Coordenação do Ensino Secundário
Matriz dos Cursos Científico-humanísticos
(b) O aluno escolhe
uma língua estrangeira.
(c) O aluno escolhe
duas disciplinas bienais.
(d) (e) O aluno escolhe
duas disciplinas anuais,
sendo uma delas
obrigatoriamente do
conjunto de opções (d).
(f) Oferta dependente
do projeto educativo da
escola
(g) Disciplina de
frequência facultativa,
com carga fixa de 2 ×
45 minutos.
Carga horária semanal (a)
Componentes de formação
Geral
10º ano
11º ano
12º ano
Português
2
2
2.5
Língua Estrangeira (b)
2
2
2
2
3
2
2
3
3 a 3.5
3 a 3.5
3 a 3.5
3 a 3.5
Filosofia
Educação Física
Trienal
Opções (c)
Bienal 1
Bienal 2
Específica
Opções (d)
Anual 1
Opções (e)(f)
Anual 2
Ed. Moral e Religiosa Católica (g)
Formação Humana
Tempo a cumprir
Coordenação do Ensino Secundário
2
3 a 3.5
2
2
1
0.5
1
0.5
1
0.5
18.5 a 19.5
18.5 a 19.5
12.5 a 13
Formação Específica
Curso de Ciências e Tecnologias
Componente de formação Específica
Matemática A
Opções (c)
Biologia e Geologia
Física e Química A
Geometria Descritiva A
Opções (d)
Biologia
Física
Geologia
Química
Opções (e)
Antropologia (f).
Aplicações Informáticas B (f).
Ciência Política (f).
Clássicos da Literatura (f).
Direito (f).
Economia C (f).
Filosofia A (f).
Geografia C (f).
Grego (f).
Língua Estrangeira I, II ou III (f)
Psicologia B (f)
Carga horária semanal (a)
10º ano
11º ano
12º ano
3
3
3.5
3.5
3
3.5
3.5
3
3.5
2
2
Coordenação do Ensino Secundário
Formação Específica
Curso de Ciências Socioeconómicas
Carga horária semanal (a)
10º ano
11º ano
12º ano
Componente de formação Específica
Matemática A
Opções (c)
Economia A
Geografia A
História B
Opções (d)
Economia C
Geografia C
Sociologia
Opções (e)
Antropologia (f)
Aplicações Informáticas B (f)
Ciência Política (f)
Clássicos da Literatura (f)
Direito (f)
Filosofia A (f)
Grego (f)
Língua Estrangeira I, II ou III (f)
Psicologia B (f)
3
3
3
3
3
3
3
3
Coordenação do Ensino Secundário
3.5
2
2
Formação Específica
Curso de Línguas e Humanidades
Carga horária semanal (a)
10º ano
11º ano
12º ano
Componente de formação Específica
História A
3
3
Opções (c)
Geografia A
Mat. Aplicada às Ciências Sociais
Língua Estrangeira
3
3
3
3
3
3
3
Opções (d)
Filosofia A
Geografia C
Latim B
Língua Estrangeira I, II ou III
Literaturas de Língua Portuguesa
Psicologia B
Sociologia
2
Opções (e)
Antropologia (f)
Aplicações Informáticas B (f)
Ciência Política (f)
Clássicos da Literatura (f)
Direito (f)
Economia C (f)
Grego (f)
2
Coordenação do Ensino Secundário
Formação Específica
Curso de Artes Visuais
Carga horária semanal (a)
10º ano
11º ano
12º ano
Componente de formação Específica
Desenho A
Opções (c)
Geometria Descritiva A
História da Cultura e das Artes
Matemática B
Opções (d)
Oficina de Artes
Oficina de Multimédia B
Materiais e Tecnologias
Opções (e)
Antropologia (f)
Aplicações Informáticas B (f)
Ciência Política (f)
Clássicos da Literatura (f)
Direito (f)
Economia C (f)
Filosofia A (f)
Geografia C (f)
Grego (f)
Língua Estrangeira I, II ou III (f)
Psicologia B (f)
3.5
3.5
3
3
3
3
3
3
Coordenação do Ensino Secundário
3.5
2
2
Legislação
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho
Estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão
dos currículos dos ensinos básico e secundário, da avaliação dos
conhecimentos a adquirir e das capacidades a desenvolver pelos
alunos e do processo de desenvolvimento do currículo dos ensinos
básico e secundário.
Portaria n.º 243/2012, de 10 de agosto
Define o regime de organização, funcionamento e avaliação dos
cursos científico-humanísticos e nível secundário de educação.
Coordenação do Ensino Secundário