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COMUNICADO 08 – 21 de Março de 2014
Ed. Infantil / Berçário / Integral
ATITUDES DO DIA A DIA QUE ESTIMULAM O
DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS
Com recursos simples e que não demandam grandes investimentos, pais podem
auxiliar na coordenação, inteligência e segurança dos filhos.
Ver os filhos crescendo saudáveis,
inteligentes e seguros é o desejo de toda
mãe e de todo pai. Algumas atitudes
simples dos adultos, que podem ser
realizadas em casa, no carro ou em um
passeio pelas ruas, ajudam no processo
de desenvolvimento das crianças.
1. Fazer perguntas sobre situações cotidianas no momento em que elas acontecem
Ao ver uma pessoa molhada, por exemplo, questione: “De onde será que veio a água que a
deixou assim?” e permita que seu filho responda. “Ampliar as experiências observadas torna a
criança mais atenta e detalhista, o que influencia positivamente nos estudos”.
2. Falar a palavra correta quando a criança usar onomatopéias
Se ela disser “au-au”, emende carinhosamente com “é o cachorro”. O mesmo para gato (“miau”)
ou carro (“vrum-vrum”). “Não importa o quão pequeno seja seu filho, quanto mais cedo ele for
apresentado às palavras, mais rico será seu vocabulário”.
3. Cantar músicas de todos os estilos com a criança
Não interessa o idioma, o importante é cantar e incentivar seu filho a
acompanhar. Isso, de acordo com Saul Cypel, auxilia na capacidade de
memorização e na extroversão.
4. Incentivar a criança a dançar
Quando tocar músicas, peça que ela dance; se a criança for muito pequena e não souber como,
faça alguns passos e diga para ela imitar. “A dança desperta a conscientização em relação aos
próprios movimentos”.
5. Montar quebra-cabeças desde bebê
Escolha um modelo adequado à faixa etária da criança e brinque com
ela de juntar as peças. “O quebra-cabeça é um dos jogos mais
abrangentes, pois trabalha a coordenação motora e motiva por meio
das formas das peças e das cores do desenho a ser montado”, afirma
Julia Manglano.
6. Permitir que abra e feche vasilhas / coloque e tire
tampas de panelas
É bom para desenvolver a motricidade e importante para
a criança entender os utensílios da casa. “Cabe aos
adultos ensinar que não são brinquedos e podem ser
manuseados apenas na cozinha, assim ela ganha um
bônus: a noção de limites”, diz Gilda Rizzo.
. 7. Observar elementos da natureza
Mostre para a criança diferentes formas de pedrinhas ou folhas, cores de
borboletas ou pássaros, cheiros de flores ou frutas e peça que ela os
compare, para desenvolver o senso crítico e a verbalização, como sugere
Julia Manglano.
8. Festejar as conquistas do dia a dia da criança
Quando ela comer o pratinho inteiro de comida ou der os primeiros passos, por exemplo, bata
palmas. O neuropediatra Saul Cypel dá o motivo: “Todo mundo gosta de elogios, e essa
aprovação deixa a criança mais segura para os desafios que enfrentará ao longo da vida”.
9. Disponibilizar folhas de papel e lápis de cor ou giz de cera
Os pequenos podem querer desenhar, dobrar, rasgar. Deixe-os livres.
“Neste caso, o adulto deve interferir o mínimo possível e só auxiliar se
for solicitado. É um ótimo exercício para a criatividade infantil”, afirma a
especialista em estimulação Julia Manglano.
10. Deixar a criança rolar no tapete
“É um jeito rápido e divertido de a criança tomar conhecimento do seu peso e dos limites de
seu corpo”, ensina Gilda Rizzo. Se possível, faça uma trilha de almofadas sobre o tapete para a
atividade ficar mais “fofinha”.
11. Estabelecer horários
Criança precisa ter hora para fazer refeições, tomar banho e dormir. O
neuropediatra Saul Cypel explica que “a rotina desenvolve uma segurança
que leva à autonomia progressiva e ao amadurecimento mais tranquilo”.
12. Abotoar e desabotoar camisa / amarrar cadarços dos tênis
Conte os botões, abotoe em direções diferentes (de baixo para cima,
depois de cima para baixo), amarre os cadarços de mais de uma maneira. Assim, de acordo
com Gilda Rizzo, desenvolve-se a coordenação motora e a criança começará a ter contato com
os números de maneira natural.
13. Ler para e com os filhos
Os benefícios são muitos: o desenvolvimento do
tato – para tanto, a criança deve manusear o
objeto, virar as páginas –, do vocabulário e do
gosto pela leitura. Além disso, Julia Manglano
ressalta: “Os pais precisam ler seus próprios livros
perto dos filhos. O exemplo é muito importante”.
http://delas.ig.com.br/filhos/2012-12-20/atitudes-do-dia-a-dia-que-estimulam-o-desenvolvimento-das-criancas.html
Semana de
24 a 28 de Março
Maternal Baby – tarde
Infantil I – tarde
Infantil II – tarde
Infantil III – tarde
Infantil IV – tarde
VALOR ABSOLUTO
PAZ
VERDADE
NÃO VIOLÊNCIA
AMOR
CONDUTA CORRETA
VALOR RELATIVO
PACIÊNCIA
HONESTIDADE
SOLIDARIEDADE
GRATIDÃO
PRUDÊNCIA
Sem água não existe vida, sem água
não há beleza humana, sem água não
teríamos rios e nem mares, sem água
não haveria a esperança, sem água
toda a energia acaba...
O Circo é um entretenimento para divertir adultos e crianças, formado por
palhaços, artistas que fazem malabarismos, mágicos e etc.
Origem do Dia do Circo
O Dia do Circo é comemorado no dia 27 de março, em uma homenagem ao palhaço brasileiro PIOLIN,
que nasceu nessa data. PIOLIN era considerado um grande palhaço, que se destacava pela enorme
criatividade cômica e pela habilidade como ginasta e equilibrista.
http://www.calendarr.com/brasil/dia-do-circo/
PALESTRA COM A NUTRICIONISTA ANA CLAÚDIA
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Para ver mais fotos acesse o site do Colégio.
Atenciosamente, a Coordenação.