Atividades Complementares O objetivo das atividades complementares é diversificar e enriquecer a formação do estudante com atividades e situações inerentes à profissão, bem como a vivência de situações reais que contribuam para seu crescimento pessoal e profissional, permitindo o desenvolvimento de competências e habilidades que venham a enriquecer sua formação técnica e humanística. Pretende-se que as atividades complementares auxiliem principalmente no desenvolvimento de perfil do educador dos estudantes que deve ser caracterizado pela criatividade, iniciativa, perseverança, humanidade e capacidade de promover e se adequar a mudanças bem como estabelecer relacionamentos interpessoais construtivos. É importante lembrar que a realização das atividades complementares dependerá exclusivamente da iniciativa e da dinamicidade de cada estudante, que deve buscar as atividades que mais lhe interessam para delas participar. Atividades complementares são curriculares. Por esse motivo, devem constar no histórico escolar do estudante, mas devem ser realizadas fora dos programas das disciplinas previstas na proposta curricular do curso. As atividades complementares são obrigatórias para todo aluno do curso. As atividades complementares oferecidas aos estudantes são: Iniciação Científica: A Iniciação Científica é um instrumento que permite introduzir os estudantes de graduação, potencialmente promissores, na pesquisa científica. É a possibilidade de colocar o aluno desde cedo em contato direto com a atividade científica e engajá-lo na pesquisa. Nesta perspectiva, a iniciação científica caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno. Em síntese, esta atividade pode ser definida como instrumento de formação. Monitoria: deverá ser incentivada como parte da formação do aluno em atividades didáticas e para acompanhamento de experiências em laboratórios, objetivando um maior equilíbrio entre teoria e prática. Participação em eventos: atividade que envolve a participação dos alunos em congressos, seminários, conferências, simpósios, colóquios e similares, na qualidade de ouvintes ou apresentando trabalhos científicos. Participação em sessões de defesa de trabalho acadêmico: atividade que envolve a presença do aluno em defesas de trabalho de conclusão de curso, de monografias, de dissertações ou de teses. Experiência Profissional: o aluno que já trabalha na área deve apresentar ao Coordenador do Curso uma declaração, em papel timbrado da instituição, carimbada e assinada pelo responsável, especificando as atividades e a carga horária do trabalho. Trabalho voluntário: são atividades de auxílio, acompanhamento, organização e execução das atividades de caráter voluntário. A Tabela com os valores das Atividades Complementares e o Regulamento estão descritos no ANEXO III. As seguintes observações devem ser feitas em relação às atividades complementares: Como quesito necessário à integralização do curso, o aluno deverá cumprir um mínimo de 200 horas de atividades complementares. Assim, cria-se um mecanismo que incentiva o aluno a ter um conjunto de atividades diferentes. Atividades complementares realizadas antes do início do curso não podem ter atribuição de horas. A denominação das atividades complementares realizadas pelo estudante deve constar do seu histórico escolar com o número de créditos atribuído. A normatização das atividades complementares deve ser realizada pelo Colegiado do Curso. Casos omissos serão definidos pelo Colegiado do Curso. PROPOSTA DE REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÍCOLAS DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – CAMPUS ITAPINA CAPÍTULO I DAS FINALIDADES Art. 1º - As atividades complementares se constituem em uma das partes integrantes do Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas, no Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Itapina e tem por finalidade enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional do discente. §1º - As atividades complementares serão desenvolvidas dentro do prazo de conclusão do curso de Ciências Agrícolas, conforme definido em seu Projeto Pedagógico, sendo obrigatório para obtenção do título de Graduação o cumprimento de uma carga horária correspondente 200 horas. §2º - Caberá ao aluno participar de atividades complementares que privilegiem a construção de comportamentos sociais, humanos, culturais e profissionais. Tais atividades serão adicionais às demais atividades acadêmicas e deverão contemplar os grupos de atividades descritos neste Regulamento. Art. 2º - As atividades complementares têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando: I. Atividades de ensino e complementação da formação profissional, social, humana e cultural; II. Atividades de extensão comunitária e de interesse coletivo; III. Atividades de pesquisa, de iniciação científica e de tecnológica; IV. Atividades de representação estudantil; CAPÍTULO II DO LOCAL E DA REALIZAÇÃO Art. 3º - As atividades complementares poderão ser desenvolvidas no próprio IFES ou em organizações públicas e privadas, que propiciem a complementação da formação do aluno, assegurando o alcance dos objetivos previstos nos Artigos 1º e 2º deste Regulamento. Parágrafo único - As atividades complementares não serão utilizadas como justificativas para faltas em componentes curriculares. CAPÍTULO III DAS ATRIBUIÇÕES SEÇÃO I DO COORDENADOR DO CURSO Art. 4º - Ao Coordenador do Curso compete: I. Indicar à Gerência de Ensino e Pesquisa o professor responsável por coordenar as ações das atividades complementares no âmbito de seu curso; II. Propiciar condições para o processo de avaliação e acompanhamento das atividades complementares; III. Supervisionar o desenvolvimento das atividades complementares; IV. Definir, de acordo com o Colegiado de Curso, para as atividades relacionadas no artigo 13, os procedimentos de avaliação e pontuação para avaliação de Atividades Complementares em consonância com o Projeto Pedagógico do Curso; V. Validar, de acordo com o Colegiado de Curso, os componentes curriculares de enriquecimento da matriz curricular que poderão ser consideradas como atividades complementares, em consonância com o Projeto Pedagógico do Curso; VI. Julgar, de acordo com o Colegiado de Curso, a avaliação das atividades complementares não previstas neste Regulamento. SEÇÃO II DO COLEGIADO DO CURSO Art. 5º - Ao Colegiado compete: I. Propor ao Coordenador do Curso, para as atividades relacionadas no artigo 13, procedimentos de avaliação e pontuação para avaliação de atividades complementares, em consonância com o Projeto Pedagógico do Curso; II. Propor ao Coordenador do Curso os componentes curriculares de enriquecimento da matriz curricular que poderão ser consideradas como atividades complementares, em consonância com o Projeto Pedagógico do Curso; III. Propor ao Coordenador do Curso a avaliação das atividades complementares não previstas neste Regulamento. SEÇÃO III DO PROFESSOR RESPONSÁVEL Art. 6º - Ao professor responsável pelas atividades complementares compete: I. Analisar e validar a documentação das atividades complementares apresentadas pelo aluno, levando em consideração este Regulamento; II. Avaliar e pontuar as atividades complementares desenvolvidas pelo aluno, de acordo com os critérios estabelecidos, levando em consideração a documentação apresentada; III. Orientar o aluno quanto à pontuação e aos procedimentos relativos às atividades complementares; IV. Fixar e divulgar locais, datas e horários para atendimento aos alunos; V. Controlar e registrar as atividades complementares desenvolvidas pelo aluno, bem como os procedimentos administrativos inerentes a essa atividade; VI. Encaminhar à Secretaria de Registros Acadêmicos do respectivo Campus, o resultado da matrícula e da avaliação das atividades complementares; VII. Participar das reuniões necessárias para a operacionalização das ações referentes às atividades complementares. SEÇÃO IV DO ALUNO Art. 7º - Aos alunos do IFES, matriculados nos cursos de Agronomia e Licenciatura em Ciências Agrícolas, compete: I. Informar-se sobre o Regulamento e as atividades oferecidas dentro ou fora da instituição que propiciem pontuações para atividades complementares; II. Inscrever-se e participar efetivamente de tais atividades; III. Solicitar a matrícula e a avaliação em atividades complementares, conforme prevê este Regulamento; IV. Providenciar a documentação comprobatória, relativa à sua participação efetiva nas atividades realizadas; V. Entregar a documentação necessária para a pontuação e a avaliação das atividades complementares, até a data limite estabelecida no Calendário Acadêmico; VI. Arquivar a documentação comprobatória das atividades complementares e apresentá-la sempre que solicitada; VII. Retirar a documentação apresentada junto ao professor responsável em até 60 dias corridos após a publicação do resultado. §1º - A documentação a ser apresentada deverá ser devidamente legitimada pela Instituição emitente, contendo a natureza da atividade realizada (curso, palestra, estágio, monitoria e outros) carimbo ou assinatura, especificação de carga horária, entidade promotora, local da realização e período de execução. §2º - A documentação não retirada no prazo estabelecido neste Regulamento será destruída. CAPÍTULO IV DO PROCESSO DE MATRÍCULA Art. 8º - O aluno deverá protocolar junto ao professor responsável a entrega da documentação comprobatória para avaliação em atividades complementares, no momento que julgar ter os pontos necessários para avaliação. Parágrafo único - A documentação comprobatória deverá ser entregue até a data limite prevista em Calendário Acadêmico. Art. 9º - A matrícula e a avaliação em atividades complementares deverão ser realizadas até a data limite para lançamento de notas estabelecidas no Calendário Acadêmico. Art. 10 - Não haverá dispensa ou convalidação das atividades complementares. CAPÍTULO V DA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Art. 12 - Na avaliação das atividades complementares, desenvolvidas pelo aluno, serão considerados: I. A compatibilidade e a relevância das atividades desenvolvidas, de acordo com o Regulamento e os objetivos do curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. II. O total de horas dedicadas à atividade. Parágrafo único - Somente será considerada, para efeito de pontuação, a participação em atividades desenvolvidas a partir do ingresso do aluno no Curso. Art. 13 - Poderão ser validadas como atividades complementares: Grupo 1 - Atividades de complementação da formação profissional, social, humana e cultural, estando inclusas: I. Cursos de língua estrangeira – Participação com aproveitamento em cursos de língua estrangeira; II. Participação efetiva em comissão organizadora de evento como exposição, semana acadêmica, mostra de trabalhos; III. Estágio não obrigatório na área do curso; IV. Participação e aprovação em disciplinas/unidades curriculares de enriquecimento curricular de interesse do Curso, desde que tais disciplinas/unidades curriculares tenham sido aprovadas pelo Colegiado de Curso e estejam de acordo com o Projeto Pedagógico do Curso; V. Bolsista remunerado ou voluntário de extensão do IFES; Parágrafo único - O estágio previsto refere-se a estágio de característica opcional por parte do discente (estágio não-obrigatório). O Estágio Curricular Obrigatório não poderá ser pontuado como atividades complementares, por já possuir carga horária e registro próprio. Grupo 2 - Atividades de extensão comunitária e de interesse coletivo, estando inclusas: I. Participação em eventos de extensão e/ou de interesse social. II. Bolsista, remunerado ou voluntário, em programas/projetos institucional de extensão; III. Atuação como instrutor em palestras técnicas, seminários e cursos ligados a área de formação específica e de interesse da sociedade; IV. Engajamento como docente em cursos preparatórios; Grupo 3 - Atividades de iniciação científica, tecnológica, estando inclusas: I. Participação em cursos e minicursos de fundamento científico da sua área de formação; II. Participação em palestras, congressos e seminários técnico-científicos; III. Participação como apresentador de trabalhos em palestras, congressos e seminários técnico-científicos; IV. Participação em programas/projetos de iniciação científica e tecnológica, relacionados aos objetivos do curso; V. Participação como expositor em exposições técnico-científicas; VI. Participação efetiva na organização de exposições e seminários de caráter acadêmico; VII. Publicações em revistas técnicas; VIII. Publicações em anais de eventos técnico-científicos ou em periódicos científicos de abrangência local, regional, nacional ou internacional; IX. Presença em defesa de Trabalho de Conclusão de Curso; X. Participação em atividades de pesquisa oficiais; XI. Participação em projetos multidisciplinares ou interdisciplinares; §1º Os projetos multidisciplinares ou interdisciplinares referem-se àqueles de característica opcional por parte do discente, não previstos no projeto do curso do aluno. §2º O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não poderá ser pontuado em atividades complementares, por já possuir carga horária e registro próprio. §3º Visita Técnica não será pontuada em Atividades Complementares devido ao fato de que ela faz parte de recursos metodológicos já previstos em componentes curriculares Grupo 4 – Atividades de representação estudantil I. Participação efetiva em Diretórios e Centros Acadêmicos, Entidades de Classe, Conselhos e Colegiados internos ao Campus; II. Representação discente junto a órgãos/conselhos superiores do IFES com comprovação de, no mínimo, 75% de participação efetiva tal como: Câmara de Graduação e Conselhos de Ensino Pesquisa e Extensão; III. Representação estudantil comprovada em órgão ou conselho de Classe relacionado ao curso; CAPÍTULO VI DA PONTUAÇÃO Art. 14 - As atividades complementares serão avaliadas, segundo a carga horária ou por participação efetiva nas atividades, atendendo ao disposto no parágrafo 1º do Art. 7º deste Regulamento. Parágrafo único - A atividade que se enquadra em mais de um item serão pontuadas por aquele que propiciar maior número de horas. Art. 15 - O aluno deverá participar de atividades que contemplem no mínimo (2) grupos listados no Artigo 13º deste Regulamento. Art. 16 - Caberá ao Colegiado de Curso propor ao Coordenador do Curso a pontuação dos itens de cada Grupo, respeitados os Artigos 14º e 15º. Parágrafo único - O Anexo I deste Regulamento será utilizado como referência para definição dos pontos em cada item. CAPÍTULO VII DA AVALIAÇÃO Art. 17 - Será considerado aprovado o aluno que, após avaliação de sua documentação, obtiver às 200 horas correspondentes a atividades complementares, conforme definido no projeto do curso. §1º - Caso o aluno complete o número mínimo de horas exigido para aprovação em atividades complementares, a matrícula será realizada, e o aluno será considerado aprovado. §2º - Caso o aluno não complete o número mínimo de horas exigidas para aprovação em atividades complementares, a matrícula não será realizada. §3º - Caso o aluno tenha como único requisito faltante para conclusão do curso as atividades complementares e não complete o número mínimo de horas exigidas para aprovação, a matrícula será realizada e o aluno será considerado reprovado. Parágrafo único - Para fins de registro acadêmico constará no histórico escolar do aluno apenas o conceito “aprovado” ou “reprovado” em atividades complementares, não sendo registrado o número de horas que o aluno auferiu para obtenção de tal conceito. CAPÍTULO VIII DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 18 - Os casos omissos neste Regulamento serão tratados pelo Colegiado do Curso, por meio da análise de requerimento protocolado no Serviço de Registro Acadêmico. ANEXO 1 RELAÇÃO DE ATIVIDADES E HORAS ATRIBUIDAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE N° DE PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO HORAS MÁXIMA Grupo I – Atividades da complementação da formação profissional, social, humana e cultural Participação com aproveitamento Por módulo 30 horas por 60 horas em cursos de língua estrangeira. semestre Participação efetiva em comissão Por evento 15 horas 60 horas organizadora de evento como exposições, semana acadêmica, mostra de trabalhos e Seminários de caráter acadêmico. Estágio extracurricular nos Por semestre 30 horas 60 horas laboratórios e nos setores de atuação. Participação e aproveitamento em Por créditos Um crédito a 60 horas componentes curriculares extras e cada 15 horas de enriquecimento curricular de de aula interesse do curso. Participação em programa de Por semestre 30 horas por 60 horas monitoria de disciplinas semestre pertencentes ao currículo pleno do curso ou afim, realizada de acordo com as normas institucionais. Grupo II - Atividades de extensão comunitária e de interesse coletivo Participação em projeto Por evento 2 horas por 20 horas institucional de extensão evento comunitária. Bolsista de extensão, remunerado Por Semestre 30 horas por 60 horas ou voluntário, de programas de semestre Extensão. Participação como instrutor em Por hora de 5 horas 20 horas palestras técnicas, dias de campo, assuntos seminários, cursos e mini-cursos ministrados da área específica. Atuação como docente ou instrutor Por semestre 30 horas de 60 horas em cursos preparatórios. atividades por semestre GRUPO III – Atividades de Pesquisa Científica ou Tecnológica Participação em cursos, miniPor hora de 1 hora a cada 4 60 horas cursos e palestras da sua área de curso horas de formação e de fundamentação ministrado atividade científica. Participação, congressos e Por 5 horas por 20 horas seminários técnico-científicos. participação participação Participação com apresentação oral Por 2 horas por 10 horas de trabalhos em palestras, apresentação apresentação congressos e seminários técnicocientíficos. Participação em projetos de Por semestre 30 horas por iniciação científica e tecnológica, semestre relacionados com o objetivo do Curso. Participação como expositor em Por 1 hora por seminários técnicos- científicos e exposição exposição afins. Publicações em revistas técnicas – Por 10 horas por Resumo simples publicação publicação Publicações em revistas técnicas – Por 20 horas por Resumo expandido publicação publicação Artigos científicos em periódicos Por 40 horas por nacionais ou internacionais com publicação publicação autoria Artigos científicos em periódicos Por 30 horas por nacionais ou internacionais com publicação publicação co-autoria Presença em defesa de Trabalho de Por 1 hora por Conclusão de Curso participação participação GRUPO IV - Representação Estudantil Participação estudantil Por mandato 30 horas por comprovada nos conselhos e mandato de um câmaras do IFES. ano cumprido Participação efetiva em Diretórios Por mandato 30 horas por e Centros Acadêmicos, Entidades mandato de Classe, Conselhos e Colegiados internos à Instituição. 60 horas 10 horas 60 horas 60 horas 120 horas 120 horas 10 horas 60 horas 60 horas