EXEMPLOS DE
“PLANO DE AULA”
PLANO DE AULA
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Série: 1º Período – 4 anos
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Disciplina: Português – Discriminação Auditiva e Visual
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Conteúdo : Pré- Alfabetização – Vogal A ( 1ª aula)
Revisão: O Alfabeto – as letras que falamos
Nomes dos alunos
A Bíblia foi deixada escrita – precisamos aprender a ler e a escrever
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Inspiração : Caixa Surpresa – com ANEL
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Exposição do Conteúdo:
 Dentro do nosso alfabeto existem 5 letras especiais . Estas 5 letras são
chamadas de vogais.
 “Cinco letrinhas especiais , elas são as vogais; A E I O U
 As vogais e suas formas – As roupinhas
 Muda-se a forma , mas não muda-se o som .
 Fazer com os alunos uma lista de palavras que tem a letra A
 Encontrar a letra A nos nomes dos alunos da sala
 Os alunos farão a letra A com massinha de modelar
 Princípio Bíblico: Individualidade: cada letra tem sua forma e som.
Soberania: Deus deu a você a capacidade para aprender a ler e escrever
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Relacionar
 Cada um de nós , como as letrinhas, fomos feitos de maneira única. O som
da nossa voz nos diferencia. Podemos reconhecer alguém por sua voz.
 O nome do papai e da mamãe tem a letra A ?
 Quais os nomes dos objetos da sala que possuem a vogal A?
 Registro
 Texto para os alunos circularem as letras A
 Recorte de letras A
Plano de Aula - 3a. Série
• Disciplina: Português
• Conteúdo Específico: Verbo
• Objetivo Específico: Introduzir o conceito de verbo e a estrutura do
verbo ( 1ª aula)
• Revisão: Substantivo
• Inspiração Usada: Através de mímicas os alunos descobrirão qual a
ação que está sendo feita( correr- pular- ler- andar- chover et...) .A
professora iniciará e os alunos continuarão as mímicas.
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Apresentação do Conteúdo:
Apresentar o conceito .
Apresentar Jesus como o verbo de Deus.( Ações de Jesus aqui na terra :
salvar- curar- ensinar- andar- alimentar etc...)
A estrutura do verbo : Radical- Vogal temática- Terminação
Texto “Um Passeio Diferente” , onde os alunos grifarão os verbos.
Registro do conceito – Princípio Bíblico e versículo ( João 1: 14)
Princípio Bíblico Aplicado:
 Caráter – Jesus é Deus agindo.
 Semear e Colher - Nossas ações tem consequências
Relacionar: Listar as ações que você fez hoje. Quais as consequências de
cada uma delas?
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3º Período
1) Disciplina: Ciências
2) Conteúdo Específico: Uma alimentação saudável( 2ª aula)
3) Objetivo Específico: Compreender a importância de uma boa alimentação e aplicar em
sua vida bons hábitos de alimentação
4) Revisão: O Caminho do alimento ( experiência da bala e cartaz)- A Alimentação de
Jesus
( Lucas 24- 42-43)
5) Inspiração Usada: A História de Daniel e a sua alimentação saudável.
6) Apresentação do Conteúdo:
Apresentar cartazes com 3 tipos de origem de alimentos: animal – mineral e vegetal
Alunos registrarão as 3 origens dos alimentos- Princípio Bíblico – Versículo
Alimentação balanceada ( excesso de doces- comer bem não é comer muito)
Fazer uma salada de frutas
7) Princípio Bíblico Aplicado:
União : Precisamos nos alimentar de variados tipos de alimentação, pois o conjunto de
alimentos nos levará a ter saúde( equilíbrio)
)Relacionar: Quais foram os alimentos que você comeu hoje? Foi uma alimentação
saudável?
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