Como se constroem e destroem as rochas carbonatadas?
GUIÃO DO TRABALHO EXPERIMENTAL
Tema: Como se constroem e destroem as rochas carbonatadas?
Elementos do grupo:______________________________________________________________
Introdução
As rochas carbonatadas, de origem química, como o calcário, são constituídas
essencialmente por carbonato de cálcio (CaCO3), ou seja, pelo mineral calcite.
A dissolução do carbonato de cálcio (calcite) pode ser representada pela seguinte equação
geral:
CaCO 3 + H 2 CO 3 ↔ Ca 2 + + 2HCO 3Carbonato de
cálcio
Ácido
carbónico
Ião cálcio
Ião
hidrogenocarbonato
Numa primeira fase, o carbonato de cálcio dissocia-se, originando para a solução iões cálcio
e iões carbonato (CO32-): CaCO3 ↔ Ca 2+ + CO32Numa segunda fase, os iões carbonato em solução reagem com iões hidrogénio que existem
na água, formando hidrogenocarbonato: CO 32- + H + ↔ HCO3Numa terceira fase, o dióxido de carbono, que existe naturalmente dissolvido na água1, reage
com
esta
formando
ácido
carbónico,
que
se
dissocia
em
iões
hidrogénio
e
hidrogenocarbonato: CO2 + H 2 O ↔ H 2 CO3 ↔ H + + HCO32Numa quarta fase, os iões hidrogénio formados e livres na solução podem reagir com os iões
carbonato formados na primeira fase, originando mais hidrogenocarbonato, segundo a reacção
expressa na segunda fase.
A precipitação do carbonato de cálcio é o processo inverso à dissolução, e pode ser
representado pela seguinte equação geral:
Ca 2+ + 2 HCO3- ↔ CaCO3 + CO2 + H 2 O
A água pura contém uma baixa concentração de dióxido de carbono dissolvido. A
quantidade de dióxido de carbono na água pode ser condicionada por vários factores como, por
exemplo, a temperatura. A concentração de dióxido de carbono na água é inversamente
proporcional à temperatura.
Actividades:
1
As águas da chuva, acidificadas inicialmente com o dióxido de carbono atmosférico, sofrem um grande enriquecimento em ácido
carbónico quando passam pelo solo, pois a respiração das raízes das plantas e a decomposição de matéria orgânica resultam em
elevado teor de dióxido de carbono no solo.
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Dê resposta às situações - problema colocadas em cada tópico de investigação apresentado.
Para tal utilize a ficha de planificação, de registos e de conclusões fornecida.
¾ Tópico de investigação I:
Qual a acção da água da chuva sobre os calcários? E da água pura? – Realize uma pequena
experiência que responda às questões colocadas.
¾ Tópico de investigação II:
Os calcários resultam da precipitação do carbonato de cálcio dissolvido na água. Prepare
uma pequena experiência que permita observar o fenómeno de precipitação referido.
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Como se constroem e destroem as rochas carbonatadas?
FICHA DE PLANIFICAÇÃO, DE REGISTOS E DE CONCLUSÕES
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Elementos do grupo:______________________________________________________________
Tópico de investigação I:
Qual a acção da água da chuva sobre os calcários? E da água pura? – Realize uma pequena
experiência que dê resposta às situações - problema colocadas.
O problema que quero resolver é…
Acho que irá acontecer…
O que me leva a pensar deste modo…
Irei realizar a experiência da seguinte forma…
Para assegurar que a experiência não seja falseada não devo alterar…
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Como se constroem e destroem as rochas carbonatadas?
Irei necessitar do seguinte equipamento/material…
Os meus resultados/observações foram os seguintes…
Posso fazer as seguintes interpretações dos resultados/observações…
Posso concluir que…
Os resultados obtidos estão / não estão de acordo com o esperado…
Como posso melhorar o que fiz…
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FICHA DE PLANIFICAÇÃO, DE REGISTOS E DE CONCLUSÕES
Tema: Como se constroem e destroem as rochas carbonatadas?
Elementos do grupo:______________________________________________________________
Tópico de investigação II:
Os calcários resultam da precipitação do carbonato de cálcio dissolvido na água. Prepare uma
pequena experiência que permita observar o fenómeno de precipitação referido.
O problema que quero resolver é…
Acho que irá acontecer…
O que me leva a pensar deste modo…
Irei realizar a experiência da seguinte forma…
Para assegurar que a experiência não seja falseada não devo alterar…
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Irei necessitar do seguinte equipamento/material…
Os meus resultados/observações foram os seguintes…
Posso fazer as seguintes interpretações dos resultados/observações…
Posso concluir que…
Os resultados obtidos estão / não estão de acordo com o esperado…
Como posso melhorar o que fiz…
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