Lista de Exercícios de Recuperação do 2° Bimestre
Instruções gerais:
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Resolver os exercícios à caneta e em folha de papel almaço ou monobloco (folha de fichário).
Copiar os enunciados das questões.
Entregar a lista de exercícios no dia da avaliação de recuperação da disciplina.
Não se esqueça de colocar nome, número e série.
A lista de exercícios vale 2,0 (dois pontos).
Capriche e bom trabalho!
Lista de recuperação de biologia – 3 EM
1)
Sobre o esquema acima foram feitas algumas afirmações.
I. O esquema representa o mecanismo da tradução, onde interagem os três tipos de RNAs.
II. O pareamento do códon com anticódon específico resulta na entrada do aminoácido correto, determinado
pela sequência codificadora.
III. Toda molécula de RNAm possui um códon de iniciação que é sempre o mesmo – AUG.
IV. A perda de um único nucleotídeo no gene que dá origem ao RNAm pode alterar a tradução a partir
daquele ponto.
V. A associação entre aminoácidos para formar proteínas depende de ligações peptídicas.
Estão CORRETAS as afirmativas:
a) I, IV e V apenas.
b) I, II e III apenas.
c) II, III e IV apenas.
d) I, II, III, IV e V.
2) A representação acima indica um importante processo de codificação nas células para produção de
proteínas.
Sobre esse processo, assinale a alternativa INCORRETA:
a)
b)
c)
d)
e)
O esquema está indicando a ocorrência da transcrição.
A ordem das bases nitrogenadas determina o posicionamento dos aminoácidos na proteína.
Mutações no DNA irão alterar a proteína a ser formada no final da síntese.
Os anticódons para a sequência representada são AUGCGAGGC.
O processo representado ocorre quando a enzima RNA-polimerase identifica a região promotora do
gene.
3) Observe o esquema abaixo:
Assinale a alternativa CORRETA sobre a ocorrência dos processos representados nas divisões celulares.
a) O processo 1 pode ocorrer tanto na meiose I quanto na mitose.
b) O processo 2 ocorre na meiose II e é provocado pelo encurtamento do fuso.
c) O processo 1 gera células-filhas com metade do número cromossômico das mães.
d) O processo 2 gera células-filhas com número cromossômico idêntico à célula-mãe.
e) O processo 2 favorece a separação de genes alelos para a formação de gametas.
4) O cariótipo consiste na montagem fotográfica, em sequência, de cada um dos tipos
cromossômicos. Ele nos permite saber qual o número e qual a forma dos cromossomos de uma
espécie, bem como estabelece o seu padrão cromossômico normal.
A partir da análise da figura abaixo, e em relação a esse estudo, analise as alternativas:
IIIIIIIV-
A partir da análise de cariótipos, informações valiosas podem ser obtidas tais como a existência
de cromossomos extras ou de quebras cromossômicas, auxiliando no diagnóstico de certas
anomalias genéticas.
Na espécie humana os cromossomos são classificados em sete grupos, compreendendo vinte e
dois pares de cromossomos autossômicos e mais um par de cromossomos sexuais que, no
homem, é XY, e na mulher, XX.
Para a obtenção do cariótipo são utilizadas células em divisão fotografadas na fase de anáfase,
pois é a fase onde os cromossomos estão mais condensados, portanto, mais visíveis.
O indivíduo indicado pelo cariótipo é do sexo masculino, e a síndrome que ele apresenta é uma
trissomia em que as características morfológicas são olhos oblíquos, dedos curtos, mandíbula
retraída.
Estão CORRETAS as afirmativas:
a) I, II, III e IV.
b) I, II e IV apenas.
c) III e IV apenas.
d) II, III e IV apenas.
e) I e II apenas
.5) Analise as substâncias químicas do esquema:
Fonte: Biologia, César e Sezar.
Sobre os processos representados por 01 e 02 é CORRETO afirmar que
a) as células humanas do tecido epitelial realizam apenas o processo 02.
b) se encontrarmos 25% de adenina no DNA teremos 25% de timina em 01.
c) para ocorrer 01 e 02 é necessário a presença da enzima DNA-polimerase.
d) se no DNA encontrarmos 46% de A mais T, G mais C serão 54% em 02.
e) a tradução origina uma molécula de RNA capaz de codificar proteínas.
6) A reprodução celular torna possível a continuidade das espécies e da vida. Entretanto, para
ocorra a reprodução são necessários inúmeros eventos. Analise o evento a seguir:
Fonte: http://www.portaldovestibular.com.br
Esse evento da divisão celular GARANTE
a) a renovação de células somáticas.
b) a formação de um novo ser diploide.
c) a redução do número de cromossomos.
d) a formação de duas células haploides.
e) a recombinação gênica nos gametas.
7) Existem 78 cromossomos em um cão. O número de cromossomos doados pelo pai, o
número de autossômicos presentes no gameta, a quantidade de cromossomos sexuais
presentes no óvulo de uma fêmea e a quantidade de autossômicos nas células somáticas
de uma fêmea SÃO, RESPECTIVAMENTE,
a) 78, 76, 02, 39
b) 39, 38, 01, 79
c) 76, 02, 01, 39
d) 39, 01, 38, 02
e)38, 01, 02, 76
8) O cariótipo é o conjunto de cromossomos de uma determinada espécie. Ele fornece
informações substanciais sobre os indivíduos e suas respectivas espécies. Os cariótipos a
seguir são de indivíduos de sexo oposto de uma mesma espécie.
1
7
8
9
2 3
4
5
6
10 11 12
Fonte: www.scielo.br
A análise do cariótipo permite CONCLUIR que
a) é uma espécie considerada haploide que apresenta seis cromossomos.
b) encontramos os cromossomos sexuais representados pelos números 5 e 6.
c) existem quatro cromossomos metacêntricos e três cromossomos acrocêntricos.
d) podemos observar os mesmos locus gênicos nos cromossomos 3, 4, 9 e 10.
9)
“...o estudo pesquisado pelo Dr. Enaldo Melo de Lima, Presidente da Sociedade Mineira
de Cancerologia. O oncologista Clínico da Santa Casa de Misericórdia e do Hospital Belo Horizonte,
concluiu que a quimioterapia adjuvante reduz significativamente a mortalidade por câncer e por
todas as causas em pacientes com estágio IB, através que quimioterápicos como a vimblastina
que atua impedindo a formação de microtúbulos no processo de multiplicação celular.
Fonte:www.praticahospitalar.com.br (adaptado)
A interferência do quimioterápico citado no texto OCORRE durante
a) condensação dos cromossomos.
b) descondensação dos cromossomos.
c) duplicação dos cromossomos.
d) migração dos cromossomos.
e) reorganização dos cromossomos.
10) As moscas drosófilas continuam sendo importantes para o estudo de estruturas
cromossômicas. Analise dois cromossomos dessa mosca com os respectivos alelos: A –
asa normal, a – asa vestigial, B – olhos vermelhos e b – olhos escuros.
Disponível em: http://www.infoescola.com/genetica/ligacao-genica/. Acesso em: 30 out. 2011.
Formam-se na divisão meiótica com crossing-over e sem crossing-over, respectivamente:
(A) 2 e 4 gametas.
(B) 4 e 2 gametas.
(C) 2 e 4 cromátides-irmãs.
(D) 4 e 2 cromátides-irmãs.
(E) 2 e 2 gametas recombinantes.