineares; Transformadas de Laplace; Integrais duplas e triplas; Sistemas de coordenadas curvilíneas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STEWART, J. Cálculo. v.2, 6.ed. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. LARSN, R.; HOSTETLER, R. P.; EDWARDS, B. H. Cálculo, v.2, 8.ed. Editora McGrawHill, São Paulo 2006. ANTON, H. Cálculo Um Novo Horizonte, v.2, 6.ed. Bookman Editora, Porto Alegre, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: THOMAS, G. B. Cálculo. v.2, 10.ed. Editora Addison Wesley, São Paulo, 2003 AYRES, Jr.F. Cálculo Diferencial e Integral: Resumo 974 Problemas Resolvidos. McGrawHill, São Paulo, 1994. Comunicação e Expressão – Produção e Análise de Textos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Despertar a atenção do aluno para a importância de uma postura de leitura interacionista e crítica; Desenvolver a capacidade do aluno em abordar o texto com mais propriedade, de usar seu conhecimento de mundo, lingüístico e textual; Familiarizar o aluno com o nível culto da língua na modalidade escrita de gênero acadêmico-científico e empresarial; Desenvolver a produção de textos escritos específicos das áreas com metacognição sobre o próprio processo para propiciar a autonomia textual. EMENTA: Estratégias de leitura: operações metacognitivas regulares para abordar o texto; Habilidades lingüísticas características do bom leitor; Produção de textos a partir de gêneros específicos com metacognição; Confecção de textos com objetivos e público-alvo definidos; Revisão gramatical; Português escrito corrente: utilização em textos acadêmicos; Leitura e análise de textos acadêmicos; Gêneros textuais; O texto acadêmico; Produção de textos acadêmicos; Projetos de pesquisa, relato de pesquisa (leitura global); Ata, Requerimento, Ofício, Memorando e Carta. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: KLEIMAN, A. Oficina de leitura: Teoria & Prática. Pontes, São Paulo, 2002. BECHARA, E. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ed. Editora Nova Fronteira, 2009. SOARES, M. B.; CAMPOS, E. N. Técnicas de Redação: As articulações Lingüísticas como Técnica de Pensamento. 1.ed. Ao Livro Técnico, Rio de Janeiro, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GOLD, M. Redação Empresarial: Escrevendo com sucesso na Era da Globalização, 2.ed. Pearson Education, São Paulo, 2004. FRY, R. Como Estudar. Editora Cengage Learning, São Paulo, 2009. (ISBN 13: 978-85-221-0785-8). Expressão Gráfica - CAD (Desenho Assistido por Computador) Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Fornecer ao aluno a base necessária para o uso eficiente de sistemas CAD (Projeto Assistido por Computador) em Desenho Mecânico; Desenvolver conceitos teóricos dos principais aspectos envolvidos na modelagem geométrica e de visualização; Aplicar o conhecimento adquirido na geração de seqüências de montagem, dimensionamento, tolerância e parametrização; Elaborar individualmente um Projeto utilizando softwares CAD Comercial. EMENTA: Linguagem C (Complementação); Apresentação da biblioteca de elementos mecânicos, elétricos, eletrônicos, hidráulicos e pneumáticos aplicados em engenharia; Software Autodesk Inventor Professional 11: Ambiente 2D e 3D; Part Design (modelamento sólido 3D); Drafting (detalhamento 2D); Assembly Design (montagem); Vista Explodida. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AGUILAR, L. J. Programação em C++:Algoritmos, Estrutura de Dados e Objetivos. 2.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2008. (ISBN 978-85-86804-81-6). BANACH, D. T.; KALAMEJA, A. J.; JONES, T. J. Autodesk Inventor 11 Essentials Plus. Autodesk Press, 2006. CRUZ, M. D. Autodesk Inventor 10: Teoria e Prática, Versões Series e Professional. Érica, São Paulo, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CRUZ, M. D. Autodesk Inventor 11: Guia Prático para Projetos Mecânicos 3D. Érica, São Paulo, 2006. LAZZURI, J. E. C. Autodesk Inventor 8 – Protótipos Mecânicos Virtuais. Érica, São Paulo, 2004. Eletricidade Aplicada - Corrente Alternada Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Familiarizar o aluno com as grandezas da eletricidade – corrente alternada; Capacitar para a análise dos circuitos elétricos de corrente alternada; Fornecer informações sobre segurança de trabalhos com corrente alternada; Apresentar métodos e técnicas de solução de circuitos eletroeletrônicos; Demonstrar componentes eletrônicos; Elaborar pequenos projetos eletrônicos. EMENTA: Conceitos fundamentais; A corrente alternada; Potencia em corrente alternada; Circuito monofásico; Instalações elétricas; Introdução á eletrônica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GUSSOW, M. Eletricidade Básica. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 1997. NISKIER, J. Manual de Instalações Elétricas, 1.ed. Editora LTC, 2005. (ISBN 978-8521614357), BIRD, J. Circuitos Elétricos: Teoria e Tecnologia. 3.ed. Editora Elsevier, 2009. (ISBN 978-85-352-2026-1). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HAYT Jr., W. H., KEMMERLY, J. E. Análise de Circuitos em Engenharia. McGraw-Hill, São Paulo, 1978. EDMINISTER, J. A. Circuitos Elétricos. 2.ed.Makron McGraw- Hill, São Paulo, 1991. CAVALCANTI, P. J. M. Fundamentos de Eletrotécnica para Técnicos em Eletrônica. 10.ed. Biblioteca Técnica Freitas Bastos, Rio de Janeiro, 1985. MARQUES, A. E. B. Dispositivos semicondutores: Diodos e Transistores. Editora Érica, 1996. CUTLER, P. Circuitos eletrônicos lineares. 1.ed. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda, São Paulo, 1977. Fenômenos de Transporte - Cinemática e Dinâmica dos Fluidos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Introduzir conceitos de mecânica dos fluidos; Demonstrar as aplicações da mecânica dos fluidos nos cursos de engenharia. EMENTA: Propriedades dos Fluidos; Escoamento de fluidos e equações fundamentais: Sistemas e Volume de controle; Volume de controle à continuidade, Energia e quantidade de movimento; Característica e definições dos escoamentos; Equação da continuidade para massa e para volume; Equação de Bernoulli, perdas, cavitação, bombas e turbinas; Números adimensionais; Perda de carga distribuída e concentrada; Forças em tubulações. Máquinas de fluxo: Introdução ás máquinas de fluxos; Turbinas, bombas, ventiladores e compressores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MUNSON, B.R.; YOUNG, D.F.; OKIISHI, T.H. Fundamentos da Mecânica dos Fluidos. Editora Edgard Blücher Ltda. São Paulo, 2004. BRUNETTI, F. Mecânica dos Fluidos. Editora. Pearson/Prentice Hall, São Paulo, 2008. POTTER, M. C.; WIGGERT, D. C. Mecânica dos Fluidos, Editora Thomson, 2003 (ISBN13: 9788522103096). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FOX, R.W.; McDONALD, A.T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2001. STREETER, V.L. Mecânica dos Fluidos. Editora McGraw-Hill do Brasil, Ltda. Rio de Janeiro, 1974. Física Experimental - Óptica Carga horária total = 20 h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno uma vivência com as técnicas de medições físicas, de interpretação dos resultados experimentais; Integrar os conhecimentos teóricos experimentais em que se fundamentam os métodos científicos, com ênfase em experiências de óptica; Despertar o aluno para a necessidade da segurança no trabalho. EMENTA: Segurança de trabalho no laboratório; Laser; Índice de refração de um prisma; Distância focal de uma lente; Simulação de experiências em computador. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Apostila de Física Experimental II, UNITAU, Taubaté, 2003. YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3 e v.4, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. SERWAY, Física. v.1, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CAPUANO, F. G.; MARINO, M. A. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica. Ed. Ática. São Paulo, 2003. SERWAY, R. A. Física: Eletricidade, Magnetismo e Ótica. v.3, 3.ed.Editora Livro Técnico e Científico, Rio de Janeiro, 2002. Física - Magnetostática Carga horária total = 60 h/a OBJETIVOS: Dar ao aluno uma visão geral dos fenômenos eletromagnéticos, com vistas a uma formação científica adequada para o prosseguimento dos cursos de engenharias onde esta matéria seja exigida; Fornecer subsídios para o processo de educação continuada, depois de completar o curso. EMENTA: O Campo Magnético; Vetor Indução Magnética; Força de Lorentz; Movimento de Partículas Carregadas num Campo Magnético; Forças sobre Correntes; Torque em Espiras e Dipolos Magnéticos; Efeito Hall; Campos Magnéticos de Cargas em Movimento e de Correntes; Lei de Biot-Savart; Lei de Ampère; Forças entre Condutores; Lei de Faraday da Indução Magnética; Circuitos RL e RLC; Equações de Maxwell e Materiais Magnéticos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: YOUNG & FREEDMAN. Física. v.3, 12.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009 HALLIDAY, D.; RESNICK. J.M. Fundamentos de Física, v.3, 8.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2009. SERWAY, Física. v.3, 1.ed. EditoraThomson, São Paulo, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros: Mecânica. 3.ed. Guanábara Koogan Editora, 1994. Mecânica Geral – Cinemática Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver a capacidade para resolver problemas de engenharia utilizando-se as leis e princípios da mecânica clássica, relacionados à cinemática e dinâmica de sistemas de pontos matérias. EMENTA: Cinemática de corpo rígido; Dinâmica de sistema de pontos materiais; Dinâmica de corpos rígidos; Movimentos impulsivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Mecânica Vetorial para Engenheiros. 5.ed. Editora Makron Books Ltda., 1994. GIACAGLIA, G E O. Mecânica Geral. Editora. Campus, Rio de Janeiro, 1984. GIACAGLIA, G E O & ALQUERES H. Mecânica. Editora Bandeirantes, São Paulo, 1989. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HIBBELER, R. C. Engenharia Mecânica. 8.ed. Livros Técnicos e Científicos Editora S A., 1999. Resistência dos Materiais – Esforços Solicitantes, Vigas e Colunas Isostáticas Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos simples deformáveis sob a ação de cargas estáticas; Dimensionar sistemas mecânicos simples para que suportem cargas sem falhas. EMENTA: Propriedades mecânicas dos materiais; Introdução – conceito de tensão; Diagrama tensão e deformação; Lei de Hooke; Tensão admissível; Tração e compressão; Cisalhamento; Torção simples em barras; Flexão pura; Esforços solicitantes em vigas isostáticas, forças e momentos; Projeto de vigas e eixos de transmissão; Análise das tensões e deformações; Deflexão das vigas; Flambagem de colunas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R. Jr. Resistência dos Materiais. 4.ed. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 2006. HIBBELER, R. C. Resistência Dos Materiais. 7.ed. Editora Pearson, São Paulo, 2009. (ISBN 978-85-7605-373-6) TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais. v.I e II, 3.ed. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1979. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: WICKERT, J. Introdução à Engenharia Mecânica. 2.ed. Ed. Thomson Learning, São Paulo, 2007. POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Editora Edgard Blucher, São Paulo, 1978. 5º PERÍODO Automação e Instrumentação de Processos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar os alunos na modelagem de sistemas de automação e instrumentação de processos. EMENTA: Conceitos básicos de modelagem; Análise e modelagem de componentes mecânicos; Análise de componentes elétricos; Analogia entre diferentes sistemas físicos; Equações Lagrange do movimento; Análise de sistemas usando a transformada de Laplace; BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AZZO, D.; HOUPIS, C. H., Linear Control systems - Analysis and Design. MacGraw-Hill Inc., USA, 1981. OGATA, K., Engenharia de Controle Moderno. Editora Prentice-Hall do Brasil Ltda., Rio de Janeiro, 1990. SILVEIRA, P. R. S.; WINDERSON E. Automação e Controle Discreto. Érica, 5a. Ed., 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GEORGINI, M.Automação Aplicada – Descrição e Implementação de Sistemas Seqüenciais com PLCs. Érica, 3a. Ed., 2002. KILIAN, C. T. Modern Control Technology: Components and Systems. 2a Ed. Delmar Thomson Learning, 2000. BEGA, E. A. et all. Instrumentação Industrial. 1aEd.edição, Interciência, Rio de Janeiro, 2003. ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGrawHill, 1978. SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983. GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill. 1989. WELLSTEAD, P.E. Introduction to Physical System Modelling. Academic Press, London, 1979. Estatística Aplicada e Processos Estocásticos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Introduzir o aluno na Teoria das Probabilidades dando-lhes condições de assimilar o conceito experimentos aleatórios, de probabilidade, de variáveis aleatórias e de distribuição de probabilidades que são fundamentais para a estatísitca indutiva; Capacitar o aluno no cálculo e interpretação dos parâmetros estatísticos.Introduzir o aluno nos conceitos e métodos elementares de correlação e regressão. EMENTA: Probabilidade; Espaço amostral e eventos; Probabilidade da união; Probabilidade condicional; Teorema de Bayes; Distribuição de freqüência; Medidas de tendência central e dispersão; Probabilidade e distribuição de probabilidade; Teoria de amostragem; Distribuições de probabilidade: binomial e hipergeométrica; Geometria normal; Controle estatístico de processos. .... Variáveis Aleatórias. Sequência de Variáveis Aleatórias. Tipos de Convergência. Processos Estocásticos. Estacionariedade. Autocorrelação. Correlação Cruzada. Densidade Espectral. Processos Gaussiano. Processos de Poisson e Markov. Sistemas Lineares com Entradas Aleatórias. Filtragem. Predição e Estimação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: NETO, P. L. O. C. Estatística. Editora Edgard Blücher Ltda., 1977. LIPSCHUTZ,S.Teoria e Problemas de probabilidade. 2.ed., McGraw-Hill,1972. SPIEGEl, M.R.Estatística. 1. ed., McGraw-Hill, 1974 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MORETTIN, L.G., Estatísitca Básica- Probabilidade, S.P. Makron Books; 1999. MORETTIN, L.G., Estatísitca Básica - Interferência , S.P. Makron Books; 1999. Metalurgia Física dos Materiais Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Enfatizar a Engenharia dos Materiais no que diz respeito a síntese e emprego de conhecimento fundamentais e empíricos no sentido de desenvolver, preparar e aplicar os materiais para que atenda às exigências de aplicações. EMENTA: Diagramas de Fases; Transformações de Fases em Metais; Processamento Térmico de ligas Metálicas; Materiais Cerâmicos; Estruturas Poliméricas; Características, Aplicações e o Processamento dos polímeros; Compósitos; Corrosão e degradação dos Materiais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2002. REED-HILL, R.E. Princípios de Metalurgia Física. Editora Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1982. VAN VLACK, L. H. Princípios de Ciência e Tecnologia dos Materiais. 4.ed. Editora Campus, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DIETER, G. W. Metalurgia Mecânica. 2.ed. Guanabara Dois, 1981. Métodos Numéricos e Computacionais – Desenvolvimento de Algoritmos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Estudar desenvolvimento de algoritmos para solução de problemas físicos e matemáticos, com sua fundamentação teórica, vantagens e dificuldades computacionais; Enfatizar a precisão dos resultados obtidos e aplicação dos mesmos com garantia de convergência; Introduzir aluno á computação científica objetivando a resolução de problemas em engenharia. EMENTA: Desenvolvimento de algoritmos, estruturas condicionais e de repetição; Noções básicas de algoritmos; Estudo de uma linguagem similar ao MATLAB; Erros e Aproximações. Resoluções de Equações não-lineares algébricas e transcendentais: métodos iterativo e de Newton - Raphson. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000. RUGGIERO, M.A.G.; LOPES, V.L.R. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Editora MacGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1988. MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TEUKOLSKY, W.H.; VETTERLING, S.A.; FLANNERY, W.T. Numerical Recipes in C: The Art of Scientific Computing. Cambridge University Press, Cambridge, England, 1992. BARROSO, L.C. et al. Cálculo Numérico: Com Aplicações. Editora Harbra Ltda, São Paulo, 1987. Processos de Fabricação – Soldagem Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar a teoria das diversas técnicas de soldagem; Desenvolver trabalhos práticos: regulagem das fontes de soldagem, seleção dos consumíveis e avaliação do cordão de solda; Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos sobre tecnologia de conformação dos metais; Introduzir o aluno nos conceitos da metalurgia da deformação plástica. EMENTA: Processos de Soldagem ; Classificação dos processos de soldagem; Introdução à física do arco elétrico de soldagem; Higiene e segurança na soldagem. Introdução à simbologia e termologia da soldagem; Processo de soldagem eletrodo revestido (SMAW) (“Shielded Metal Arc Welding”). Processos de soldagem GMAW (Gas Metal Arc Welding); Introdução ao processo de soldagem arco pulsado (GMAW-P) (“Gas Metal Arc Welding-Pulsed”); Introdução a soldagem a arco com eletrodo tubular (“Flux Cored Arc Welding-FCAW”); Processos de soldagem TIG (“Tungsten Inert Gás”); Arco pulsado (GTAW-P); Processo de soldagem plasma; Processo de soldagem arco submerso (“SAW”); Introdução à metalurgia da soldagem; Soldabilidade das ligas de titânio; Soldabilidade das ligas de alumínio. Processos de Conformação Mecânica : Metalurgia da conformação plástica; Teoria da deformação plástica; Atrito na conformação dos metais; Temperaturas na conformação plástica dos metais; Introdução e classificação dos Processos de conformação; Laminação; Extrusão; Trefilação; Estampagem; Forjamento; Processamento dos polímeros BIBLIOGRAFIA BÁSICA: WAINER, E. B. et al. Soldagem: Processos e Metalurgia. Editora Edgard Blucler Ltda, Rio de Janeiro, 1992. MACHADO, I. G. Soldagem e Técnica Conexas: Processos. Porto Alegre, 1996. OKUMURA, TOSHIE, Engenharia de Soldagem e Aplicações. LTC Editora S.A. Rio de Janeiro, 1982. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: PADILHA, A. F. E JUNIOR, F. S., Encruamento, Recristalização,Crescimento de Grão e Textura, Associação Brasileira de Metalurgia e Materiais - ABN, São Paulo, 1996. ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações. Editor EESC - USP, São Paulo1999. BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp, Campinas, 1991. CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986. DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981. HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG - Fundação Cristiano Ottoni, 1993. CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002. Resistência dos Materiais Aplicada – Linha Elástica e Torção Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos deformáveis sob a ação de cargas estáticas; Desenvolver o dimensionamento de sistemas para que suportem cargas sem falhas, adotando coeficientes de segurança adequados a cada caso. EMENTA: Princípios e objetivos da análise de tensão e deformação; Projeto de vigas e eixos; Tensão máxima de cisalhamento; Círculos de Mohr; Teoria de Saint-Venant de torção de barras de seção sólida; Flexão, cisalhamento e torção de vigas de paredes finas de secção aberta e fechada. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P. & JOHNSTON, E. R. Resistência dos Materiais. Makron Books Ltda, São Paulo, 1995. HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2000. POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Edgard Blucher, São Paulo, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais.Ao Livro Técnico S.A.,Rio de Janeiro,1974. ALLEN, D.H.; HAISLER, W.E. Introduction to Aerospace Structural Analysis. John Wiley, New York, 1985. CURTIS, H. D. Fundamentals of Aircraft Structural Analysis. McGraw-Hill, New York, 1991. MEGSON, T.H.G. Aircraft structures for engineering students. Ed. Arnold, London, 1972. Sistemas Mecânicos – Eixos, Árvores e Parafusos. Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Capacitar os alunos a dimensionar elementos de máquinas; Capacitar os alunos a projetar máquinas simples; Mostrar a ligação interdisciplinar da matéria. EMENTA: Noções básicas sobre projeto: Importância, fases de um projeto, qualidade e custo; Análise de tensões; Resistências de elementos mecânicos; Eixos, árvores e chavetas; Junções por parafusos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SHIGHEY, J. E.; MISCHKE, C. R.; BUDYNAS,R. G. Projetos de Engenharia Mecânica. 7.ed. Bookman Companhia Editora, Porto Alegre, 2005. SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Editora Mac GrawHill, 2001. HALL, A.S. Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985. Termodinâmica Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Fornecer subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam transformação de calor em trabalho, necessários a compreensão de aplicações tecnológicas; Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos para a solução de problemas práticos; Capacitar à compreensão e formulação dos conceitos físicos teóricos a partir de observações e prática. EMENTA: A termodinâmica: Conceitos e princípios básicos da Termodinâmica; Propriedades de uma substância pura; Ábacos e tabelas de propriedades; Calor e trabalho; Primeiro princípio Termodinâmico; Segundo princípio Termodinâmico; Entropia. Ciclo de Rankine; Ciclos a gás, Otto, Diesel, Ericsson, Stirling e Brayton; Compressores; Escoamento compressível. A transferência de calor: Introdução - Origens físicas, equações das taxas de transferências e conservação de energia; Condução - Equação da taxa de condução; Propriedades térmicas da matéria; Equação da difusão de calor; condições iniciais e de contorno; Condução unidimensional em regime estacionário: Parede plana, sistemas radiais, cilindros e esferas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BORGNAKKE/SONTAG. Fundamentos da Termodinâmica.7.ed. Editora Edgard Blücher, 2009. SCHMIDT, F. N; HENDERSON, R; WOHGEMUTH, C. H. Introdução às Ciências Térmicas. 2 ed. Editora Edgard Blücher, 2009. VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termoninâmica Básica. 7.ed. Editora Edgard Blücher, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M. Termodinâmica. Editora Mc Graw-Hill, Portugual, 1992. MORAN, J.M. & SHAPIRO, H.N. Princípios de Termodinâmica para Engenheiros. 4.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2002. INCROPERA, F. P.; WITT, D.P. Fundamentos da Transferência de Calor e Massa. Guanabara Koogan Editora, Rio de Janeiro, 1992. ADRIAN, B. Transferência de Calor. Editora Edgard Blücher Ltda, 1996. HOLMAN, J. P. Transferência de calor. 1.ed. Editora Mc Graw-Hill, 1983. 6º SEMESTRE Controle de Processos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Estudar dispositivos empregados em sistemas de controle e automação; Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores, sistemas de medições, sistemas de aquisição de dados, robótica e controlador lógico programável. EMENTA: Métodos numéricos para a solução de equações diferenciais; Instrumentação para Controle: Instrumentos Primários; Atuadores; Diferentes princípios de funcionamento de Atuadores; Simbologia padronizada para instrumentação; Controle Discreto; Tecnologias Utilizadas na Automação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AZZO, D.; HOUPIS, C. H., Linear Control systems - Analysis and Design. MacGraw-Hill Inc., USA, 1981. OGATA, K., Engenharia de Controle Moderno. Editora Prentice-Hall do Brasil Ltda., Rio de Janeiro, 1990. WELLSTEAD, P.E. Introduction to Physical System Modelling. Academic Press, London, 1979. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SILVEIRA, P. R. S.; WINDERSON E. Automação e Controle Discreto. Érica, 5a. Ed., 2002. GEORGINI, M. Automação Aplicada – Descição e Implementação de Sistemas Seqüenciais com PLCs. Érica, 3a. Ed., 2002. KILIAN, C. T. Modern Control Technology: Components and Systems. 2a Ed. Delmar Thomson Learning, 2000. BEGA, E. A. et all. Instrumentação Industrial. 1aEd.edição, Interciência, Rio de Janeiro, 2003. ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGrawHill, 1978. SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983. GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill. 1989. Ciência e Tecnologia de Materiais Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Realçar a parcela da ciência dos materiais, no sentido de entender a natureza dos materiais, estabelecendo teorias ou descrições que relacione a estrutura com a composição, propriedades e comportamento. EMENTA: Introdução a Ciência e Tecnologia dos Materiais; Estrutura atômica e ligação interatômica; Lubrificantes e Combustíveis; A estrutura de sólidos Cristalinos; Imperfeições em sólidos; Difusão Atômica; Propriedades Mecânicas dos Metais; Discordâncias e Mecanismos de aumento de resistência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. LTC Editora, Rio de Janeiro, 2002. REED-HILL, R.E. Princípios de Metalurgia Física. Editora Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1982. VAN VLACK, L. H. Princípios de Ciência e Tecnologia dos Materiais. 4.ed. Editora Campus, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DIETER, G. W. Metalurgia Mecânica. 2.ed. Guanabara Dois, 1981. Gestão da Qualidade Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Inserir os alunos no ambiente de Qualidade Total; Apresentar a teoria que permita efetuar as medições necessárias, o controle necessário dos processos e as análises que suportarão as decisões administrativas, no sentido de aprimorar os níveis da qualidade e reduzir os custos industriais e de serviços. EMENTA: Conceitos e Evolução da Gestão da Qualidade; Sistemas da Qualidade na dimensão da organização de empresas. Gestão integrada da Qualidade e Produtividade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LIN, C. C. Planejamento da Qualidade. Ed. Fundação Christiano Ottoni, 1995. OAKLAND, J. S. Gerenciamento de Qualidade Total. Editora Nobel, São Paulo, 1994. NORMAS, NBR ISO Guia 25: ISO 9000/94, ISO 9001/94, ISO 9002/94, NBR ISO 9001/2000 e NBR ISO 15100/2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: NETO, P. L. O. C. Estatística. Editora Edgard Blücher Ltda., 1977. Métodos Numéricos e Computacionais – Soluções Numéricas Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Estudar os processos numéricos para solução de problemas físicos e matemáticos, com sua fundamentação teórica, vantagens e dificuldades computacionais; Enfatizar a precisão dos resultados obtidos e aplicação dos mesmos com garantia de convergência; Introduzir aluno á computação científica objetivando a resolução de problemas em engenharia. EMENTA: Sistemas de equações lineares: métodos diretos e iterativos. Interpolação polinomial. Ajuste de curvas: método dos mínimos quadráticos. Integração numérica: método do trapézio e de Simpson. Derivação numérica. Resolução de equações diferenciais. Pacotes computacionais disponíveis para uso científico e para aplicação em engenharia. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: RUGGIERO, M.A.G.; LOPES, V.L.R. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Editora MacGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1988. BARROSO, L.C. et al. Calculo Numérico: Com Aplicações. Editora Harbra Ltda, São Paulo, 1987. FORBELLONE, A. L. V & EBERSPACHER, H. F. Lógica de Programação. 2.ed. Makron Books, São Paulo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MANZANO, J. A. N. G. & Oliveira, J. F., Algoritmos, Lógica para Desenvolvimento de Programação. 6.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. TEUKOLSKY, W.H.; VETTERLING, S.A.; FLANNERY, W.T. Numerical Recipes in C: The Art of Scientific Computing. Cambridge University Press, Cambridge, England, 1992. Processos de Fabricação – Usinagem Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Fornecer os conhecimentos dos fundamentos da usinagem; Familiarizar como as máquinas e equipamentos utilizados nos processos de usinagem; Especificar e analisar a fabricação por usinagem necessária ao planejamento de processos; Otimizar a escolha do ferramental utilizado nos processos de usinagem. EMENTA: Fundamentos da usinagem dos metais; Movimentos e grandezas nos processos de usinagem; Geometria da cunha de corte; Mecanismo de formação do cavaco; Forças e potências de corte; Materiais para ferramentas; Avarias e desgastes da ferramenta; Desgaste e vida da ferramenta; Análise das condições econômicas de usinagem; Usinabilidade dos materiais; Fluidos de corte; Máquinas operatrizes, equipamentos e processos de usinagem; Furação; Fresamento; Processo de retificação; Planejamento do processo; Escolha das Ferramentas; Programação de máquinas CNC; Introdução a Usinagem Química; Introdução a Usinagem por Eletroerosão. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FERRARESI, D. Fundamentos da Usinagem dos Metais. Ed. EdgardBlucher, São Paulo, 1985. STEMMER, C. E. Ferramentas de Corte I. 3.ed.Ed. da UFSC, Florianópolis, 1993. STEMMER, C. E. Ferramentas de Corte II. 1.ed. Ed. da UFSC, Florianópolis, 1992. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DINIZ, A. E.; MARCONDES F. C.; COPPINI N. L. Tecnologia da Usinagem dos Materiais. 2.ed. Editora Artliber, 2000. A B COROMANT. Modem Metal Cutting: A pratical Hnadbook. 1.ed. Editora Sandvik, 1994. SILVA, S. D. CNC Programação de Comandos Numéricos Computadorizados: Torneamento. 1.ed. Editora Erica, 2002. Resistência dos Materiais Aplicada – Análise de Tensões e Problemas Estaticamente Indeterminados Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a modelar e analisar problemas de sistemas mecânicos deformáveis sob a ação de cargas estáticas; Desenvolver o dimensionamento de sistemas para que suportem cargas sem falhas, adotando coeficientes de segurança adequados a cada caso. EMENTA: Vigas multicelulares; Flexo-torção de vigas de paredes finas considerando a restrição axial; Tensões de restrição axial em caixas; Difusão em painéis; Deslocamento e inclinação de vigas; Flambagem de colunas; Métodos de energia. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BEER, F. P. & JOHNSTON, E. R. Resistência dos Materiais. Makron Books Ltda, São Paulo, 1995. HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2000. POPOV, E. P. Introdução a Mecânica dos Sólidos. Edgard Blucher, São Paulo, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos Materiais.Ao Livro Técnico S.A.,Rio de Janeiro,1974. ALLEN, D.H.; HAISLER, W.E. Introduction to Aerospace Structural Analysis. John Wiley, New York, 1985. CURTIS, H. D. Fundamentals of Aircraft Structural Analysis. McGraw-Hill, New York, 1991. MEGSON, T.H.G. Aircraft structures for engineering students. Ed. Arnold, London, 1972. Sistemas Mecânicos – Molas e Engrenagens Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Capacitar os alunos a dimensionar elementos de máquinas; Capacitar os alunos a projetar máquinas simples; Mostrar a ligação interdisciplinar da matéria; EMENTA: Molas; Engrenagens gerais; Engrenagens cilíndricas de dentes retos; Engrenagens cilíndricas de dentes helicoidais; Engrenagens cônicas de dentes retos e helicoidais; Transmissão por Correias; Anéis elásticos, de retenção e “O-Ring”; Retentores e vedadores; BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SHIGHEY, J. E.; MISCHKE, C. R.; BUDYNAS,R. G. Projetos de Engenharia Mecânica. 7.ed. Bookman Companhia Editora, Porto Alegre, 2005. SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Editora Mac Graw-Hill, 2001. HALL, A.S. Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985. Termodinâmica Aplicada Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Aprender os fenômenos térmicos visando às possibilidades de aplicações no campo da tecnologia e indústria; Fornecer subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam transformação de calor em trabalho, necessários a compreensão de aplicações tecnológicas; Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos para a solução de problemas práticos; Estimular a aprendizagem dos fenômenos de transferência de calor visando às aplicações tecnológicas; Capacitar à compreensão e formulação dos conceitos físicos teóricos a partir de observações e prática. EMENTA: Condução unidimensional em regime estacionário: Parede plana, sistemas radiais, cilindros e esferas; Condução com geração de energia térmica; Aletas; Condução bidimensional em regime estacionário; Condução em regime transiente, introdução às alternativas de procedimento e Métodos de diferenças finitas; Convecção: camadas limites de convecção; Escoamentos laminar e turbulento; Equações da camada limite e equações normalizadas de transferência por convecção; Escoamento externo, o cilindro no escoamento transversal e escoamento através de feixes de tubo; Tipos de trocadores de calor e coeficiente global de transferência de calor; Análise dos trocadores de calor, média logarítmica das diferenças de temperatura e método NUT; Trocadores de calor compactos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BORGNAKKE/SONTAG. Fundamentos da Termodinâmica.7.ed. Editora Edgard Blücher, 2009. SCHMIDT, F. N; HENDERSON, R; WOHGEMUTH, C. H. Introdução às Ciências Térmicas. 2 ed. Editora Edgard Blücher, 2009. VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termoninâmica Básica. 7.ed. Editora Edgard Blücher, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M. Termodinâmica. Editora Mc Graw-Hill, Portugual, 1992. MORAN, J.M. & SHAPIRO, H.N. Princípios de Termodinâmica para Engenheiros. 4.ed. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2002. INCROPERA, F. P.; WITT, D.P. Fundamentos da Transferência de Calor e Massa. Guanabara Koogan Editora, Rio de Janeiro, 1992. ADRIAN, B. Transferência de Calor. Editora Edgard Blücher Ltda, 1996. HOLMAN, J. P. Transferência de calor. 1.ed. Editora Mc Graw-Hill, 1983. 7º SEMESTRE Ciências do Ambiente Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Tornar o aluno apto a diagnosticar, resolver e prevenir problemas relacionados ao meio ambiente; Preparar o engenheiro para atuar em órgãos governamentais e privados para solução de problemas em nível de meio ambiente, tais como: análise de impactos, recuperação de áreas impactadas, conservação de recursos naturais, entre outros. EMENTA: Conhecimentos dos fundamentos da área de meio ambiente; Principais impactos que a área de atuação pode causar em diferentes escalas; Atividades industriais que podem levar as conseqüências que inflijam às leis ambientais; Normas de qualidade ambiental (ISO- 14.000); A gestão de recursos naturais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CETESB - Companhia de Tecnologia de Saneamento Básico. Legislação estadual:Controle de poluição ambiental. Governo do Estado de São Paulo, Secretaria deEstado do Meio Ambiente. Série. Documentos. 1998. GRAEDEL, T.E. e ALLENBY, B.R. Industrial Ecology. Prentice Hall, AT&T. 1995. MÜLLER-PLANTERBERG, C. e AB’ SABER, A.N. Previsão de Impactos. EDUSP 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: REIS, M. J.L. Gerenciamento ambiental: um novo desafio para sua competitividade. Ed. Qualitymark. ISO14000, 1995. Automação Pneumática e Hidráulica – Lógica e Circuito Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar noções teóricas e práticas da automação, hidráulica e pneumática aplicada a dispositivos e sistemas industriais. EMENTA: Acionamento e Controle Pneumático; Acionamento e Controle Hidráulico; Projeto de Instalações de Sistemas HidroPneumáticos. Aplicações típicas. Simbologia. Automação de um processo mecânico com o uso da pneumática. Transformações e aproveitamento de energia. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996. STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002. Eletrônica Aplicada Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Introduzir conceitos fundamentais sobre eletrônica; Familiarizar o aluno com circuitos integrados; Projetar circuitos lógicos combinacionais e lógicos seqüenciais. EMENTA: Sistemas de numeração. Portas lógicas básicas. Álgebra de Boole. Diagramas de VeitcKarnaug. Códigos binários. Aritmética binária. Circuitos aritméticos. Flip-flops. Contadores. Registradores de deslocamento. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais: Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. CAMILO, D CIRCUITOS LÓGICOS: TEORIA E LABORATÓRIO. Editora LTC, 1984. Mecânica dos Sólidos – Dinâmica e Mecanismos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver os princípios da mecânica para solução de problemas cinemáticos, dinâmicos e de vibrações de máquinas; Demonstrar a operação dos principais mecanismos de transmissão e atuação de máquinas; Solucionar problemas práticos associados a vibrações de eixos, de sistemas elásticos, de isolamento de fundações e de atenuação de vibrações. EMENTA: Elementos de Cinemática e Dinâmica dos corpos rígidos; Energia, Trabalho e Potência; Mecanismos. Sistema biela-manivela; Cinemática e transmissão de forças e potência.; Sistema de quatro barras; Geometria, Cinemática e transmissão de forças e potência. ancal de escora de esfera e cilindros cônicos; Geometria e Cinemática; Esforços. Mancal de deslizamento; Atrito seco e lubrificado; Posição de equilíbrio de eixo em mancal; Transmissão de forças e potência por polias e correias. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEN HARTOG, J.P. Vibrações nos Sistemas Mecânicos. Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo, 1972. SHIGLEY, J. E. Dinâmica das Máquinas. Ed. Edgard Blucher Ltda, 1969. TAO, D.C. Fundamentals of Applied Kinematics. Addison-Wesley Publ. Co. Reading, 1967. Metrologia Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos do controle dimensional aplicado aos processos de fabricação por usinagem, de forma possibilitar a análise da conformidade geométrica e dimensional do produto usinado; Conceituar a qualidade na sua importância nos processos de manufatura e os meios para obtê-la; Introduzir conceitos de normalização, certificação e confiabilidade. EMENTA: Sistema de Tolerância e Ajuste; Tolerância de Rosca; Sobremetal de Usinagem; Qualidade da Manufatura; Sistemas de Qualidade; Normas da Série ISO 9000 e 14000 BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e Análise de Dimensões. 6.ed. Editora Edgar Blücher Ltda, 2001. NOVASKI, O. Introdução à Engenharia de Fabricação Mecânica. Editora Edgar Blücher Ltda, 2000. VÁZQUEZ Z. R. e GONZÁLES G. C. Metrologia Dimensional. Editora Mc Graw Hill, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NORMAS ABNT: NBR 6173 Terminologia de Tolerâncias e Ajustes. NBR 6158 Sistema de Tolerâncias e Ajustes NBR 6371 Afastamentos Permitidos para as Medidas sem Tolerância NBR 6409 Tolerâncias de Forma e Posição NBR 6405 Rugosidade das superfícies NBR 8404 Indicação do Estado de Superfície em Desenhos CATÁLOGOS de Fabricantes de Instrumentos de Medição. Revista do INMETRO (Intituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial). Processos de Fabricação – Conformação Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos sobre tecnologia de conformação dos metais; Introduzir o aluno nos conceitos da metalurgia da deformação plástica. EMENTA: Metalurgia da conformação plástica; Teoria da deformação plástica; Atrito na conformação dos metais; Temperaturas na conformação plástica dos metais; Introdução e classificação dos Processos de conformação; Laminação; Extrusão; Trefilação; Estampagem; Forjamento. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações.Editor EESC - USP, São Paulo1999. BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp,Campinas, 1991. CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981. HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG - Fundação Cristiano Ottoni, 1993. CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002. COUTINHO, C.B. Materiais Metálicos para Engenharia. Fundação Guistiam Otoni, 1992. SHACKELFORD, J. F. Introduction to Materials Science for Engineers. 4.ed. Prentice Hall, New Jersey, 1996. VAN VLACK L. H. Princípios de Ciência dos Materiais. Editora: Edgar Blucher Ltda. 1988. Sistemas Mecânicos – Elementos de Projeto Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Abordar os fundamentos do projeto de máquinas, critérios básicos e práticos sobre a escolha e o dimensionamento de elementos de maquinas; Projetar e dimensionar sistemas de transmissão de torque, de redução e de velocidade. EMENTA: Fundamentos do projeto de máquinas; Elementos compostos de máquina; Mancais de deslizamento e por rolamentos; Freios e Embreagens. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SHIGHEY, J. E.; MITCHELL, S. D. Mechanical Engineering Desing. Etitora Mac Graw-Hill, 2001. HALL, A.S., Elementos Orgânicos de Máquinas. Editora McGraw-Hill, 1981. FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALBUQUERQUE & PIRES. Elementos de Máquinas. Editora Guanabara Dois, 1980. GASPAR, R. O. Teoria das Estruturas. Ed. McGRaw Hill do Brasil Ltda, 1978. HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S/A, 2000. SUSSEKIND, J. C. Curso de Análise de Estrutural. Editora Globo,1983. Norma ABNT, ASTM, ASME e ISO. Sistemas Microprocessados Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar e introduzir as aplicações dos microprocessadores; Apresentar os circuitos periféricos dos microprocessadores; Programar em linguagem de máquina. EMENTA: Arquitetura dos sistemas computadorizados. Microprocessador simples I. Família do microprocessador 6500. Programação de microprocessadores. Projeto prático de sistemas com microprocessadores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: TAULO, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores. Editora McGraw Hill, 1984. MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais. Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. Estágio Supervisionado Carga horária total = 90 horas OBJETIVOS: Atividades desenvolvidas em empresas e indústrias do ramo de engenharia, da iniciativa privada e/ou pública, da região, com supervisão de um professor da área, proporcionando ao aluno vivência significativa da realidade e pratica profissional. 8º SEMESTRE Metodologia Científica e Tecnológica Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar a evolução filosócica e histórica do conhecimento científico e noções sobre os procedimentos para elaborar uma pesquisa científica, para com isso despertar no aluno o “senso crítico” perante os acontecimentos contemporâneos, e ensinar como raciocinar sobre os temas apresentados nas disciplinas do curso. EMENTA: O conhecido e seus níveis. O trinômio: Verdade-Evidência-Certeza. A formação do espírito científico. O método científico, racional e argumentos de autoridade. Os processos do método científico. Conceito de pesquisa. Tipos de pesquisa. Projeto de pesquisa. Escolha do assunto a ser pesquisado. Formulação dos problemas. Estudos exploratórios. Coleta, análise e prestação de dados. Elaboração do plano de assunto. Redação e apresentação do trabalho de pesquisa. Elaboração de um projeto. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SILVA, S. S. M.C. Redação de Trabalhos Científicos. São Paulo: Cabral,1995. LOSEE, J.. Introdução histórica à filosofia da ciência, Belo Horizonte: Itatiaia, 1979. CERVO, A. L. e BERVIAN, P. A.. Metodologia científica. São Paulo: Makron Books, 1996. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SEVERINO, A.J. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. Cortez, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MOURA, C. C.. A prática de pesquisa. São Paulo: Makron Books, 1997. LAKATOS, E. M. e MARCONI, M. A.. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1995. SALOMON, V.. Como fazer uma monografia. São Paulo: Matos Fontes, 1993. Automação Pneumática e Hidráulica – Dispositivos e Equipamentos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar noções teóricas e práticas da automação, hidráulica e pneumática aplicada a dispositivos e sistemas industriais; Utilizar montagem pratica de sistemas de automação fluida; Dimensionar e selecionar os componentes do sistema. EMENTA: Considerações sobre seleção de canos.Tubos e conexões.Sistemas de ar comprimido. Compressores, cilindros e válvulas pneumáticas. Circuitos pneumáticos e eletropneumáticos. Bombas, cilindros e válvulas hidráulicas. Eletrohidráulica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996. STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002. Sistemas Digitais Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Introduzir conceitos fundamentais sobre eletrônica digital; Familiarizar o aluno com circuitos integrados; Projetar circuitos lógicos combinacionais e lógicos seqüenciais. EMENTA: Memórias. Circuitos seqüenciais. Controladores. Máquinas assíncronas de estados finitos. Computadores Digitais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais: Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. CAMILO, D. Circuitos Lógicos: Teoria e Laboratório. Editora LTC, 1984. Mecânica dos Sólidos – Vibrações Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver os princípios da mecânica para solução de problemas cinemáticos, dinâmicos e de vibrações de máquinas; Solucionar problemas práticos associados a vibrações de eixos, de sistemas elásticos, de isolamento de fundações e de atenuação de vibrações. EMENTA: Movimento Harmônico Simples; Sistema massa mola livre e com amortecimento; Sistema massa mola forçado; Resposta transiente e estacionária de um sistema amortecido e forçado; Sistemas massa mola com dois ou mais graus de liberdade; Transmissão de forças às fundações; Isolamento de vibrações; Pontos neutros e modos de vibração; Vibrações torcionais de um eixo; Sistemas com um grau de liberdade; Vibrações de eixos com mais de um volante; Pontos neutros e modos de vibração; Transmissões com volantes e engrenagens; Cálculo da rigidez equivalente; Vibrações transversais de eixos carregados; Medidas de vibrações; Dinamômetros; Conceitos de Ensaios de Vibrações; Introdução à modelagem de estruturas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEN HARTOG, J.P. Vibrações nos Sistemas Mecânicos. Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo, 1972. SHIGLEY, J. E. Dinâmica das Máquinas. Ed. Edgard Blucher Ltda, 1969. TAO, D.C. Fundamentals of Applied Kinematics. Addison-Wesley Publ. Co. Reading, 1967. Metrologia – Inspeção e Ensaios Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Transmitir os conhecimentos teóricos e práticos do controle dimensional aplicado aos processos de fabricação por usinagem, de forma possibilitar a análise da conformidade geométrica e dimensional do produto usinado; Transmitir os conhecimentos necessários para a operação dos principais instrumentos utilizados no controle de medidas. EMENTA: Rugosidade superficial; Tolerância Geométrica; Teoria dos Erros; Controle Dimensional e Geométrico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AGOSTINHO, O. L. Princípios de Engenharia de Fabricação Mecânica: Tolerâncias, Ajustes, Desvios e Análise de Dimensões. 6.ed. Editora Edgar Blücher Ltda, 2001. NOVASKI, O. Introdução à Engenharia de Fabricação Mecânica. Editora Edgar Blücher Ltda, 2000. VÁZQUEZ Z. R. e GONZÁLES G. C. Metrologia Dimensional. Editora Mc Graw Hill, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NORMAS ABNT: NBR 6173 Terminologia de Tolerâncias e Ajustes. NBR 6158 Sistema de Tolerâncias e Ajustes NBR 6371 Afastamentos Permitidos para as Medidas sem Tolerância NBR 6409 Tolerâncias de Forma e Posição NBR 6405 Rugosidade das superfícies NBR 8404 Indicação do Estado de Superfície em Desenhos CATÁLOGOS de Fabricantes de Instrumentos de Medição. Revista do INMETRO (Intituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial). Processos de Fabricação – Fundição Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Ao final do período o aluno deverá conhecer os processos de fundição e suas aplicações na engenharia mecânica. EMENTA: Processos de fundição. Áreas de fundição. Dimensionamento de moldes e modelos para fundição. Processos especiais de fundição: centrífuga, sob pressão, em casca, cera perdida, etc.. Defeitos em peças fundidas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALTAN T., OH S., GEGEL H. Conformação dos metais Fundamentos e Aplicações.Editor EESC - USP, São Paulo1999. BRESCIANI FILHO E. et al. Conformação plástica dos metais. Editora Unicamp, Campinas, 1991. CHIAVERINI, V. Tecnologia Mecânica. 2.ed. v.1, Makron Books, São Paulo, 1986. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DIETER G. E. Metalurgia Mecânica. Editora Guanabara Koogan S.A. 1981. HELMAN H., CETLIN P. R. Fundamentos de Conformação Mecânica dos Metais. Editora UFMG - Fundação Cristiano Ottoni, 1993. CALLISTER, W. D. Jr. Ciência e Engenharia de Materiais. 5.ed. Técnicos e Científicos Editora S.A. Rio de Janeiro, 2002. Sistemas Mecânicos – Sistemas Estruturais Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS Dimensionar sistemas estruturais treplicados, arcos isostáticos, vigas contínuas, pórticos isostáticos e hiperestáticos. EMENTA: Sistemas estruturais isostáticos: arcos, pórticos e treliças; Sistemas estruturais hiperestáticos: vigas contínuas e pórticos; Uniões por Soldagem; União por rebites. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FAIRES, V.M. Elementos Orgânicos de Máquinas. v.1 e 2, Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1985. GASPAR, R. O. Teoria das Estruturas. Ed. McGRaw Hill do Brasil Ltda, 1978. HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Livros Técnicos e Científicos Editora S/A, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR SUSSEKIND, J. C. Curso de Análise de Estrutural. Editora Globo,1983. Normas ABNT, ASTM, ASME e ISO. Sistemas Microcontrolados Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar e introduzir as aplicações dos microcontroladores; Apresentar os circuitos periféricos dos microprocessadores; Programar em linguagem de máquina. EMENTA: Descrição e operação de sistemas de desenvolvimento. Módulos de entrada e saída. Microcomputador monopastilha. Microprocessador Z80, 8085 e 6800. Projetos práticos com microprocessadores microcontroladores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: TAULO, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores. Editora McGraw Hill, 1984. MALVINO, A.P. Microcomputadores e Microprocessadores. Editora McGraw-Hill, 1985. TOKEHEN, R. L. Princípios Digitais. Coleção Schaum. 3.ed. Editora McGraw-Hill, 1996. Estágio Supervisionado Carga horária total = 90 horas OBJETIVOS: Atividades desenvolvidas em empresas e indústrias do ramo de engenharia, da iniciativa privada e/ou pública, da região, com supervisão de um professor da área, proporcionando ao aluno vivência significativa da realidade e pratica profissional. 9º SEMESTRE Modelagem e Simulação de Eventos Discretos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver uma abordagem da metodologia de simulação para a tomada de decisão; Apresentar metodologias de construção de modelos, técnicas de validação e análise de resultados. EMENTA: Introdução aos Sistemas a Eventos Discretos; Modelos de simulação de eventos discretos; Planejamento de experimentos; Programas e linguagens de simulação; Análise de dados; Geração de variáveis aleatórias; Estimação de parâmetros e análise da simulação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CHWIF, L. & MEDINA, A. Modelagem e Simulação de Eventos Discretos - Teoria e Aplicações, 2a Edição. Editora: Bravarte, 2007. FREITAS FILHO, P. J., Introdução à Modelagem e Simulação de Sistemas com Aplicações Arena, 2a. edição, Visual Books, 2008. BANKS, J.; CARSON, J., Discrete-Event System Simulation, 5a. edição, Prentice-Hall, 2010 Economia em Engenharia Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver uma abordagem do comportamento do consumidor e dos objetivos da economia; Dominar as técnicas de formação de preços nos diferentes regimes de mercado e viabilização competente de estratégia de uma ação profissional; Aplicar os conhecimentos assimilados através do raciocínio lógico e analítico. EMENTA: Análise econômica; Organização econômica; Teoria da produção; Renda nacional e produto nacional; O mecanismo de preços; Teoria da oferta e investimento; Moedas e bancos; Índices nacionais; A engenharia econômica; Conceitos e cálculos de juros; Juros compostos. Capitalização; Depreciação. Série gradiente; Alternativas de investimentos; Extensões. Política fiscal. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARTINS, C. R.; NOGAMI, P. O. Princípios de Economia. Ed. Pioneira, 1999. HISCHFELD, H. Engenharia econômica. 6.ed. Editora Atlas, 1998. VASCONCELOS, M.; TROSTER, A. Economia Básica: Teoria. Editora Atlas, 1996. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ROSSETTI, J. P. Introdução à Economia. Editora Atlas, 1996. SCHAUM, S. et al. Introdução à Economia. Editora McGraw-Hill, l981. Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar e discutir as questões sociais nos seus aspectos multidisciplinares, econômicos, políticos, visando exercitar a reflexão sobre a ordem social, econômica e política nacional; Capacitar e informar o universitário, dando-lhe uma visão geral de gerenciamento e postura no exercício da profissão, criando condições de desenvolvimento dentro de um raciocínio ético; Desenvolver a capacidade de ser e de conviver mais harmônica e humanística. EMENTA: Análise de conjuntura; Ordem política, social, econômica e científica mundial; O Brasil no contexto internacional; Desenvolvimento tecnológico e social; Sindicalismos e movimentos sociais; Alguns pensadores; Os paradigmas do mercado de trabalho; O perfil do profissional atual; Ética e as decisões nos negócios; Habilidades éticas frente ao desafio da globalização; Da responsabilidade social ao empreendedor social; Ética na administração; Ética e liderança; A conduta ética do empreendedor; Ética e vantagem competitiva; A ética e os processos humanos de negócio; Cultura e ética organizacional; A ética na organização multinacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BAZZO, W. A. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da educação tecnológica. Edufsc, Florianópolis, 1998. GARCÍA, M. I.G.; CEREZO, J. A.L.; LUJÁN, J. L. Ciência, Tecnologia y Sociedad: Uma introducción al estúdio social de la ciência y la tecnología. Tecnos, Madrid, 1996. BIJKER, W. E. The social construction of technological systems. MIT press, London, 1997. Inovação Tecnológica Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar aos alunos os conceitos de inovação tecnológica, suas características, processos e estratégias; Mostrar que a Inovação Tecnológica é um fator estratégico de desenvolvimento e competição entre as empresas. EMENTA Introdução à Gestão da Inovação Tecnológica. Tecnologia, definição e características. Gestão da inovação tecnológica. Perspectivas gerenciais e conceitos centrais. O ambiente tecnológico e meio ambiente tecnológico. Atores, Mudanças e principais tendências. Inovação tecnológica e visão geral do processo. O que é inovação. Dinâmica da inovação no nível da firma. Evolução tecnológica. Características de firmas inovadoras. Influência de tendências ambientais. A difusão tecnológica. Modelo de adoção de inovações. Fatores que movem o processo de difusão. ambientais. Implicações gerenciais. Tecnologia e Influências de tendências concorrência. Conseqüências competitivas de mudanças tecnológicas. Características tecnológicas de domínios competitivos. Quadro de referência para a análise de emersão tecnológica. Influência de tendências ambientais na concorrência. Implicações gerenciais. O processo de inovação, cadeias de valor e organização. Motivadores de mudanças na cadeia de valor. Modelos de configuração da cadeia de valor. Configurações da cadeia de valor e características organizacionais. Concepção de funções e de carreiras. Influência de tendências ambientais. Estratégia tecnológica e conexão negócios/estratégia. Definição de estratégia tecnológica. Apropriação de Tecnologia. Incorporação de Tecnologia em novos produtos. Propriedade Industrial e conseqüências e Leis. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: OLIVEIRA, A.C. Desenvolvimento de Novos Produtos: Uma proposta de metodologia. EPUSP, 2002. MAXIMIANO, A.C.C. Administração do Processo de Inovação Tecnológica. Editora Atlas, 1980. ABREU, A. F.; ABREU, P. F. Gestão da Tecnologia e da Inovação. Editora Atlas, São Paulo, 2004. Inteligência Artificial Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar aos alunos os conceitos e técnicas de inteligência artificial enfocando especialmente suas aplicações práticas; Capacitar o aluno aplicar os conceitos e técnicas de inteligência artificial na resolução de problemas computacionais, considerando as vantagens e desvantagens de cada técnica. EMENTA Estudo dos conceitos de Inteligência Artificial. Estudo dos métodos de resolução de problemas. Resolução de problemas – estratégia de busca. Representação do conhecimento, linguagens lógicas e simbólicas. Tópicos de Inteligência Artificial. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: RUSSELL, S. andNovig, P. Artificial Intelligence: a Modern Approach, 2nd Edition, Prentice-Hall, 2003. RUSSELL, S., Norvig, P. Inteligência Artificial, Editora Campus, 2004; LUGER, G. F., Inteligência Artificial - Estruturas e Estratégias para a Solução de Problemas Complexos, 4a Edição, Bookman, 2004; BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FERNANDES, A. M. da R., Inteligência Artificial – Noções Gerais, Visual Books, 2003. Projeto – Sistema de Automação Hidráulico Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a realizar o projeto de automação hidráulica; Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores e sistemas de medições. EMENTA: Desenvolvimento de projeto de um sistema de automação hidráulico: apresentação; soluções e escolha sistemática da solução ótima; dimensionamento; diagramação; listas de materiais; emprego de software de projeto e simulação em automação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996. Robótica – Dispositivos e Equipamentos Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a analisar a tecnologia robótica; Desenvolver processos industriais aplicando a instrumentação, sensores, transdutores, sistemas de medições, sistemas de aquisição de dados, robótica e controlador lógico programável. EMENTA: Instrumentos de medidas - aplicações, descrições funcionais; características estáticas dos instrumentos, processo de calibração, sensibilidade estática, limiar, resolução, histereze, zona morta e combinação de erros; Sensores tátesi, sensores de toque, sensores de força, sensores de proximidade e distância, sensores de visão, sensor de efeito hall, outros sensores; Transdutores - potenciômetro, encolder, inductosyn, l.v.d.t., tacômetro; Sistemas de medições - medidas de temperatura, medidas de nível, medidas de pressão, medidas de vazão; Sistemas de aquisição de dados - conversor DA, conversor AD, fieldbus; Robótica - elementos de sistemas robóticos, classificação de manipuladores, representação de posição e movimentação no espaço, mecanismos aplicados em automação, controle de manipuladores e geração de trajetórias; Definição e componentes básicos de um CLP. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ELONKA, S. M. Manual de Instrumentação: Sistema de Controle. Editora MCGraw-Hill, 1978. SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. SEIPEL, R. G. Transducer, Sensors and Detectors. Reston:Prentice Hall, 1983. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GROOVER, W. N.; ODNEY. Robótica, tecnologia e programas. Mc graw-Hill.1989. Sistemas de Interfaceamento Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Especificar e aplicar um sistema de interfaceamento para o tratamento de dados reais; Estudar algoritmos de processamento de imagens. EMENTA: Engenharia de Hardware e de software. Linguagem de programação de sistemas operacionais. Redes de comunicação. Base de dados. Comunicação de dados. Modulação e de modulação digital. Redes corporativas. Sistemas de aquisição de dados. Padrões de redes locais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MYLER, H. R.; WEEKS, A. R. Computer Imaging Recipes in C. Prentice Hall, New Jersey, 1993. PARKER, J. R. Algorithms for Image Processing and Computer Vision. Wiley Computer Plublishing, USA, 1997. DOEBELIN, E. O. Measurement Systems: Application and Design. McGraw-Hill Internacional Editions, USA, 1990. Sistemas Térmicos Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: A aprendizagem dos fenômenos relacionados com conforto térmico; Desenvolver conhecimentos sobre instalações frigoríficas visando às possibilidades de aplicações no campo da tecnologia e indústria; Fornecer aos alunos subsídios básicos para a compreensão de processos que envolvam arrefecimento de ambientes e refrigeração; Desenvolver a capacidade de compreender e formular os conceitos físicos a partir de observações e práticas e de laboratório. EMENTA: Psicrometria; Conforto Térmico; Ventiladores; Dutos de Distribuição de ar; Ar condicionado; Sistemas frigoríficos; Refrigerantes; Projetos de aplicações; Sistemas de geração e distribuição de vapor; Matrizes energéticas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STOECKER, W. F.; JONES, J. W. Refrigeração e Ar Condicionado. McGraw-Hill, São Paulo, 1985. CREDER, H. Instalações de Ar Condicionado. 4.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 1990. COSTA, E.C. Refrigeração. 3.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1982. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR VAN WILEN, G.; SONNTAG, R. E. Fundamentos da Termodinâmica Clássica. 3.ed. Edgard Blücher, São Paulo. Trabalho de Conclusão de Curso Carga horária total = 60 h/a OBJETIVOS: Demonstrar que o aluno adquiriu conhecimento para desenvolver trabalhos profissionais técnicos em sua área de atuação; Capacitar o aluno para definir, organizar e executar um trabalho profissional que contemple um número considerável de disciplinas nas quais foi avaliado ao longo do curso; Desenvolver no aluno a prática de seguir normas para a realização de um trabalho profissional; Qualificar o aluno na elaboração de trabalhos técnicos, relatando os objetivos, os métodos, as referências consultadas e os resultados obtidos. EMENTA: O Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser apresentado no formato de um artigo para publicação em revistas técnicas e científicas, conforme “Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)”. Ver Anexo C BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para os formandos de 2009. Departamento de Engenharia Mecânica – UNITAU. Norma ABNT 10520 – Citações em Documentos e Apresentação Norma ABNT 6023 – Referências BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BAZZO, W. A.; PERERIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia. 6.ed. Editora UFSC, Florianópolis, 2000. CERVO A. L.; BERVAIN P. A. Metodologia Científica para uso dos Estudantes Universitários. 3.ed. Editora McGraw Hill do Brasil, São Paulo, 1983. REY, L. Planejar e Redigir Trabalhos Científicos. Editora Edgard Blücher Ltda, São Paulo, 1988. Estágio Supervisionado Carga horária total = 90 horas OBJETIVOS: Atividades desenvolvidas em empresas e indústrias do ramo de engenharia, da iniciativa privada e/ou pública, da região, com supervisão de um professor da área, proporcionando ao aluno vivência significativa da realidade e pratica profissional. 10º SEMESTRE Controladores Lógicos Programáveis Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Desenvolver conhecimentos sobre controladores lógicos, necessários em projetos de automação implementados com CLP; Conhecer o funcionamento do CLP, suas linguagens de programação e respectivas instruções; Resolver problemas referentes à automação de sistemas industriais utilizando CLP. EMENTA: O CLP (Hardware). Blocos Básicos. Fonte. Chassis. Módulos de entrada e de saída analógicos e digitais. Programação do CLP. Arquivos de programas e dados. Instruções. Noções de estruturação de programas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GEORGINI, M. Automação Aplicada. 1.ed. Editora Érica, São Paulo, 2000. MIAGI, P.E. Controle Programável. 1.ed. Ed. Edgard Blücher, São Paulo, 1996. SILVEIRA, P.R.; SANTOS, W. Automação e Controle Discreto. 1.ed. Editora Érica, São Paulo, 1998. Administração em Engenharia Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno de engenharia, uma visão e entendimento das filosofias administrativas, bem como dos instrumentos gerenciais que possibilitem seu posicionamento e decisão em uma estrutura empresarial. EMENTA: Administração industrial, a engenharia de produção e a administração industrial; As estratégias competitivas das empresas e a estratégia da manufatura na administração; Definição da administração, as funções do administrador, coordenação e principais técnicas: administração da produção, o planejamento e controle da produção; Técnicas para programar: gráfico GANTT, redes CMP, redes PERT, MRP-II; Localização industrial e a estratégia empresarial competitiva, estratégias competitivas genéricas; Metodologia para análise da concorrência, sinais do mercado, movimentos competitivos a estratégia empresarial competitiva (enfoque na manufatura); Técnicas de negociações; Estratégia direcionada para compradores e fornecedores; A estratégia da manufatura, flexibilidade, conceitos de FMS. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: IDALBERTO, I. Administração nos Novos Tempos. Ed.Campos, Rio de Janeiro, 1999. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 1998. ROBBINS, S. P. Administração: Mudanças e Perspectivas. Saraiva, São Paulo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SLACK,N. et-al. Administração da Produção. Editora Atlas, São Paulo, 2002. MONKS, J.G. Administração da Produção. Editora McGraw-Hill, São Paulo, 1987. DUBRIN, A. J. Princípios de Administração. LTC Editora, Rio de Janeiro, 1998. Empreendedorismo Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Instrumentalizar os alunos para a identificação de oportunidades de novos empreendimentos; Fomentar o desenvolvimento de novos empreendedores. EMENTA: Conceitos e teorias sobre Empreendedorismo. O campo de estudo e pesquisa em Empreendedorismo. Empreendedorismo Social. Empreendedorismo Corporativo. Orientação estratégica empreendedora: perfil do empreendedor, criatividade, desenvolvimento da visão e identificação de oportunidades.. Conceitos sobre Plano de Negócios BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AIDAR, M. M. Empreendedorismo. São Paulo: Thomson, 2007. BERNARDI, L. A. Manual de empreendedorismo e gestão: fundamentos, estratégicas e dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2003. DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo Corporativo: como ser empreendedor, inovar e se diferencial na sua empresa. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. Legislação e Ética Profissional Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Apresentar e discutir as questões sociais nos seus aspectos multidisciplinares, econômicos, políticos, visando exercitar a reflexão sobre a ordem social, econômica e política nacional; Capacitar e informar o universitário, dando-lhe uma visão geral da legislação, de gerenciamento, e postura no exercício da profissão, criando condições de desenvolvimento dentro de um raciocínio ético. EMENTA: Análise de conjuntura; Ordem política, social, econômica e científica mundial; O Brasil no contexto internacional; Desenvolvimento tecnológico e social; Sindicalismos e movimentos sociais; Legislação; Os paradigmas do mercado de trabalho; O perfil do profissional atual; Ética e as decisões nos negócios; Habilidades éticas frente ao desafio da globalização; Da responsabilidade social ao empreendedor social; Ética na engenharia; Ética e liderança; A conduta ética do empreendedor; Ética e vantagem competitiva; A ética e os processos humanos de negócio; Cultura e ética organizacional; A ética na organização multinacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BAZZO, W. A. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da educação tecnológica. Edufsc, Florianópolis, 1998. GARCÍA, M. I.G.; CEREZO, J. A.L.; LUJÁN, J. L. Ciência, Tecnologia y Sociedad: Uma introducción al estúdio social de la ciência y la tecnología. Tecnos, Madrid, 1996. BIJKER, W. E. The social construction of technological systems. MIT press, London, 1997. Robótica – Cinemática e Dinâmica Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a analisar, projetar e aplicar a tecnologia robótica. EMENTA: Introdução à análise de sistemas robóticos: conceituações, histórico e evolução das aplicações robóticas. Morfologia e manipuladores robóticos. Robôs de cadeia aberta e cadeia fechada. Transformações homogêneas e aplicações no estudo cinemático de manipuladores robóticos. Geração de trajetória e controle de movimento. Modelagem dinâmica de robôs de cadeia aberta. Introdução aos sistemas de controle de manipuladores robóticos. Servoautuação elétrica e eletro-hidráulica. Sensores robóticos e princípios de interfaceamento digital. Aplicações de manipuladores robóticos em linhas de produção e células de manufatura flexíveis. Implicações da implantação de robôs na organização de processos de fabricação. Sistemas lineares de um grau de liberdade: vibrações livres e forçadas; movimento de suporte, isolamento e amortecimento. Excitações periódicas e não-periódicas: espectro de freqüência. Sistemas lineares de dois graus de liberdade: modos de vibração, acoplamento, absorvedor dinâmico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GROOVER, WEISS, NOGEL E ODNEY. Robótica, Tecnologia e Programas. Editora Mc Graw-Hill, 1989. DOEBELIN, E. O. System Modeling and Response. Ed. John Wiley, New York, 1980. KADRISSEN, E.; STEPHAN, M. Industrial Robots and Robotics. Reston Publishing Co., Reston, 1984. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MEIROVITCH, L. Principles and Techniques of Vibration. Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1996. Projeto – Sistema de Automação Pneumático Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Capacitar o aluno a realizar projeto de automação pneumático; Desenvolver processos industriais transdutores e sistemas de medições. aplicando a instrumentação, sensores, EMENTA: Desenvolvimento de projeto de um sistema de automação pneumático: apresentação; soluções e escolha sistemática da solução ótima; dimensionamento; diagramação; listas de materiais; emprego de software de projeto e simulação em automação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOLLMAN, A. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. ABHP, São Paulo, 1996. STEWART, H. L. Pneumática & Hidráulica. 3.ed. Hemus Editora Ltda, 1995. CAMARGO, J. R. Automação pneumática. Apostila, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SIGHIERI, L. Controle Automático de Processos Industriais. Editora Edgard Blücher, 1989. Visão Por Computador Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Estudar algoritmos de processamento de imagens necessários no desenvolvimento de um sistema de visão robótica. EMENTA: Introdução à Visão Computacional. Percepção e Inteligência. Processos em Visão Computacional. Imagem, Visão e modelagem de câmeras. Múltiplas Vistas. Movimento e rastreamento de objetos. Reconhecimento de Objetos. Aplicações e Efeitos Especiais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MYLER, H. R.; WEEKS, A. R. Computer Imaging Recipes in C. Prentice Hall, New Jersey, 1993. PARKER, J. R. Algorithms for Image Processing and Computer Vision. Wiley Computer Plublishing, USA, 1997. DOEBELIN, E. O. Measurement Systems: Application and Design. McGraw-Hill Internacional Editions, USA, 1990. Sistema de Supervisão Carga horária total = 40 h/a OBJETIVOS: Habilitar o aluno a conhecer e aplicar automação e sistemas de supervisão e controle. Apresentar ferramentas dedicadas ao processamento de sinais. EMENTA: Sistemas de supervisão e controle aplicados a processos industriais. Configuração de sistemas supervisórios. Desenvolvimento de telas para supervisão e controle de processos industriais. Simulação de controle e supervisão de processos industriais. Desenvolvimento de estratégias de controle e supervisão de processos em plantas industriais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MORAES, C. C. ; CASTRUCCI, P. L.; Engenharia de Automação Industrial. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. BOYER, S. A.; Scada: Supervisory Control and Data Acquisition – ISA the Instrumentation, Systems and Automation Society; 3rd edition. 2004. WANG, H. Intelligent Supervisory Control - A Qualitative Bond Graph Reasoning Approach. Sistemas Fluidomecânicos Carga horária total = 80 h/a OBJETIVOS: Habilitar o aluno a explicar os princípios básicos da mecânica dos fluidos aplicados às máquinas de fluxo motoras e geradoras. EMENTA: Noções básicas de mecânica dos fluidos; Máquinas de fluxo; O modelo unidimensional para o escoamento em máquinas de fluxo; Análise dimensional e semelhança aplicada a máquinas de fluxo; Instrumentos de medida: pressão e Vazão; Escoamentos de fluidos reais; Cavitação em máquinas hidráulicas e supersom em turbocompressores; Surtos de pressão em circuitos hidráulicos; Máquinas de fluxo motoras e geradoras: Bombas, ventiladores e turbinas; Dimensionamento de dutos; Seleção de bombas, turbinas, e ventiladores; Produção, distribuição e utilização de ar comprimido; Produção, distribuição e utilização de vapor. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRAN, R.; SIOUZA, Z. Máquinas de Fluxo. 2.ed. Ao Livro Técnico S/A, 1987. MACINTYRE, A. J. Bombas hidráulicas. 2.ed. Editora LTC, 1997. SHAMES, I. H. Mecânica dos Fluidos: princípios básicos. v1. Editora Edgard Blücher Ltda. 1993. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRAN, R.; SOUZA, Z. Máquinas de Fluxo. 2.ed. Editora Ao Livro Técnico S/A., 1987 Estágio Supervisionado Carga horária total = 90 h/a OBJETIVOS: Atividades desenvolvidas em empresas e indústrias do ramo de engenharia, da iniciativa privada e/ou pública, da região, com supervisão de um professor da área, proporcionando ao aluno vivência significativa da realidade e pratica profissional. Trabalho de Conclusão de Curso Carga horária total = 60 h/a OBJETIVOS: Demonstrar que o aluno adquiriu conhecimento para desenvolver trabalhos profissionais técnicos em sua área de atuação; Capacitar o aluno para definir, organizar e executar um trabalho profissional que contemple um número considerável de disciplinas nas quais foi avaliado ao longo do curso; Desenvolver no aluno a prática de seguir normas para a realização de um trabalho profissional; Qualificar o aluno na elaboração de trabalhos técnicos, relatando os objetivos, os métodos, as referências consultadas e os resultados obtidos. EMENTA: O Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser apresentado no formato de um artigo para publicação em revistas técnicas e científicas, conforme “Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)”. Ver Anexo C BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Normas para a execução e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para os formandos de 2009. Departamento de Engenharia Mecânica – UNITAU. Norma ABNT 10520 – Citações em Documentos e Apresentação Norma ABNT 6023 – Referências BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BAZZO, W. A.; PERERIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia. 6.ed. Editora UFSC, Florianópolis, 2000. CERVO A. L.; BERVAIN P. A. Metodologia Científica para uso dos Estudantes Universitários. 3.ed. Editora McGraw Hill do Brasil, São Paulo, 1983. REY, L. Planejar e Redigir Trabalhos Científicos. Editora Edgard Blücher Ltda, São Paulo, 1988. 3. OUTROS CURSOS OFERECIDOS NO DEPARTAMENTO Cursos de Graduação Engenharia de Produção Mecânica Engenharia de Alimentos Engenharia Aeronáutica Engenharia de Mecânica Cursos de Extensão Auditor Interno da Qualidade Gestão da Qualidade Higiene e Segurança do Trabalho: Técnicas Básicas Introdução ao Projeto de Aeronaves Rádio-Controladas Lean Seis Sigma Green Belt Sistemas de Gestão Industrial – SGI Cursos de Pós-graduação lato sensu Automação e Controle Industrial - Mecatrônica Engenharia de Soldagem Especialização em Engenharia Aeronáutica Gestão de Processos Industriais Engenharia da Qualidade Lean Seis Sigma Green Belt Projeto Mecânico Qualidade Lean Seis Sigma Black Belt Vibrações Mecânicas Cursos de Pós-graduação stricto sensu Mestrado em Engenharia Mecânica 4. ATIVIDADES RELACIONADAS À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Projetos de extensão desenvolvidos pelo Departamento Projeto Mini baja A construção do Mini baja visa simular uma situação real de desenvolvimento de um projeto de engenharia com todos os desafios que o envolvem. Projeto Aerodesign O projeto AeroDesign que tem como principal objetivo propiciar a difusão e o intercâmbio de técnicas e conhecimentos de Engenharia Aeronáutica entre estudantes e futuros profissionais da engenharia da mobilidade, através de aplicações práticas. O aluno se envolve com um caso real de desenvolvimento de projeto aeronáutico, desde sua a concepção, projeto detalhado, construção e testes. 5. EVENTOS PROMOVIDOS PELA INSTITUIÇÃO COM PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO Cronograma dos eventos programados para 2013 com participação de alunos do Departamento de Engenharia Mecânica Dia 27 de fevereiro 32º Seminário Internacional de Integração Econômica Global Brasil-Espanha De 6 a 11 de maio Unitau Com(n)vida A Universidade de Taubaté (UNITAU) realiza, de 6 a 11 de maio, o UNITAU Com(n)vida (Semana de Cultura, Meio Ambiente, Esporte e Lazer), que oferece programação diversificada para a comunidade acadêmica e o público externo. Dia 16 de maio VII Seminário de Ética em Pesquisa Dia 15 de junho 1º Encontro PIBID Diversidade Dias 11 e 12 de setembro Feira de Profissões da UNITAU A Universidade de Taubaté (UNITAU) promoverá nos dias 11 e 12 de setembro a Feira de Profissões. O evento será realizado no Campus da JUTA e terá palestras, atividades práticas e uma peça teatral. A programação será realizada no período matutino e noturno. De 14 a 19 de outubro II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento A Universidade de Taubaté (UNITAU) realizará, do dia 14 ao dia 19 de outubro, o II Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, que engloba o XVIII Encontro de Iniciação Científica, a XIV Mostra Internacional de Pós-Graduação, o VIII Seminário de Extensão, o V Seminário de Docência Universitária, o III Seminário de Administração e o I Encontro de Iniciação Científica Jr. Durante o ano letivo de 2013 Palestras ministradas por Professores, profissionais e pesquisadores. 6. ATIVIDADES RELACIONADAS À PESQUISA E À PÓS-GRADUAÇÃO Grupos de Pesquisa Automação Industrial e Robótica: Automação Industrial; Mecatrônica. Produção Mecânica: Sistemas de Produção e Gestão; Planejamento, Inovação Tecnológica e Produtividade; Métodos Quantitativos aplicados à produção. Projeto Mecânico: Processos de Fabricação; Energia; Materiais. Projetos com Fomento Externo Modelagem, Identificação e Controle de Estruturas Flexíveis Estudo de métodos de solução numérica da equação de transporte radiativo para cômputo do processo de formação de imagem termográfica e projeto de uma bancada de termografia para aplicação em pesquisa e controle de sistemas térmicos; Materiais Absorvedores de Radiação Eletromagnética Projeto de um Protótipo de Carro Elétrico e Condicionador de Ar Termelétrico Automotivo, PROJETO SECAC (Sistemas Ecoeficientes de Condicionamento de Ar para conforto). 7. PROGRAMA DE VISITAS E VIAGENS PEDAGÓGICAS DO CURSO Os alunos são, em quase sua totalidade, trabalhadores, principalmente inseridos no parque industrial do vale do Paraíba. O intercâmbio do processo pedagógico do curso com a prática industrial/empresarial vem da interação aluno/aluno, aluno/professores profissionais da indústria, alunos/atividades de trabalhos e estágios, e, quando existe a necessidade específica de uma visita técnica/pedagogia, ela é agendada e realizada. Objetivos Estreitar as relações acadêmicas com a vivência real da pratica profissional exigida pelo parque industrial da região. Cronograma de visitas e viagens pedagógicas Conforme disponibilidade e necessidade dos alunos.
Download
