Campus Liberdade (Matutino) TÍTULO Marcas da Língua Materna na Produção Escrita em Língua Inglesa Linguística de Corpus no ensino de línguas A Representação dos Papeis da Mulher em Crônicas de Chico Buarque A pesquisa acadêmica na interface Comunicação/Educação: a questão da mediação e da interação no contexto escolar Apresentação dos Trabalhos Práticos dos discentes do 4º. Semestre do curso de Artes Visuais da disciplina Cultura Brasileira Formando o Profissional de letras da Contemporaneidade: Teorias e Práticas em Curso Arte, Design e Corpo e ou Exposição Nacional de 1908 A inserção do estudante envelhescente na universidade A Inimputabilidade penal do adolescente e o arbítrio na atribuição da justiça Já tenho base em Inglês. Preciso assisitr às aulas de Business English? Se você tem esta dúvida, venha assistir a nossa palestra e conhecer melhor as diferenças e semelhanças existentes entre o Inglês para propósitos específicos (ESP) e o Inglês como segunda língua (ESL). O trabalho enobrece, a cidade cresce: profissionais teutos na cidade de São Paulo no século XIX Questões de Pronúncia em Língua Inglesa: fatores desencadeantes da percepção do sotaque do falante brasileiro de língua inglesa em relação à produção dos sons fricativos alveolares. História e cinema: o 11 de setembro - "Razões para a guerra De Médico e Monstro todo mundo tem um pouco Linguística de corpus: tudo que eu sempre quis saber, mas tinha vergonha de perguntar Visitando a Terminologia, a Astronomia e os neologismos Diferenças entre as abordagens gerativa e funcionalista da linguagem e suas possíveis aplicações A evolução da arte vista pelas histórias de vampiros – como uma lenda simboliza o processo de transformação O corpo e a dor: maneiras de sentir e expressar dor na sociedade ocidental. Artes Plásticas e Artes Cênicas – uma conexão visual A possibilidade da tradução bermaniana Concepções narrativas do sujeito pós-moderno e impasses formais na prosa contemporânea de Marcelino Freire A Construção de Metodologia para Atendimento de Crianças e Adolescentes em Abrigo As conversações espontânea e literária Cultura e Serviço Social: um diálogo sobre o trabalho e a formação profissional Conflito e Resistência" "O cerimonial público e a ordem geral de precedência nos eventos de caráter privado." Conhecimento e desenvolvimento humano A Identidade do Escritor por meio de suas Cartas Minha, Tua, Nossa Língua Pigmento Alternativo Azul A ira de Medéia Desafios da Deficiência Visual na Prática Docente de Língua Estrangeira Educação, Imaginário e Sensibilidade História das ideias linguística em leitura: uma perspectiva Arte como símbolo A Linguagem Profissional do Serviço Social e o Lugar da Experiência “Desenvolvimento Local: Fundamentos para uma Crítica Marxista” A Intervenção do assistente social na política habitacional de interesse social Serviço Social e Produção do Conhecimento Diáspora africana no Brasil: identidades étnicas, sociabilidades e resistências. História e cinema: o 11 de setembro -"Razões para a guerra" Terminei a graduação. O que posso estudar agora? Apresentação dos trabalhos de TCC pelos alunos do curso de Artes A Tradução de Menino de Engenho: As Marcas Linguístico-Culturais sob a Perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional e da Teoria de Tradução Construindo o Conhecimento através de Estratégias de Leitura Distúrbios de leitura: bases neurobiológicas e estratégias de trabalho A fotografia no design contemporâneo: usos e processos Entre a Luz e as sombras: território, necessidades e políticas sociais voltadas para mulheres no exercício da prostituição. O Papel Social da Educação na Escolha Profissional Diversidade Cultural A música como resistencia no período da Ditadura Militar O teatro do Oprimido Graffiti X Pixação Liderança e o uso da Racionalidade no Processo Decisório – Um Estudo do Processo Decisório Racional no Setor de Prestação de Serviços A fidelidade na tradução Conhecendo o mundo dos surdos e a Língua de Sinais DIA 22 22 22 HORA 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 SALA 102 103 104 22 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 105 22 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 207 22 22 22 22 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 108 201 202 204 22 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 205 22 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 206 23 10h às 11h30 105 23 23 23 23 23 8h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 Auditório 102 103 104 305 23 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 108 23 23 23 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 108 201 202 23 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 204 23 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 206 207 208 209 210 301 102 103 107 104 105 208 108 201 202 204 205 206 207 24 25 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 Auditório 102 104 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 105 25 25 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 207 108 201 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 202 25 25 25 25 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 204 205 206 207 208 25 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 209 25 23 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 8h às 9h30 e das 10h às 11h30 210 205 Campus Liberdade (Noturno) TÍTULO A Identidade do Escritor por meio de suas Cartas Terminei a graduação. O que posso estudar agora? Visitando a Terminologia, a Astronomia e os neologismos Apresentação dos trabalhos de TCC pelos alunos do curso de Artes Pigmento Alternativo Azul Educação, Imaginário e Sensibilidade A pesquisa acadêmica na interface Comunicação/Educação: a questão da mediação e da interação no contexto escolar Lusofonia: pluralidade e singularidade linguística. “Desenvolvimento Local: Fundamentos para uma Crítica Marxista” A inserção do estudante envelhescente na universidade A Inimputabilidade penal do adolescente e o arbítrio na atribuição da justiça O Papel do Gerente Rumo ao 3º Milênio As necessidades específicas das (os) Secretárias (os) Executivas (os) Bilíngues atuantes em multinacionais espanholas Questões narcísicas contemporâneas O trabalho enobrece, a cidade cresce: profissionais teutos na cidade de São Paulo no século XIX A secretária do futuro ou o futuro da secretária (desaparecimento do teclado e reconhecimento da voz através de corpus lingüístico) Linguística de corpus: tudo que eu sempre quis saber, mas tinha vergonha de perguntar Marcas da Língua Materna na Produção Escrita em Língua Inglesa Análise da tradução e adaptação de textos da arte fílmica em geral. A Estilística e o Estudo de Língua e Literatura Linguística de Corpus no ensino de línguas A ira de Medéia Apresentação dos Trabalhos Práticos dos discentes do 6º. Semestre do curso de Artes Visuais da disciplina Arte Contemporânea Formando o Profissional de Letras da Contemporaneidade: Teorias e Práticas em Curso Apresentação do Ritmo Salsa: Teoria e Prática Ética e Voluntariado no Serviço Social Liderança e o uso da Racionalidade no Processo Decisório – Um Estudo do Processo Decisório Racional no Setor de Prestação de Serviços "O cerimonial público e a ordem geral de precedência nos eventos de caráter privado." Já tenho base em Inglês. Preciso assisitr às aulas de Business English? Se você tem esta dúvida, venha assistir a nossa palestra e conhecer melhor as diferenças e semelhanças existentes entre o Inglês para propósitos específicos (ESP) e o Inglês como segunda língua (ESL). História e cinema: o 11 de setembro - "Razões para a guerra Literatura brasileira contemporânea: forma literária e processo histórico-social. Questões de Pronúncia em Língua Inglesa: fatores desencadeantes da percepção do sotaque do falante brasileiro de língua inglesa em relação à produção dos sons fricativos alveolares. A Tradução de Menino de Engenho: As Marcas Linguístico-Culturais sob a Perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional e da Teoria de Tradução Construindo o Conhecimento através de Estratégias de Leitura Processos de formação lexical das línguas românicas e germânicas: uma nova perspectiva teórica Apresentação dos Trabalhos Práticos dos discentes do 4º. Semestre do curso de Artes Visuais da disciplina Cultura Brasileira Distúrbios de leitura: bases neurobiológicas e estratégias de trabalho Arte como símbolo A Linguagem Profissional do Serviço Social e o Lugar da Experiência Os caminhos para a consolidação de uma pesquisa A Construção de Metodologia para Atendimento de Crianças e Adolescentes em Abrigo As conversações espontânea e literária A Pesquisa de Mercado como Ferramenta de Trabalho nas Organizações Conhecimento e desenvolvimento humano História e cinema: o 11 de setembro - "11 de setembro A Literatura Espanhola e a Guerra Civil Espanhola As vozes da memória: uma aproximação entre oralidade e escrita na obra de Juan Rulfo Uma experiência como pesquisadora de literatura espanhola e docente de língua espanhola Minha, Tua, Nossa Língua Diferenças entre as abordagens gerativa e funcionalista da linguagem e suas possíveis aplicações Representações Visuais da Cultura Inimiga na Revista National Geographic Artes Plásticas e Artes Cênicas – uma conexão visual Arte, Design e Corpo/ e ou Exposição Nacional de 1908 História das ideias linguística em leitura: uma perspectiva Concepções narrativas do sujeito pós-moderno e impasses formais na prosa contemporânea de Marcelino Freire Uma análise da crônica jornalística de José Simão O Uso do Twitter como Ferramenta de Comunicação Interna para Equipes de Vendas Externas CPA – Conhecimento das Práticas de Atendimento Conhecendo o mundo dos surdos e a Língua de Sinais DIA 22 22 22 22 22 22 HORA 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h SALA 102 103 104 105 107 106 22 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 108 22 22 22 22 22 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 201 202 204 205 206 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 22 22 22 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 22 23 23 23 23 23 23 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 207 208 209 210 102 103 104 105 106 108 23 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 201 23 23 23 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 204 205 206 23 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 207 23 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 208 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 23 209 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 23 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h Auditório 102 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 103 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 104 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 105 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 106 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 108 24 24 24 24 24 24 24 24 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 201 202 204 205 206 207 208 209 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h Auditório 102 103 104 105 106 108 201 202 204 25 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 205 25 25 25 23 Todo 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 206 207 208 202 Campus Morumbi TÍTULO Liderança e o uso da Racionalidade no Processo Decisório – Um Estudo do Processo Decisório Racional no Setor de Prestação de Serviços A Literatura Espanhola e a Guerra Civil Espanhola A Secretária Globalizada CPA – Conhecimento das Práticas de Atendimento O Papel do Gerente Rumo ao 3º Milênio A Estilística e o Estudo de Língua e Literatura A Estilística e o Estudo de Língua e Literatura DIA HORA SALA 22 19h às 20h40 e das 21h às 22h30 201 22 23 24 24 25 25 19h às 20h40 e das 21h às 22h30 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 21h às 22h30 19h às 20h40 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 19h30 às 21h e das 21h10 às 23h 203 203 201 201 203 201