Gestão de Projetos AFT/2013
Teoria e Questões Discursivas para a 2ª fase
Apresentação Inicial do Curso
Professora: Rosania Fernandes
Curso de Discursiva para AFT – Gestão de Projetos
1.
Introdução
Olá pessoal, tudo bem?
Meu nome é Rosania Fernandes, sou certificada PMP (Project Management
Profissional) desde 2005, sou membro atuante na comunidade de
gerenciamento de projetos do PMI em Minas Gerais, onde exerço a função de
Diretora de Certificação e Desenvolvimento Profissional. Atuo a mais de 7 anos
como professora de cursos de pós graduação e MBA em Gestão de Projetos e
preparatórios para a certificação PMP.
2. Escopo do Curso
2.1.
Material didático
Bem, a minha proposta é disponibilizar, na área do aluno, uma apostila
contendo os conceitos básicos sobre Gestão de projetos, elaborada conforme o
Guia PMBOK (Project Management Body of Knowledge) do PMI (Project
Management Institute). Essa apostila tem o objetivo de fornecer os conceitos
básico sobre gerenciamento de projetos para apoiá-los nos estudos para a
prova discursiva sobre Gestão de Projetos do concurso de AFT.
Disponibilizarei também alguns resumos sobre os possíveis temas que poderão
ser abordados na prova. O material disponibilizado será sucinto e procurarei
colocar o máximo de informações possíveis, conforme o item 15.2 do edital,
transcrito abaixo:
15.2 CONHECIMENTOS - ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA
• 5 Gestão de projetos.
o 5.1 Elaboração, análise e avaliação de projetos.
o 5.2 Principais características dos modelos de gestão de projetos.
o 5.3 Projetos e suas etapas
Prof. Rosania Fernandes
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Professora: Rosania Fernandes
2.2.
Correção das questões discursivas
Como a segunda fase do concurso será de questões discursivas e nosso prazo
até o dia da prova está muito curto, eu disponibilizarei 6 (seis) questões,
contendo situações-problema acerca de Gestão de Projetos e vocês vão
escolher apenas 2 (duas) questões para responder.
Eu farei a correção das questões avaliando apenas o domínio e a demonstração
de conhecimento sobre gestão de projetos.
De posse do material, cada aluno terá o direito de responder uma das
propostas enviadas e encaminhá-las em Word. A correção ocorrerá por
intermédio do sistema de “Comentários” do Word, que permite a seleção de
trechos do texto com balões
Além disso, se necessário, faremos apontamentos individuais ao aluno ao final
do texto. As questões discursivas enviadas serão respondidas exclusivamente
por e-mail, sem qualquer divulgação não autorizada para terceiros.
Eventualmente, se você fizer um excelente texto, podemos convidá-lo a
autorizar a divulgação para os demais colegas. Ok? De toda forma, cada um
decide individualmente.
2.3.
Modelo de Resposta
Como não dispomos de um meio adequado para envio de questões respondidas
à mão, vocês deverão enviar as respostas para o e-mail que está no rodapé
com:
• NOME COMPLETO
• EMAIL PARA RESPOSTA
• REDAÇÃO
Pessoal, esses dados são essenciais para a correta identificação dos alunos e
para a otimização do nosso tempo. Por favor, observem atentamente a essas
orientações. Além disso, como forma de simular o espaço que vocês terão em
prova, a resposta deverá ser formatada da seguinte forma: Lucida Calligraphy,
fonte 12pt.
Sugiro a quem puder e tiver tempo, que preparem o texto à mão e após
transcrevam para o Word, sempre observando o número de linhas.
2.4.
Fora do Escopo do curso
Não faz parte do escopo desse curso a correção das questões no
quesito domínio da modalidade escrita da língua portuguesa.
3.
Cronograma
Prof. Rosania Fernandes
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Professora: Rosania Fernandes
As questões serão disponibilizadas em duas etapas. A primeira etapa será dia
26 de Setembro e a segunda no dia 29 de Setembro.
As questões disponibilizadas no dia 26 de Setembro, o aluno terá até o dia 29
de Setembro para entregar. A correção da primeira questão será feita até o dia
02 de Outubro.
As questões disponibilizadas no dia 29 de Setembro, o aluno terá até o dia 02
de Outubro para entregar. A correção da segunda questão será feita até o dia
04 de Outubro para ainda dar tempo de vocês estudarem e assimilarem as
correções.
Setembro
Atividades
Curso Discursiva Gestão de Projetos
1. Plano do curso etapa 1
1.1 Enviar as 3 questões da primeira etapa
1. 2 Responder uma das 3 questões enviada
1.3 Corrigir as questões e devolver para os alunos
2. Plano do curso etapa 2
2.1 Enviar as 3 questões da segunda etapa
1. 2 Responder uma das 3 questões enviada
2.3 Corrigir as questões e devolver para os alunos
3 - Apoio aos alunos
Tirar dúvidas dos alunos
4.
26
27
28
29
Outubro
30
1
2
3
4
5
Observações finais
Bem pessoal, todos sabemos que o tempo é curto e que vocês precisam
estudar muitas matérias, mas tenham calma e planejem bem a utilização do
tempo para estudar cada matéria.
Como diz Harold Kerzner “Para empreender uma jornada é indispensável ter
um destino e um plano para chegar até lá. O destino precisa ser claramente
identificado, caso contrário, nunca se saberá quando a viagem acaba.”
Boa sorte e bons estudos!
Professora Rosania de Castro Fernandes, MBA, PMP
Prof. Rosania Fernandes
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