Marcos históricos ETAPA REGIONAL Belém
1967
Extinção do SPI- Serviço de Proteção
ao Índio e criação da Funai- Fundação
Nacional do Índio
Década de 1940
1968
1983 a 1985
O sertanista Antônio Cotrim leva os
Gavião Kyikateje da área do frade para
a TI Mãe Maria
Primeiro contrato com a Companhia Vale do Rio Doce (TI Sororó)
1984
2006
• Prisão no Livramento
• Impacto mineroduto em Tome-Açu
• 10ª Conferência Nacional da Saúde
• Implantação da energia elétrica na TI Sororó
•Criação da Coordenação Indígena junto a
SEJUDH- Secretaria de Justiça e de Direitos
Humanos, no Governo Ana Júlia
• Conferência Nacional dos Povos Indígenas
1997
Retomada da TI Las Casas
Até 1967
Havia proximidade entre os Tembé Gurupi-Guamá
1981
Abertura da Rodovia Transamazônica
Décadas de 1940/50
Saída dos índios da aldeia Las Casas, devido às influências externas
Década de 1970
1961
Criação do Parque Nacional do Xingu
Os grupos Parkateje, Kyikateje e Akratikateje
passaram a morar definitivamente juntos na TI
Mãe Maria
1971
Década de 80
• Criação da Aldeia Gorotire
• Abertura da Rodovia Estadual PA
• Destinação da Terra indígena
Alto Rio Guamá aos Tembé
•Decreto estadual para criar reserva
Amanaye
1979
1992
Participação do povo Kayapo na Constituinte
1991-1993
Nova Proposta Estatuto do Índio
Invasão da TI Sarawa e expulsão do povo Amanaye da área
2009
1999
2003
•Criação da Associação dos Povos
Indígenas do Rio Tocantins
• Aprovação da Lei Arouca- Lei 9.836
DE 23/09/99 – Criação do SASISUS
- Subsistema de Atenção à Saúde
Indígena e implantação dos DSEI’s Distritos Sanitários Indígenas pela
Portaria 1163/GM/14/09/99
•Segunda interdição da ferrovia de
Carajás na TI Mãe Maria
• Fundação da aldeia Itahy (Sororó)
•Ratificação da convenção 169 da OIT
(Organização Internacional do Trabalho)
pelo governo brasileiro
2002 a 2015
Saída de representantes Kayapo ao exterior
1991
Portaria interministerial sobre a educação escolar indígena
que possibilita às instituições de ensino ofertar cursos
diferenciados
Movimento contra a barragem do Kararao em Altamira
1990-95
Década de 2000
•Demarcação e homologação das Terras Indígenas
Barreirinha e Sarawa do povo Amanaye. Os estudos
de identificação dessas áreas concluem pela
ausência de elementos para demarcação da área do
Decreto Estadual de 1945 (TI Amanaye)
•Participação do povo Amanaye no Conselho de
Educação
Estudo da demarcação da Terra Sororó
1977
1976
Processo de reconhecimento e delimitação
da T.I.Kayapo
Demarcação da Terra Indígena Sororó
Década de 90
• Associações Indígenas Tembé
• Reorganização dos Tembé que contou com o apoio da Funai
• Migração do povo Guajajara para o estado do Pará
• Migração do povo Atikum para o estado do Pará
• Reconhecimento do povo Atikum por outros povos indígenas no Pará
•Mobilização dos povos indígenas do Sudeste do Pará
por melhorias na saúde indígena
• Morte da matriarca e liderança Verônica Tembé
• Organização dos estudantes indígenas da UNIFESSPA Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará em
uma associação para garantir apoio e permanência
dos mesmos
• Reestruturação da Funai- Belém
• Implantação do ensino médio na aldeia Sororó
• Primeira Conferência Local de Educação Escolar
Indígena da TI Mãe Maria
•Início da discussão sobre o TEE - Território
Etnoeducacional Kayapo na Aldeia Kikrateje
• Início da discussão da hidrelétrica de Marabá
•1ª Conferencia Nacional de Educação Escolar
Indígena
• Demarcação da TI Las Casas
•Parceria com as entidades, por exemplo, com
ACT Brasil, atual ECAM- Equipe de Conservação
da Amazônia
• Conferência local de educação escolar indígena
na aldeia Kyikateje
2001
Início do processo de divisão dos subgrupos Gavião
2000
• Gestão da Saúde indígena pelas associações indígenas
•Programa Raízes: implementou projetos junto a comunidades indígenas (Governo Simão Jatene)
• Criação da escola na aldeia Guajanaira
2015
• Justiça obriga assistência à saúde em Santa Maria
• Vale rescinde o convenio 333/90 com o povo Gavião
•Núcleo de apoio às populações indígenas e remanescentes de
quilombo
•Prédio da escola da aldeia Trocará, inaugurado em 2012, é interditado pelo corpo de bombeiros pelas péssimas condições, em
risco de desabamento
• Unidade Tembé na Luta por direitos
• Formação da primeira turma indígena do curso de Agroecologia
do IFPA/CRMB
•Criação da Coordenação de Educação Escolar Indígena e ocupação do cargo por um indígena
2013
Criação de 09 novas aldeias da TI Mãe Maria
Vale: Projeto piloto de produção para todas as
comunidades Gavião
1973
Abertura da Rodovia OP2 dentro da TI Sororó
2005
1987 a 1991
• Criação da aldeia A’ukre, vindo do Kubenkrãkenh
• Estudo para a demarcação da TI Kayapo
1974
1998
•Início do processo de demarcação
das TI’s do povo Amanaye
•
Asfaltamento da BR-222 que
atravessa a TI Mãe Maria
1988
1989
Invasão da terra (Mejer)
• Primeiro contato do povo Aikewara
•Contato definitivo do Povo Kaiapó
com não índios
• Saída dos garimpeiros
• Demarcação da T.I Kayapo
• Tembé Tome-Açu lutam por direito à saúde
•Passagem da linha de transmissão da Eletronorte
e da ferrovia do Projeto Carajás pelo interior do
território Gavião
1972
1950
1985
• Realização da Eco-92 em defesa do meio ambiente
• O Incra cedeu terra ao povo Atikum
•Os Assurini passaram a sofrer com
as enchentes do Rio Tocantins e
perderam praticamente tudo. Em
seguida foi fundada uma nova aldeia
distante do rio.
•Chegada dos garimpeiros na Aldeia
Gorotire
Governo do estado concede uma área ao povo Gavião
• Guerrilha do Araguaia
•O grupo da Montanha (Gavião) é
removido para a TI Mãe Maria
Homologação e registro da Terra Indígena Alto Rio Guamá
1980
• Criação da Aldeia Velha (Kikretum)
•Elaboração da cartilha sobre o processo de
abertura da Transamazônica lançada na Semana do
Índio em Brasília
1943
Década de 1960
• Os Tembé apoiam a luta Tembé em Santa Maria
•Justiça federal condena a Eletronorte a implementar
um plano de gestão sócio ambiental em razão dos
impactos causados pela construção da UHE - Usina
Hidrelétrica Tucuruí sobre os Assurini
• Implantação do ensino médio na TI Mãe Maria
•Licenciatura Intercultural na UEPA- Universidade do
Estado do Pará
1993
1969
• Abertura da estrada para fazenda Mejer
• Reintegração da fazenda Mejer na região do Alto Rio Guamá
•Luta contra os prejuízos causados pela Mineração Onçapuma
na TI Xikrín do Cateté, o rio foi poluído por metais pesados e tem
afetado a saúde da comunidade
• Escolas regularizadas como indígenas – Guamá
•Criação de programas específicos para acolhimento dos
estudantes indígenas pela UNIFESSPA
•Início da construção de 23 casas pelo programa minha casa
minha vida (povo Guajajara)
2008
Homologação da Terra Indígena Sororó
Organização de povos em uma só aldeia
1945
1996
2014
2012
• Declaração da T.I. Maracaxi
•Aitesampa de Santa Maria apoia a luta
contra Belo Monte em Altamira
•Implantação da licenciatura intercultural
pela UEPA
• Início do estudo da duplicação da ferrovia
• RIO +20
•Início do curso técnico em agroecologia
integrado ao ensino médio dos povos
indígenas do sul e sudeste do Pará
oferecido pelo CRMB/ IFPA - Curso de
especialização em Educação do Campo
Agroecologia e Questões Pedagógicas
no âmbito do Campus Rural de Marabá /
Instituto Federal do Pará
2010
•Criação da Sesai- Secretaria Especial de Saúde
Indígena
• Embate Tembé Tome-açu e Funai x Biopalma
•Processo seletivo especial para o ingresso de
indígenas em universidades
•Implantação de cotas na UFPA - Universidade
Federal do Pará
•
Criação do TEE- Território Etnoeducacional
Pykakwatire
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