TUTORIAL – 11B Data: Aluno (a): Série: 3ª Ensino Médio Turma: Equipe de Língua Portuguesa PORTUGUÊS O adjunto adverbial O adjunto adverbial é um termo acessório da oração, cuja função é modificar um verbo, um adjetivo ou um advérbio, indicando uma circunstância (tempo, lugar, modo, intensidade,…). Sendo um termo acessório, pode ser retirado da frase sem alterar sua estrutura sintática. Poderá, contudo, ser importante e essencial para a compreensão da mensagem transmitida. A classificação em adjunto adverbial é atribuída quando há uma análise sintática da frase, podendo o adjunto adverbial ser representado por um advérbio, por uma locução adverbial ou por uma oração subordinada adverbial. Pode aparecer no início, no meio ou no fim das frases, sendo separado por vírgulas, conforme sua posição. Exemplos de adjuntos adverbiais modificando verbo, adjetivo e advérbio: O atleta correu muito. (O adjunto adverbial muito modifica o verbo correu.) Esta sobremesa é muito saborosa. (O adjunto adverbial muito modifica o adjetivo saborosa.) Meu filho de dois anos já fala muito bem. (O adjunto adverbial muito modifica o advérbio bem.) Exemplos de adjuntos adverbiais representados por advérbio, locução ou oração: Ele faz aniversário amanhã. (Adjunto adverbial representado por advérbio.) Estou trabalhando de noite. (Adjunto adverbial representado por locução adverbial.) Quando vi minha casa nova, fiquei muito feliz. (Adjunto adverbial representado por oração subordinada adverbial.) Exemplos de adjuntos adverbiais no início, meio ou fim da frase: O aluno saiu da sala rapidamente. (No fim da frase.) Rapidamente, o aluno saiu da sala. (No início da frase.) O aluno, rapidamente, saiu da sala. (No meio da frase.) Classificação dos adjuntos adverbiais Adjunto adverbial de afirmação: sim, com certeza, claro que sim, sem dúvida, de fato, deveras, certamente, realmente,… Pode, com certeza, contar com minha ajuda. Adjunto adverbial de negação: não, nunca, jamais, em hipótese alguma, de modo algum, de forma alguma,… Jamais poderá contar com minha ajuda. Adjunto adverbial de causa: Cheguei atrasado por causa da chuva. Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem porque, -1- por causa de, devido a, por, pois,… NANDA/SET/2014 - 1130 Adjunto adverbial de lugar: aqui, ali, lá, acolá, abaixo, acima, em cima, embaixo, atrás, dentro, fora, em, longe, perto, ao lado, à direita, à esquerda,… Eles deixaram as mochilas ali. Adjunto adverbial de tempo: hoje, amanhã, ontem, cedo, tarde, agora, ainda, em breve, logo, durante, à noite, de manhã, de vez em quando,… Amanhã, começarei a trabalhar em um novo escritório. Adjunto adverbial de intensidade: muito, pouco, demais, bastante, mais, menos, tão, quão, intensamente, extremamente,… Esta situação é muito complicada! Adjunto adverbial de companhia: Vou ao supermercado com minha avó. junto com, com, na companhia de,… Adjunto adverbial de dúvida: talvez, acaso, porventura, quiçá, provavelmente, quem sabe, se possível,… Talvez eu acabe o trabalho ainda hoje. Adjunto adverbial de concessão: todavia, contudo, muito embora, apesar disso, ainda que, se bem que,… Apesar do frio, foi um passeio muito agradável. Adjunto adverbial de instrumento: de faca, com uma tesoura, com a pá, com uma ferramenta, a caneta,… O jardineiro abriu o buraco com a pá. Adjunto adverbial de meio: pelo correio, de ônibus, de carro, de moto, de trem, a pé,… Viajaram de trem pela Europa. Adjunto adverbial de modo: bem, mal, melhor, pior, igual, diferente, intensamente, lentamente, devagar, depressa, carinhosamente, educadamente, tranquilamente, à pressa, a custo, em silêncio,… Comeu o pastel lentamente, saboreando cada dentada. Adjunto adverbial de condição: se, caso, senão,… Caso ninguém concorde, teremos que pensar em outra hipótese. Adjunto adverbial de finalidade: para que, para, por, a fim de,… Ele estudou muito para passar de ano. Adjunto adverbial de assunto: de, sobre, a respeito de,… Não discuto com ninguém sobre política e futebol. Adjunto adverbial de direção: para cima, para baixo, abaixo,… O bebê já consegue atirar a bola para cima. Adjunto adverbial de exclusão: menos, com exceção de, exceto,… Todos votaram favoravelmente, menos o diretor. Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem -2- NANDA/SET/2014 - 1130 Adjunto adverbial de frequência: diariamente, frequentemente, mensalmente, sempre, todos os dias,… Meu irmão vai à academia todos os dias. Adjunto adverbial de matéria: de, com, a partir de,… Estes objetos são feitos de porcelana. Adjunto adverbial de conformidade: conforme, de acordo, segundo,… Os funcionários agiram conforme o combinado. Nota: Existem diversas classificações para os adjuntos adverbias e alguns podem se referir a várias classificações simultaneamente. Assim, é essencial que se faça a análise do adjunto adverbial mediante o contexto da frase. Exercícios 1. O texto a seguir foi extraído de um romance brasileiro. A partir de sua leitura, é possível extrair traços que permitam identificar o estilo literário a que pertence. Assinale a alternativa que indique esses traços e a escola a que o trecho pode ser filiada. Caía a tarde. No pequeno jardim da casa do Paquequer, uma linda moça se embalançava indolentemente numa rede de palha presa aos ramos de uma acácia silvestre, que estremecendo deixava cair algumas de suas flores miúdas e perfumadas. Os grandes olhos azuis, meio cerrados, às vezes se abriam languidamente como para se embeberem de luz, e abaixavam de novo as pálpebras rosadas. Os lábios vermelhos e úmidos pareciam uma flor da gardênia dos nossos campos, orvalhada pelo sereno da noite; o hálito doce e ligeiro exalava-se formando um sorriso. Sua tez(1), alva e pura como um froco(2) de algodão, tingia-se nas faces de uns longes(3) cor-de-rosa, que iam, desmaiando, morrer no colo de linhas suaves e delicadas. O seu traje era do gosto mais mimoso e mais original que é possível conceber; mistura de luxo e simplicidade. Tinha sobre o vestido branco de cassa(4) um ligeiro saiote de riço(5) azul apanhado à cintura por um broche; uma espécie de arminho(6) cor de pérola, feito com a penugem macia de certas aves, orlava(7) o talho(8) e as mangas, fazendo realçar a alvura de seus ombros e o harmonioso contorno de seu braço arqueado sobre o seio. Os longos cabelos louros, enrolados negligentemente em ricas tranças, descobriam a fronte alva, e caíam em volta do pescoço presos por uma presilha finíssima de fios de palha cor de ouro, feita com uma arte e perfeição admirável. A mãozinha afilada(9) brincava com um ramo de acácia que se curvava carregado de flores, e ao qual de vez em quando segurava-se para imprimir à rede uma doce oscilação. Notas: (1) pele; (2) floco; (3) tonalidades suaves; (4) tecido fino; (5) tecido de lã: (6) tipo de agasalho; (7) enfeitava; (8) corte (do vestido); (9) fina. Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem -3- NANDA/SET/2014 - 1130 a) A sensualidade e animalização que se associam à personagem evidenciam traços naturalistas. b) A construção de uma imagem urbanizada e cosmopolita da figura feminina denuncia a estética modernista. c) A colocação da personagem apenas como pretexto para tratar de aspectos da natureza revela o neoclassicismo. d) A imagem espiritualizada da mulher, de franca inspiração religiosa, aponta para a estética barroca. e) A idealização da mulher e seu envolvimento harmonioso com a natureza brasileira permitem aproximar a imagem do Romantismo. A tirinha a seguir serve de base para as questões 2 e 3. Observe-a com atenção: 2. Comparando a fala do primeiro balão com a do último, é CORRETO afirmar que: a) há uma relação intertextual entre elas, embora haja diferenças de estrutura sintática entre uma e outra. b) sob o ponto de vista conceitual, a expressão “lei da selva” tem uma extensão mais ampla que “lei da gravidade”, que tem sentido especializado. c) a forma verbal “Lamento” sugere a relação respeitosa que as personagens estabelecem entre si na tirinha. d) a conjunção “mas” poderia ser substituída, somente no primeiro quadrinho, por porém ou no entanto. e) a expressão “lei da gravidade” não pode ser entendida, devido ao contexto sarcástico, como um termo técnico da Física. 3. A imagem no segundo quadrinho a) comprova que a lei da selva é válida em todas as situações. b) é incompatível com o que ocorreu no primeiro quadrinho. c) reforça o lamento do gato no começo da tirinha. d) permite ao rato fazer a observação que está no último balão. e) mostra a indignação do rato para com a postura do gato. 4. O fragmento seguinte foi extraído do poema “sida”, do poeta português Al Berto. Seu título é a sigla da doença Síndrome de Imuno-Deficiência Adquirida — que no Brasil é designada pelo correspondente em inglês AIDS. Leia-o e assinale a alternativa CORRETA sobre ele: Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem -4- NANDA/SET/2014 - 1130 aqueles que têm nome e nos telefonam um dia emagrecem — partem deixam-nos dobrados ao abandono no interior duma dor inútil muda e voraz a) Os versos usam de humor para falar de um tema delicado. b) O trecho trata da impotência humana diante da morte. c) O texto faz uma crítica moralista da podridão humana. d) O poema explora basicamente a decepção amorosa. e) A crítica ao sistema de telemarketing mostra o caráter moderno do texto. 5. Na oração “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”, os termos “por mim” e “recompensa oferecida” são, respectivamente: a) sujeito e agente da passiva. b) agente da passiva e sujeito. c) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto. d) objeto direto e sujeito e) adjunto adverbial de modo e sujeito. 6. Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens. a) objeto direto b) Objeto indireto c) Agente da passiva d) complemento nominal e) adjunto adverbial 7. No período: “Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça”, qual a função sintática de por mim? a) objeto direto b) sujeito c) objeto indireto d) complemento nominal e) agente da passiva 8. Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz”, um dia é: a) sujeito b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial de tempo d) adjunto adverbial de modo e) n.d.a Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem -5- NANDA/SET/2014 - 1130 9. Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”, a locução “por uma bomba formidável” tem a função de: a) objeto indireto b) agente da passiva c) adjunto adverbial d) complemento nominal e) adjunto adnominal 10. Na oração: “Sem dúvida, esta menina toca piano muito bem” a palavra “piano” e “menina” são respectivamente: a) sujeito e agente da passiva b) agente da passiva e sujeito c) adjunto adverbial de instrumento e sujeito d) objeto direto e sujeito e) adjunto adverbial de modo e sujeito Gabarito: 1. E 2. B 3. D 4. B 5. B 6. C 7. E 8. C 9. B 10. D Colégio A. LIESSIN – Scholem Aleichem -6- NANDA/SET/2014 - 1130