Edição 90 – 21/11/2014
Informativo produzido pela Assessoria de Comunicação
Colégio São Pio X tem novo diretor
A comunidade educativa do Colégio São Pio X, em Balsas/MA, acolheu,
no dia 20 de novembro, o novo diretor Ir. Carlos Henrique da Silva, que
tomou posse em solenidade no auditório da unidade educacional. “De
fato, estou ansioso pelos novos desafios. Vou levar a minha alegria e
dinamismo de um irmão jovem, potencializar a equipe e fortalecer a
formação de professores, funcionários e leigos”, declarou o irmão.
O Ir. Carlos Henrique é graduado em Teologia pelo Centro de Ensino
Superior de Juiz de Fora/MG, e Direito pela Faculdade Castelo Branco,
em Colatina/ES. Pós-Graduado em Pedagogia e Psicopedagogia Empresarial, pós-graduado em Supervisão, Gestão e Orientação Escolar,
também pela Faculdade Castelo Branco.
Natural de Minas Gerais, ingressou no Instituto dos Irmãos Maristas
em 2003. Desde então, desempenhou funções de educador, coordenador e diretor do Centro Marista de Juventude/CMJ. Tem experiência como professor na rede pública de ensino, animador e ecônomo de
comunidade religiosa. Antes da posse em Balsas, exerceu os cargos de
auxiliar pedagógico na Educação Infantil e professor de Sociologia no
segmento Ensino Médio do Colégio Marista de Colatina/ES.
Com mais de 50 anos de fundação, o Colégio São Pio X oferece à cidade de Balsas trabalho dedicado à evangelização e a formação integral
de crianças, adolescentes e jovens. O Colégio, que pertence à Diocese,
funciona em parceria com a Província Marista Brasil Centro-Norte/PMBCN e Governo do Estado, e atua nos segmentos do Ensino Fundamental (I e II) e do Ensino Médio, com mais de 1400 alunos matriculados, conta com 123 funcionários, entre professores, equipe administrativa e técnica.
O Marista assumiu a direção do Colégio em 1976, onde permanece até
os dias atuais. Em comunhão com o bispo Diocesano, Dom Enemézio
Ângelo Lazzaris, busca responder aos apelos da Igreja, centrados na
formação humana e espiritual das crianças, adolescentes e jovens de
Balsas e região. Dessa maneira, contribui para o crescimento educacional, cultural, social e religioso na cidade.
Resultado das Olimpíadas Maristas saem dia 26 de novembro
Os estudantes da Província Marista Brasil Centro-Norte terão acesso aos resultados das
Olimpíadas Maristas de Língua Portuguesa e Matemática a partir das 17h do dia 26 de
novembro, no site do Ensino Médio - marista.edu.br/ensinomedio. As provas têm por
objetivo estimular o estudo e contribuir para a qualidade do ensino nessas áreas do
conhecimento.
Realizadas anualmente, cada uma das iniciativas disponibiliza 20 vagas aos estudantes das
unidades educacionais e sociais. Este ano, participaram 520 educandos das avaliações de
Matemática e 540 de Língua Portuguesa. “As provas foram mais contextualizadas e integradas ao modelo do Exame Nacional do Ensino Médio/Enem, com questões abertas e
discursivas”, explica a analista educacional Gilmara Matos.
Os dez melhores colocados de cada disciplina foram para a segunda etapa, realizada no
último dia 13 de novembro. Os três primeiros colocados serão premiados, com Ipad, Iphone
e notebook, respectivamente. O professor do 1º lugar também ganha um Ipad.
Para as olimpíadas, a Província utiliza sistema semelhante em relação à metodologia e períodos de aplicação das avaliações, porém, são projetos distintos para públicos específicos.
A Olimpíada Marista de Língua Portuguesa se destina às turmas do 2º ano do Ensino Médio,
com o objetivo do incentivo ao exercício da leitura e escrita e a inserção do estudante no
mundo da interpretação de textos acadêmicos e publicitários, charges, vídeos, com foco na
construção do senso crítico. Já a Olimpíada Marista de Matemática é direcionada aos
estudantes que cursam a 8ª série/9º ano do Ensino Fundamental II. O objetivo é influenciar
e motivar o desenvolvimento das competências e habilidades relacionadas às ciências
exatas e a Matemática, o raciocínio lógico e a organização do pensamento ao planejamento
de ações e tomada de decisões.
Foto: Colégio Marista N.S.Penha
Senhora da Penha
Estudantes participam de avaliação de leitura e escrita
Nos dias 17 e 18 de novembro, as crianças
do 1º ano do Ensino Fundamental participaram da segunda fase do Programa de
Avaliação da Competência Leitora e Escritora, na Província Marista Brasil Centro-Norte.
Os estudantes das unidades educacionais e
sociais responderam a 12 questões, que
envolveram conteúdos trabalhados na série
em que estão, a exemplo de gêneros textuais como carta, texto dissertativo e bilhete.
“As avaliações não têm caráter classificatório, mas são instrumentos de gestão e intervenção”, lembra a analista da Gerência Educacional da PMBCN Amanda Neves. A proposta
é que os resultados gerem informações com interpretações contextualizadas à realidade
local, e sejam transformadas em ações práticas.
A preparação dos estudantes para a avaliação começa nos anos iniciais e são reforçados nas
séries seguintes. A prova, com a adequação das matrizes curriculares, também é aplicada
aos educandos do 6º e 9º anos do Ensino Fundamantal II. Os dados da avaliação dão uma
visão de como estão os segmentos na Província.
Seminário Itinerante discute bullying em Maceió
“Uma boa escola deve trabalhar a reação
transcendente e de resiliência daqueles
alunos que foram vítimas de bullying. Se
os educadores souberem como estimular
as habilidades e aptidões dessas crianças,
elas terão grande chance de se recuperar
e se tornar adultos bem sucedidos”. A
orientação é da psiquiatra Ana Beatriz
Barbosa, convidada da abertura do Seminário Marista Itinerante, que debate o
bullying no ambiente escolar, realizado
nos dias 17 e 18 de novembro.
A psiquiatra é a autora da série de livros
Mentes Perigosas e esteve à frente da palestra sobre o Bullying psicológico e o
Cyberbullying, e os impactos para a saúde das crianças. “Não é um fenômeno restrito à área
educacional. É também um problema de saúde. Ele pode gerar baixa autoestima, falta de
concentração, depressão, TOC, fobia escolar, esquizofrenia, distúrbios psicossomáticos,
anorexia, bulimia e, em casos mais graves, o suicídio”, alertou.
Para o diretor do Colégio, Ir. Cláudio Jairo, o seminário é oportunidade para aprofundar o
debate sobre o tema. “Queremos que os nossos professores saiam daqui mais preparados
para cumprir com a missão de educadores”, declarou em seu discurso o diretor geral do
Colégio Marista de Maceió, Irmão Cláudio Jairo Gomes Espíndola.
O segundo dia do seminário foi dedicado a novas reflexões e oficinas. Dentre os temas
trabalhados estiveram “A intervenção eficaz dos pais na vida dos filhos”, com a Drª. Patrícia
Quaresma; “Do real ao virtual: um caminho sem volta”, com o especialista Flávio Mariz;
“Grupos Áulicos: procedimento didático e aprendizagens”, com a Msc. Nair Tuboiti; e
“Planejamento e Gestão da sala de aula”, com a Drª Lêda Freitas.
À tarde, a programação trouxe apresentação das palestras e oficinas que trabalham a
perspectiva da “Gestão de processos pedagógicos no espaçotempo escolar e no contexto
da cibercultura”, com a professora Lucielma Silva; “Orientador Educacional na escola de
hoje”, com a professora Ilce Mara; e, por fim, “O adolescente no mundo contemporâneo:
parceria entre família e escola”, com a Drª Mônica Mulatinho.
A próxima edição do Seminário Itinerante será realizada no Colégio Marista Palmas, nos
dias 28 e 29 de novembro.
Colégio Marista Palmas debate Neurociência
A neurociência é um tema recorrente na educação e implica diretamente nos processos de ensino e aprendizagem. Para debater o assunto, o
Colégio Marista Palmas sedia, nos dias 28 e 29
de novembro, a segunda edição do Seminário
Marista Itinerante. A abertura terá início na
sexta-feira (28/11), às 19h30, com a palestra
magna ministrada pela neurocientista Suzana
Herculano-Houzel. O evento segue até as 18h
do sábado (29/11).
O público-alvo são profissionais da educação e
saúde, famílias e demais interessados em conhecer e aprender sobre o tema do evento.A palestra com Suzana Herculano-Houzel trará
elementos de destaque, como as novas descobertas na área da Neurociência. Ela abordará
aspectos ligados ao processo cerebral de aprendizagem e, ainda, a importância da formação da memória e o papel do sono. A palestrante é pesquisadora, professora associada
da Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ, colunista da Folha de São Paulo e da
revista Scientific American Mente & Cérebro, autora de seis livros de divulgação científica
sobre neurociência.
O segundo dia do seminário é dedicado a painéis e minicursos. Para as atividades, foram
escolhidos temas em que o participante, no ato da inscrição, poderá selecionar os que
deseja participar. Das 08h30 às 10h, se realiza o painel 1, com o tema “Aprendizagem e
Desenvolvimento em Ambientes Educacionais”, com a doutora Lêda Gonçalves de Freitas.
Depois, das 10h15 às 12h15, haverá dois minicursos sobre “Transtorno de Déficit de
Atenção”, com a especialista Gilmara Matos, e “Do real ao virtual: um caminho sem volta”,
com o especialista Flávio Mariz. Esse dois últimos podem ser realizados, também, no
período da tarde, das 14h às 16h, conforme prevê a programação do Seminário.
No período da tarde, o Seminário promove o painel 2, no horário das 16h30 às 17h30, para
debater a temática “O adolescente no mundo contemporâneo: parceria entre família e
escola”, com palestra ministrada pela doutora Mônica Mulatinho. E, além disso, a convidada Nair Tuboiti estará à frente do minicurso “Grupos Áulicos: procedimentos didáticos e
aprendizagens”, das 10h15 às 16h.
Para conhecer o perfil dos palestrantes e obter mais informações acesse o site do seminário - marista.edu.br/seminarioitinerante.
Fique por dentro
 O Conselho Provincial estará reunido de 25 a 28 de novembro, em Brasília/DF.
 No dia 24 de novembro, o Ir. Lúcio Gomes Dantas toma posse como diretor do Colégio
Marista Patamares, em Salvador/BA.
 A Província Marista Brasil Centro-Norte participa, de 27 a 30 de novembro, do 3ª Conferência Nacional de Economia Solidária, em Brasília/DF.