Renascimento
A palavra Renascimento lembra Renascer...
Mas renascer o que?
Resgatar os ideais da antiga
cultura greco-romana.
Em suma...

Movimento intelectual, artístico, filosófico, científico e literário
europeu, que contribuiu para a afirmação dos valores burgueses,
através da difusão dos ideais humanistas.

Inspiração na Antiguidade Clássica (Greco-Romana)

Defesa de uma visão não religiosa da natureza e da realidade social

Entusiasmo pelos assuntos humanos e terrenos, em oposição aos
temas divinos e celestes.

O sentimento de grandiosidade e de viver os prazeres imediatos e
mundanos (HEDONISMO)
Fatores:

Mecenato – prática do patrocínio dado aos artistas pela burguesia, nobreza ou clero.
Os mecenas de Milão eram chamados de Sforza.

· Comércio – fonte de recursos, beneficiando a burguesia e possibilitando o
mecenato

· Vida urbana – onde era praticado o mecenato e onde o artista se inspirava

· Cidades – funcionavam como difusoras do conhecimento: informações eram
passadas oralmente; foi o principal meio de divulgação do Renascimento

· Invenção da Imprensa (séc. XV) por Gutenberg


O surgimento das academias - grandes centros de estudos e propagação humanista
· Crise da Igreja – a Igreja responde com o Tribunal do Santo Ofício
É nesse período que a igreja católica
perde parte de seu poder por causa
do ideal Humanista.
Humanista?
Humanismo é um movimento filosófico
surgido no século XV dentro das transformações
culturais, sociais, políticas, religiosas e
econômicas desencadeadas pelo Renascimento.
Com a idéia renascentista de “dignidade do
homem”, isto é, o homem está acima da Natureza,
o Humanismo coloca o homem no centro do
universo.
Ebaa! Nós
também somos
importantes!
Humanismo: base filosófica do
Renascimento

Teve como proposta restabelecer o lugar do ser humano no universo
e valorizar a mentalidade individualista.

“O mundo natural é o reino do homem”

Novas traduções e interpretações dos textos clássicos


Defendiam a busca da verdade por meio da investigação e reflexão,
como reconhecimento da racionalidade humana
A vida ativa é mais importante que a contemplativa
ITÁLIA: O Berço do Renascimento

Tomada de Constantinopla (1453) –
Os turcos tomam a cidade dos
romanos, a população bizantina foge
para a Itália, os sábios bizantinos
levam a cultura clássica para a Itália.
Esse fato favorece o classicismo do
Renascimento.

Roma, teve grande relação com o
passado clássico.

A Itália era urbanizada, possuía
intenso comércio,

Os ricos comerciantes,
conhecidos como
mecenas, começaram a investir
nas artes, aumentando assim o
desenvolvimento artístico e
cultural

As principais cidades
divulgadoras do Renascimento
foram: Gênova, Veneza, Roma
e Florença.
Principais Características do Renascimento:
Classicismo
 Espírito Crítico
 Antropocentrismo
 Individualismo
 Racionalismo
 Naturalismo
 Hedonismo


Classicismo: Reinterpretação dos valores grecolatinos.

Espírito Crítico: Valorizavam a experimentação
como meio para se atingir o conhecimento
cientifico da realidade. Ter opiniões.

Antropocentrismo: Homem como medida de todas
as coisas. Uma religiosidade diferente do
misticismo ingênua que predominava na Idade
Média.

Individualismo: Capacidade individual de criação
do ser humano.

Racionalismo: Razão

Naturalismo: Integração do Homem à Natureza

Hedonismo: Auto-satisfação e realização
espiritual
Pintura renascentista






Fidelidade Anatômica;
Uso do Claro-Escuro;
Uso da Perspectiva;
Uso de Cálculos matemáticos;
Realismo;
Temas Mitológicos, cristãos e cotidianos.
Fidelidade Anatômica
É a busca pela perfeita representação da anatomia humana,
ou seja, ser perfeito nos detalhes do corpo humano.
“A criação do Homem”
Michelangelo.
Claro-Escuro

Observe como Da Vinci consegue
Entre
váriasafunções
visa destacar
as figuras
destacar
personagem
do restante
principais
obra através
da obra da
através
da luz. da representação da
luz.
Leda e o Cisne, Leonardo da Vinci 1515
Perspectiva


É um aspecto da percepção visual do espaço
e dos objetos nele contidos pelo olho
humano.
Nas obras de arte nos traz uma noção de
profundidade e um amplo domínio da
representação do espaço.
A adoração dos magos. Sandro Botticelli.
Matemática.


O uso da matemática na pintura
renascentista surge juntamente com a
perspectiva.
O uso da simetria, formas geométricas e
várias fórmulas para cálculos ajudaram os
artistas da época a atingir um maior realismo
em suas obras.
Temas
Cotidianos;
Mitológicos;
Cristãos.
A escultura renascentista segue a risca os
modelos greco-romanos de produção.
ESCULTURA
*Nudez;
*Figuras em tamanho real em relação aos seres
humanos;
*Pouca expressão facial;
*Os temas são os mesmos da pintura.
ARQUITETURA




Monumentalismo;
Uso de cúpulas;
Uso de arcos;
Simplicidade na construção.
“ Os Gênios do Renascimento”
Leonardo da Vinci (1452 – 1519)
Grande símbolo da renascença
destacou-se como pintor,
escultor, arquiteto e cientista,
perseguiu o objetivo de atingir a
verdade através de experiências.
Por esse motivo, encarava a obra
de arte como um exercício, que
era muitas vezes abandonado ao
se definir uma solução.
Dentre suas pinturas destacamse A Santa Ceia, A Virgem dos
Rochedos e A Gioconda (Mona Lisa).
Mona
Lisa e Última Ceia.
Michelangelo - (1475-1564), arquiteto, pintor e escultor,
destaca-se por pinturas monumentais como o teto da Capela
Sistina, no Vaticano.
A criação de Adão
A criação do homem
Davi
Teto da Capela Sistina
Rafael Sanzio (1483-1520), por sua vez, é considerado o maior pintor
do Renascimento, aliando a harmonia à dramaticidade e empregando
cores, formas e volumes com equilíbrio.
Madona
A Escola de Atenas
Sandro Botticelli - (1445-1510)- pintor italiano, abordou
temas mitológicos e religiosos. Obras principais: O
nascimento de Vênus e Primavera.
Principais Expoentes da Literatura Renascentista
ITÁLIA
Dante Alighieri ("A Divina Comédia")
Maquiavel ("0 Príncipe", "A Mandrágora")
Bocaccio (“Decameron”)
Torquato Tasso ("Jerusalém Libertada")
ESPANHA
Miguel de Cervantes ("Dom-Quixote de la Mancha")
INGLATERRA
William Shakespeare ("Romeu e Julieta", "Hamlet“, "Otelo" )
Thomas Morus ("Utopia")
PORTUGAL
Luís de Camões ("Os Lusíadas“)
PAÍSES BAIXOS
Erasmo de Roterdã ("Elogio da Loucura")
FRANÇA
Rabelais (“Gargantua” e "Pentagruel").
Principais Expoentes da Literatura Renascentista
Renascimento Científico

Nicolau Copérnico. Este defendeu a
revolucionária idéia do heliocentrismo
(teoria que defendia que o Sol estava
no centro do sistema solar).
Copérnico também estudou os
movimentos das estrelas.

Galileu Galilei desenvolveu
instrumentos ópticos, além de
construir telescópios para aprimorar o
estudo celeste. Defendeu a idéia de
que a Terra girava em torno do Sol.
Foi perseguido, preso e condenado
pela Inquisição da Igreja Católica.
RENÉ DESCARTES (1596 – 1650)
“Cogito, ergo sum”.
(Penso, logo existo)
RACIONALISMO
Nunca aceitar qualquer coisa como verdade, se esta
coisa não pode ser vista como tal.
Conduzir os pensamentos em ordem, começando pelos
mais simples e fáceis de saber aos mais complexos.
Decadência
 Diminuição
das encomendas
 Sucessivas guerras e invasões
 Reforma Luterana
 Mudanças de mentalidades.