ELEIÇÕES CONSUP/IFAM 2014 – SEGMENTO DOCENTE
Caros amigos servidores, é com muita satisfação que anuncio minha candidatura ao conselho superiorCONSUP/IFAM, quadriênio 2014-2018, no segmento docente, expondo aqui alguns eixos norteadores que
considero importantes para a consolidação do IFAM, como referência de ensino em nosso estado e região.
O conselho superior é órgão máximo consultivo e deliberativo do IFAM, sendo, portanto, um órgão composto por
todos os representantes dos segmentos que constituem o IFAM, do reitor à comunidade externa.
Nosso IFAM, uma instituição centenária, vive nos últimos dez anos sua maior fase de expansão, contando com 14
Campi em funcionamento e em fase de implantação, além da reitoria, oferecendo inúmeros cursos profissionais
nos níveis médio técnico, superior e pós-graduação. Concomitantemente ao crescimento estrutural, cresce
também o desafio à administração institucional, pois, além das demandas do nosso maior serviço, o
ensino/pesquisa/extensão, têm também o desafio logístico e a necessidade de consolidação da
representatividade democrática da instituição.
Nesse sentido, minha candidatura ao CONSUP parte de uma convicção coletiva entre diversos servidores do
IFAM, principalmente os que estão lotados no interior do Amazonas, que precisamos renovar e democratizar
nosso quadro representativo em todas as instâncias, assim como qualificar o debate a respeito da visão
estratégica e ações que queremos para tornar o IFAM legitimamente uma instituição de ensino de qualidade e
referência.
Faço parte do quadro de docentes do IFAM Campus Maués, há quatro anos, Mestre em Geografia também há
quatro anos, muito orgulhoso de fazer parte desta família de servidores e, acreditando veemente que o avanço e
melhoria da qualidade de ensino neste Instituto dependem de nossa disposição e compromisso, coloco-me à
disposição para representar a categoria docente no CONSUP, quadriênio 2014-2018.
COMPROMISSOS:
ü
Apoiar iniciativas que promovam a integração e a verticalização da educação básica à educação
profissional e educação superior, otimizando a infra-estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos
de gestão dos Campi;
ü
Reinserir na agenda a discussão do auxílio localidade para os campi do interior, visando a
submissão ao MEC;
ü
Apreciar e defender Regulamentações que respeitem as particularidades dos campi do interior;
ü
Defender o cumprimento da resolução nº05 do CONSUP/IFAM de 20/05/2014 que trata da
movimentação de servidores do IFAM através de editais regulares, amplos e transparentes;
ü
Promover discussões e resoluções que contemplem a oferta de cursos em nível médio técnico e
superior, considerando os arranjos produtivos, sociais e culturais locais, assim como a necessidade de
rodízio de cursos entre os campi;
ü
Estimular a criação dos conselhos educacionais e aprovação de projeto político-pedagógico nos
campi.
ü
Perseguir o cumprimento das finalidades e objetivos dispostos nos Art. 5º e 6º do estatuto do
IFAM, visando a consolidá-lo como referência de ensino no estado do Amazonas e Região Amazônica.