OFICINAS DO 10º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA Nº OFICINA 1 TEMA PROPOSTO PROPONENTES/INSTITUIÇÕES Nº DE VAGAS 30 Diretrizes Curriculares Nacionais: O que aconteceu no cotidiano de formação nesses dez anos de DCN? Estágios Curriculares no SUS João Henrique Amaral (UFMG) Mara Lisiane de Moraes dos Santos (UFMS) Rosangela Scucato (SMS/Curitiba) 3 Protagonismo estudantil como processo formativo no SUS Pedro Tourinho (CNS) 30 4 5 Formação Técnica na Saúde Metodologias ativas de aprendizagem Julio França Lima (EPSJV/FIOCRUZ) Roseli Ferreira Silva (UFSC) 30 30 6 Políticas indutoras para formação de trabalhadores de saúde com compromisso da defesa da vida e do SUS Formação para gestão no SUS Integração ensino, serviço e a comunidade para a formação e atenção à Saúde Residência em Saúde: educação permanente e formação pedagógica de preceptotes, tutores e orientadores de aprendizagem Educação à distância como estratégia de ensino na Saúde Mônica Carvalho (SGTES/MS) 30 Victor Grabois (ENSP/FIOCRUZ) Rede Unida 30 30 MARIA CRISTINA CARVALHO 30 2 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 SUS como Escola: atenção, gestão e controle social no SUS como escola e produtora de vida no cotidiano Mestrados profissionais e doutorados em áreas estratégicas: a pós-graduação em rede Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) como estratégia para formação pedagógica de as preceptores da área da Saúde Educação, Saúde e Participação: a ousadia de construir redes produtoras de vida sustentável no cotidiano Estratégias e tecnologias inovadoras no trabalho (Geoprocessamento) Matriciamento na produção do cuidado 30 LUCIANE SOUZA SOARES Vera Lúcia Kodjaoglanian (FIOCRUZ/ MS) Adriane Batiston (UFMS) Ivana Barreto (ESP/Fortaleza) 30 Hésio Cordeiro Mourad Belaciano Adriana Aguiar (UNESA) Victoria Maria Brant Ribeiro Marco Aurélio da Ros 30 Marco Akerman (FMABC/ABRASCO) 40 Márcio Garcia (SVS/SMSDC) 20 Dinarte 30 30 30 17 18 19 20 21 22 23 O trabalho em equipe no cuidado e na atenção integral em Saúde Educação Permanente na formação e desenvolvimento profissional para o SUS Cartografia do Trabalho Vivo Gestão compartilhada e participativa em Saúde Política de Humanização em Saúde Ana Costa Território: locus de formação, trabalho e gestão Programa Saúde na Escola: a co-gestão como dispositivo para a intersetorialidade Maria Lucia Freitas (ENSP) 24 Avaliação de efetividade de estratégias de desenvolvimento sustentável e promoção da Saúde 25 Participação e Controle Social em Saúde 26 Cartografia das narrativas e modos de existências no viver na rua frente ao campo das políticas públicas em saúde Arte e Cultura na produção de Saúde 27 Sandra Fortes Naly Almeida Brígida Gimenez Carine Sangaleti (UNICENTRO) Paula Cerqueira (UFRJ) Edneia Martuchelli (FESO) Emerson Elias Merhy Georgia Sibele (UFRN) 30 30 50 30 TENDA 30 30 Marta Klumb Maria Edna Moura Raquel Turci Pedroso Matilde Maria de Melo Edmundo Gallo 30 JUREMA (CNS/Fortaleza) Ester Melo (UFC) Emerson Elias Merhy 30 Ray Lima Vítor Pordeus (SMSDC-RIO) Ricardo Ceccim Jeanne Lima (SMSDC-RIO) 30 30 50 28 29 Mandalas Educosanitárias Promoção da solidariedade e da cultura de paz 30 História da Rede Unida Dulce Chiaverini (ENSP/Fiocruz) João Campos (UEL) 30 31 32 Fixação do profissional na saúde Regularização profissional na saúde Monica Sampaio Carvalho - SGETS Lisiane Possa (GHC) Maria Luisa Jaeger 30 30 33 Política de Educação Popular e Saúde e os diálogos com a gestão, a participação, a formação e a atenção integral em Saúde VERSUS: oficina de facilitadores Vanderléia Daron (UFRGS) 34 Mariana Bertol (MS) 100 30 TENDA -