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Escutismo e
Voluntariado
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Índice
1. Escutismo no Mundo
2. Escutismo na Europa
3. Ser Voluntário
4. Escutismo – escola de voluntários
5. Percursos de voluntário
Ide ntidade Escutista
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1. Escutismo no Mundo
• Mais de 28 milhões de escuteiros e escuteiras,
jovens e adultos em 216 países e territórios
• 155 organizações escutistas nacionais
reconhecidas
• 6 países sem Escutismo (Andorra, China, Cuba, Rep
Dem Coreia, Laos, Myanmar)
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2. Escutismo na Europa
• Mais de 2 milhões de escuteiros e escuteiras, jovens
e adultos, em 40 países e territórios
• 40 organizações escutistas nacionais reconhecidas
• 1 país sem Escutismo (Andorra)
• Em Portugal: Federação Escutista de Portugal
AEP + CNE (cerca de 70.000 escuteiros(as))
• No CNE: cerca de 9.000 adultos voluntários
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3. Ser Voluntário
• Ter Disponibilidade, dar tempo e capacidades
• Dar com Gratuitidade, sem esperar recompensa
• Um Compromisso, assumido em responsabilidade
• De Livre Vontade, com motivação pessoal
• Num contexto Comunitário
• Beneficiando outros
No escutismo definimos os adultos como
voluntários, já que consideramos os jovens
como beneficiários
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4. Escola de Voluntários
Ser voluntário é uma boa prática para as
coisas do coração; uma virtude cívica
“És provavelmente um escuteiro se... quando pedem
um voluntário, reparas que já tens o braço no ar”
De facto, muitos dos nossos membros assumemse voluntários noutras instituições e projectos,
como corpos de bombeiros, associações de
protecção da natureza, organizações antipobreza, associações de apoio à deficiência,...
Porque será??
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Poderá ter a ver com o exemplo do adulto...
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Poderá ter a ver com o “procurar deixar o mundo melhor
do que o encontrámos”...
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Poderá ter a ver com a autonomia e sentido de
responsabilidade...
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Poderá ter a ver com o sentido de comunidade...
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Poderá ter a ver com a vivência de experiências
voluntárias...
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Poderá ter a ver com experiências várias de comunicação...
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Poderá ter a ver com o gozo que dá proporcionar a outros o
que gostámos de fazer...
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Poderá ter a ver com a delegação de tarefas...
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Poderá ter a ver com o querer ser útil...
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Poderá ter a ver com o relacionamento com o adulto...
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Poderá ter a ver com o ganhar experiência e
conhecimentos...
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Poderá ter a ver com a vivência de esforços conjuntos...
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Poderá ter a ver com o enriquecimento pessoal...
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4. Escola de Voluntários
Como se formam voluntários??
Como contribuímos na educação
de voluntários?
• Com os valores da Promessa e Lei
• Na vida em pequeno grupo com assumir de
responsabilidades
• Através do sentido de grupo, dos projectos
conjuntos, da pertença a uma comunidade
• Pelo exemplo
• Proporcionando Experiências voluntárias (banco
alimentar, lares de idosos, acções de serviço)
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4. Escola de Voluntários
Compromisso
Local
Percepção
Global
Não é na vida em grupo que
percepcionamos o outro? Não é a
percepção do outro que nos leva
aos outros mais distantes?
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5. Percursos
Como o Jogo de Pista, rever percursos é uma forma
de explorar e desenvolver:
• A capacidade de observação
• A interpretação de sinais
• O confronto de opções
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5. Percursos
Início de Pista
Como comecei como voluntário(a)?
O que me poderia levar a começar?
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5. Percursos
Caminho a Seguir
O que procuro como voluntário(a)?
O que gostava de fazer como voluntário(a)?
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5. Percursos
Virar à Esquerda
O que muda em mim como voluntário(a)?
O que estou disposto(a) a mudar ao me voluntariar?
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5. Percursos
Água Potável
O que mais me sacia?
Que valores gostava de vivenciar?
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5. Percursos
Caminho a Evitar
O que me pode fazer deixar o movimento?
O que impede ou dificulta o meu compromisso com um
projecto de voluntariado?
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Escutismo e
Voluntariado
Maria Helena Guerra
www.caleidoscopio.online.pt