NOTA
BIOLOGIA
MILTON
ALUNO(A):_____________________________________________________________________________
05
03
2011
MARQUE COM LETRA DE FORMA A SUA TURMA 3º ANO
INSTRUÇÕES: • Usar somente caneta esferográfica (azul ou preta)
• Não usar calculadora • Não fazer perguntas
• Não usar corretivo nem rasurar • A interpretação das questões faz parte da prova
01. (UNESP) Observe o esquema.
Um biólogo, ao analisar esse esquema hipotético, observou que as mitocôndrias e cloroplastos originaram-se de um ancestral
procarionte e se associaram a determinados tipos de células. As mitocôndrias estão presentes no citoplasma de células animais,
células vegetais e nos fungos, enquanto os cloroplastos são encontrados em células fotossintetizantes, estabelecendo-se entre eles
relações harmônicas de mutualismo. Tendo-se como referência estas informações e o esquema, responda.
a) Que vantagens as mitocôndrias oferecem às células hospedeiras e o que elas proporcionam às organelas?
Mitocôndrias são responsáveis pela oxidação de compostos orgânicos, fenômeno que libera a energia necessária ao
funcionamento celular. As células “hospedeiras” fornecem as condições apropriadas para a sobrevivência e reprodução destes
organóides.
b) Quais as vantagens proporcionadas ao meio ambiente pelos cloroplastos?
Cloroplastos são organóides responsáveis pela fotossíntese. Através deste processo bioquímico são produzidas as substâncias
orgânicas que mantém as cadeias e teias alimentares dos ecossistemas terrestres e aquáticos. Além disso, o consumo de
dióxido de carbono e a produção de oxigênio contribuem para a manutenção da composição da atmosfera terrestre.
02. Em um brejo, encontrou-se grande quantidade de musgos (briófitas) e samambaias (pteridófitas). Todos os musgos
eram pequenos, com poucos centímetros de altura, ao passo que algumas samambaias alcançavam até 2 metros. Que
diferenças na estrutura desses grupos justificam essa diferença de tamanho?
P1-1ºB/Kelly
As pteridófitas possuem vasos condutores de seivas. As briófitas, não.
QUESTÕES RESPONDIDAS A LÁPIS SERÃO ANULADAS
03. (UERJ) O ciclo vital de animais e vegetais que se reproduzem sexuadamente exige a produção de gametas. A figura a
seguir apresenta dois ciclos biológicos de reprodução dos vegetais.
a) Cite uma desvantagem da geração haplóide como fase mais duradoura do ciclo vital dos vegetais do tipo A.
Está mais sensível às mudanças ambientais ou sujeita às expressões negativas do genótipo.
b) Entre os vegetais que apresentam ciclo de vida do tipo B, há alguns que realizam autofecundação e outros em que a fecundação
ocorre entre gametas de indivíduos diferentes. Cite uma vantagem para a ocorrência de fecundação entre gametas de indivíduos
diferentes.
P1-1ºB/Kelly
Aumento da variabilidade genética.
Ensino Médio e Pré-vestibular