GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM EE. “SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES” Rua Itália Salvestro Mora 381, Bairro Votocel CEP: 18.115.350, Votorantim E-mail: [email protected] / Tel.: 3242-1830 | 3242-1513 PLANO DE GESTÃO – 2014 I – IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR Dados da Unidade Escolar 1. 1 – EE Senador José Ermírio de Moraes Rua Itália Salvestro Mora, 381 – Bairro Votocel – Votorantim – SP CEP: 18.115-300 Telefone: (15) 3242- 1830 - Fax: (15) 3242-1513 E-mail: [email protected] Código CIE: 016779 – convênio 2139 FDE/APM CNPJ (APM) – 49.011.257/0001-38 1. 2 – Equipe gestora Diretor: Arlete Silveira Bueno Bressane Vice-Diretor: Durvalino Fernando Montecino Ferreira Vice-Diretor PEF (Programa Escola da Família): Claudio Roberto Zamboni Professor-Coordenador Fundamental: Tânia Mara Cassar Vieira da Silva Professor-Coordenador Médio: Wilson Joaquim Nunes Professor Coordenador de Apoio à Gestão Pedagógica (PCAGP): Mirtes Elisa Lins Martins Gonçalves Dias 1 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM EE. “SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES” Rua Itália Salvestro Mora 381, Bairro Votocel CEP: 18.115.350, Votorantim E-mail: [email protected] / Tel.: 3242-1830 | 3242-1513 1.3 – Período e Horário de Funcionamento: Integral: 07h00min às 15h10min Noite: 19h00min às 23h00min 1.4 – Horário de atendimento ao público SECRETARIA - 2ª a 6ª feira das 08h00min às 22h00min Atendimento aos Pais pelos Professores - 2ª feira: 16h00min às 18h00min e 4ª feira: 12h20min às 13h10min. II – HISTORICO DO ESTABELECIMENTO 2.1– Patrono – Senador José Ermírio de Moraes Nasceu em Nazaré da Mata, no Estado de Pernambuco, no dia 21/01/1900, sendo filho de Ermírio Barroso de Moraes e de D. Francisca Pessoa de Albuquerque Moraes. Com apenas 18 meses perdeu o pai; e com 7 anos de idade começa a trabalhar com a mãe. Após os estudos iniciais, realizados na escola primária de Upatinga, fez o curso de humanidades no Colégio Alemão e no Ginásio de Recife. Em 1916, embarca para os Estados Unidos, quando tem pouco mais de 16 anos, para completar seus estudos no Colorado School of Mines, em Golden, Colorado, Estados Unidos, graduando-se engenheiro de minas, em 1921. Trabalhou em várias empresas nos Estados Unidos, ainda como estudante. Retorna ao Brasil em 1924 deixa definitivamente o Estado do Pernambuco, instalando-se em São Paulo, onde iniciou suas atividades. Em 1925 casa-se com Dª Helena Pereira de Moraes, com quem tem 4 filhos: José Ermírio de Moraes Filho, Antônio Ermírio de Moraes, Ermírio Pereira de Moraes e Maria Helena de Moraes. 2 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM EE. “SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES” Rua Itália Salvestro Mora 381, Bairro Votocel CEP: 18.115.350, Votorantim E-mail: [email protected] / Tel.: 3242-1830 | 3242-1513 1933- Torna-se Superintendente da Votorantim; 1936- Inaugura a fábrica de cimento da Votorantim; 1946- Inaugura a CIA. Nitro Química Brasileira; 1949- Presidente do Rotary Club de São Paulo; 1951- Assume o comando do Grupo Votorantim; 1952- Torna-se 2º Vice-Presidente da FIESP; 1955- Presidente do Conselho Deliberativo do Rotary Club; 1957- Adquire o controle da CIA. Mineira de Metais; 1962- Eleito Senador mais votado de Pernambuco com 239.789 votos; 1963- Deixam de assumir sua carreira no Senado a fim de exercer o cargo de ministro da Agricultura (1º/2); Em julho do mesmo ano demite-se e volta a assumir sua cadeira no Senado. 1963- Recebe o título “Industrial Têxtil do Ano”; 1965- Eleito Presidente do Diretório Nacional do P.T.B.; 1967- Presidente Emérito do Rotary Club de São Paulo; 1973- Falece em São Paulo, em 09 de Agosto de 1973, aos 73 anos de idade. 2.2–Criação da Escola O Estabelecimento foi criado através do Ato 05, publicado em 06/02/1965, nos termos do artigo 205, do Decreto 17.698 de 26/11/1947, com quatro classes mediante anexação das 1ª e 2ª Escolas Mistas do Bairro do Votocel, de igual estágio e no mesmo município, regidas, respectivamente pelas professoras primárias – Q.E. P.P. – II ref.36d. d. Nadir de Batistuzzo Cagali e Selma Bartolini Titotto, e criação de duas classes. Apresentarem-se mais de 200 candidatos à matrícula, número superior ao de vagas existentes. O Grupo Escolar “Votocel” foi instalado a 16/02/1965, com a presença do Sr. Professor Antonio Brondi, Delegado de Ensino de Sorocaba e D. Ignácia de Carvalho Almeida, Inspetora escolar do 1º Distrito, oferecendo aos professores e alunos o máximo conforto, atendendo aos requisitos da moderna pedagogia, contando com: cinco salas de aula, salas para reuniões, sala de professores, gabinete dentário, 3 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM EE. “SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES” Rua Itália Salvestro Mora 381, Bairro Votocel CEP: 18.115.350, Votorantim E-mail: [email protected] / Tel.: 3242-1830 | 3242-1513 portaria, duas amplas salas no porão, galpão coberto, instalações sanitárias para ambos os sexos e cozinha. O prédio foi construído pela S/A Indústria Votorantim, conforme Decreto nº52. 597 de 30/12/1970 publicado no D.O.E. de 30/12/1970 pág.08 foi criado o Ginásio Estadual da Vila Votocel cuja instalação deu-se em 03/03/1971, tendo como Diretor Sr. Francisco Grando. Posteriormente, pela Resolução Res. nº40, de 22/05/1973, publicado no D.O.E. de 23/05/1973, pág. 25 – 1ª coluna, Grupo Escolar Votocel e o Ginásio Estadual de Vila Votocel, passaram a partir de 23/05/1973, a ser considerado Unidade Integrada de Ensino de 1º Grau Votocel. De acordo com a Lei 634 de 13/05/1975, publicada no D.O.E. de 14/05/1975 foi dada a seguinte denominação para este Estabelecimento de Ensino EEPG SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES. Criação do 2º Grau nos termos do inciso III, artº7 da Deliberação CEE nº 29/82. EEPSG resolução SE-13, de 29/10/1993 D.E. de 30/01/1993. De acordo com a resolução SE nº 37 de 24/04/96 publicada no D.O.E. de 25/04/96 pág.20, devido à reorganização passou a denominar-se EEPG SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES. A partir de 08/02/97, a EEPG SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES passou a denominar-se EE SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 de 20/12/96. De acordo com a resolução SE 89 de 09/12/2005, em 2006 a EE SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES, começa a funcionar em Período de Tempo Integral. 2.3– Organização da Escola Atualmente, a Escola Estadual “Senador José Ermírio de Moraes”, mantém modalidades de ensino da Educação Básica na seguinte conformidade: 2.3.a – Ensino Fundamental Ciclo II em Tempo Integral com duração mínima de quatro anos, com 200 dias letivos: sendo 1600 aulas/ano; 08 aulas dia no 6º, 7º, 8º e 9º ano. No período da manhã atende alunos do 6º ao 9º ano com aulas do currículo básico integrado às oficinas, que vão do período manhã até o período da tarde os mesmos alunos são atendidos nas Oficinas Curriculares. 4 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO DE VOTORANTIM EE. “SENADOR JOSÉ ERMÍRIO DE MORAES” Rua Itália Salvestro Mora 381, Bairro Votocel CEP: 18.115.350, Votorantim E-mail: [email protected] / Tel.: 3242-1830 | 3242-1513 2.3.b – Ensino Médio Regular com duração mínima de três anos, com 200 dias letivos, com 1080 aulas/ano no período noturno (27 aulas/semana; 5 horas/dia). No período noturno atende no turno da noite, no horário das 19h00 às 23h00min, duas salas de 1º ano, duas de 2º ano e duas de 3º ano do Ensino Médio. No período integral, funcionam oito salas na base de ensino comum (período manhã) e oficinas curriculares (período da tarde), as classes são todas do Ensino Fundamental – Ciclo II (6º ano ao 9º ano, no período diurno, com 200 dias letivos) e também o ETIM – Ensino Técnico Integrado com o Ensino Médio (1º Ano, no período diurno, com 200 dias letivos na modalidade de Administração e Logística). III – CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR A Escola Estadual Senador José Ermírio de Moraes a partir de 2008 vem apresentando melhores resultados de aprovação e menores índices de evasão. Dentre as várias causas destaca-se o aumento do tempo dos alunos na escola, que passou a funcionar em Tempo Integral. Apesar de muitas mudanças em relação à equipe gestora, e também dos professores, os índices subiram. É notório que o trabalho dos professores nas Oficinas Curriculares contribuiu muito para a melhoria dos resultados apresentados pela escola nos últimos anos. A seriedade do trabalho desenvolvido nas ATPCs, além de ser responsável pelo entrosamento da equipe durante o planejamento dos projetos desenvolvidos pela proposta pedagógica da escola, alavanca para o sucesso. O planejamento de metas e o empenho da equipe escolar para que elas se realizem mobiliza todas as ações da escola. 5