Reino Plantae
Características Gerais:
• Eucariontes, pluricelulares, autótrofos e fotossintetizantes;
• Presença de seiva (bruta e elaborada); presença de parede celular (celulose) cloroplastos e
estômatos;
• Amido como carboidrato de reserva;
• Predominantemente terrestres e de tamanhos variados.
Representantes do Reino Plantae
hepáticas
Briófitas
Gimnosperma
Pteridófita
Angiosperma
Qual foi a sequência evolutiva dos
vegetais?
Briófitas
(2º)
Algas
Verdes
(1º)
Gimnospermas
(4º)
Pteridófitas
(3º)
Angiospermas
(5º)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Acredita-se que os vegetais evoluíram a partir de um grupo de algas pluricelulares.
As algas não possuem raiz, caule e nem folhas.
Não possuem também vasos condutores de seiva pois, por serem aquáticas, elas absorvem
substâncias por toda a superfície do talo, que é permeável.
No decorrer da Evolução, novas estruturas se desenvolveram, tais como:
Órgãos para fixação e absorção de água e sais minerais (que agora estão no solo).
Epiderme com revestimento para impedir a desidratação.
Células especiais chamadas Estômatos que permitem a troca de gases entre o vegetal e a
atmosfera.
A forma de se reproduzir também se modificou.
As algas, por viverem em meio aquático, possuem gametas flagelados que nadam uns em
direção aos outros.
Os vegetais, por viverem em solo firme, foram, ao longo do tempo, adquirindo outras
formas de reprodução, que estudaremos a seguir.
musgos
hepáticas
Briófitas
musgos
musgos
Principais características:
• Foram as primeiras plantas que ocuparam o ambiente terrestre;
• São minúsculas e vivem em ambientes úmidos.
• Não produzem flor, semente e nem fruto.
• Apresentam rizóides, caulóides e filóides que são estruturas semelhantes à raiz, caule e
folha respectivamente.
• A epiderme já apresenta uma fina cera impermeabilizante e estômatos.
• São avasculares, ou seja, não possuem vasos condutores de seiva.
• A água é absorvida pelo rizóide e é transportada lentamente célula à célula.
• Não apresenta tecidos de
sustentação.
Estrutura
• A
ausência
dos
vasos
de um musgo
condutores e dos tecidos de
sustentação não permite que a
planta alcance um maior
tamanho.
• Dependem da água do meio
Filóide
ambiente para a fecundação;
Possuem gametas flagelados.
Caulóide
• O gametófito é dióico, ou seja,
as plantinhas possuem sexos
Rizóide
separados. Uma plantinha é o
gametófito masculino e a outra
plantinha é o gametófito
feminino.
P a
r a aju dar a proteger suap ir vacidade, o Po wer Point im pediu o dow nload aut omát ico desta im agem ext erna. Para bai xa
r e exibie
r sta im agem, cl ique em Opçõ se naB a
r r ad eM ensagens ecl ique em Habil it ar cont eúdo exter no.
CICLO REPRODUTIVO DE BRIÓFITAS
Ciclo haplodiplobionte, Metagênese ou Alternância de gerações
Principais características:
• Foi o segundo grupo vegetal na escala evolutiva das plantas.
• Possuem raízes, caules e folhas e são vasculares, ou seja, possuem vasos condutores de
seivas.
• A presença da vascularidade permitiu a elas crescerem mais que as briófitas.
• Os vasos condutores de seiva são responsáveis pela condução e pela sustentação do
vegetal.
• Também vivem em ambientes úmidos, pois assim como as briófitas necessitam da ajuda da
água do meio para a fecundação. Os gametas masculinos são flagelados.
CICLO REPRODUTIVO DE PTERIDÓFITAS
Ciclo haplodiplobionte, Metagênese ou Alternância de gerações
Briófitas:
Pteridófitas:
- São avasculares.
- São vasculares.
- Possuem pequeno porte.
- Possuem médio porte.
- Possuem rizóide, caulóide e filóide.
- Possuem raiz, caule e folhas.
- Não possuem sementes e nem flores.
- Não possuem sementes e nem flores.
- Vivem em ambiente úmido, pois dependem da
água do meio para a reprodução.
- Vivem em ambiente úmido, pois dependem da
água do meio para a reprodução.
Gimnospermas
Principais características:
• São plantas vasculares, sendo a maioria árvores de grande porte.
• Possuem raiz, caule, folhas, estróbilos e sementes.
•
•
•
•
•
•
O estróbilo é como se fosse uma flor rudimentar, sem pétalas e sem ovário, portanto não
há a formação de frutos.
Os gametas são produzidos nos estróbilos.
O gameta masculino não é flagelado. É transportado dentro do grão de pólen.
Os estróbilos não possuem elementos de atração para os polinizadores, por isso são
polinizadas pelo vento.
Foram as primeiras plantas a conquistarem definitivamente o ambiente terrestre, pois não
dependem mais da água do ambiente para a fecundação.
Seu embrião fica protegido na semente, uma estrutura que possui reservas nutritivas e uma
proteção contra a desidratação.
Gimnospermas
Pinha ou estróbilo ou “flor”
pinha fecundada
Pinheiro do Paraná
Pinha madura
Pinha imatura
semente
Estróbilo masculino
semente ou
pinhão
CICLO REPRODUTIVO DE GIMNOSPERMAS
Angiospermas
Características principais:
• São vasculares e possuem raiz, caule, folhas, flores, sementes e frutos.
•
•
•
•
Também não necessitam da água para que ocorra a fecundação. Suas flores produzem o
néctar (solução açucarada) que atrai animais, como, abelhas, borboletas, formigas,
pássaros, morcegos e outros que acabam polinizando-as.
Da união dos gametas, forma-se o embrião (dentro de uma semente).
Após a fecundação, o ovário da flor se desenvolve e se transforma em fruto (com a
semente dentro). A semente nutre e protege o embrião.
É o grupo vegetal mais recente e mais abundante da Terra. Esse sucesso na dispersão se
deve ao fato de que todas as flores possuem ovários, ou seja, produzem frutos, uma
estrutura que além de proteger a semente serve como elemento de atração para os animais
dispersores de sementes.
CICLO REPRODUTIVO DE ANGIOSPERMAS
As angiospermas constituem uma das duas grandes divisões em que se repartem as plantas
superiores (com flores e sementes) e se denominam fanerógamas; a outra divisão é a das
gimnospermas, cujas sementes estão contidas numa escama e não em ovário. Essas árvores, como
os abetos e ciprestes, são pouco comuns no Brasil.
A flor: A flor das angiospermas corresponde a uma estrutura formada por vários elementos cujo
objetivo é a reprodução da espécie. Em geral, ao observar uma flor, identificam-se os seguintes
componentes: pedúnculo, receptáculo, cálice, corola, androceu e gineceu.
A forma e a vistosa aparência das flores variam enormemente de uma espécie a outra. As plantas
anemófilas apresentam flores simples, sem perianto (corola e cálice) vistoso, e sementes providas
de asas. As plantas que praticam a polinização entomófila, têm flores vistosas, muitas de grande
beleza, como as orquídeas, rosas e dálias, acompanhadas às vezes dos chamados nectários, órgãos
produtores de essências que as dotam de delicados aromas.
Reprodução: As angiospermas, assim como outros grupos vegetais, caracterizam-se por um ciclo
de vida com alternância de gerações: a geração diplóide, o esporófito, reproduz-se por meio de
esporos, e a geração haplóide, o gametófito, reproduz-se por meios de gametas.
Nas fanerógamas, a alternância de gerações é pouco evidente, já que o gameta surge na flor do
esporófito. O gametófito é muito reduzido e tem uma duração muito curta quando comparada ao
esporófito. Apresenta-se como uma estrutura sem pigmentação verde, cuja nutrição é garantida
pelo esporófito, sobre o qual se desenvolve.
Já nas briófitas e nas pteridófitas, o gametófito é uma estrutura independente e fotossinteticamente
ativa.
Fecundação: A fecundação depende inicialmente da transferência dos grãos de pólen desde as
anteras até a abertura superior dos carpelos. Esse processo denomina-se polinização e depende de
um meio de transporte para os grãos de pólen. Quando o meio utilizado for o vento, a polinização
denomina-se anemofilia. Quando o agente polinizador for um inseto, entomofilia, e quando for
uma ave, ornitofilia, dentre outros.
Assim como as gimnospermas, as angiospermas também são denominadas sifonógamas pela
participação do tubo polínico no encontro dos gametas masculinos e femininos. Para que a
fecundação ocorra, o tubo polínico libera as duas células espermáticas, esse processo é
denominado dupla fecundação e é característico das angiospermas.
A FLOR DAS ANGIOSPERMAS
local onde são produzidos
os grãos de pólen que contêm o
gameta masculino
local onde está o gameta
feminino – a oosfera
Observação
Órgãos reprodutores:
Gineceu: órgão feminino
Formado pelo estigma, estilete e ovário
Androceu: órgão masculino
Formado pelos estames que são
compostos por filete e antera
Os frutos contêm e protegem as sementes e auxiliam na dispersão na natureza.
Muitas vezes eles são coloridos, suculentos e atraem animais diversos, que os utiliza
como alimento. As sementes engolidas pelos animais costumam atravessar o tubo
digestivo intactas e são eliminadas no ambiente com as fezes, em geral em locais
distantes da planta-mãe, pelo vento, por exemplo. Isso favorece a espécie na conquista de
novos territórios.
A semente e o fruto: A partir da dupla fecundação, tem início uma série de
modificações que culmina na formação da semente e do fruto.
O conjunto formado pelo embrião, pelo endosperma e pelo tegumento corresponde à
semente. A semente é derivada da fusão dos gametas masculinos e femininos e também
de tecidos do óvulo. Portanto, contém tanto células do novo como do antigo esporófito.
Logo após a formação, a semente entra num estado de metabolismo reduzido denominado
dormência.
A semente é uma estrutura temporária que protege o embrião contra a falta de água e
a ação de predadores, além de aumentar as chances de dispersão.
Paralelamente à formação da semente, as paredes do ovário iniciam um processo de
crescimento que origina o fruto, que é o próprio ovário desenvolvido, também
denominado pericarpo. O fruto é formado pelas seguintes partes: epicarpo (casca),
mesocarpo (polpa) e endocarpo (polpa em contato com a semente). Quando a semente é
liberada da planta e atinge o solo em condições favoráveis ao seu desenvolvimento, ela
sai da dormência, germina e constitui uma plântula que originará uma nova planta.
Os dois grandes grupos de angiospermas
As angiospermas foram subdivididas em duas classes: as monocotiledôneas e as dicotiledôneas.
São exemplos de angiospermas monocotiledôneas: capim, cana-de-açúcar, milho, arroz, trigo,
aveias, cevada, bambu, centeio, lírio, alho, cebola, banana, bromélias e orquídeas.
São exemplos de angiospermas dicotiledôneas: feijão, amendoim, soja, ervilha, lentilha, grão-debico, pau-brasil, ipê, peroba, mogno, cerejeira, abacateiro, acerola, roseira, morango, pereira,
macieira, algodoeiro, café, jenipapo, girassol e margarida.
Monocotiledôneas e dicotiledôneas: algumas diferenças
Entre as angiospermas, verificam-se dois tipos básicos de raízes: fasciculadas e pivotantes.
Raízes fasciculadas - Também chamadas
raízes em cabeleira, elas formam numa
planta um conjunto de raízes finas que têm
origem num único ponto. Não se percebe
nesse conjunto de raízes uma raiz
nitidamente mais desenvolvida que as
demais: todas elas têm mais ou menos o
mesmo grau de desenvolvimento. As raízes
fasciculadas ocorrem
nas monocotiledôneas.
Raízes pivotantes - Também chamadas
raízes axiais, elas formam na planta uma
raiz principal, geralmente maior que as
demais e que penetra verticalmente no
solo; da raiz principal partem raízes
laterais, que também se ramificam. As
raízes pivotantes ocorrem
nas dicotiledôneas.
Raiz fasciculada e pivotante,
respectivamente.
Em geral, nas angiospermas verificam-se dois tipos básicos de
folhas: paralelinérvea e reticulada.
Folhas paralelinérveas - São
comuns nas angiospermas
monocotiledôneas. As nervuras se
apresentam mais ou menos
paralelas entre si.
Folhas reticuladas - Costumam
ocorrer nas angiospermas
dicotiledôneas. As nervuras se
ramificam, formando uma espécie de
rede.
Existem outras diferenças entre monocotiledôneas e dicotiledôneas, mas vamos destacar apenas a
responsável pela denominação dos dois grupos.
O embrião da semente de angiosperma contém uma estrutura chamada cotilédone. O cotilédone é
uma folha modificada, associada a nutrição das células embrionárias que poderão gerar uma nova
planta.
•
•
Sementes de monocotiledôneas. Nesse tipo de semente, como a do milho, existe um
único cotilédone; daí o nome desse grupo de plantas ser monocotiledôneas (do
grego mónos: 'um', 'único'). As substâncias que nutrem o embrião ficam armazenadas
numa região denominada endosperma. O cotilédone transfere nutrientes para as células
embrionárias em desenvolvimento.
Sementes de dicotiledôneas. Nesse tipo de semente, como o feijão, existem dois
cotilédones - o que justifica o nome do grupo, dicotiledôneas (do grego dís: 'dois'). O
endosperma geralmente não se desenvolve nas sementes de dicotiledôneas; os dois
cotilédones, então armazenam as substâncias necessárias para o desenvolvimento do
embrião.
Resumo: Monocotiledôneas vs Dicotiledôneas
MONOCOTILEDÔNEAS
DICOTILEDÔNEAS
raiz
fasciculada (“cabeleira”)
pivotante ou axial (principal)
caule
em geral, sem crescimento em espessura (colmo,
rizoma, bulbo)
em geral, com crescimento em espessura
(tronco)
distribuição de
vasos no caule
feixes líbero-lenhosos “espalhados”(distribuição
atactostélica = irregular)
feixes líbero-lenhosos dispostos em
círculo (distribuição eustélica = regular)
folha
invaginante: bainha desenvolvida; uninérvia ou
paralelinérvia.
peciolada: bainha reduzida; pecíolo;
nervuras reticuladas ou peninérvias.
Flor
trímera (3 elementos ou múltiplos)
dímera, tetrâmera ou pentâmera
embrião
um cotilédone
2 cotilédones
exemplos
bambu; cana-de-açúcar; grama; milho; arroz;
cebola; gengibre; coco; palmeiras.
eucalipto; abacate; morango; maçã; pera;
feijão; ervilha; mamona; jacarandá; batata.
EXERCÍCIOS
Briófitas
1) (UFPR) Nas Briófitas, como os musgos e
as hepáticas, a fase duradoura é o:
a) esporófito.
b) gametófito.
c) arquegônio.
d) anterídio.
e) caliptra.
2) Vegetais terrestres de pequeno porte,
avasculares que não produzem flores ou
sementes e vivem na dependência de sombra
e umidade podem ser:
a) grama
b) musgos
c) selaginelas
d) samambaias
e) avencas
3) (UFRJ) No ciclo vital das briófitas como
os musgos e as hepáticas são consideradas as
seguintes etapas:
I - produção de esporos;
II - fecundação;
III - produção de gametas;
IV - esporófito;
V - protonema.
A sequência correta em que essas etapas
ocorrem é
a) II, V, IV, I e III.
b) II, III, I, IV e V.
c) III, II, IV, I e V.
d) V, III, IV, I e II.
e) III, IV, I, II e V.
4) (UNB) Os musgos que crescem nos muros
úmidos são
a) gametófitos de briófitas.
b) gametófitos de pteridófitas.
c) esporófitos de briófitas.
d) esporófitos de pteridófitas.
e) esporófitos de gimnospermas.
5) (UFSC) As BRIÓFITAS, que formam
verdadeiros tapetes verdes, promovem a
retenção da água das chuvas e, como
consequência, evitam a erosão dos solos.
Algumas são bastante utilizadas na
horticultura como fonte de nutrientes para as
plantas e para melhorar a capacidade de
retenção de água pelo solo. Por serem muito
sensíveis aos resíduos tóxicos, são excelentes
indicadores de poluição ambiental. A
respeito das Briófitas é verdadeiro afirmar
que:
01. a ausência de tecido especializado para o
transporte de seivas, explica, pelo menos em
parte, o seu pequeno porte;
02. independem da água para a reprodução;
04. são classificadas como
FANERÓGAMAS, por possuírem órgãos
reprodutores bem visíveis (as flores);
08. vivem preferencialmente em locais secos
e ensolarados;
16. a reprodução ocorre por alternância de
gerações, sendo predominante a fase
gametofítica (produtora de gametas).
Soma ( )
6) Se o gametófito de uma briófita como um
musgo possui um número X de
cromossomos, quantos cromossomos
possuirão as seguintes estruturas,
respectivamente:
a) esporófito
b) esporo
c) protonema
d) rizóides
7) (FATEC-SP) Nos musgos, uma divisão
meiótica originará:
a) anterozóides.
b) esporos.
c) oosferas.
d) óvulos.
e) zigotos.
8) Ao falarmos em gametófitos estamos nos
referindo a:
a) uma bela samambaia de metro.
b) uma plantinha de musgo.
c) um cogumelo comestível.
d) um grupo de líquens que cobrem árvores.
e) uma alga microscópica.
9) (UFPE) Considere as seguintes
características:
I - presença de tecidos de condução
II - nítida alternância de gerações
III - ocorrência de meiose espórica
Um musgo (briófita) e uma samambaia
(pteridófita) apresentam em comum:
a) I e II
b) I, II e III
c) I e III
d) II e III
e) nenhum dos itens
10) (UFC) Na maioria dos sistemas de
classificação, o reino das plantas é dividido
em dois filos denominados Briófitas e
Traqueófitas. O filo das briófitas caracterizase por:
a) Apresentar vaso condutor de seiva e não
apresentar sementes.
b) Não apresentar vaso condutor de seiva e
apresentar semente.
c) Apresentar raiz, caule, folha e semente.
d) Apresentar raiz, caule, folha e não
apresentar semente.
e) Não apresentar vaso condutor de seiva e
não apresentar sementes
11) São características das briófitas:
a) fase gametofítica dominante, esporófito
dependente do gametófito, fecundação
dependente da água.
b) fase esporofítica dominante, gametófito
dependente do esporófito, fecundação
dependente da água.
c) fase gametofítica dominante, esporófito
independente do gametófito, fecundação
independente da água.
d) fase esporofítica dominante, gametófito
independente do esporófito, fecundação
independente da água.
e) fase gametofítica dominante, esporófito
reduzido a uma célula gamética, fecundação
independente da água.
12) O porte geralmente reduzido das algas e
das briófitas pode ser atribuído:
a) à falta de um sistema condutor verdadeiro.
b) à reprodução sexuada de seus gametas.
c) ao fato do esporófito não realizar a
respiração.
d) à predominância do ambiente aquático
onde vivem.
e) à presença de estômatos nos talos.
13) Responder à questão preenchendo com V
(verdadeiro) ou F (falso) os parênteses
correspondentes às afirmativas sobre os
musgos.
( ) Pertencem ao grupo das briófitas.
( ) São seres vivos heterotróficos
absortivos.
( ) São desprovidos de traqueideos.
( ) Preferem solos secos e frios.
( ) São parentes das hepáticas.
A seqüência correta, resultante do
preenchimento dos parênteses, de cima para
baixo, é
a) F - F - V - V - V
b) F - V - F - V - F
c) V - F - V - F - V
d) V - V - F - V - V
e) V - V - V - F - F
14) (UDESC 2008) O Reino das plantas é
constituído por diferentes grupos de plantas,
nos quais se encontram as Briófitas
(filo/divisão Bryophyta) e as Pteridófita
(filo/divisão Pterophyta). A respeito dessas
plantas, assinale a alternativa incorreta.
a) Na reprodução das Briófitas e Pteridófitas
a meiose ocorre para formação de esporos.
b) Briófitas e Pteridófitas possuem um
sistema eficiente de vasos condutores de
seiva.
c) Briófitas e Pteridófitas dependem da água
para a reprodução, pois seus gametas são
flagelados.
d) Briófitas e Pteridófitas apresentam
alternância de gerações, sendo as gerações
duradouras as gametofíticas e esporofíticas,
respectivamente.
e) Pteridófitas possuem raízes, caule e folhas
verdadeiras, enquanto as Briófitas
possuem rizoides, cauloides e filoides.
15) (FUVEST) Com relação à conquista do
meio terrestre, alguns autores dizem que as
briófitas são os anfíbios do mundo vegetal.
Justifique essa analogia.
16) (FUVEST) Num filme ficção científica
havia musgos gigantes, do tamanho de
coqueiros. Qual sistema, ausente nos musgos
reais, deveria estar presente nos gigantes para
que eles atingissem tam tamanho? Por que?
17) (UMC-SP) Comparando os esporófitos
de um musgo e de uma samambaia, quais as
diferenças que você pode assinalar?
18) (UFVJM) Analise a ilustração abaixo.
Trata-se de três estruturas (1, 2 e 3) presentes
no ciclo reprodutivo de dois indivíduos
adultos, de sexos diferentes, de uma espécie
de musgo.
Com base nessa análise e supondo-se que os
esporos produzidos por essa espécie
apresentem seis cromossomos, os números
de cromossomos presentes em 1, 2 e 3 são,
respectivamente,
a) 24, 12 e 12
b) 12, 6 e 6
c) 6, 12 e 12
d) 12, 12 e 6
Gabarito:
1) B 2) B 3) C 4) A 5) 01 + 16 = 17 6) 2X, X, X e X 7) B 8) B 9) D 10) E 11) A
12) A 13) C 14) B 15) Assim como os anfíbios, estas plantas dependem de água para
fecundação. Vivem, na maioria das vezes, na água doce e ambiente terrestre úmido sombreado.
Anfíbios, como os sapos, pererecas e rãs necessitam viver próximo da água devido a sua
respiração cutânea. Assim como as briófitas também vivem em locais úmidos devido o fato de não
possuírem vasos condutores de seiva. 16) O sistema ausente nos musgos reais e presentes nos
gigantes é o sistema condutor de seiva (xilema e floema). Sem o sistema de vasos condutores o
transporte tem de ser feito por difusão de célula para célula, um processo lento e incapaz de levar
os nutrientes com velocidade suficiente para atender às células distantes do solo. 17) Nos musgos
(briófitas) o esporófito é a fase menos evoluída e passageira. Nas briófitas o esporófito é parasita
do gametófito. Nas samambaias (pteridófitas) o esporófito é a fase mais evoluída. É a fase
ornamental das pteridófitas. 18) Os números 2 e 3 correspondem ao gametófito, fase haploide no
ciclo de vida das plantas. O esporófito, indicado por 1, é diploide e, nas briófitas, é a fase
efêmera. Como os esporos têm 6 cromossomos (n = 6), temos que o número de cromossomos é 1
vale 12 (2n=12), enquanto 2 e 3 têm 6 cromossomos. Letra B
Pteridófitas
1) (UEMA) Em que fase do ciclo de vida das
pteridófitas há maior quantidade de DNA por
núcleo celular?
a) gametófitos.
b) gametângios.
c) gametas.
d) esporos.
e) esporófitos.
2) (FUVEST-SP) No ciclo vital das
pteridófitas como as samambaias e avencas
são consideradas as seguintes etapas:
I - produção de esporos;
II - fecundação;
III - produção de gametas;
IV - esporófito;
V - protalo.
A sequência correta em que essas etapas
ocorrem é
a) II, V, IV, I e III.
b) II, III, I, IV e V.
c) III, II, IV, I e V.
d) V, III, IV, I e II.
e) III, IV, I, II e V.
3) (UFRS) As samambaias que enfeitam
nossas casas são:
a) gametófitos de briófitas.
b) gametófitos de pteridófitas.
c) esporófitos de briófitas.
d) esporófitos de pteridófitas.
e) esporófitos de gimnospermas.
4) Em Pteridófitas como as samambaias e
avencas que se reproduzem através de uma
alternância de gerações, a geração verde,
transitória e sexuada é o(a)
a) protalo
b) protonema
c) esporófito
d) oosfera
e) anterozóide
5) A planta de onde se extrai o xaxim é
um(a)
a) musgo.
b) coqueiro.
c) samambaia.
d) trepadeira.
e) líquen.
6) Assinale a alternativa que relaciona a
característica evolutiva que permitiu às
Pteridófitas sobreviver em ambientes
terrestres e atingir porte maior que as
Briófitas como os musgos.
a) caule subterrâneo
b) folhas compostas
c) vasos condutores
d) flores monóicas
e) sementes aladas
7) (UFMT) Com relação às Pteridófitas
podemos dizer que o gametófito é:
a) desenvolvido, maior que o esporófito e
denominado cormo.
b) reduzido e sempre chamado de protalo.
c) múltiplo e conhecido como soros,
haploides.
d) muito pequeno e denominado estômio.
8) (Fuvest-SP) O xaxim é um produto muito
usado na fabricação de vasos e suportes para
plantas. A sua utilização:
a) aumenta o risco de extinção de certas
samambaias, a partir das quais é produzido.
b) não acarreta nenhum impacto ambiental,
pois é produzido a partir da compactação de
folhas de certas palmeiras.
c) aumenta o risco de extinção de certas
gramíneas, a partir das quais é produzido.
d) não acarreta nenhum impacto ambiental,
pois é produzido a partir de raízes de plantas
aquáticas secas.
e) provoca a extinção de certas palmeiras, a
partir das quais é produzido.
9) (Ufscar-SP) Considere as seguintes
características:
I. Presença de tecidos de condução;
II. Presença de raízes verdadeiras;
III. Dependência de água para fecundação;
IV. Fase esporofítica predominante.
Uma briófita e uma pteridófita apresentam
em comum apenas:
a) IV
b) III
c) I e II
d) II e III
e) I, II e IV
10) Assinale a alternativa errada:
a) Os esporófitos das pteridófitas costumam
apresentar três partes: raiz, caule e folhas.
b) Diversas pteridófitas são epífitas, isto é,
vivem sobre outras plantas sem parasitá-las.
c) As pteridófitas são plantas avasculares que
não formam sementes.
d) Os esporófitos das pteridófitas formam
estruturas denominadas esporângios.
e) Os soros, encontrados nas folhas das
pteridófitas, contêm um conjunto de
esporângios. Esses soros são protegidos por
uma membrana chamada de indúsio.
11) (FUVEST) No que diferem briófitas e
pteridófitas quanto ao deslocamento da água
no interior da planta?
12) (UFJF/2004) Em um canteiro de
samambaias ornamentais, surgiram insetos
que se alimentam dos prótalos formados.
Como consequência imediata dessa ação,
pode-se esperar que:
a) não haverá mais a produção de
esporângios e a formação de esporos
diplóides.
Gabarito:
b) haverá redução na formação de soros e,
consequentemente, novos prótalos não serão
formados.
c) não haverá formação de arquegônios e
esporângios, interrompendo o ciclo
reprodutivo.
d) não haverá formação de anterídeos e,
portanto, novos esporos não serão formados.
e) não haverá formação de zigotos e, como
resultado, novos esporófitos não serão
formados.
1) E 2) C 3) D 4) A 5) C 6) C 7) B 8) A 9) B 10) C 11) As briófitas são avasculares e
a água se desloca no organismo por difusão de célula para célula. As pteridófitas são vasculares e
a água se desloca através de um conjunto de vasos condutores de seiva. 12) E
Gimnospermas
1) (Fuvest-SP) O pinhão, estrutura
comestível produzida por pinheiros da
espécie Araucaria angustifólia, corresponde a
que parte da planta?
a) Cone (estróbilo) masculino repleto de
pólen.
b) Cone (estróbilo) feminino antes da
fecundação.
c) Fruto simples sem pericarpo.
d) Folha especializada no acúmulo de
substâncias de reserva.
e) Semente envolta por tegumento.
2) (UFRGS) A frase seguinte apresenta cinco
segmentos sublinhados. Assinale a letra
correspondente ao segmento que contém um
erro.
O pinheiro-do-paraná (Araucaria
angustifólia), uma espécie nativa (a) no Rio
Grande do Sul, é uma gimnosperma (b), cujo
fruto (c), o “pinhão”, apresenta endosperma
(d) e embrião (e).
3) O texto abaixo cita algumas características
das gimnospermas.
“As gimnospermas são vegetais vasculares
dotados de flores, chamadas pinhas, e
sementes nuas, chamadas pinhões e
apreciados por diversos animais. Essas
sementes são chamadas dessa maneira por
não apresentarem frutos protegendo-as.”
De acordo com o que foi dito acima, assinale
a alternativa que contém gimnospermas.
a) Araucária, feijoeiro, samambaia.
b) Pinheiro, cica, sequoia.
c) Laranjeira, goiabeira, tamarindeiro.
d) Avenca, musgo, antóceros.
4) Coloque V para verdadeiro e F para falso
nas alternativas abaixo.
I. ( ) Nas gimnospermas, a planta
propriamente dita é o esporófito (2n).
II. ( ) Algumas espécies de gimnospermas
são monoicas, possuem cones masculinos e
femininos no mesmo pé, enquanto outras são
dioicas, os cones masculinos e femininos se
encontram em plantas diferentes.
III. ( ) Uma característica de todas as
gimnospermas é a presença de folhas de
grande diâmetro.
IV. ( ) Os estróbilos são ramos modificados
cujas folhas se diferenciaram em órgãos
reprodutores.
V. ( ) Os frutos das gimnospermas são
muito apreciados por diversos animais,
inclusive os seres humanos.
5) (Osec-SP) As gimnospermas são plantas
que apresentam as características abaixo,
exceto uma. Assinale-a.
a) Vasos para a condução da seiva.
b) Flores para reprodução sexuada.
c) Sementes para favorecer a disseminação.
d) Frutos para conter as sementes.
e) Raízes, caules e folhas verdadeiras.
6) (UFSC) O pinheiro-do-paraná - 'Araucaria
angustifolia' (Bert.) 0. Ktze. - é uma espécie
arbórea nativa do Brasil, destacando-se
fisionomicamente de tal forma que as
florestas em que ocorre são comumente
designadas como "florestas com araucária",
,,pinheirais" ou "pinhais". Sobre esta espécie
e o tipo de vegetação em que ela ocorre, é
correto afirmar:
01) As florestas com araucária têm
ocorrência exclusiva no sul do Brasil, pois
trata-se de uma região com temperaturas
mais altas, propícias ao desenvolvimento da
espécie.
02) Araucária é o gênero a que pertence a
espécie Araucaria angustifolia.
04) A polinização do pinheiro-do-paraná é
realizada por aves, enquanto que a dispersão
de suas sementes ocorre pelo vento.
08) Os nomes dos autores que aparecem
junto ao nome científico do pinheiro-doparaná são os dos responsáveis pela
descoberta das florestas com araucária.
16) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo
das coníferas, que reúne uma série de
espécies de notável valor econômico.
32) A área central de ocorrência das florestas
com araucária no Brasil está sujeita a um
clima subtropical, com geadas.
Soma = ( )
7) Pinheiros, ciprestes, cedros e sequóias são
gimnospermas que produzem todas as
estruturas a seguir, EXCETO:
a) raiz.
b) caule.
c) flores.
d) frutos
e) semente
8) I - Flores femininas e masculinas em
indivíduos separados.
II - Presença de óvulo e ausência de ovário
na flor feminina.
III - Produção de grande quantidade de
grãos-de-pólen.
As características anteriores, de um vegetal,
identificam uma:
a) pteridófita.
b) briófita
c) gimnosperma
d) monocotiledônea
e) dicotiledônea
9) (UNB) Assinale a alternativa da tabela a
seguir que indica corretamente a fase de
maior desenvolvimento (+) no ciclo de vida
dos grupos vegetais considerados e as
estruturas cuja presença (+) os caracteriza
nessa fase.
10) Há mais de 250 milhões de anos, as
gimnospermas, originadas das pteridófitas,
dominaram as paisagens terrestres durante o
Triássico e o Jurássico, juntamente com os
dinossauros. Hoje, esse grupo vegetal está
restrito a alguns locais da Terra, conhecidos
como Florestas de Coníferas, como as ainda
existentes no sul do Brasil.
Com relação a esse grupo de plantas, é
CORRETO afirmar que:
01. sua madeira é utilizada na indústria de
papel e celulose, na indústria de móveis e na
construção de casas.
02. algumas espécies têm caráter ornamental,
como os ciprestes e os populares pinheiros de
Natal.
04. no Brasil, é comum o consumo do pinhão
como alimento, que é a semente do pinheiro-
do-paraná.
08. suas plantas produzem sementes nuas, ou
seja, não há a formação de frutos.
16. são plantas avasculares, com flores
perfeitas.
32. todas as espécies do grupo são dióicas.
Soma = ( )
11) (UFPR) Através da Lei Estadual nº 7957,
de 21/11/84, o Governo do Estado do Paraná
declara a gralha-azul ave símbolo do Paraná.
Esta ave, muito festejada pelo folclore
paranaense, está intimamente ligada ao
pinheiro-do-paraná porque realiza:
a) abertura do estróbilo masculino.
b) anemofilia, uma vez que as flores são
unissexuadas.
c) o transporte do fruto, facilitando a
disseminação da espécie.
d) os mecanismos da ornitofilia.
e) disseminação da semente.
12) (UFPA) O pinhão, estrutura comestível
produzida por pinheiros da espécie
'Araucaria angustifolia', corresponde a que
parte da planta?
a) Cone (estróbilo) masculino repleto de
pólen.
b) Cone (estróbilo) feminino antes da
fecundação.
c) Fruto simples sem pericarpo.
d) Folha especializada no acúmulo de
substâncias de reserva.
e) Semente envolta por tegumento.
13) No processo de reprodução de uma
GIMNOSPERMA:
a) não há formação de tubo polínico
b) os óvulos, de tamanho microscópicos,
estão contidos em grandes ovários
c) os óvulos não estão contidos num ovário
d) há formação de frutos sem sementes
Gabarito:
1) E 2) C 3) B 4) I. Verdadeiro. II. Verdadeiro. III. Falso. Uma característica de todas as
gimnospermas é a presença de folhas aciculadas, ou seja, folhas longas em forma de agulhas. IV.
Verdadeiro. V. Falso. As gimnospermas não possuem frutos. O que é muito apreciado por
diversos animais, inclusive os seres humanos, são suas sementes, chamadas de pinhão.
5) D
6) 02 + 16 + 32 = 50 7) D 8) C 9) E 10) 01 + 02 + 04 + 08 = 15 11) E 12) E 13) C
Angiospermas
1) (FUVEST) A ramificação de caule
origina-se de gemas axilares, cuja natureza
histológica é:
a) parênquima
b) xilema
c) colênquima
d) meristema
e) esclerênquima
2) Quais são os tipos radiculares
encontrados, com freqüência, nas
angiospermas dicotiledôneas e
angiospermas monocotiledôneas?
3) (UFMS) As flores são estruturas que têm
função na reprodução sexual das plantas
angiospermas, onde se podem distinguir
diferentes verticilos florais, entre os quais:
a) Tépalas: conjunto de pétalas de cores
diferentes; Corola: conjunto de sépalas;
Gineceu: sistema reprodutor masculino;
b) Corola: conjunto de sépalas; Cálice:
conjunto androceu-gineceu; Perianto:
conjunto de pétalas;
c) Corola: conjunto de sépalas; Gineceu:
sistema reprodutor masculino; Perianto:
conjunto androceu-gineceu;
d) Cálice: conjunto de pétalas; Androceu:
sistema reprodutor feminino; Perigônio:
conjunto de pétalas iguais;
e) Cálice: conjunto de sépalas; Androceu:
sistema reprodutor masculino; Gineceu:
sistema reprodutor feminino.
4) (Fuvest-SP) Na maioria das angiospermas,
o fruto é uma estrutura formada a partir do
desenvolvimento:
a) Do ovário;
b) Do óvulo fecundado;
c) Do zigoto;
d) Da parede do epicarpo;
e) Da oosfera fecundada.
5) Assinale a alternativa incorreta.
a) O ciclo de vida das gimnospermas e
angiospermas se assemelha muito, mas os
órgãos reprodutores das gimnospermas são
os estróbilos, enquanto que nas angiospermas
são as flores.
b) As angiospermas são os únicos vegetais
que apresentam frutos.
c) As flores das angiospermas podem ser
classificadas em completas e incompletas.
d) O processo da autofecundação é
extremamente importante para as
angiospermas, pois dessa forma elas
conseguem manter as mesmas combinações
gênicas em suas descendências, garantindo
assim a existência da espécie.
e) A polinização das angiospermas pode ser
anemófila, entomófila, ornitófila e
quiropterófila.
6) Complete a frase a seguir:
“O fruto das angiospermas é constituído pelo
_________ que se divide em _________,
parte mais externa, ___________, parte
comestível e ___________ parte mais
interna.”
7) (Fuvest-SP) O endosperma da semente de
angiospermas contém:
a) Material genético de cada genitor em
quantidades iguais.
b) Somente material genético materno.
c) Somente material genético paterno.
d) Maior quantidade de material genético
materno.
e) Maior quantidade de material genético
paterno.
8) Analise as estruturas numeradas na figura
a seguir e as proposições apresentadas a
respeito das mesmas.
( ) Na figura é mostrado o esquema da flor
de uma angiosperma em fecundação.
( ) Em a é mostrado o 1º verticilo floral - a
corola, formada por sépalas, de função
atrativa.
( ) Em b tem-se o 2º verticilo floral - o
cálice, conjunto de pétalas e que tem função
nutritiva para o saco embrionário.
( ) Em c é mostrado um estame, que é
formado por filete, conectivo e antera.
( ) Em d é mostrado o 4º verticilo floral - o
gineceu, com indicação do ovário (1), estilete
(2) e estigma (3)
9) (UFRJ) Um Engenheiro Agrônomo
recomendou para um agricultor que utilizasse
plantas com raízes fasciculadas para
controlar a erosão. Estas plantas, que também
possuem folhas com nervuras paralelas, são
classificadas como:
a) briófitas.
b) pteridófitas.
c) gimnospermas.
d) monocotiledôneas.
e) dicotiledôneas.
10) (UFPE) Uma planta feminina de
angiosperma com genótipo PP foi cruzada
com uma masculina pp. As sementes
resultantes devem apresentar embrião e
endosperma, respectivamente,
a) PP e pp
b) Pp e Pp
c) Pp e PPP
d) Pp e PPp
e) PP e Ppp
11) (UEMA) Na evolução das angiospermas
desenvolveu-se uma estrutura única entre os
vegetais, que está certamente relacionada
com a ampla distribuição geográfica do
grupo. Trata-se:
a) do tubo polínico.
b) dos grãos de pólen alados.
c) das sementes.
d) dos frutos
e) dos nectários
12) (UNB) Araucária, eucalipto, samambaia
e orquídea não exemplos, respectivamente,
de
a) Pteridófita, Angiosperma, Gimnosperma e
Monocotiledônea.
b) Monocotiledônea, Pteridófita,
Gimnosperma e Dicotiledônea.
c) Pteridófita, Gimnosperma,
Monocotiledônea e Dicotiledônea.
d) Gimnosperma, Monocotiledônea,
Dicotiledônea e Pteridófita.
e) Gimnosperma, Dicotiledônea, Pteridófita e
Monocotiledônea.
13) As sementes protegidas por uma "urna" é
aquisição evolutiva de qual grupo vegetal?
a) pteridófitas
b) briófitas
c) angiospermas
d) algas
e) gimnospermas
14) Numa angiosperma, encontramos células
haplóides:
a) no óvulo não fecundado.
b) na semente.
c) no gametófito.
d) no endosperma.
e) na cotilédone.
15) (UFPR) O evento que ocorre APENAS
nas angiospermas é
a) a fecundação dando origem a um zigoto
diplóide.
b) a germinação do grão de pólen com
formação do tubo polínico.
c) a presença de núcleos haplóides no interior
do tubo polínico.
d) o desenvolvimento de um gametófito
masculino partir do micrósporo.
e) a formação de um núcleo triplóide no
interior do saco embrionário.
16) (FEI-SP) Um aluno da FEI ao se
alimentar de cenoura, batata comum, alface,
couve-flor e feijão, alimentou-se
respectivamente das seguintes partes
comestíveis de plantas:
a) raiz, caule, folha, flor e semente.
b) caule, raiz, flor, folha e semente
c) raiz, caule, flor, folha e semente
d) caule, semente, folha, flor e raiz
e) raiz, semente, flor, folha e caule
17) Musgos, avencas, ciprestes e arroz
constituem, respectivamente, exemplos dos
seguintes grupos:
a) angiospermas, gimnospermas, pteridófitas
e briófitas
b) gimnospermas, pteridófitas, briófitas e
angiospermas
c) pteridófitas, briófitas, gimnospermas e
angiospermas
d) briófitas, pteridófitas, gimnospermas e
angiospermas
e) briófitas, gimnospermas, angiospermas e
pteridófitas
18) (OSEC-SP) Na figura a seguir, estão
esquematizadas uma semente e uma folha.
Sementes e folhas com essas características
são encontradas em
a) monocotiledôneas.
b) dicotiledôneas.
c) gimnospermas.
d) pteridófitas.
e) briófitas.
19) Monocotiledôneas e dicotiledôneas
podem geralmente ser diferenciadas
I - pelo tipo de clima no qual se
desenvolvem.
II - pelas características das folhas, dos
caules e das raízes.
III - pelas estruturas das sementes. Quais
estão corretas?
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas II e III
e) I, II e III
20) (UFPA) Relacione os grupos da Coluna I
com as características da Coluna II.
Coluna I
1. Algas
2. Fungos
3. Briófitas
4. Pteridófitas
5. Gimnospermas
6. Angiospermas
Coluna II
( ) organismos vasculares, sem flores e
sementes.
( ) organismos avasculares com fase
gametofítica mais desenvolvida e duradoura
do que a esporofítica.
( ) organismos que apresentam tubo
polínico, vasos condutores e frutos.
( ) organismos autótrofos, unicelulares ou
multicelulares, sem tecidos ou órgãos
diferenciados.
( ) organismos sem clorofila, importantes na
decomposição de animais e vegetais mortos.
( ) organismos que apresentam sementes
expostas (nuas). A alternativa que apresenta a
seqüência correta de números na Coluna II
é:
a) 3, 4, 6, 5, 1, 2
b) 3, 6, 1, 4, 2, 5
c) 3, 6, 4, 5, 1, 2
d) 4, 3, 6, 2, 1, 5
e) 4, 3, 6, 1, 2, 5
21) (UDESC 2009) As angiospermas
constituem um grande grupo de plantas, cujas
características são:
a) presença de flores que podem ser
hermafroditas, ou masculinas, ou femininas.
b) presença de estróbilos femininos e
estróbilos masculinos, sem formação de
flores.
c) produção de sementes sem proteção de um
fruto.
d) reprodução dependente da água para a
fertilização e flores exclusivamente
monóicas.
e) alternância de gerações e fase esporofítica
haplóide.
22) (UNICAMP) Atualmente são conhecidas
quase 350.000 espécies de plantas, das quais
cerca de 250.000 são angiospermas. Isso
indica o sucesso adaptativo desse grupo.
Mencione três fatores que favoreceram esse
sucesso.
23) (UFU) Em relação as angiospermas,
responda.
a) Dê 4 exemplos de plantas
monocotiledôneas e 4 de dicotiledôneas.
b) Diferencie estes dois tipos de plantas
quanto a:
- Estrutura interna do caule:
- Sistema radicular:
- Nervuras nas folhas:
- Número de cotilédones:
Gabarito:
1) D 2) Monodicotiledôneas: raízes fasciculadas (cabeleiras). Dicotiledôneas: raízes axiais
(pivotantes)
3) E 4) A 5) D 6) O fruto das angiospermas é constituído pelo pericarpoque
se divide em epicarpo, parte mais externa, mesocarpo, parte comestível, e endocarpo parte mais
interna. 7) D 8) :V F F V V 9) D 10) D 11) D 12) E 13) C 14) C 15) E
16) A 17) D 18) B 19) D 20) E 21) A 22) Fecundação através do tubo polínico, o que
representa independência da água para a fecundação. Ocorrência de fruto que protege a semente e
o embrião. Semente contendo reservas nutritivas que garantem o início do desenvolvimento
embrionário. Grande capacidade de disseminação das sementes.
23) a) Monocotiledôneas: trigo, arroz, grama, cana-de-açúcar, etc
Dicotiledôneas: feijão, grão-de-bico, pau-brasil, maçã, etc
b) Estrutura interna do caule: monocotiledôneas têm feixes condutores de seiva desorganizados.
Dicotiledôneas têm feixes condutores de seiva organizados.
Sistema radicular: monocotiledônea têm raiz do tipo fasciculado. As dicotiledôneas em geral têm
raiz do tipo axial ou pivotante.
Nervuras nas folhas: as nervuras das monocotiledôneas são paralelas, não ramificadas
(paralelinérveas). As dicotiledôneas possuem nervuras reticuladas ou ramificadas (peninérveas).
Número de cotilédones: monocotiledônea (um) e dicotiledôneas (dois).