Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ
CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409
E-mail: [email protected]
Home Page: www.cnsp.com.br
2ª Etapa – 2012
Disciplina:Física
Ano: 1º
Professor (a): Marcos Vinicius
Turmas: FG
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
Recursos para Estudo /
Atividades
Vetores
Fascículos
Cinemática Vetorial
Caderno
Movimento circular
Slides
Composição de Movimento
Lançamento Oblíquo
Lançamento Horizontal
Leis de Newton.
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ
CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409
E-mail: [email protected]
Home Page: www.cnsp.com.br
ENSINO MÉDIO
Área do Conhecimento: Ciências da Natureza
Disciplina: FÍSICA
Professor (a): Marcos Vinicius
Nome do (a) aluno (a):
Etapa:1ª
Data:_____/_____/2012.
Ano: 1º
Turma: FG
Nº:
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS COM GABARITO
1. (Cesgranrio 94) Uma roda de bicicleta se move, sem deslizar, sobre um solo horizontal, com velocidade
constante. A figura apresenta o instante em que um ponto B da roda entra em contato com o solo.
No momento ilustrado na figura a seguir, o vetor que representa a velocidade do ponto B, em relação ao
solo, é:
Gabarito: e
2. (Fatec 96) Dados os vetores A, B e C, representados na figura em que cada quadrícula apresenta lado
correspondente a uma unidade de medida, é correto afirmar que a resultante dos vetores tem módulo:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
3. (Mackenzie 98) Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o hexágono regular a seguir. O
módulo do vetor resultante desses 6 vetores é:
a) 40 u
b) 32 u
c) 24 u
d) 16 u
e) zero
Gabarito: b
4. (Uerj 97) Na figura a seguir, o retângulo representa a janela de um trem que se move com velocidade
constante e não nula, enquanto a seta indica o sentido de movimento do trem em relação ao solo.
Dentro do trem, um passageiro sentado nota que começa a chover.
Vistas por um observador em repouso em relação ao solo terrestre, as gotas da chuva caem verticalmente.
Na visão do passageiro que está no trem, a alternativa que melhor descreve a trajetória das gotas através da
janela é:
Gabarito: a
5. (PUC - RS) As informações a seguir referem-se a um movimento retilíneo realizado por um objeto
qualquer.
I. A velocidade vetorial pode mudar de sentido.
II. A velocidade vetorial tem sempre módulo constante.
III. A velocidade vetorial tem direção constante.
A alternativa que representa corretamente o movimento retilíneo é:
a) I, II e III
b) Somente III
c) Somente II
d) II e III
e) I e III
Gabarito: e
6. (FATEC) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do
vetor posição, em relação ao ponto de partida é:
a) 10 km
b) 14 km
c) 2,0 km
d) 12 km
e) 8,0 km
Gabarito: a
7. (OSEC) Um móvel percorre uma trajetória circular de 1,00 metro de raio. Após percorrer um quarto de
circunferência, o deslocamento do móvel é, aproximadamente:
a) 1,00m
b) 1,41m
c) 3,14m
d) 6,28m
e) n.d.a.
Gabarito: b
8. (Ufrs 96) Analise as seguintes afirmações.
I - Duas pessoas sentadas em um mesmo automóvel podem estar se deslocando em relação à estrada com
diferentes velocidades lineares.
II - Um corpo é deixado cair livremente de uma altura h acima do solo horizontal e outro é lançado
horizontalmente, no mesmo instante e a partir da mesma altura h acima do solo, com grande velocidade.
Desprezando-se o efeito das forças que o ar exerce sobre eles, atingirão o solo ao mesmo tempo.
III - Quando o módulo da velocidade de um móvel for constante, este móvel não possui aceleração.
Quais afirmações estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.
Gabarito: d
9. (Puccamp 98) Num bairro, onde todos os quarteirões são quadrados e as ruas paralelas distam 100m uma
da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória representada no esquema a seguir.
O deslocamento vetorial desse transeunte tem módulo, em metros, igual a
a) 300
b) 350
c) 400
d) 500
e) 700
Gabarito: d
10. (Pucsp 2002) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas
que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.
I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo Cebolinha.
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha.
III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em repouso. Estão corretas
a) apenas I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III
Gabarito: d
11. (Ufscar 2000) Nos esquemas estão representadas a velocidade
e aceleração
do ponto material P.
Assinale a alternativa em que o módulo da velocidade desse ponto material permanece constante.
Gabarito:c
12. (UFRGS-2002) Um automóvel que trafega em uma auto-estrada reta e horizontal, com velocidade
constante, está sendo observado de um helicóptero. Relativamente ao solo, o helicóptero voa com
velocidade constante de 100 km/h, na mesma direção e no mesmo sentido do movimento do automóvel.
Para o observador situado no helicóptero, o automóvel avança a 20 km/h.
Qual é, então, a velocidade do automóvel relativamente ao solo?
a) 120 km/h.
b) 100 km/h.
c) 80 km/h.
d) 60 km/h.
e) 20 km/h.
Gabarito: a
13. (UNESP-2001) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas localizadas em
posições diferentes na parte curva da pista e não podem sair de suas raias até a linha de chegada. Dessa
forma, podemos afirmar que, nessa prova, para todos os atletas, o
a) espaço percorrido é o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial média são diferentes.
b) espaço percorrido e o deslocamento são os mesmos, mas a velocidade vetorial média é diferente.
c) deslocamento é o mesmo, mas o espaço percorrido e a velocidade vetorial média são diferentes.
d) deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais, mas o espaço percorrido é diferente.
e) espaço percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais.
Gabarito: a
14. (Ufmg 95) Uma criança arremessa uma bola, verticalmente, para cima. Desprezando-se a resistência do
ar, o gráfico que representa corretamente a velocidade v da bola, em função do tempo t, é:
Gabarito: C
15. (Cesgranrio 91) Qual (ou quais) das figuras a seguir pode(m) representar os gráficos das alturas (y)
atingidas com o tempo (t) por duas pedras lançadas verticalmente para cima, desprezada a resistência do ar?
(Suponha que todas as curvas apresentadas sejam arcos de parábola.)
a) I somente.
b) I e II somente.
c) I e III somente.
d) II e III somente.
e) I, II e III.
Gabarito: a
16. A velocidade é:
a) uma grandeza vetorial.
b) uma grandeza tanto escalar como vetorial.
c) uma grandeza escalar.
d) não é grandeza
Gabarito: b
17. (Uece 97) A figura mostra um disco que gira em torno do centro O. A velocidade do ponto X é 50cm/s e
a do ponto Y é de 10cm/s.
A distância XY vale 20cm. Pode-se afirmar que o valor da velocidade angular do disco, em radianos por
segundo, é:
a) 2,0
b) 5,0
c) 10,0
d) 20,0
Gabarito: a
18. Que aceleração existe no movimento circular uniforme?
a) Centrípeta
b) Tangencial
c) Deslizante
d) Curvilínea
Gabarito: a
19. (Uece 96) Um carro percorre uma pista circular, no sentido indicado, com velocidade tangencial de
módulo constante, conforme indica a figura. No momento em que ele passa pela posição P, a aceleração do
carro é dirigida para o:
a) norte
b) sul
c) leste
d) oeste
Gabarito: d
20. Um homem, sentado no interior de um trem em movimento, olha pela janela e observa um poste.
ANALISE as seguintes hipóteses.
1a. - O homem e o trem estão em movimento em relação ao poste
2a. - O poste está em movimento em relação ao homem.
3a. - O homem está em repouso em relação ao trem.
ASSINALE a alternativa correta.
a) A 2a. é errada.
b) Somente a 3a. é correta.
c) Somente a 1a. é correta.
d) Todas as hipóteses estão corretas.
Gabarito: d
21. (Uece 96) Uma bola é lançada verticalmente para cima, com velocidade de 18 m/s, por um rapaz situado
em carrinho que avança segundo uma reta horizontal, a 5,0 m/s. Depois de atravessar um pequeno túnel, o
rapaz volta a recolher a bola, a qual acaba de descrever uma parábola, conforme a figura. Despreza-se a
resistência do ar e g=10m/s2.
A altura máxima h alcançada pela bola e o deslocamento horizontal x do carrinho, valem, respectivamente:
a) h = 16,2 m; x = 18,0 m
b) h = 16,2 m; x = 9,0 m
c) h = 8,1 m; x = 9,0 m
d) h = 10,0 m; x = 18,0 m
Gabarito: a
22. (Ufmg 97) Uma bola rola sobre a superfície de uma mesa até cair de sua extremidade com uma certa
velocidade.
Na figura adiante a alternativa que melhor representa a trajetória da bola é
Gabarito: d
23. (Uel 99) Um corpo é lançado para cima, com velocidade inicial de 50m/s, numa direção que forma um
ângulo de 60° com a horizontal. Desprezando a resistência do ar, pode-se afirmar que no ponto mais alto da
trajetória a velocidade do corpo, em m/s, será
Dados:
sen 60° = 0,87
cos 60° = 0,50
a) 5
b) 10
c) 25
d) 40
e) 50
Gabarito: c
24. (Fei 95) Um dinamômetro possui suas duas extremidades presas a duas cordas. Duas pessoas puxam as
cordas na mesma direção e sentidos opostos, com força de mesma intensidade F=100N. Quanto marcará o
dinamômetro?
a) 200N
b) 0
c) 100N
d) 50N
e) 400N
Gabarito: c
25. (Ufmg 94) Dois blocos M e N, colocados um sobre o outro, estão se movendo para a direita com
velocidade constante, sobre uma superfície horizontal sem atrito.
Desprezando-se a resistência do ar, o diagrama que melhor representa as forças que atuam sobre o corpo M
é
Gabarito: e
26. (Ita 96) No campeonato mundial de arco e flecha dois concorrentes discutem sobre a Física que está
contida na arte do arqueiro. Surge então a seguinte dúvida: quando o arco está esticado, no momento do
lançamento da flecha, a força exercida sobre a corda pela mão do arqueiro é igual à:
I. força exercida pela sua outra mão sobre a madeira do arco.
II. tensão da corda.
III. força exercida sobre a flecha pela corda no momento em que o arqueiro larga a corda.
Neste caso:
a) todas as afirmativas são verdadeiras
b) todas as afirmativas são falsas
c) somente I e III são verdadeiras
d) somente I e II são verdadeiras
e) somente II é verdadeira
Gabarito: b
27. (Ufmg 95) A Terra atrai um pacote de arroz com uma força de 49N.Pode-se, então, afirmar que o pacote
de arroz
a) atrai a Terra com uma força de 49N.
b) atrai a Terra com uma força menor do que 49N.
c) não exerce força nenhuma sobre a Terra.
d) repele a Terra com uma força de 49N.
e) repele a Terra com uma força menor do que 49N
Gabarito: a
28. (Puccamp 95) Um corpo de massa 4,0kg está sobre uma superfície horizontal com a qual tem coeficiente
de atrito dinâmico 0,25. Aplica-se nele uma força ù constante, que forma com a horizontal um ângulo de
53°, conforme a figura. Se o módulo de ù é 20N e a aceleração local da gravidade é 10m/s2, pode-se
concluir que a aceleração do movimento do corpo é, em m/s2,
a) 2,0
b) 1,5
c) 0,75
d) 0,50
e) 0,25
Gabarito: b
29. (Ufmg 94) Um bloco é lançado no ponto A, sobre uma superfície horizontal com atrito, e desloca-se
para C.
O diagrama que melhor representa as forças que atuam sobre o bloco, quando esse bloco está passando pelo
ponto B, é
Gabarito: c
30. (Uel 96) Os blocos A e B têm massas mA=5,0kg e mB=2,0kg e estão apoiados num plano horizontal
perfeitamente liso.
Aplica-se ao corpo A a força horizontal ù, de módulo 21N.
A força de contato entre os blocos A e B tem módulo, em newtons,
a) 21
b) 11,5
c) 9,0
d) 7,0
e) 6,0
Gabarito: e