DEPARTAMENTO DE FINANÇAS E CONTABILIDADE DISCIPLINA: CONTABILIDADE DE GESTÃO COORDENADOR: Prof. Doutor Victor Franco ÁREA CIENTÍFICA: CONTABILIDADE LICENCIATURA EM GESTÃO E ENGENHARIA INDUSTRIAL ANO LECTIVO 2006/2007 1. Objectivos São objectivos fundamentais da cadeira, os que se enumeram seguidamente: ▪ Evidenciar a relevância da Contabilidade de Gestão para apoiar a tomada de decisão dos gestores no actual ambiente de negócios; ▪ Mostrar como é determinado o custo dos produtos e serviços e como essa informação pode ser utilizada pelos gestores para a tomada de decisões; ▪ Discutir o processo de construção do Orçamento Anual e o apuramento de desvios. 2. Programa 1. Introdução Âmbito e objectivos da Contabilidade de Gestão Principais conceitos 2. Classificação de custos e apuramento dos resultados por funções Custos directos e custos indirectos Custos fixos e custos variáveis Custos do produto e custos do período Demonstração de resultados por funções 3. Sistemas de Custeio. Sistema de custeio total completo Sistema de custeio racional Sistema de custeio variável Análise das diferenças nos resultados pela aplicação dos vários sistemas de custeio 4. Análise de Custos/Volume/Resultados. O comportamento dos custos face a variações o nível de actividade Análise CVR: pressupostos, limites e âmbito de utilização Ponto crítico das vendas em situações de monoproduto 5. Métodos de análise e repartição dos custos. Valorização da produção acabada Imputação de base única e de base múltipla dos custos indirectos. Método das Secções Homogéneas Método ABC (Activity based costing). 6. Elaboração do orçamento anualAs funções de gestão e a Contabilidade de Gestão Planeamento e controlo orçamental Orçamentos de exploração Orçamentos financeiros 7. Sistemas de custeio básico Objectivos Tipos de custos básicos Sistema de custeio orçamentado Análise dos desvios contabilísticos 3. Resultados da aprendizagem 1. O aluno identifica a utilidade da Contabilidade de Gestão e distingue custos directos de custos indirectos, custos fixos de custos variáveis, custos do produto de custos do período e elabora a Demonstração de Resultados por Funções; 2. O aluno distingue os sistemas de custeio total, variável, racional e a sua influência no apuramento de resultados e compreende os pressupostos, âmbito de utilização e limite da análise CVR; 3. O aluno descreve e aplica os diferentes métodos de repartição dos custos indirectos de produção; 4. O aluno relaciona o processo de elaboração do orçamento com as restantes funções de gestão e identifica e elabora os diferentes programas e orçamentos; 5. O aluno compreende a importância e as implicações da adopção de um sistema de custeio orçamentado – determinação dos custos das secções, dos produtos e dos serviços e apuramento dos desvios; 6. O aluno distingue e enuncia os desvios contabilísticos e procede à sua análise. 4. Distribuição das horas de trabalho equivalentes a 6 ECTS Resultados da aprendizagem 1. 2. 3. 4. 5. 6. O aluno identifica a utilidade da Contabilidade de Gestão e distingue custos directos de custos indirectos, custos fixos de custos variáveis, custos do produto de custos do período e elabora a Demonstração de Resultados por Funções; Horas de contacto com o docente Aulas (TP) Tutórias (OT) Estudo Horas de individual/grupo avaliação Total 8 2 6 2 18 10 4 8 2 24 12 7 10 4 33 16 6 14 4 40 O aluno compreende a importância e as implicações da adopção de um sistema de custeio orçamentado – determinação dos custos das secções, dos produtos e dos serviços e apuramento dos desvios; 8 4 8 2 22 O aluno distingue e enuncia os desvios contabilísticos e procede à sua análise. 6 2 4 1 13 60 25 50 15 150 O aluno distingue os sistemas de custeio total, variável, racional e a sua influência no apuramento de resultados e compreende os pressupostos, âmbito de utilização e limite da análise CVR; O aluno descreve e aplica os diferentes métodos de repartição dos custos indirectos de produção; O aluno relaciona o processo de elaboração do orçamento com as restantes funções de gestão e identifica e elabora os diferentes programas e orçamentos; Total 5. Regime de avaliação O sistema de avaliação decorrerá em duas fases: - Exame de 1ª época Para os alunos que optem por avaliação contínua o exame terá a ponderação de 75% e a avaliação contínua 25 %. A nota de avaliação contínua resulta da participação nas aulas e da elaboração de exercícios a realizar nas mesmas e que serão notados. Para usufruírem deste regime terão de ter no mínimo 8 valores no exame. Os alunos que não estiverem em sistema de avaliação contínua terão de ter no mínimo 10 valores nesta prova para obterem aprovação. Em ambos os regimes os alunos que tiverem classificações de 8 e 9 valores serão sujeitos a uma prova oral. - Exame de 2ª época No caso de não obterem aprovação no exame de 1ª época poderão os alunos candidatar-se a exame de 2ª época dispensando de prova oral no caso de terem pelo menos, 10 valores. Terão acesso à prova oral os alunos que obtiverem nesta prova classificação de 8 e 9 valores. - Os alunos que obtiverem, em qualquer das fases, classificação superior a 16 valores realizarão obrigatoriamente uma prova escrita de desenvolvimento de um tema da disciplina. 6. Bibliografia ▪ FRANCO,V.,OLIVEIRA,A.,MORAIS,A.,OLIVEIRA,B.,LOURENÇO,I.,JESUS,M.A.,MAJOR,M.J.e SERRASQUEIRO,R. (2005) O apuramento dos custos e a informação de apoio à decisão Publisher Team : Lisboa ▪ FRANCO, V., OLIVEIRA, A., MORAIS, A., OLIVEIRA, B., JESUS, M.A.,MAJOR, M.J. e SERRASQUEIRO,R. (2006) Orçamento anual e instrumentos de avaliação do desempenho organizacional ,Publisher Team : Lisboa ▪ PEREIRA, C. A. C. e FRANCO, V. D. S. (1994): Contabilidade Analítica, 6ª Edição, Rei dos Livros. ▪ HORNGREN, C. T., BHIMANI, A., FOSTER, G. e DATAR, S.M. (2004): Management and Cost Accounting, Prentice-Hall Inc., Europe.