UPE Campus Petrolina
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Graduação em Pedagogia - Licenciatura
Disciplina: Educação e Tecnologia
Carga Horária: 45h
Teórica: 45
Prática:
Semestre: 2013.2
Obrigatória: ( X )
Professor: Eliane Marques Menezes
Eletiva: ( )
EMENTA
O uso de recursos tecnológicos na escola; educação à distância – características e
meios utilizados. Produção e/ou seleção de elementos de comunicação visual. Vídeo e
educação. Análise crítica de vídeos e sua utilização em sala de aula.
OBJETIVOS
Geral:
- Compreender a importância do uso das mídias e das tecnologias na educação
escolar.
Específicos:
- Conhecer os procedimentos da educação à distância.
- Identificar e conhecer a produção e/ou seleção de elementos de comunicação visual.
- Analisar e refletir os vídeos e sua utilização em sala de aula.
- Reconhecer as TICs como recursos pedagógicos inovadores
Unidade
T
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS
I
1
2
Os recursos tecnológicos na escola
Introdução a computação:
04
02
P
Conceitos;
História da Computação;
Surgimento dos computadores pessoais;
A década de 80 até os dias de hoje.
3
4
5
II
6
7
8
Retrospectiva Histórica da Informática Educativa
Uso das tecnologias da informação e comunicação
(TIC) na escola
O que são Mídias
04
08
Educação à distância - conceito histórico e social/
Analisar as práticas pedagógicas da EAD.
Elementos de comunicação visual. Vídeo e
Educação
Vídeos e sua utilização em sala de aula
06
06
08
07
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
●Leitura de textos sobre a tecnologia;
● Aulas expositivas dialogadas;
● Trabalhos individuais e em grupos, utilizando dinâmicas diversas;
● Projeções de filmes e o AVA da EAD;
● Construção de texto individuais e coletivos;
● Construção e elaboração de oficinas pedagógicas;
● Apresentação de seminários temáticos.
AVALIAÇÃO
Teórica
A avaliação será realizada durante o processo ensino-aprendizagem, por meio de
atividades individuais e coletivas (avaliações escritas, análise de filmes e relatório de
pesquisa de campo).
Prática
Construção e elaboração de oficinas pedagógicas;
Apresentação de seminários temáticos.
RECURSOS DIDÁTICOS
Data show, notebook, vídeos, filmes, quadro, pincel, diário de bordo e laboratório de
informática.
BIBLIOGRAFIA
BELLONI, Maria Luiza. Educação a distância. 4. ed. Campinas, SP: Autores
Associados, 2006.
BETTEGA, Maria Helena Silva. A educação continuada na era digital. 2 ed. São
Paulo: Cortez, 2010. – (Coleção questões da nossa época; V. 18).
BONIN, Iara (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: políticas e
tecnologias. Porto Alegre: Edipucrs, 2008, vol. 4, p. 245-259.
SILVA, Marco & SANTOS, Edméa. Avaliação da aprendizagem em educação online .
São Paulo: Loyola, 2006.
SILVA, Mozart Linhares (org). Novas tecnologias: educação e sociedade na era da
informação. 1. Reimp. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.
TAJRA, Sanmya Feitosa. Informática na educação: novas ferramentas pedagógicas
para o Professor da Atualidade. 8 ed. rev. e ampl.-- São Paulo: Érica, 2008.
TRACTENBERG, Régis . Seis competências para a docência online independente. In:
XIII Congresso Internacional de Educação a Distância, Curitiba, 2007.
VIDIGAL DA SILVA, Ricardo (Org.). Educação, aprendizagem e tecnologias. Lisboa,
Portugal: Edições Silabo, 2005,.
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