A CRISE DA MONARQUIA
A CRISE E O MOVIMENTO REPUBLICANO
1868:
Fim da Conciliação
1869: Manifestos - liberais
moderados e radicais
MOVIMENTO REPUBLICANO

1870: Manifesto Republicano – Federalismo e
República por meio de Convenção nacional
(liberalismo à americana) PRB
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Liberalismo jacobino à francesa: Silva Jardim –
classes médias instruídas, com mobilização
popular e ataques ferozes ao Conde d’Eu (um
nobre francês)
Evolucionistas, revolucionários, civilistas, e
positivistas (reforma X revolução)
MOVIMENTO REPUBLICANO
 1873:
Convenção em Itu – PRP (em
casa de Prudente de Morais)
 Republicanos
 GERAÇÃO
 “bando
Históricos
DE 1870
de idéias novas”: positivismo,
evolucionismo, realismo...
CRISE DA MONARQUIA: A “DEGRINGOLADA”
BASES SOCIAIS DA MONARQUIA
 Cruz
– Igreja
 Espada – Exército
 Grilhões – Escravidão
 Chicote – Cafeicultores do Vale do
Paraíba
O SEGUNDO REINADO EM APUROS: A
MONARQUIA PERDE SUAS BASES
CRISE
Questão
Militar
Questão
Religiosa
Questão
Servil
QUESTÃO MILITAR
("El Emperador." D. Pedro II ao lado de
um comandante brasileiro, segundo a
revista paraguaia El Cabichuí).
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Guerra do Paraguai (espírito corporativo)
– desprestígio
Escola Militar da Praia Vermelha – jovens oficias positivistas e
tarimbeiros (discordam do critério de promoção)
X
Critérios de promoção aristocráticos, baixos soldos e Ministro da
Guerra (civil)
1884: Sena Madureira punido por receber jangadeiro abolicionista
“Dragão do Mar”
1887: recusa do exército de caçar escravos fugitivos
0bs: Influência do positivismo de Augusto Comte, afirmava que a sociedade se
caracterizava pela ordem e pelo progresso, atravessando estágios sucessivos: o
teológico, o metafísico e o positivo (feudalismo, escravismo e capitalismo).
Escola Militar da Praia Vermelha, c. 1885 (Coleção Marc Ferrez)
QUESTÃO RELIGIOSA
 Padroado
e beneplácito
 Catolicismo ultramontano X Maçonaria
 Bula Syllabus (Pio IX)
 1872: D. Pedro x D. Vital (Olinda)disputas na imprensa
 Prisão dos Bispos de Olinda e do Paraná
QUESTÃO SERVIL
 Pressão
Inglesa: Lei de 1831 (“para
inglês ver”) X Bill Aberdeen (1845) X
Eusébio de Queirós (1850)
 Campanha Abolicionista
Iniciativa da Coroa
 1871:
Lei do Ventre Livre (historiografia)
 Abolição Lenta Gradual e Segura( com
indenizações)
CONTINUANDO A DISCUSSÃO:
Moderados (legalistas)–
Joaquim Nabuco, Rui
Barbosa
• Caifazes (promoviam fugas)
– André Rebouças e Luiz
Gama
 Primeira grande campanha
de massa pela abolição
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QUESTÃO SERVIL: A ESCRAVIDÃO
“Negro não nasce, aparece.
Negro não almoça, come.
Negro não casa, ajunta.
Negro não dorme, cochila.
Negro não vive, vegeta.
Negro não fala, resmunga.
Negro não bebe água,
engole pinga.
“ Branco nasceu para o
mando
O negro para trabalhar
Quando negro não
trabalha
De branco deve apanhar.”
(FERNANDES, F; 1972. p. 208)
QUESTÃO SERVIL
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
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1885: Lei Saraiva-Cotegipe ou do Sexagenário
Intensificação das fugas coletivas em SP (exército)
1888 (13/05): Lei Áurea – sem indenização
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Reformas do Gabinete Ouro Preto
Viajem de D. Pedro II e ameaça de III Reinado do Conde
d’Eu
Princesa regente – Princesa Isabel
Republicanos de ocasião / de última hora –
“Republicanos de 14 de Novembro”
TENTATIVAS DE SALVAR O IMPÉRIO
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Reforma Eleitoral: Lei Saraiva (1881) – Rui Barbosa :
Reforma eleitoral
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Mudanças: eleições diretas, não obrigatoriedade de voto,
permissão aos não católicos, proibição do voto analfabeto
Continuidades: voto censitário (aumento da renda para 200
mil réis)
Gabinete de Ouro Preto
III Reinado – Conde d’EU
RESULTADO: isolamento de D. Pedro II e vitória do Movimento
Republicano

DO SEGUNDO REINADO PARA A
REPÚBLICA
15 de Novembro de 1889 : “Golpe Militar”
“O povo assistiu a tudo bestializado”
Aristide Lobo

Enfim, 15 de novembro resultou da ação
isolada do Exército, apoiada por um pequeno
grupo de republicanos civis.
DIÁRIO POUPULAR (16 DE NOVEMBRO DE 1889)
“O que fez é um degrau, talvez nem tanto, para o advento da nova
era.
Em todo caso o que está feito pode ser muito, se os homens que
vão tomar a responsabilidade do poder tiverem juízo,
patriotismo e sincero amor à liberdade.
(...) Por ora a cor do governo é puramente militar e deveria ser
assim.
O fato foi deles, só, porque a colaboração do elemento civil foi
quase nula.
O povo assistiu aquilo bestializado, atônito, surpreso, sem
conhecer o que significa.”
(Aristide Lobo – Ministro do Governo Provisório)