Projeto Interdisciplinar - 3º bimestre
6º ano - Pluralidade Cultural
DATA LIMITE DE ENTREGA: 23/09
I. Fundamentação teórica para desenvolvimento do tema:
Folclore
- O que é folclore e qual a sua importância.
Atividade: Pesquisar uma lenda ou mito brasileiro. Identificar a sua região de origem, sua natureza (indígena, africana, ... )e a fonte da
pesquisa.
- A miscigenação da língua portuguesa.
Discorrer sobre as influências das línguas indígena, africana, italiana, inglesa e germânica na língua portuguesa.
Atividade: Apresentar, no mínimo, 5 palavras (ou expressões) de origem indígena ou estrangeira presentes no nosso cotidiano.
Pesquisar a origem da palavra e o seu significado, propor uma expressão que a substitua e uma ilustração.
II. Leitura Paradidática – sob a responsabilidade das professoras Érica e Poliane (Português)
“O Skatista e a Ribeirinha – Encontro da cidade com a floresta amazônica”
Ricardo Dreguer
Editora Moderna
Sinopse: Paulo, nascido e criado na cidade de São Paulo, adora viver na metrópole e não a troca
por nenhum lugar do mundo. Tem muitos amigos, diverte-se nos shoppings e, acima de tudo, é um
skatista “da hora”. Um dia, porém, recebe uma notícia: precisa se mudar com sua mãe para a
Amazônia e ali permanecer por um ano. Paulo embarca nessa aventura, que se revela muito rica,
com paisagens, comidas, costumes completamente diferentes do que ele estava acostumado.
Porém, encontra novos amigos, brincadeiras e diversões. E até um susto: uma noite perdido na
mata! Um ano assim, repleto de descobertas, passa rápido. E agora Paulo vai voltar, levando
consigo suas experiências e uma nova amiga, a indiazinha Flávia, que quer conhecer de perto a
metrópole que leva o nome do amigo
Verificação da leitura do livro: 23/09 (3ª feira) para 6º M1/M2 e 24/09 (4ª feira) para o
6ºT1
III. Exibição de filme (Cine Biju)
Motivo da escolha: Em atendimento à lei 10.639, oportunizar ao aluno conhecimento sobre a cultura e história africana, um dos
formadores do povo brasileiro.
A princesa e o Sapo
Gênero: Animação
Duração: 1h37min
Faixa etária: Livre
Sinopse: Uma jovem brilhante e desembaraçada de 19 anos, que sonha um dia abrir o seu
restaurante em sua cidade natal. Inspirada pelo seu falecido pai, ela sabe tudo sobre culinária e
como gerir um negócio. Seguiu o seu conselho em sonhar alto e a trabalhar duramente para atingir
os seus objetivos, mesmo perante os obstáculos. No entanto, ao longo do tempo, ela foi-se
esquecendo do que é realmente importante. Como se lhe estivesse destinado, uma aventura
envolvendo um sapo, um pirilampo e um crocodilo revelam-lhe que o que ela quer não é
necessariamente o que ela precisa.
Exibição: Responsabilidade - Flávia
Dia 02/09 – 9h (6T1) e 15h30 (6M1 e 6M2)
Verificação do Relatório de Observação: sob a responsabilidade dos professores Danilo e Maria
Helena (em substituição a V.A. de Redação) dia 05/09 (6ª feira)
IV. Parceria com o Colégio Máster de São Luís do Maranhão: Desenvolvimento das atividades 5 e 6 sob a responsabilidade das
professoras Camila e Inajara (Ciências) e Fernanda (Artes).
5ª Atividade:
Data limite de envio: 29/08 (6ª feira)
Preparo de um prato com ingredientes da horta. O registro da execução da atividade será realizado através de foto, vídeo etc
6ª Atividade:
Data limite de envio: 26/09 (6ª feira)
Produção de um dicionário ilustrado por classe com palavras de origem indígena ou estrangeira presentes no nosso cotidiano.
Pesquisar a origem da palavra e o seu significado, propor uma expressão que a substitua e uma ilustração.