Ensino Médio – Unidade Parque Atheneu
Professor (a):
Aluno (a):
Luiz Paulo
Série: 1ª
Data: ____/ ____/ 2014.
LISTA DE MATEMÁTICA II
1) Determine o valor de x nas seguintes figuras:
a)
d)
c)
b)
f)
e)
g)
2) Determine o valor de x nas seguintes figuras:
a)
c)
b)
d)
e)
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3) Determine o valor de x nas seguintes figuras:
a)
(
b)
(
c)
(
e)
(
d)
a)
(
f)
(
4) Dada a figura abaixo, determine o valor de x e y:
5) Na figura, determine as medidas das cordas BD e CE , sabendo que:
AB = 3x, AC = 4x – 1, AD = x + 1 e AE = x.
6) Duas cordas cortam-se no interior de um círculo. Os segmentos da primeira são expressos por 3x e x
+ 1 e os da segunda por x e 4x – 1. O comprimento da maior corda, qualquer que seja a unidade, é expresso pelo
número:
7) Na figura abaixo, determine as medidas x e y indicadas.
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8) Consideremos duas cordas, AB e CD , de uma circunferência que se cortam num ponto P. Sendo
PA = 10 cm, PB = 12 cm e PD = cm, determine a medida x do segmento PC .
9) Na figura abaixo, determine o comprimento r do raio, sabendo que PA = 8 cm e PC = 12 cm.
10) Um avião está a 7000 m de altura e inicia a aterrissagem, em aeroporto ao nível do mar. O ângulo
de descida é 6º. A que distância da pista está o avião? Qual é a distância que o avião vai percorrer? Dados: sen
6º = 0,10459, cos 6º = 0.99452 e tg 6º = 0,10510
Atenção ao prazo de entrega das listas!!!
Bom final de semana!!!
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1) Determine o valor de x nas seguintes figuras: 2) Determine o