Jornal dos alunos da E.M. “Perciliano José Bueno” – Ibirá/ SP Maio 2012 nº001 EDITORIAL Olá galera! É com grande satisfação que a E.M. “Perciliano José Bueno” publica a Edição nº 1 do Jornal Diaa-Dia do Perciliano, que é fruto do trabalho em equipe, do esforço e participação de nossos alunos. No Jornal Dia-a-Dia do Perciliano, você encontrará textos informativos, reflexivos e entretenimento, e ainda fica por dentro de todos os eventos realizados pela escola. Confira o que rolou no primeiro bimestre !!! Volta às aulas Aulas recomeçam, acabou o descanso coisa e tal... E a cabeça já pensando no que preparar para as aulas que vem aí!! Aulas chatas, professores exigentes, colegas “insuportáveis” podem ser preocupações menores. Afinal, quantas decisões de vida, convicções existenciais, projetos de vida são moldados no período escolar. É também o grande ensaio da convivência social, fazendo das diferenças uma riqueza e não um peso. Esperamos que esse ano seja melhor que o ano passado. Que ao fim todos cheguemos à tão sonhada formatura. 9º B – Mariana Rodrigues Elienai do Prado Francieli Cardoso Carnaval O carnaval surgiu no Brasil por volta do século XVII, tendo influências europeias. Na França, o carnaval era realizado em forma de desfiles de rua, onde as pessoas usavam máscaras e fantasias. Porém personagens como Rei Momo, Pierrô e Colombina são tipicamente brasileiros. Nos dias atuais, o carnaval é embalado por trios elétricos, muita música e agitação. Fantasia não é mais item obrigatório, o que importa é se divertir. Ibirá teve o carnaval muito comentado, devido aos shows e ao grande número de pessoas que por aqui passaram nessas cinco noites. Com muita energia para gastar, os foliões curtiram os trio elétricos de Jammil e uma Noites, Batom na Cueca, Leandro Lopes, Netinho, Seu Moço e Tom e Arnaldo. Foi um grande carnaval, cinco dias de muita badalação. 9º C – Teylor Valente João Pedro Ferrari Luiz Ammirante No dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho. A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, e esta foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano. No ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o dia 8 de março seria considerado “Dia Internacional da Mulher”, em homenagem às mulheres que morreram na fábrica em 1857. Porém somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas). 9º C – Beatriz Graciano Francinara da Silva Maria Eduarda Graciano Apoio: Secretaria Municipal de Educação _____________________________________________________________________________________________2 22 de março Dia Mundial da Água O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado à discussão sobre os diversos temas relacionados a este importante bem natural. Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. 9º C – Luan Narciso Paulo Silva Passeio ao Balneário O dia da água para mim é especial, porque sem a água nós não podemos viver. Um dia antes do Dia Mundial da Água, a escola levou a gente no balneário em Termas de Ibirá. Lá nós aprendemos os nomes das cinco fontes que são: Fonte Saracura, Fonte Jorrante, Fonte Seixas, Fonte Carlos Gomes e a Fonte Ademar de Barros. Depois nós ganhamos copos de água mineral. Quando bebemos toda a água, fomos passear pelo parque do balneário. Depois nós ganhamos um copo biodegradável, para experimentar a água de cada uma das fontes, e depois fomos embora. Para mim esse passeio foi muito importante. Aluna: Clarissa L. Marques 3º ano A Prof.ª.: Regina Ferrari A ÁGUA A água é de fundamental importância para a vida de todas as espécies. Aproximadamente 80% de nosso organismo é composto por água. Boa parte dos pesquisadores concorda que a ingestão de água tratada é um dos mais importantes fatores para a conservação da saúde, é considerada o solvente universal, auxilia na prevenção de doenças como cálculo renal, infecção de urina, etc. Apesar de tudo isso, está havendo um grande desperdício desse recurso natural, além do uso ser destinado principalmente para atividades econômicas. Atualmente 69% da água potável é destinada para a Apresentação de dança na Festa da Água agricultura, 22% para as indústrias e apenas 9% usado para o consumo humano. A poluição hídrica é outro fator agravante, os rios são poluídos por esgotos domésticos, efluentes industriais, resíduos hospitalares, agrotóxicos, entre outros elementos que alteram as propriedades fisioquímicas da água. 8º B -Mariellen Bertolin / Profª.: Daniela Motta Cartaz elaborado pelos alunos ______________________________________________________________________________________________3 Bullying Bullying é toda agressão física ou verbal cometida por uma pessoa ou grupo de pessoas contra outra, com o intuito de humilhar e ofender. O bullying tem se tornado cada vez mais presente no dia-a-dia, na escola, nas ruas, no trabalho e até mesmo na internet, este último é chamado de Cyberbullying, que são as ofensas e agressões morais realizadas em redes sociais, etc. O bullying é caso sério, caso para ser combatido diariamente. O maior problema nisso é que a pessoa que sofre bullying, na maioria das vezes, não se abre com sua família e não procura ajuda. Isso pode levar a pessoa sofrer psicologicamente e até mesmo apresentar distúrbios nervosos, onde a pessoa chega ao limite e revida as ofensas de maneira agressiva, podendo até cometer um crime. Não devemos nos calar diante de cenas de bullying, não podemos aceitar que nossos amigos passem por isso. O bullying não é legal e não pode fazer parte de nossas vidas. Se você já cometeu algum tipo de bullying é hora de mudar seu modo de ser e pensar sobre as pessoas, pois todos somos iguais e todos merecemos respeito. 9º B - André Collar, Eduardo Mateus Heitor Barbom André Ferreira Se beber não dirija... Até o motorista mais cauteloso pode se tornar um perigo na estrada após tomar bebida alcoólica. O álcool no organismo humano, afeta seus sentidos, o raciocínio e a coordenação motora, habilidades que são necessárias ao volante. No Brasil há várias normas de trânsito, entre elas, a de não dirigir embriagado. Porém nem todos respeitam, e colocam em risco não só suas vidas, mas a de outras pessoas inocentes. Infelizmente muitos desses acidentes causados por motoristas alcoolizados ficam impunes, pois no Brasil faltam punições mais rígidas para estes casos. Seja consciente, bebida e volante não dá!!! Não coloque em risco o bem mais precioso, a VIDA. 9º C – Fletcher Ferreira Paulo Sérgio Gravidez na adolescência Denomina-se gravidez na adolescência a gestação ocorrida em jovens de até 21 anos de idade. Esse tipo de gravidez em geral não é planejada e muitas vezes em relacionamentos sem estabilidade. A gestação a espera de uma nova vida, é uma alegria, um dom. Porém, quando isto ocorre sem planejamento prévio, deixa de ser um sonho para se tornar um pesadelo não só para os adolescentes envolvidos, mas também para a família que terão que dar o amparo para que o pior não aconteça, isto é, o aborto. Muitas adolescentes no ato de desespero por medo de contar à família recorrem às clínicas clandestinas ou a métodos caseiros para abortar o feto. Com isso, correm grande riscos de morte devido às complicações que esses métodos trazem. Filho é coisa séria, com a chegada de um bebê a vida da adolescente muda por completo, por isso o melhor mesmo é por consciência e responsabilidade. 9º B – Nayara Teixeira Pamela Brandão Cícera Gabriela Diniz Erika Mª Pereira De 26 a 30 de março é comemorado no Estado de São Paulo a Semana Estadual de Mobilização Contra a Dengue. Durante esta semana nossa professora passou alguns textos sobre o assunto e na escola tivemos a visita dos agentes sanitários da prefeitura e do “mosquitão”, para conscientizar as crianças sobre a importância do combate aos focos de dengue. A Dengue é uma doença causada pela picada da fêmea do mosquito Aedes Aegypti. É uma doença muito perigosa que pode até levar à morte. Seus sintomas são: febre alta, dor nos olhos, dos no corpo, principalmente nos ossos, náuseas e vômito. O combate à Dengue deve ser conjunto, entre todas as pessoas da cidade. Não devendo deixar água parada em vasilhas, pneus, garrafas, e pratinhos de plantas. O Aedes Aegypti gosta de colocar suas larvas em locais com água parada e limpa. Tudo isso eu e meus colegas aprendemos na escola, com a exposição do “mosquitão”. Exposição "mosquitão" Nessa exposição tinha tudo sobre o assunto, até potinhos com cada fase de desenvolvimento do mosquito, para que a gente pudesse conhecer. Faça também a sua parte!! Fique ligado, o combate à Dengue deve ser todos os dias do ano!!!! 5º A – Lorena Tavares Prof.ª. Adelaide _______________________________________________________________________________________4 Moda e estilo Maquiagem ideal para usar na escola Na maquiagem para ir à escola o ideal é deixar a pele bem natural, com uma maquiagem clara e discreta e não exagerar muito nas cores. O penteado mais usado na escola é o rabo de cavalo, trança, trança embutida, trança de lado, prender a franja para trás ou tranças com gomos mais soltos. Todos eles são fáceis e práticos de fazer Moda do momento A Melissa aranha está bombando no mundo dos calçados , tem de camurça , cortiça e plástico. Essa melissa é confortável e combina com o verão. Garanta a sua e desfile por ai , os preços variam - R$80.00 (original) e R$ 30,00 as imitações. 9°C - Graziele Pereira Erika Ferreira Ana Gabriela Bofi Khethelin Miorin Horóscopo do mês Aquário (21/01 a 19/02) As comunicações estarão ativadas neste mês que promete grande movimentação na vida social, ótimas ideias para projetos financeiros. Estudo também ganhará impulso extra. Aproveite para se aperfeiçoar em outra língua ou fazer algum curso do seu interesse. Peixes (20/02 a 20/03) Fase de expansão financeira: aproveite oportunidade de negócio que surgirá na sua área do dinheiro, no dia 11. A dica para o amor é aprofundar o tom das conversas revelar seus desejos. No fim deste mês, você encontrará soluções originais para aumentar o conforto de sua casa e da vida familiar. Áries (21/03 a 20/04) Fase excelente nos negócios! A partir do dia 03 concretize um empreendimento ousado ou mostre seus talentos ao mundo: na primeira quinzena o maior pode conquistar o que quiser, aproveite para ficar mais bonita e atraente. Será um ótimo período para investir em você. Gêmeos (21/05 a 20/06) Mudanças desejadas no trabalho ou ambiente social. Será um momento também de ampliar sua rede de relações. Na vida íntima momentos de paz, cumplicidade e união, dispensarão palavras que reforçarão o contato afetivo. Expectativas de crescimento profissional poderão se cumprir na lua cheia do dia 17. Câncer (21/06 a 21/07) Aposte numa grande conquista e num futuro brilhante! A fase trará oportunidades de expansão profissional. Novas amizades exercerão um papel transformador em sua vida. Você poderá se apaixonar por volta do dia 17. Autoestima positiva e firmeza de propósitos evitarão repetição de erros do passado. Leão (22/07 a 22/8) Viagem, associação com pessoas diferentes e nova formação acadêmica serão os focos do mês. Poderá surgir novo contrato de trabalho entre os dias 20 e 21. Na última semana, documentos e burocracias causarão incômodos. No fim do mês, sensação de maior liberdade e horizontes mais amplos. Virgem (23/08 a 22/09) Clima intenso no amor entre os dias 16 e 21: você poderá começar um novo relacionamento e realizar seus sonhos. Limite financeiro ou valores rígidos demais poderão atrapalhar planos ou provocar dúvidas. Mas a fase também inspirará soluções originais para que se livre dos obstáculos. O sucesso dos seus empreendimentos estará garantido! Libra (23/09 a 22/10) Altas vibrações no amor! Realize seus sonhos românticos em grande estilo. No dia 11, sua área afetiva inaugurará uma época de encantamento e prazer. Se estiver só, um encontro perto desse dia poderá dar em casamento. Escorpião (23/10 a 21/11) Se o dinheiro anda curto, um encontro especial, na primeira quinzena, oferecerá uma oportunidade imperdível de trabalho. Novo emprego ou associação proporcionará cotidiano mais agradável e maior retorno financeiro. Amor e trabalho caminharão juntos neste mês. Aposte num diálogo honesto e objetivo para desfazer malentendidos e resolver as possíveis diferenças. Sagitário (22/11 a 21/12) Cheiro de paixão no ar! O dia 11 promete amor intenso, mais espaço para o prazer e criatividade abundante. Se estiver sem trabalho, você poderá firmar um novo contrato financeiro no dia 20. 9º B – Alessandro Cestari Giovana Camargo Mariana Marzin Paradas Musicais Fizemos uma pesquisa para saber quais músicas nossos colegas mais gostam de ouvir e que estão fazendo sucesso nas rádios. As escolhidas foram: 1º lugar: Someone Like you – (Adele) 2º lugar: Set fire to the rain – (Adele) 3º lugar: Rolling in the Deep – (Adele) 4º lugar: Paradise – (Coldplay) 5º lugar: Duas metades – (Jorge e Mateus) 6º lugar: 60 segundos – (Gustavo Lima) 7º lugar: Assim você mata o papai – (Sorriso Maroto) 8º lugar: Humilde residência – (Michel Teló) 9º C – José Ap. Neto Gabriel Lauer Igor Crepaldi ______________________________________________________________________________________________5 Teste seus conhecimentos em Geografia 1 2 1 3 4 7 8 6 10 11 9 13 12 15 16 14 17 18 19 Horizontal 1.Linha imaginária que divide a Terra em hemisfério Norte e Sul. 4. Nome do continente gelado que fica no hemisfério Sul. 6. Estado em que o ponto extremo leste do território brasileiro chamado Ponto do Seixas localiza-se. 9. Abreviatura de Cidade Industrial de Curitiba 12. Capital do estado do Paraná 14. Nome do ponto cardeal onde o Sol nasce. 16. Para Calcularmos a População Relativa de um lugar devemos ________ a população absoluta pela área ocupada. 17.Imigraram para o Brasil depois dos Alemães, principalmente para os estados de São Paulo e do Rio Grande do Sul. 18. A imigração desse povo para o Brasil começou em 1908. 19. Chegada de pessoas a um lugar. PIADA O COMPRA TUDO Joãozinho chega ao motorista do ônibus e pergunta: - Moço quanto está o ônibus? O motorista responde: - R$2,50. Joãozinho grita: - Desce todo mundo que eu vou comprar! Verticais 1. Saída de pessoas de um lugar. 2. Arroio_____, ponto extremo do território brasileiro localizado no Rio Grande do Sul. 3. Segundo país mais extenso do mundo. 5. Sexto maior país em extensão do Mundo. 7.Brasil, Paraguai, Uruguai e ________ fazem parte do MERCOSUL. 8. País da América do Sul que não faz fronteira com o Brasil. 10. Órgão responsável pelo recenseamento no Brasil. 11. Estado brasileiro que em relação a Greenwich possui no seu fuso horário menos 5 horas. 13. Oceano que banha o Brasil. 15. Quinto maior país do mundo em extensão. TIRANDO ONDA NA PADARIA Zequinha vai à padaria e pergunta: - Moço tem pão de ontem? O padeiro responde: - Sim, tenho. Zequinha sorridente fala: -Tá vendo quem mandou fazer muito. 9º B – Leonardo Miorin Diego Garcia _______________________________________________________________________________________________________6 Palavra da direção Neste primeiro bimestre, tivemos algumas novidades visando a melhoria na qualidade do ensino e atendimento a nossos alunos. Para começar o ano letivo, alunos do 6º ao 9º ano, receberam apostilas do Sistema de Ensino Expoente, que servirá de guia e apoio à aprendizagem, além disso, todos os alunos receberam conjuntos de uniformes escolares. A sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) é mais uma conquista que tivemos para este ano letivo. Contando com uma professora especializada no atendimento de crianças com dificuldades de aprendizagem e com um vasto acervo de materiais lúdicos para auxiliar o trabalho com essas crianças. Tivemos como capacitação para professores de Matemática, Educação Física e recreacionistas, o Curso de Xadrez, com o jogador profissional José Antônio M. Souza Jr., para futuramente os alunos terem aulas de xadrez, visto que, é um jogo que envolve muitas habilidades, entre elas o raciocínio lógico. Desde o ano passado, os alunos dos 3º, 5º, 7º e 9º anos, participam semanalmente de simulados de Matemática e Português, que serve para a preparação ao SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento do Estado de São Paulo). Da mesma forma, todos estão habituados com a prova AREI (Avaliação do Rendimento Escolar de Ibirá), realizada nos dia 18 e 19 de abril. O AREI é destinado a avaliar os avanços e dificuldades, a fim de proporcionar um aprendizado eficiente. Leda de Bortoli Porto (Assessora de Administração Escolar I) Alunos que acertaram todas as questões no AREI do 1º RESOLVA... bimestre: Guilherme dos Santos ( 1º ano A) Observa a figura abaixo. Faça uma terceira Marcella de O. Caldeira (1º ano A) Michele L. dos Santos (2º ano C) seta com o mesmo tamanho das outras duas, Gabriel Siqueira (2º ano C) usando somente 2 segmentos de reta: Rhuan dos S. Oliveira (3º ano B) Danilo L. Gonçalves (3º ano C) Kamila Ottoboni (3º ano C) A direção, coordenação pedagógica e professores, parabenizam-vos pelo excelente desempenho e desejamos que nos próximos bimestres esta lista esteja ainda maior. PARABÉNS!!! Expediente E.M. “Perciliano José Bueno” Núcleo Gestor: Leda de B. Porto Laura R. Apª. de Oliveira Coord. Pedagógica Elisangela de B. Pastega Antonia Apª. Durigan da Silva Profª. Orientadora e diagramação: Daiane P. P. Genari Tiragens: 520 cópias APOIO: SEMEC – Secretaria Municipal de Educação