Tema: A Criança e o Computador na
Educação Infantil: brincando e
aprendendo
Acadêmicas: Cristiane Hasse
Joana Martinenghi
Local: E. E. F. Padre Luiz Gonzaga Steiner
Orientadoras: Profª MSc. Eliani Aparecida
Busnardo Buemo
Profª MSc. Fabiani Cristini
Cervi Colombi
Objetivo Geral:

Planejar ações pedagógicas que
favoreçam o desenvolvimento infantil,
os mesmos ligados com a tecnologia
dos computadores.
Fundamentação Teórica

O Computador;
Histórico (MEYER)
Ambiente escolar (VALENTE)

A Brincadeira na Educação Infantil;
(KISHIMOTO e BRUNER)

Computadores e o Pedagógico;
(MARQUES e MATTOS e TAILLER, PETER)
Metodologia

Em sala de aula a construção da
máquina (computador);
Digitação dos nomes de cada
criança no programa WORD;
 Construção do mouse;
 Desenho livre para a construção da tela do
computador;


Construção do computador com
peças de montar (o LEGO);

Desenho:
Meu computador é assim...
Análise

Sala da Biblioteca e laboratório de Informática:
Fotos
Considerações Finais
Apontamos como benefícios a certeza que
os computadores na educação são aliados
importantes e quando bem trabalhados
podem auxiliar os educadores em inúmeras
atividades práticas.
Encerramos este trabalho, constatando
que o grupo construiu seu processo de
descoberta e absorveu muitas informações
em relação ao computador.