1ª SÉRIE – EM
ROTEIRO DE ESTUDOS – 2º TRIMESTRE 2013
GRAMÁTICA
Estrutura narrativa canônica.
Tipos de manipulação.
A competência.
A performance.
A sanção.
Enunciado de estado, enunciado de fazer.
Programa de base e programa de competência.
Tipos de programa.
As leis que regem a ortografia no Brasil – Homônimos. Parônimos. Polissemia das palavras.
Tipos de frase – Termos essenciais, integrantes e acessórios.
Sujeito semântico e sujeito sintático. Predicado. Ordem direta e indireta. Tipos de
inversão.
Denotação e conotação.
Objetividade-subjetividade.
Investimento na sonoridade: aliteração, assonância, onomatopéia, paronomásia –
Relação forma-conteúdo.
Tipos de sujeito.
Implicações semânticas e estilísticas do sujeito elíptico.
A posposição do sujeito.
Período simples e composto em árvores.
Objetos, adjunto adverbial, agente da passiva.
Sujeito e ação verbal.
Verbos transitivos, intransitivos e de ligação.
Objeto direto, indireto e direto preposicionado – O objeto. Objeto direto. Objeto indireto.
Objeto direto preposicionado.
Objeto direto pleonástico, objeto direto cognato, topicalização do objeto – Objeto
diretocognato(ou interno). Objeto direto (ou indireto) pleonástico. Topicalização do objeto.
Alteração semântica do verbo na mudança de objeto. Ampliação de sentido na mudança de
regência.
Sujeito oracional e oração objetiva.
Esquema da oração em árvore.
A circunstância: adjunto adverbial.
Tipos de adjunto adverbial.
O adjunto adverbial como instrumento de coesão e as categorias do mundo.
Agente da passiva.
Quebra do paralelismo semântico.
Omissão do agente da passiva.
Figuras de linguagem ligadas ao aspecto sintático: Elipse. Zeugma. Pleonasmo. Anáfora.
Polissíndeto. Assindeto. Silepse.
Hipérbato. Anacoluto. Quiasmo. Apóstrofe.
Termos relacionados ao nome – Adjunto adnominal. Predicativo do sujeito. Predicativo do
objeto. Complemento nominal. Aposto.
Texto: categorias do mundo – A instância implícita. Estratégias da enunciação: nível de
linguagem, objetividade, subjetividade, pessoa do discurso, conteúdo.
REDAÇÃO
Auto-retrato: descrever-se fisicamente – Eu sou assim, assim e... assim!
O texto dissertativo.
Dissertação argumentativa.
Raciocínio e evidência das provas.
Dissertação expositiva.
A dissertação subjetiva.
Raciocínio indutivo.
Raciocínio dedutivo.
O silogismo.
Sofisma.
Auto-retrato psicológico – Uma fotografia interior.
Descrever um amigo ou familiar – Compare. Mais um texto para comparar.
Descrever uma paisagem.
Descrever pessoas na paisagem – Somos colecionadores de fatos, ações, paisagens,
sentimentos.
LITERATURA
Classicismo: contexto histórico-cultural – Medida velha e medida nova.
Camões, o maior poeta do Classicismo português.
O lírico e o épico em Camões.
Quinhentismo no Brasil: contexto histórico-cultural – Três vertentes da produção do
século XVI no Brasil.
Literatura informativa – Caminha era um escritor ou um escrivão? Um cronista quase
desconhecido pela história. A Carta é bem mais que um documento. Delicie-se com os
trechos da Carta escrita há 500 anos.
Literatura de viagens.
Literatura jesuítica ou catequética – Anchieta, o homem de múltiplas faces. Teatro para
índio ver?
Barroco português: contexto histórico-cultural – Arte da Contrarreforma, por quê? As
características gerais. Autores portugueses do Barroco. Sóror Mariana Alcoforado. Padre
Antônio Vieira, o ser monista. A obra de Vieira.
Barroco no Brasil – Contexto histórico-cultural. Gregório de Matos, o “Boca do Inferno”.
MATEMÁTICA A
Módulo.
Função modular.
Gráficos de função modular.
Exercícios sobre função modular.
Função exponencial.
Propriedades e gráficos.
Logaritmo de um número.
Equações logarítmicas.
Problemas envolvendo logaritmos.
Condição de existência.
Mudança de base.
Propriedades dos logaritmos.
Logaritmos decimais.
Cologaritmos.
Exercícios gerais sobre logaritmos.
MATEMÁTICA B
Exercícios.
Base média (trapézio e triângulo).
Baricentro (exercícios).
Exercícios sobre triângulos.
Teorema linear de Tales.
Teorema da bissetriz interna.
Teorema da bissetriz externa.
Exercícios.
Semelhança de triângulos.
Semelhança de triângulos.
Potência de ponto.
Potência de ponto.
Exercícios gerais.
Triângulo retângulo – Projeções.
Teorema de Pitágoras.
Teorema das projeções.
Exercícios.
Teorema dos cossenos.
Teorema dos senos.
Exercícios sobre lados de triângulos.
AT
Radiciação
Produtos Notáveis
Fatoração
Frações Algébricas
Equação
FÍSICA A
Trabalho e energia – Definição de trabalho. Trabalho de uma força e de várias.
Energia cinética e potencial. Teorema da energia cinética.
Teorema da energia potencial.
Conservação da energia mecânica. Sistemas conservativos.
Sistemas não-conservativos.
Mecânica dos fluidos – Estática dos fluidos. Densidade e pressão.
Lei de Stevin.
Aplicações da fluidostática. Vasos comunicantes.
Prensa hidráulica.
Empuxo. Corpos submersos.
Empuxo. Corpos flutuantes.
Empuxo. Fração submersa
Dinâmica dos fluidos. Equação da continuidade.
Princípio de Bernoulli.
FÍSICA B
Dinâmica de um sistema de corpos – Sistema de blocos. Blocosacoplados.
Dinâmica de um sistema de corpos – Sistema de blocos. Blocosligados por fios.
Polias. Máquina de Atwood. Talha exponencial.
Plano inclinado com atrito.
Movimentorelativo – Composição de movimentos. Arrastamento.
Rolamento.
Lançamentos sob a ação da gravidade. Lançamento horizontal.
QUÍMICA A
Gases – conceitos de temperatura, pressão, quantidade de mols e volume.
Transformações gasosas.
Equação geral dos gases.
Uso de equação do gás ideal.
Misturas de gases, densidade de gases.
Difusão e efusão dos gases.
QUÍMICA B
Funções inorgânicas: teoria de Arrhenuis.
Óxidos
Ácidos
Bases
Sais
Geometria molecular
Polaridade das moléculas
Forças intermoleculares.
BIOLOGIA A
GENÉTICA
- Introdução.
- 1ª Lei de Mendel.
- Co-dominância.
- Heredograma.
- Alelos múltiplos.
(grupos sanguíneos)
- 2ª Lei de Mendel
- Herança Sexual
BIOLOGIA B
Citoplasma
- Organelas citoplasmáticas
Núcleo celular
Divisão celular
- Mitose
- Meiose
Metabolismos plástico
- DNA
- Código genético
- Síntese de proteínas
- Mutações genéticas
HISTÓRIA
Formação do Mundo Medieval.
Portugalna Baixa Idade Média – A expansão comercial marítima européia.
O Período Pré-colonial no Brasil – Reformas religiosas.
O mercantilismo e sistema colonial.
O absolutismo: conceito teórico.
A Baixa Idade Média: A formação das monarquias nacionais européias.
A monarquia francesa. A monarquia inglesa. O Sacro Império da França.
Formas específicas de absolutismo na Europa: aInglaterra e a França.
Povos pré-colombianos na América – Colonização espanhola na América. Colonização
francesa e inglesa.
Os impérios coloniais na Idade Moderna.
Economia e sociedade no período da cana-de-açúcar no Brasil.
Comércio e pecuária no Brasil colonial.
Administração colonial no Brasil, nos séculos XVI e XVII.
Expansão territorial brasileira.
Ataques e invasões no Brasil colonial.
GEOGRAFIA
Os modelos econômicos no capitalismo – O modelo fordista-keynesiano – O fordismo. O
keynesianismo. A crise do modelofordista-keynesiano.
O neoliberalismo e a globalização – As mudanças no Estado: a crise do Estado nacional
e as reformas. Conglomerados transnacionais. Financeirização da economia.
Migrações no mundo – Áreas de repulsão populacional.
Áreas de atração populacional. Barreiras àimigração. A vida dos refugiados.
Migrações no Brasil – A distribuição espacial da população.
Imigração no Brasil. Da imigração à emigração. Migrações internas.
Economia brasileira no neoliberalismo – Década de 1990: globalização e adaptação. Crise
do desenvolvimentismo.
Desmonte do Estado desenvolvimentista – A mudança do paradigma.
Abertura do mercado – Abertura para as importações. Abertura para o capital financeiro.
FILOSOFIA
Teoria do conhecimento.
- Agostinho
- Aquino
Ética no renascimento
Marx e ética
Maquiavel e sua postura ética e política
Habres e o estado absoluto
O que é alienação
Visão histórica do trabalho
Alienação em Hegel: Marx e Feverbach
Alienação na produção
Taylorismo e Fordismo.
SOCIOLOGIA
A transição para o comunismo.
O pensamento de Mor Weber.
Ética protestante.
Origem do capitalismo.
Imperialismo.
Cientificismo e o racismo.
Agrupamentos sociais.
Fundamentos econômicos da sociedade.
INGLÊS
Simple Past – Formação. Usos. Contraste Simple Past versus Present Perfect.
Past Continuous – Formação. Usos. Ações curtas versus ações longas.
Indefinite Pronouns – Formação. Quadro geral. Formas puras. Formas compostas.
Many / Much / Few / Little – Quadrogeral. Usos.
Plural of Nouns – Regra geral. Usos. Casos especiais.
ESPANHOL
Las fechas.
Días de La semana.
Meses Del año.
Horas.
Signos de puntuación y entonación.
Signos ortográficos.
Grupos vocálicos.
Diptongo, triptongo.
Acentuación.
Adverbio y locuciones adverbiales de tiempo.
Obligación
QUISIERA / ME GUSTARIA + nombre o infinitivo.
Verbo de movimento.
Verbo: gustar, encantar, parecer, apetecer.
Presente de indicativo.
Colores.
Familia.
Estaciones Del año.
Números cardinales.
Hiato.
Eufonia.
Genero y número de los adjetivos .
Presente de subjuntivo.
El imperativo.
La literatura fantástica.
El Realismo Mágico de Garcia Marquez y de Cortázar.
El falso Quijote de Avellaneda.
Obs.:
Os conteúdos acima descritos serão cumulativos ao longo do ano letivo
CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES – 1ª SÉRIE - EM
2º TRIMESTRE - 2013
1ª AVALIAÇÃO - AVS
DATA
29/05
DIA DA SEMANA
Quarta-feira
DISCIPLINA
GRAM / LIT / ING
08/06
Sábado
MAT A e B / FIL
15/06
Sábado
FÍS / HIS
13/07
Sábado
BIO / SOC / RED
20/07
Sábado
QUI / GEO
2ª AVALIAÇÃO - AVS
DATA
24/07
DIA DA SEMANA
Quarta-feira
DISCIPLINA
MAT A e B / AT
27/07
Sábado
GRAM / LIT / ESP
03/08
Sábado
FÍS / HIS
10/08
Sábado
BIO / SOC / RED
14/08
Quarta-feira
QUI / GEO
AVALIAÇÃO - AVG – 8h às 12h
DATA
DIA DA SEMANA
DISCIPLINA
19/08
Segunda-feira
QUIM / LIT / GRAM / AT
20/08
Terça-feira
FÍS / GEO / ESP / FIL
21/08
Quarta-feira
MAT A e B / SOC / ING
22/08
Quinta-feira
HIST / BIO / RED
SIMULADO POLIEDRO
DATA
12/06
DIA DA SEMANA
Quarta-feira 14h às 18h
INTERDISCIPLINAR
Todas as disciplinas
AVALIAÇÃO - AVEM
DATA
23/08
DIA DA SEMANA
Sexta
AVALIAÇÃO ENEM
INTERDISCIPLINAR
24/08
Sábado
AVALIAÇÃO ENEM
OBS:
1- Não constam nesse calendário as avaliações referentes aos trabalhos, aulas em campo
e outras atividades processuais avaliativas pois serão divulgadas em classe pelos
professores de cada disciplina.
2- O aluno que perder qualquer avaliação terá o direito de fazer a 2ª Chamada somente
nos casos previstos em Lei (doenças, serviço militar, falecimento de parente próximo).
Nesses casos o aluno ou os pais/responsáveis deverão fazer, junto à Secretaria Escolar
um requerimento específico devidamente documentado no prazo máximo de 48 horas
após a aplicação da avaliação, assim como, fazer o pagamento da taxa de 2ª
chamada, independente da justificativa.
3- Outros motivos da perda das provas ficarão a critério da Direção.
4- Não existe prova de 3ª Chamada.
5- Nas avaliações de Recuperações Paralela e Final não haverá 2ª chamada.
6- Os dias e horários da prova de 2ª Chamada serão informados oportunamente pela
Coordenação do Segmento.
7- O não cumprimento destas normas nos prazos e dias estabelecidos e a não
realização da prova de 2ª Chamada implica a nota ZERO.
8- Os conteúdos acima descritos serão cumulativos ao longo do ano letivo.