Modelação Geométrica: Portfólio FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 1 - Dual do Cubo Truncado http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº2 - Dual do dual http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 3 – Poliedro cujo dual é um cubo http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 4 – Superficies Revolve CÍRCULO ELIPSE PARÁBOLA HIPÉRBOLE http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 5 – Baldaquino http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 6 – Coliseu http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 7 – Abóbada estrelada http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 8 – Quadratura http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Pesquisa FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Uso e Construtividade A escada helicoidal em metal pretendia constituir-se como um elemento escultórico, peça chave de um espaço arquitectónico qualificado, como por exemplo o foyer de um teatro ou uma escada de museu. Pretendia-se alcançar uma diferença de pisos de 4 metros através de 25 degraus consecutivos: 400 cm : 16cm = 25 degraus 64 = 2e + c 6 4 = 2x16 + c 64-32 = c C = 32 cm Sendo que uma escada helicoidal nunca possui cobertor constante (o degrau baseia-se num arco) e o primeiro terço da escada não deveria ser utilizado optei por definir um degrau com 32 cm (corda do arco) de cobertor no eixo central do degrau. Os degraus ficariam assim apoiados entre duas “faixas” metálicas helicoidais que por sua fez depositariam o seu peso na lage. As peças seriam soldadas entre si. FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Desenhos técnicos_Escala 1:100 FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Modelo 3d http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Modelo 3d http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Pesquisa FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Uso e Construtividade A escada helicoidal em pedra pretendia ser de serviço, á semelhança das antigas escadas das torres sineiras ou mesmo dos castelos medievais. Tal como na escada metálica aqui também prentendia-se superar uma altura de 4 metros através de 25 degraus consecutivos, resultando assim um espelho de 16 cm. O cobertor resultante dos cálculos anteriormente apresentados (32cm) foi desenhado também a eixo do degrau, mas neste caso corresponde á distância entre o o início de cada degrau, já que estes encontram-se ligeiramente sdobrepostos de modo a equilibrar melhor o peso. Cada peça que constitui a escada inclui o degrau propriamente dito e um disco do pilar central, assim como o focinho do degrau. Esta peça é seccionada na parte detrás de modo a criar uma superfície lisa na traseira da escada. Para além das peças apoiarem-se entre si estas também se apoiam na parede que constitui o início de uma torre de pedra. FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Desenhos técnicos_escala 1:50 FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Modelo 3d http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Modelo 3d http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Outros exercícios Octaedro truncado_Dual Superfícies Loft http://saramjs.blogspot.com/ FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário S a r a M . J a c i n t o e S i l v a M I A r q 4 A # 6 2 7 8 Outros exercícios Superfícies Revolve e Rail revolve http://saramjs.blogspot.com/