Agrupamento de Escolas da Charneca de Caparica
Escola Básica Integrada da Charneca de Caparica
Actividade Interdisciplinar a partir da leitura orientada da obra
“O Cavaleiro da Dinamarca” de Sophia de Mello Breyner Andresen
7º ano
Finalidade: complementar a leitura de uma obra literária em Língua Portuguesa com a leitura e
produção de textos informativos sobre conteúdos da Geografia.
Competências transversais:
- Pesquisa, selecção e tratamento da informação;
- Domínio das tecnologias de informação e comunicação;
- Criatividade.
Competências de Língua Portuguesa:
- Compreensão escrita;
- Expressão escrita.
Competências da Geografia:
- Localização espacial (localiza lugares de forma relativa e absoluta; localiza países da
Europa);
- Contextualização (classifica os diferentes tipos de paisagens; caracteriza países da Europa
tendo em atenção aspectos humanos e físicos);
- Uso de fontes (utiliza de forma correcta mapas e imagens);
- Comunicação (usa correctamente o vocabulário da disciplina; organiza o discurso oral e
escrito de forma clara e correcta; redige com correcção ortográfica).
Conteúdos de Língua Portuguesa:
- Estrutura do texto informativo (introdução, desenvolvimento e conclusão);
- Coerência e pertinência da informação de um texto;
- Estrutura e organização de frases;
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1
- Síntese;
- Vocabulário adequado;
- Correcção ortográfica;
Conteúdos de Geografia a trabalhar/pesquisar:
- Localização no Mapa (Google Earth). Destacar os países visitados por ex. com um círculo;
- Bandeira
- Área ou superfície de cada país;
- Capital de cada país;
- Localizar os países entre si de uma forma relativa;
- Localizar cada país de uma forma absoluta;
- População total ou absoluta de cada país;
- Paisagens (Imagens que permitam ver o seu tipo e justificação para tal);
- Língua(s) falada(s) nos diferentes países;
- Moeda em circulação;
- Região da Europa a que pertence cada país;
- País membro da U.E. (sim ou não);
- Religião ou religiões predominantes;
- 2 Rios mais importantes;
- 1 Montanha importante;
- 1 Monumento importante de cada país (apresentar imagem e legendá-la);
- Gastronomia típica.
Recursos necessários:
- Computador com ligação eficaz à Internet
- Quadro Interactivo Multimédia (ActivBoard da Promethean é recomendado)
- Software ActivInspire (download possível depois do registo em
http://www.prometheanplanet.com/server.php?show=nav.home&redirect=true&changeCountry=
Portugal )
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- Software Google Earth (download em http://earth.google.com/intl/pt/ )
Sequência de Actividades a desenvolver:
1. Concluir a leitura metódica da obra “O cavaleiro da Dinamarca” através da exploração de
um ficheiro do Google Earth que revê as diferentes etapas da viagem do protagonista (os
alunos relêem excertos da obra). Nota: a actividade é apresentada através de um recurso
preparado para o quadro interactivo (flipchart);
2. Pesquisar, seleccionar e tratar a informação de acordo com os conteúdos de Geografia
Indicados no flipchart;
3. Produzir, através do acesso à conta gmail de cada turma, um Documento com o Google
Docs onde seja apresentada de forma correcta, clara e criativa a informação referida;
4. Enviar uma mensagem de correio electrónico através dessa conta mas assinada por cada
aluno/grupo de alunos às professoras de LP e Geo avisando da conclusão do trabalho;
5. Fazer a publicação online dos melhores trabalhos produzidos (ligação ao melhor trabalho
sobre cada cidade a incluir no ficheiro Google Earth).
Modalidade de trabalho:
- Individual.
Imagens dos recursos a usar:
Quadro Interactivo (Flipcharts realizados com o ActivInspire):
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ParteA
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Parte B
(…)
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6
Google Earth
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7
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Modelo do trabalho (no Google Docs)