Potencialidades das Tecnologias Colaborativas: WIKI Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani O QUE É UM “WIKI”? •O termo wiki deriva da palavra havaiana “Wiki Wiki” que significa super rápido; •É um tipo específico de coleção de documentos em hipertexto ou um software colaborativo utilizado para criálo; • Expressa a filosofia de software livre e é mais conhecida através da Wikipédia; Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani O QUE É UM “WIKI”? • Esta tecnologia permite a edição coletiva de textos através da utilização de um navegador web, usando um sistema que não necessita que o conteúdo seja revisado antes da sua publicação; • Se caracteriza pela facilidade com que as páginas são criadas e alteradas na Web; • Existem vários tipos de ferramentas para a edição dos wikis que apresentam as potencialidades dos processos de autoria colaborativa. Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani POTENCIALIDADES DO WIKI NA EDUCAÇÃO Os wikis apresentam diversas potencialidades: • Possibilita a construção de hipertextos colaborativos e cooperativos, potencializando o processo de interação; • Possibilita processos de autoria e autonomia, pois o interagente passa a ser organizador e autor do seu próprio espaço; • Permite a integração de vídeos, áudios, blogs, atividades interativas, enfim, diversas mídias que abrem um novo leque de possibilidades educativas. Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani WIKI NA EDUCAÇÃO Alguns exemplos de wikis utilizados na Educação: • Wiki InfoEdu: http://margo.wikispaces.com/ •Wikis desenvolvidos na disciplina Tecnologias Educacionais do Unilasalle: http://margo.wikispaces.com/tecnologiaeduca •Wikis dos Projetos de Estágios do Curso Computação-Licenciatura do Unilasalle: http://margo.wikispaces.com/ •Wikis desenvolvidas no Pós-graduação Informática na Educação, do Unilasalle: http://margo.wikispaces.com/wikis_posinfoedu •Wikis desenvolvidos na Rede Municipal de Ensino de Sapucaia do Sul: http://avacolaborativa.wikispaces.com Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani ARTIGOS COM EXPERIÊNCIAS UTILIZANDO WIKIS NA PÓS-GRADUAÇÃO E ENSINO FUNDAMENTAL: • SILVA, G. F.; MANTOVANI, A. M.; MARINI, E. Formação de professores: reflexões a partir de uma experiência em ambiente virtual de aprendizagem colaborativa na pós-graduação. Disponível em: <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/viewFile/6 295/6132> • Mantovani, A. M.; Vianna, C. C. Construção Colaborativa de Ambiente de Aprendizagem com o uso de Wiki. Disponível em: <http://www.seminfo.com.br/anais/2008/pdfs/seminfo/3-50748.pdf> Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani COMO CRIAR UM WIKI Para produzir um wiki existem diversos servidores, tais como: • Wikispaces; • Midia Wiki; • PB Wiki; • Tiddlywiki; •Confluence. Nós utilizaremos o Wikispaces: http://www.wikispaces.com/ O Material de apoio da oficina pode ser acessado na wiki: http://info-profcris.wikispaces.com Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani REFERÊNCIAS LIVRE, Wikipédia, A enciclopédia. Wiki. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog>. Acesso em: 27 julho 2010. Construção Colaborativa de Ambiente de Aprendizagem com o uso de Wiki. Seminário de Informática/SEMINFO-RS. Torres, RS. MANTOVANI, A.M.; VIANNA, C. C. In: MATTAR, J.; VALENTE, C. Second Life e Web 2.0 na educação: o potencial revolucionário das novas tecnologias. São Paulo: Novatec, 2007. Produzido por Cristina Martins e Ana Margô Mantovani