FUVEST 2010
Na civilização em que se vive hoje, constroem-se
imagens, as mais diversas, sobre os mais variados
aspectos; constroem-se imagens, por exemplo, sobre
pessoas, fatos, livros, instituições e situações.
No cotidiano, é comum substituir-se o real imediato
por essas imagens.
Dentre as possibilidades de construção de imagens
enumeradas acima, em negrito, escolha apenas uma,
como tema de seu texto, e redija uma dissertação em
prosa, lançando mão de argumentos e informações
que deem consistência a seu ponto de vista.
Esquema:
Introdução:
Em situações adversas cria-se uma representação
(uma imagem) para uma fuga de uma realidade
hostil.
O papel dessas imagens para o homem (objetivo)
Desenvolvimento:
1º parágrafo: exemplo filme “A vida é bela”
Argumento: imagens inventadas como garantia de
sobrevivência.
2º parágrafo: exemplo filme “o náufrago”
Argumento: imagem inventada para eliminar a
solidão – comparar com o que ocorre na
sociedade em que há individualismo crescente e
uma hostilidade do meio. Analisar isso como
sobrevivência.
3º parágrafo: exemplo Luter King
Argumento: a imagem criada por ele para um
mundo melhor como caminho para apaziguar a
convivência entre as pessoas.
Conclusão:
Perceber que as imagens não servem apenas para
fugir da realidade, mas também tem um papel de
transformação do mundo hostil.
FUVEST 2009
As fronteiras geográficas são passíveis de contínua
mobilidade, dependendo dos movimentos sociais e
políticos de um ou mais grupos de pessoas.
Além do significado geográfico, físico, o termo
“fronteira” é utilizado também em sentido figurado,
especialmente, quando se refere a diferentes campos
do conhecimento. Assim, existem fronteiras
psicológicas, fronteiras do pensamento, da ciência, da
linguagem etc.
Com base nas ideias sugeridas acima, escolha uma
ou duas delas, como tema, e redija uma dissertação
em prosa, utilizando informações e argumentos que
deem consistência a seu ponto de vista.
Esquema:
Introdução:
Assunto: fronteiras
Objetivo: mostrar que o homem ao abolir as
fronteiras do conhecimento ultrapassa outras
barreiras.
Desenvolvimento:
1º parágrafo: exemplificar as grandes descobertas
(outros planetas, curas de doenças, novos aparatos
tecnológicos). A partir disso argumentar que o homem
ganha poder e avança para outros territórios.
Argumento: necessidade de novas descobertas.
2º parágrafo: argumento: muitas descobertas que
facilitariam a vida de todos, mas nem todos têm
acesso a isso.
Argumento: as descobertas deveriam auxiliar a vida
humana.
3º parágrafo: argumento: falta um verdadeiro porquê
da quebra de barreiras.
Argumento: ausência de ética
e moral, pois se
existissem perceberia-se como o progresso ajuda a
vencer as fronteiras.
Conclusão:
Perceber que cabe ao homem (tanto cientista
quanto cidadão comum) a eliminação de
fronteiras para adquirir a qualidade de vida.