1 Prezado (a) candidato (a): Coloque seu número de inscrição e assine no quadro abaixo. Nº. de Inscrição Nome LINGUA PORTUGUESA TEXTO I PASSEIO SOCRÁTICO Frei Betto Outro dia, eu observava o movimento do aeroporto de São Paulo: a sala de espera cheia de executivos dependurados em telefones celulares; mostravamse preocupados, ansiosos e, na lanchonete, comiam mais do que deviam. Com certeza, já haviam tomado café da manhã em casa, mas como a companhia aérea oferecia um outro café, muitos demonstravam um apetite voraz. Aquilo me fez refletir: Qual dos dois modelos produz felicidade? O dos monges ou o dos executivos? (...) A sociedade na qual vivemos constrói super-homens e supermulheres, totalmente equipados, mas muitos são emocionalmente infantilizados. Por isso as empresas consideram que, agora, mais importante que o QI (Quociente Intelectual), é a IE (Inteligência Emocional). Não adianta ser um superexecutivo se não se consegue se relacionar com as pessoas. Ora, como seria importante os currículos escolares incluírem aulas de meditação! Uma próspera cidade do interior de São Paulo tinha, em 1960, seis livrarias e uma academia de ginástica; hoje, tem sessenta academias de ginástica e três livrarias! Não tenho nada contra malhar o corpo, mas me preocupo com a desproporção em relação à malhação do espírito. Acho ótimo, vamos todos morrer esbeltos: “Como estava o defunto?”. “Olha, uma maravilha, não tinha uma celulite!” Mas como fica a questão da subjetividade? Da espiritualidade? Da ociosidade amorosa? Outrora, falava-se em realidade: análise da realidade, inserir-se na realidade, conhecer a realidade. Hoje, a palavra é virtualidade. Tudo é virtual. Pode-se fazer 2 sexo virtual pela internet: não se pega aids, não há envolvimento emocional, controla-se no mouse. (...) Tudo é virtual, entramos na virtualidade de todos os valores, não há compromisso com o real! É muito grave esse processo de abstração da linguagem, de sentimentos: somos místicos virtuais, religiosos virtuais, cidadãos virtuais. Enquanto isso, a realidade vai por outro lado, pois somos também eticamente virtuais… A cultura começa onde a natureza termina. Cultura é o refinamento do espírito. Televisão, no Brasil - com raras e honrosas exceções -, é um problema: a cada semana que passa, temos a sensação de que ficamos um pouco menos cultos. A palavra hoje é ‘entretenimento’; domingo, então, é o dia nacional da imbecilidade coletiva. Imbecil o apresentador, imbecil quem vai lá e se apresenta no palco, imbecil quem perde a tarde diante da tela. Como a publicidade não consegue vender felicidade, passa a ilusão de que felicidade é o resultado da soma de prazeres: “Se tomar este refrigerante, vestir este tênis, usar esta camisa, comprar este carro, você chega lá!” O problema é que, em geral, não se chega! Quem cede desenvolve de tal maneira o desejo, que acaba precisando de um analista. Ou de remédios. Quem resiste, aumenta a neurose. Os psicanalistas tentam descobrir o que fazer com o desejo dos seus pacientes. Colocá-los onde? Eu, que não sou da área, posso me dar o direito de apresentar uma sugestão. Acho que só há uma saída: virar o desejo para dentro. Porque, para fora, ele não tem aonde ir! O grande desafio é virar o desejo para dentro, gostar de si mesmo, começar a ver o quanto é bom ser livre de todo esse condicionamento globocolonizador, neoliberal, consumista. Assim, pode-se viver melhor. Aliás, para uma boa saúde mental três requisitos são indispensáveis: amizades, autoestima, ausência de estresse. Há uma lógica religiosa no consumismo pós-moderno. Se alguém vai à Europa e visita uma pequena cidade onde há uma catedral, deve procurar saber a história daquela cidade - a catedral é o sinal de que ela tem história. Na Idade Média, as cidades adquiriam status construindo uma catedral; hoje, no Brasil, constrói-se um shopping center. É curioso: a maioria dos shopping centers tem linhas arquitetônicas de catedrais estilizadas; neles não se pode ir de qualquer maneira, é preciso vestir roupa de missa de domingos. E ali dentro sente-se uma sensação paradisíaca: não há mendigos, crianças de rua, sujeira pelas calçadas... Entra-se naqueles claustros ao som do gregoriano pós-moderno, aquela musiquinha de esperar dentista. Observam-se os vários nichos, todas aquelas capelas com os veneráveis objetos de consumo, acolitados por belas sacerdotisas. Quem pode comprar à vista, sente-se no reino dos céus. Se deve passar cheque pré-datado, pagar a crédito, entrar no cheque especial, sente-se no purgatório. Mas se não pode comprar, certamente vai se sentir no inferno... Felizmente, terminam todos na eucaristia pós-moderna, irmanados na mesma mesa, com o mesmo suco e o mesmo hambúrguer de uma cadeia transnacional de sanduíches saturados de gordura… 3 Costumo advertir os balconistas que me cercam à porta das lojas: “Estou apenas fazendo um passeio socrático.” Diante de seus olhares espantados, explico: “Sócrates, filósofo grego, que morreu no ano 399 antes de Cristo, também gostava de descansar a cabeça percorrendo o centro comercial de Atenas. Quando vendedores como vocês o assediavam, ele respondia: “Estou apenas observando quanta coisa existe de que não preciso para ser feliz.” (11/Fev/ 2010. Disponível em http://www.verdestrigos.org/sitenovo/site/cronica_ver.asp?id=1601. Acesso em 08/12/10) QUESTÃO 01 Em sua crônica, Frei Betto utiliza as seguintes estratégias de construção textual, EXCETO: a) Recorre a argumentos que intertexualizam com fatos ou dados do acervo cultural da humanidade. b) Utiliza linguagem conotativa e denotativa de forma harmoniosa. c) Adota como ponto de vista a 1ª pessoa do singular, mas usa também a do plural a fim de buscar adesão do leitor. d) Fundamenta sua argumentação numa linguagem padrão e bastante conservadora. QUESTÃO 02 “...a sala de espera cheia de executivos dependurados em telefones celulares; mostravam-se preocupados, ansiosos e, na lanchonete, comiam mais do que deviam. Com certeza, já haviam tomado café da manhã em casa, mas como a companhia aérea oferecia um outro café, muitos demonstravam um apetite voraz.” Assinale a opção que completa corretamente a afirmação abaixo: Com esse fragmento, o cronista _______________________________________. a) cria a imagem de que a sociedade moderna provoca sensações e situações de estresse e compulsão. b) evidencia que os executivos costumam ser glutões em situações profissionais. c) destaca a ansiedade e voracidade como características fundamentais do profissional moderno. d) critica o fato de as companhias aéreas fornecerem lanches adicionais aos passageiros, condicionando-os mal. 4 QUESTAO 03 “Há uma lógica religiosa no consumismo pós-moderno.” Essa analogia se reitera nas seguintes afirmações do cronista, EXCETO: a) Na sociedade moderna, construções laicas como shoppings valem, simbolicamente, tanto quanto as religiosas – catedrais – valiam no passado. b) Shoppings – assim como as catedrais – rejeitam a presença de mendigos, crianças de ruas e pessoas vestidas de forma simples. c) Muitos shoppings têm linhas arquitetônicas similares a catedrais estilizadas. d) Tanto as catedrais quanto os shoppings procuram despertar nas pessoas a sensação de estarem vivenciando algo paradisíaco. QUESTAO 04 Não tenho nada contra malhar o corpo, mas me preocupo com a desproporção em relação à malhação do espírito. Acho ótimo, vamos todos morrer esbeltos: “Como estava o defunto?”. “Olha, uma maravilha, não tinha uma celulite!” Neste fragmento, Frei Betto utiliza duas figuras de linguagem bastante recorrentes. São elas: a) antítese e metáfora. b) metonímia e pleonasmo. c) metonímia e ironia. d) metáfora e ironia. QUESTAO 05 Atente para o emprego da palavra SE, bastante frequente na crônica. Indicou-se corretamente sua função, EXCETO em: a) “Outrora, falava-se em realidade: análise da realidade, inserir-se na realidade, conhecer a realidade. ( = indeterminador do sujeito) b) “Não adianta ser um superexecutivo se não se consegue se relacionar com as pessoas. (= conjunção condicional) c) “...mostravam-se preocupados, ansiosos e, na lanchonete, comiam mais do que deviam.” ( = pronome reflexivo) d) “Pode-se fazer sexo virtual pela internet: não se pega aids, não há envolvimento emocional, controla-se no mouse.” (= conjunção integrante) 5 QUESTAO 06 Atente para a charge que segue, denominada de texto II: TEXTO II (http://3.bp.blogspot.com/_Ig0Tn-Wmx2Y/SewXAMdce0I/AAAAAAAAANM/LZY_kTIxNaw/s1600h/americano.jpg. Acesso em 08/12/10) Relacionando-a ao texto I, pode-se perceber prioritariamente a tematização: a) da alienação das pessoas, que valorizam o ter em detrimento do ser. b) do consumismo desenfreado, capitaneado pela americanização. c) da existência de valores éticos inerentes ao homem. d) da ideia socrática do desapego frente à globoconização. 6 QUESTAO 07 Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a formação e/ou semântica das palavras: a) Em “superexecutivos”, um neologismo, o prefixo intensifica o sentido. b) Em “QI” e “IE”, o autor usa siglas, seguidas da explicação (metalinguagem). c) “Shopping center” é empréstimo linguístico do inglês, que manteve a forma original. d) “Socrático”, adjetivo presente no título, é formação esdrúxula porque irregular. O fragmento abaixo será utilizado para as questões 08 e 09: “Os psicanalistas tentam descobrir o que fazer com o desejo dos seus pacientes. Colocá-los onde? Eu, que não sou da área, posso me dar o direito de apresentar uma sugestão. Acho que só há uma saída: virar o desejo para dentro. Colocá-los onde? O grande desafio é virar o desejo para dentro, gostar de si mesmo, começar a ver o quanto é bom ser livre de todo esse condicionamento globocolonizador, neoliberal, consumista.” QUESTAO 08 Com relação à regência dos verbos indicados abaixo, a afirmativa INCORRETA é: a) O verbo “dar” apresenta dois objetos explicitados – o direto e o indireto. b) O verbo “haver” apresenta o sujeito simples “uma saída”. c) O verbo “achar” apresenta, além do sujeito (eu), um objeto direto oracional. d) O verbo “ser” aparece precedendo um predicativo oracional. QUESTAO 09 “Colocá-los onde?” O autor utiliza duas vezes esta estrutura, reiterando sua perplexidade diante do fato apresentado. Assinale a alternativa em que o uso de ONDE ou AONDE tenha sido feito de forma INCORRETA: a) Aonde você vai? Gostaria de acompanhá-la. b) A cidade de onde ele veio é pequena e acolhedora. c) Ele nunca sabe onde quer chegar... d) O lugar onde ele estava era sombrio e assustador. 7 QUESTÃO 10 Sobre o tema "Redação Oficial", são apresentadas algumas afirmativas. Anteponha-lhes V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Sendo responsabilidade do Poder Público redigir atos normativos e comunicações, é fundamental que estes sejam caracterizados, do ponto de vista linguistico, pelos princípios da impessoalidade, da concisão e da inteligibilidade. ( ) Há formas de tratamento cerimoniosas em consonância com o cargo ocupado pelo destinatário de um documento oficial, como um requerimento ou ofício: por exemplo, o adequado é "Vossa Magnificência" para o Presidente da República ou Ministros de Estado e "Vossa Santidade" para bispos e arcebispos. ( ) Ainda em relação aos pronomes de tratamento, é preciso lembrar que, embora se refiram à 2ª pessoa gramatical, levam a concordância dos verbos para a 3ª pessoa. ( ) Atualmente, expressões “Venho por meio desta”, “Tenho a honra de" ou "Cumpre-me informar que" são consideradas artificiais e caíram em desuso nos textos oficiais. A opção que apresenta a sequência CORRETA é: a) V - F - F - F b) V - F - V - V c) F - V - F - F d) F - V - V - V 8 SAÚDE PÚBLICA QUESTÃO 11 Relacione As opções de 1 a 4 com as definições, ao analisar os princípios organizativos do Sistema Único de Saúde no Brasil: 1. Humanização do atendimento. 2. Participação da comunidade. 3. Intersetorialidade. 4. Integralidade. ( ) Responsabilização mútua entre gestores, serviços e a comunidade, fortalecendo o vínculo entre as equipes de saúde e a população, centrada no compromisso em resolver os problemas detectados. ( ) Conjunto articulado entre as ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigido para cada caso, em todos os níveis de complexidade. ( ) Desenvolvimento de ações integradas entre os serviços de saúde e outros órgãos, com a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde. ( ) Controle social. A seqüência CORRETA, de cima para baixo, é: a) 1,2,3,4. b) 1,4,3,2. c) 2,3,1,4. d) 3,1,4,2. 9 QUESTÃO 12 São princípios que norteiam a prática dos trabalhadores numa Unidade Saúde da Família, conforme a Portaria GM/MS/648 de 28 de março de 2008: a) Transversalidade, unicidade e atendimento de urgência. b) Integralidade, atendimento clínico exclusivo, informalidade. c) Integralidade, territorialização e adscrição de clientela. d) Integralidade, hierarquização da atenção e atendimento de urgência. QUESTÃO 13 A média recomendada de número de habitantes por equipe de saúde da família, segundo a Política Nacional de Atenção Básica é de: a) 13.000 pessoas. b) 4.000 pessoas. c) 4.000 famílias. d) 1.200 pessoas. QUESTÃO 14 O processo de territorialização na Unidade Básica de Saúde é uma estratégia / instrumento fundamental para: a) O planejamento das ações exclusivamente curativas. b) A construção de um modelo assistencial direcionado às ações de caráter preventivo / curativo e de intervencionismo farmacêutico. c) O planejamento de ações e operações dirigidas à gestão de recursos humanos da Unidade Básica de Saúde. d) A construção de um modelo assistencial voltado para a realidade da população local. 10 QUESTÃO 15 A criação do Sistema Único de Saúde pela Constituição de 1988 foi regulamentada através das Leis 8080/90 e 8142/90. Estas duas leis definem, EXCETO: a) Atribuições dos diferentes níveis do governo com a gestão da saúde. b) Responsabilidades as áreas de vigilância sanitária, epidemiológica e de saúde do trabalhador. c) Os espaços de participação da comunidade. d) A responsabilidade exclusiva dos municípios com o financiamento dos serviços públicos de saúde. QUESTÃO 16 São princípios norteadores da Política Nacional de Humanização do Ministério da Saúde, EXCETO: a) Fortalecimento do trabalho em equipe multiprofissional. b) Fortalecimento do controle social com caráter participativo em todas as instâncias gestoras do SUS. c) Valorização dos trabalhadores da saúde com estímulo a participação em atividades sindicais, de classe e de cunho político partidário. d) Valorização da ambiência com espaços de trabalhos saudáveis e acolhedores. 11 QUESTÃO 17 Relacione a primeira coluna com a segunda ao analisar as afirmativas referentes à Norma Operacional Básica – SUS/2002: 1- Município-sede do módulo assistencial. 23- Município-pólo. Atenção de Média Complexidade. 4- Programação Pactuada e Integrada. ( ) Representa o principal instrumento para garantia de acesso da população aos serviços de média complexidade não disponíveis em seu município de residência, devendo orientar a alocação de recursos e definição de limites financeiros para todos os municípios do estado, independente de sua condição de gestão. ( ) Município que apresenta a capacidade de ofertar a totalidade dos serviços de que necessita a sua população e a população de outros municípios a ele adscritos. ( ) Município que, de acordo com a definição da estratégia de regionalização de cada estado, apresenta papel de referência para outros municípios, em qualquer nível de atenção. ( ) Compreende um conjunto de ações e serviços ambulatoriais e hospitalares que visam atender os principais problemas de saúde da população, cuja prática clínica demanda a disponibilidade de profissionais especializados e a utilização de recursos tecnológicos de apoio diagnóstico e terapêutico, que não justifique a sua oferta em todos os municípios do país. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: a) 4,2,3,1. b) c) 4,1,2,3. 1,2,3,4. d) 2,1,4,3. 12 QUESTÃO 18 Uma das atribuições importantes da Conferência de Saúde e do Conselho de Saúde é: a) b) c) d) Fiscalizar as políticas de saúde pública. Implantar os programas de saúde pública Controlar os programa e projetos nos serviços de saúde. Auditar e controlar as ações e os serviços de saúde. QUESTÃO 19 Em relação aos indicadores de saúde, analise as afirmativas abaixo. I – As estatísticas de morbidade são preferencialmente utilizadas para avaliação do nível de saúde e da necessidade de adoção de medidas de caráter abrangente, voltadas para melhorar a qualidade de vida da população. II – As taxas de mortalidade são quocientes entre as frequências relativas de óbitos e o número relativo de expostos ao risco de morrer. III – As taxas de mortalidade infantil são calculadas dividindo o número de óbitos de crianças menores de um ano pelo número de nascidos vivos naquele ano, em uma área determinada, e dividindo o valor encontrado por 1.000. IV - Os certificados de óbitos são registrados no sistema de informação de mortalidade, tanto pelo endereço quanto por local de residência. Sendo que, o local de residência é a informação mais importante. São CORRETAS as afirmativas: a) I, apenas. b) III, apenas. c) I , II e III apenas. d) I, II e IV apenas. QUESTÃO 20 No Brasil a mortalidade materna constitui um importante problema de saúde pública. Para fim de cálculo da razão de mortalidade materna utiliza-se como denominador: a) Total de mulheres em idade fértil. b) Total de nascidos vivos. c) Total de habitantes do sexo feminino de um determinado município. d) Total de partos e / ou abortos. 13 FONOAUDIOLOGIA - CONHECIMENTOS ESPECIFICOS QUESTÃO 21 O paciente M.F.R. apresenta aos testes de diapasão: Rinne positivo, Weber com lateralização para a orelha melhor e teste de Schwabach encurtado. Esse resultado é característico da seguinte deficiência auditiva: a) central. b) neurossensorial. c) funcional. d) condutiva. QUESTÃO 22 Ouvir e entender um estímulo envolve não somente a captação do som, mas também a sua interpretação feita no sistema auditivo central. As habilidades auditivas são mecanismos utilizados pelo sistema auditivo no processamento da informação essencialmente acústica e são determinadas, principalmente, por fatores desenvolvimentais. Marque a opção em que a habilidade auditiva está descrita incorretamente: a) Sensação auditiva – habilidade de identificar a presença de um som, sendo a partir desta que se percebe se um som é alto ou baixo, grosso ou fino, forte ou fraco, longo ou curto. b) Discriminação auditiva - habilidade de perceber auditivamente diferenças c) entre palavras e sons acusticamente similares. Figura-fundo auditiva - habilidade de identificar o som primário (lingüístico ou não) na presença de um ruído de fundo. d) Memória auditiva - habilidade de associar o som ao significado. 14 QUESTÃO 23 Observe os valores obtidos durante a avaliação do tempo máximo de fonação de 3 pacientes adultas do sexo feminino e marque a alternativa incorreta: Paciente 1 2 3 TMF [a] 16 8 9 TMF [i] 20 8 10 TMF [u] 17 10 8 TMF [s] 16 9 9 TMF [z] 17 12 6 a) Em relação à paciente 2, os resultados são sugestivos de comprometimento do suporte respiratório e hipercontração das pregas vocais. b) Os valores de TMF da paciente 3 sugerem falta de adequada coaptação das pregas vocais à fonação. c) Os valores de TMF da paciente 1 sugerem presença de fadiga e hiperventilação. d) Os valores de TMF das vogais da paciente 3 indicam não-normalidade. QUESTÃO 24 Relacione as opções numeradas de 1 a 4 com a sequência abaixo: 1. 2. 3. 4. ( ( ( ( Edema de Reinke Sulco Vasculodisgenesia Nódulos vocais ) são protuberâncias esbranquiçadas ou cinzentas sobre a borda glótica de cada prega vocal na junção do terço médio-anterior. ) aspecto edematoso, geralmente bilateral, assimétrico, estende-se por toda a borda livre de pregas vocais. ) é uma condição onde ocorre invaginação longitudinal paralela às margens da prega vocal verdadeira ) alterações da rede vascular subepitelial, visíveis na superfície da prega vocal. Marque a sequência correta, de cima para baixo: a) 4, 1, 2, 3 b) 3, 2, 1, 4 c) 2, 1, 3, 4 d) 4, 1, 3, 2 15 QUESTÃO 25 Complete com V ou F: ( ) As fendas glóticas podem aparecer de maneira significativa em paciente com nódulos vocais, sendo a fenda triangular médio-posterior a de maior ocorrência no sexo feminino. ( ) O pólipo vocal é a lesão mais superficial da lâmina própria, geralmente acompanhada por espessamento epitelial e constituído por variada ( composição de edema e fibrose, sem vascularização exuberante. ) As disfonias orgânicas secundárias são aquelas cujo estabelecimento ( independe do uso indevido da voz. ) Na avaliação da fonação ventricular, frequentemente, observa-se como características vocais: rouquidão, aspereza, soprosidade, tempo máximo ( de fonação reduzido e quebra de sonoridade. ) Papilomas são crescimentos verrugosos de origem viral que ocorrem nas cavidades escuras e úmidas da via aérea, frequentemente, na laringe de crianças jovens. Marque a sequência correta: a) F, V, F, V, V. b) V, V, V, F, V. c) V, F, F, V, V. d) V, V, V, F, F. QUESTÃO 26 Uma criança fala que fala [´savi] ao invés de chave, [‘zelu] ao invés de gelo, [‘zogu] ao invés de jogo, realiza o seguinte processo fonológico: a) Simplificação de líquidas. b) Ensurdecimento de fricativa. c) Posteriorização para palatal. d) Frontalização de palatal. 16 QUESTÃO 27 Uma criança de 6 anos de idade foi levada a uma fonoaudióloga com queixa de “trocas na fala”. Durante a anamnese, a mãe informou que a família apresenta dificuldade de compreensão da fala da criança. Na avaliação de linguagem, a fonoaudióloga observou ausência de alterações orgânicas e identificou que a criança apresentava desvio fonológico. Em relação ao desvio fonológico, é incorreto afirmar que: a) A criança possui a capacidade de produzir o som isolado adequadamente. b) A contrastividade do sistema sonoro é mantida. c) A utilização de palavras-estímulo, pares mínimos e bombardeamento auditivo são recursos terapêuticos muito utilizados para este caso d) A fonoterapia para este caso deverá buscar a reorganização do sistema de sons da criança, tendo como princípio básico a generalização. QUESTÃO 28 Leia as afirmações abaixo em relação à disartria e apraxia: I- As disartrias e dispraxias são distúrbios resultantes de problemas neurológicos que afetam a programação ou a execução neuromuscular. II- Na disartria, a velocidade de fala tende a ser diminuída. III-A dispraxia é definida como uma inabilidade para realizar movimentos involuntários dos órgãos fonoarticulatórios. Marque a opção correta: a) As alternativas I, II, III estão corretas. b) Apenas as alternativas I e II estão corretas. c) Apenas a alternativa I está correta. d) Apenas as alternativas I e II estão incorretas. 17 QUESTÃO 29 O indivíduo J.R. sofreu acidente de trânsito e os resultados da tomografia computadorizada revelaram uma contusão hemorrágica frontotemporal esquerda, o que resultou em Afasia de Broca. Em relação às características de linguagem de J.R. após o acidente, assinale a alternativa incorreta: a) Compreende bem as perguntas que lhe são dirigidas. b) A linguagem é telegráfica e apresenta expressão agramatical. c) A habilidade de repetição se encontra prejudicada. d) Apresenta fala fluente e logorréica. QUESTÃO 30 Marque a opção correta: a) Trocas na escrita do tipo “machugado” (machucado), “querra” (guerra) são trocas de natureza perceptual auditiva, decorrente de dificuldade de percepção auditiva. b) A substituição de “am” por “ão” na escrita é muito comum e não sofre influência da oralidade. c) A dislexia do desenvolvimento ocorre quando as habilidades de leitura já desenvolvidas são perdidas devido a uma lesão cerebral. d) Quando ocorrem alterações no desenvolvimento do processamento fonológico, as tarefas de identificação e localização de fonemas, na palavra, encontram-se preservadas.