CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
1.
Alternativa A
Competência 2 – Habilidade 6
Dos países andinos, apenas o Equador depende entre
0 e 25% das fontes subterrâneas de água potável. Na
ilha Hispaniola (Haiti e República Dominicana), não há
dependência acima de 50% das fontes subterrâneas de
água (b); na América Central Continental, 4 dos 7 países
dependem 50% ou mais das fontes subterrâneas de água
(c); dos países platinos, a Argentina depende entre 25
e 50% das fontes subterrâneas de água potável (d); a
Venezuela (maior produtor e exportador sul-americano de
petróleo) depende acima de 50% das fontes subterrâneas
de água potável (e).
a)Correta
d)Incorreta
b)Incorreta
e)Incorreta
c)Incorreta
2.
Alternativa C
Competência 1 – Habilidade 1
O texto faz referência a “sociedades orais”, grupos humanos
que transmitem valores culturais por meio da palavra, já que
desconhecem a escrita.
a)Incorreta. Embora os grupos humanos pré-históricos não tenham desenvolvido a escrita, ainda
assim a proposta do autor é estudar a “tradição
exclusivamente oral, mas, para tanto [desvestindo-nos] de nossa própria tradição para evitar qualquer
contaminação entre dois mundos distintos”. Logo, o
método comparativo não serviria para esse propósito.
b)Incorreta. As civilizações da Antiguidade Oriental
(Egito, Mesopotâmia, China, Índia) orientavam-se
mais pela religiosidade do que pela filosofia, cujo
desenvolvimento se deu com os gregos. Além disso,
essas civilizações foram as precursoras no desenvolvimento da escrita.
d)Incorreta. A importância de se estudar a memória
produzida por qualquer sociedade é muito grande;
no caso das sociedades ágrafas é ainda maior, justamente por não haver registros escritos sobre ela.
e) Incorreta. Se a proposta é estudar sociedades ágrafas, não faz sentido afirmar que elas desenvolvem
a literatura.
3.
Alternativa D
Competência 4 – Habilidade 18
Entre as características do modelo de produção toyotista
(just-in-time), está o elevado grau de automação dos
processos de produção, com grande utilização de
máquinas. As demais características pertencem ao modelo
de produção fordista.
a)Incorreta
d)Correta
b)Incorreta
e)Incorreta
c)Incorreta
4.
Alternativa A
Competência 1 – Habilidade 3
O objetivo da questão é mostrar que o ofício das baianas
do acarajé está ligado a importantes tradições religiosas e
culinárias dos afrodescendentes de Salvador, que precisam
ser preservadas diante do avanço da globalização e das
forças de mercado.
b)Incorreta. Embora o acarajé esteja sendo desvirtuado
por comerciantes que não seguem a tradição, não há
notícias de grandes redes de fast-food que oferecem o
bolinho.
c)Incorreta. O objetivo do tombamento é preservar o
conhecimento e a prática das baianas do acarajé, e
não do candomblé em si.
d)Incorreta. O tombamento feito pelo IPHAN tem como
objetivos conservar a produção do acarajé segundo
as características religiosas e culinárias tradicionais e
proteger esse ofício da mercantilização desenfreada.
e)Incorreta. Não há interesse em acabar com o monopólio
dos grupos de candomblé, já que a produção do acarajé
está intimamente relacionada a essa religião.
5.
Alternativa B
Competência 6 – Habilidade 26
Não ocorrem jazidas petrolíferas na região (a); a região
não apresenta saída para o litoral (c); a região ainda não
apresenta tecnopolos em quantidade (d); ainda não ocorre
a instalação de quantidade significativa de empresas
transnacionais ligadas ao desenvolvimento de tecnologias
de ponta na região.
a)Incorreta
b)Correta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
6.
Alternativa D
Competência 1 – Habilidade 4
Ao incentivar a imigração europeia para o Brasil, com o
objetivo de eliminar os elementos daninhos da população
brasileira, o autor está utilizando-se da teoria da supremacia
racial do homem branco defendida pelo darwinismo social.
a)Incorreta. Na verdade, Gobineau menciona e incentiva a imigração europeia para o Brasil a fim de purificar a raça.
b)Incorreta. De acordo com o texto, o autor critica e
condena a população mestiça brasileira.
c)Incorreta. O darwinismo social não defende as
raças mestiças, mas a raça branca como a mais
desenvolvida.
e)Incorreta. O autor defende a imigração de europeus
para se miscigenarem com os brasileiros, a fim de
melhorar a raça.
Simulado ENEM 2014
1
7.
Alternativa A
Competência 6 – Habilidade 26
A região em destaque é conhecida como “Arco do
desmatamento”, apresentando intenso nível de degradação
da área. As demais alternativas são inviabilizadas.
a)Correta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
8.
Alternativa C
Competência 2 – Habilidade 9
Os países destacados passam por grave crise
econômica, inclusive recebendo a alcunha pejorativa
de PIIGS, acrônimo de Portugal, Itália, Irlanda, Grécia
e Espanha (Spain). Assim, as demais alternativas ficam
inviabilizadas.
a)Correta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
9.
Alternativa E
Competência 2 – Habilidade 6
A sequência de mapas destaca a maior integração do
território brasileiro, alterando a situação de “enclaves”
ou “arquipélagos”. As demais alternativas ficam, assim,
inviabilizadas.
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Correta
10.
Alternativa C
Competência 2 – Habilidade 7
Segundo o texto, “como seus contemporâneos, Luís XIV
considera legítimo e necessário recorrer ao conflito se ele
for justo e útil, e acredita que vitórias podem lhe trazer a
glória e reforçar a reputação do reino”.
a)Incorreta. Luís XIV, segundo o texto, vivenciou a
Fronda – uma guerra interna ocorrida na França.
b)Incorreta. Não é certo afirmar, de maneira generalizada, que a guerra era a única solução para problemas
entre países na Europa do século XVII. Havia também
a possibilidade de diplomacia, por exemplo.
d)Incorreta. A guerra podia ser útil para o fortalecimento
de um Estado, o que, por outro lado, não descartava a
possibilidade de soluções diplomáticas.
e)Incorreta. A guerra era custeada pelo Estado, que,
por sua vez, arrecadava os recursos por meio da
cobrança de impostos.
2
11.
Alternativa C
Competência 2 – Habilidade 8
Industrialização, urbanização e populismo expressam
importantes mudanças na vida latino-americana de
alguns países, principalmente durante o período
compreendido entre os anos 1930 e 1950.
a)Incorreta, por apresentar a ruralização como uma
implicação do processo de modernização latino-americana.
b)Incorreta, por assinalar o coronelismo como uma
implicação do processo de modernização latino-americana.
d)Incorreta, por apresentar a ruralização e o totalitarismo como fatores correspondentes ao processo de
modernização da América Latina.
e)Incorreta, por indicar o caudilhismo como elemento
novo do processo de modernização na América
Latina, ocorrido no século XX.
12.
Alternativa E
Competência 5 – Habilidade 23
A imagem é um representativo do antissemitismo nazista,
que saiu do plano teórico para a prática assim que o Partido
Nazista ascendeu ao poder na Alemanha. A intolerância
nazista levou milhares de judeus à morte na Alemanha,
antes mesmo da eclosão da Segunda Guerra Mundial, em
1939, quando essa intolerância foi estendida aos territórios
conquistados sob o comando de Hitler.
a)Incorreta, pois a campanha nazista era contrária ao
semitismo.
b)Incorreta. O regime nazista era totalitário, e não
democrático. Ademais, o boicote aos judeus não
demonstra um apreço à democracia.
c)Incorreta, pois os judeus pagavam impostos sobre
seus negócios como qualquer outro cidadão alemão.
d)Incorreta, já que predominou a intolerância dos nazistas em relação aos judeus.
13.
Alternativa A
Competência 6 – Habilidade 26
Ocorrem muitos vulcões na costa ocidental da América
do Sul (b); maremotos ou tsunamis ocorrem com certa
frequência no arquipélago japonês (c); a costa oriental
africana é sujeita a vulcanismos e tectonismos (d); a
península Itálica apresenta ao menos três importantes
vulcões: Etna, Vesúvio e Stromboli (e).
a)Correta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
14.
Alternativa E
Competência 2 – Habilidade 10
Simulado ENEM 2014
Historicamente, o brasileiro tem se manifestado contrário
a várias questões políticas que envolvem seu dia a dia.
As manifestações recentes ocorridas no país indicam,
inclusive, a continuidade dessa contrariedade, sobretudo
em momentos nos quais ela se avoluma.
a)Incorreta. O texto nos revela um fato ocorrido em
1880, que contradiz a afirmação feita na alternativa.
b)Incorreta. O texto ressalta que a Revolta do Vintém
conseguiu fazer com que a tarifa fosse revogada.
c) Incorreta. Os eventos ocorridos recentemente no Brasil
demonstram a capacidade de mobilização da população brasileira, sobretudo por meio das redes sociais.
d)Incorreta. Após a queda da Monarquia, podemos
apontar vários movimentos populares ocorridos no
Brasil: Revolta da Vacina, Guerra de Canudos, Guerra
do Contestado, Revolta da Chibata. Mais recentemente, ocorreram as manifestações pelas Diretas
Já, dos caras pintadas pelo “Fora Collor”, além das
ocorridas esse ano.
15.
Alternativa C
Competência 3 – Habilidade 15
A tabela, o texto e o mapa nos permitem associar o uso da
mão de obra assalariada – no caso, dos imigrantes – ao
avanço das plantações de café – no caso, sobre o Oeste
Paulista – como um indicativo da modernização da cultura
cafeeira no Brasil, ocorrida em fins do século XIX.
a)Incorreta. A abolição definitiva da escravidão no Brasil não provocou o assalariamento dos ex-escravos,
mas acentuou o uso da mão de obra de imigrantes.
b)Incorreta. Houve uma expansão da malha ferroviária concentrada no Sudeste brasileiro – sobretudo no
estado de São Paulo –, por causa da produção de café.
d)Incorreta. Segundo o texto, Taunay e Silva Telles
estavam entre os produtores de café associados à
modernização dessa atividade.
e)Incorreta, porque contradiz o texto, uma vez que o
mesmo afirma ter ocorrido uma modernização em
setores da produção cafeeira nos últimos trinta anos
do século XIX.
16.
Alternativa B
Competência 6 – Habilidade 26
A área descrita é o Pantanal Mato-Grossense. A alternativa A
descreve características do cerrado; a alternativa C descreve
características do domínio Amazônico; a alternativa D
descreve características da Mata dos Cocais; a alternativa
E descreve características do domínio das Pradarias.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Correta
e)Incorreta
c)Incorreta
17.
Alternativa A
Competência 3 – Habilidade 15
O texto assinala uma produção literária abolicionista,
no Brasil do Segundo Reinado, produzida por uma
afrodescendente que se coloca de forma diferenciada dos
outros textos abolicionistas. Tal posicionamento distinto
remete à própria afrodescendência da escritora que assiste
aos contrastes sociais brasileiros associados ao racismo.
b)Incorreta. “É mãe Susana quem vai explicar a Túlio,
alforriado pelo Cavaleiro, o sentido da verdadeira
liberdade, que essa não seria nunca a de um alforriado num país racista”.
c) Incorreta. Houve a participação de mestiços e negros
no movimento contrário ao escravismo.
d)Incorreta. O texto evidencia a não correspondência
entre a liberdade do negro na África e a política de
alforrias no Brasil do Segundo Reinado.
e)Incorreta. O texto mostra um posicionamento da
escritora mestiça Maria Firmina em defesa do
abolicionismo.
18.
Alternativa B
Competência 2 – Habilidade 7
O setor agropecuário é aquele que o Brasil mostra ser
o mais competitivo na OMC (a); os BRICS não são as
principais economias do espaço mundial (c); a economia
brasileira não superou as economias do Japão e da
Alemanha (d); o secretário-geral da ONU é o sul-coreano
Ban Ki-Moon.
a)Incorreta
b)Correta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
19.
Alternativa C
Competência 4 – Habilidade 16
Trata-se de identificar o ponto de vista crítico do
conteúdo da charge, em que a personagem feminina dá
mais importância aos fatos veiculados pelos meios de
comunicação do que àquilo que acontece próximo dela,
na vida real. Assim, tem-se a sensação de que, se a mídia
não noticia um crime, parece que ele não ocorreu.
a)Incorreta. A charge nos permite questionar uma
suposta conscientização humana derivada do desenvolvimento dos meios de comunicação, uma vez que
a mulher se mostra mais preocupada com o que é
veiculado por esses meios do que com a vida real.
b) Incorreta. Segundo o conteúdo da charge, as pessoas
dão mais valor àquilo que é noticiado pelos meios de
comunicação, o que provoca “ajuizamentos” diferentes em relação às coisas.
d)Incorreta. A fala da mulher demonstra que ela
tem fácil acesso à mídia, logo, aos meios de
comunicação.
c)Incorreta. O conteúdo da charge não aborda essa
suposta relação.
Simulado ENEM 2014
3
20.
Alternativa A
Competência 4 – Habilidade 17
O texto diz respeito à Revolução Industrial em sua segunda
fase, a partir de meados do século XIX, eliminando, assim,
os eventos abordados pelas outras alternativas. Um
indicativo disso está ainda na primeira linha, onde podemos
ler: “As inovações técnico-científicas da segunda etapa”.
Ou, mais à frente, quando associa o evento em questão
ao imperialismo europeu.
b)Incorreta, pois liga o texto a um evento ocorrido no
século XVI.
c)Incorreta. O Ancien Régime (Antigo Regime) corresponde ao Absolutismo e ao Mercantilismo, sistemas
anteriores à Revolução Industrial.
d)Incorreta. A Guerra Fria foi um evento posterior ao
que é indicado pelo texto.
e)Incorreta. A Revolução Francesa ocorreu entre 1789
e 1799 (fins do século XVIII), época da Primeira
Revolução Industrial, que, por sua vez, foi marcada
pela livre concorrência.
21.
Alternativa D
Competência 3 – Habilidade 11
A abertura de estradas através do Plano Nacional de
Integração e a expansão agropecuária contribuíram para
o crescimento populacional das regiões Norte e Centro-Oeste. Não foram implantadas hidrovias, ferrovias e a
silvicultura nesse período.
a)Incorreta
d)Correta
b)Incorreta
e)Incorreta
c)Incorreta
22.
Alternativa E
Competência 2 – Habilidade 9
Assim como o cultivo da cana-de-açúcar e do algodão, a
cultura do tabaco era muito importante no período colonial.
Assim, as demais alternativas são inviabilizadas.
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Correta
23.
Alternativa C
Competência 4 – Habilidade 20
Corresponde à leitura que a autora faz do conceito de
ideologia, como algo que mascara a realidade, tornando-a,
na prática, algo diferente do que ela verdadeiramente é.
a)Incorreta, pois, logo no início do texto, a autora afirma
que a ideologia está presente tanto como um conjunto
de valores, quanto como um conjunto de normas. Nos
dois casos, a finalidade da ideologia é mostrar um
“mundo socioeconômico” que não equivale à realidade dos seres humanos.
4
b)Incorreta, pois a concepção apresentada pela autora
acerca da ideologia é a de que ela não permite que
as pessoas percebam as relações socioeconômicas
à maneira como elas realmente se dão.
d)Incorreta. A autora desenvolve uma visão crítica
acerca da ideologia. Segundo ela, a ideologia não
permite às classes sociais distintas perceberem-se
enquanto tais, e menos ainda que essa distinção
tenha origem da esfera produtiva, isto é, no mundo
do trabalho.
e) Incorreta. A ideologia, segundo Marilena Chaui, atinge
as classes sociais, a vida social e a vida econômica (a
esfera produtiva).
24.
Alternativa E
Competência 2 – Habilidade 10
O Congresso Nacional Africano (CNA) foi uma importante
organização política que combateu, de forma pacífica, o
segregacionismo do apartheid desenvolvido pela minoria
branca da África do Sul.
a)Incorreta, por afirmar que o apartheid diminuiu as
injustiças sociais na África do Sul; tampouco os integrantes da oposição, a exemplo do CNA, escaparam
às perseguições do governo branco, haja vista o caso
emblemático de Mandela.
b)Incorreta, por afirmar que a população não branca
ficou totalmente desempregada.
c)Incorreta, por afirmar que não houve a aplicação de
leis impedindo o casamento entre brancos e não
brancos na República Sul-africana.
d)Incorreta, por afirmar que não houve, com a política
do apartheid, diferenças no que diz respeito às condições econômicas entre a minoria branca e a maioria
constituída por negros, indianos e mestiços.
25.
Alternativa B
Competência 6 – Habilidade 26 e 27
A região Norte não é a segunda mais industrializada do
Brasil (a); as cidades citadas não estão entre as cinco
mais populosas do Brasil (c); a maior reserva de petróleo
do Brasil está na Plataforma Continental e as de nióbio,
em Araxá (MG) (d); a região Amazônica não é fronteiriça
com países platinos (Argentina, Uruguai e Paraguai) (e).
a)Incorreta
b)Correta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
26.
Alternativa A
Competência 4 – Habilidade 17
O texto retrata o estado do Maranhão, que está interligado
ao Pará pela E.F. Carajás, que escoa principalmente o
minério de ferro; portanto, as alternativas B, C, D e E
estão incorretas.
Simulado ENEM 2014
a)Correta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
27.
Alternativa A
Competência 5 – Habilidade 24
A democracia ateniense, enquanto forma de governo,
guiava-se pela razão humana, valorizando-a.
b)Incorreta. Em Atenas, o direito à cidadania era
estendido aos homens adultos livres, filhos de pais
atenienses. Os estrangeiros (metecos), embora
fossem livres, não tinham direito à cidadania. As
mulheres livres, atenienses ou não, também não
tinham esse direito.
c)Incorreta. A democracia ateniense funcionava de
maneira direta.
d)Incorreta. Ainda que a democracia ateniense tenha
servido de modelo para várias cidades-Estado gregas,
nem todas aderiram a ela, como, por exemplo, Esparta.
e)Incorreta. O escravo ateniense era privado de direitos políticos.
28.
Alternativa D
Competência 6 – Habilidade 27
Pois a sociedade feudal, voltada para si mesma, isolada
do restante do mundo da época, pressupunha um alto
grau de cooperação entre as pessoas.
a)Incorreta. O coletivismo humano está relacionado
justamente com a vida em sociedade, que resulta
da ação humana, e não de uma questão “natural”.
b)Incorreta. O autor não faz comparações entre formas
de individualismos existentes em épocas ou sistemas
sociais diferentes, mas, sim, argumenta sobre o individualismo característico da sociedade feudal.
c) Incorreta. Mesmo “caindo no domínio do estranho”,
havia pessoas que buscavam se isolar na sociedade feudal.
e)Incorreta. O texto nos mostra que a sociedade feudal
tinha na unicidade sua principal característica, daí a
prática do isolamento ser vista como “estranha”.
29.
Alternativa B
Competência 6 – Habilidade 29
A atividade desenvolvida pelos castanheiros (castanha-do-Brasil-ou-do-Pará) protege a floresta, portanto é
sustentável e gera renda para a população; sendo assim,
é inclusiva, portanto as demais alternativas são incorretas.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Correta
e)Incorreta
c)Incorreta
30.
Alternativa C
Competência 4 – Habilidade 18
O texto descreve as características econômicas de Santa
Catarina, portanto exclui as outras alternativas.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Incorreta
e)Incorreta
c)Correta
31.
Alternativa D
Competência 4 – Habilidade 28
O texto destaca a logística reversa, que é um dos principais
tópicos da Política Nacional de Resíduos Sólidos. As
alternativas A, B, C e E não retratam a logística reversa.
a)Incorreta
d)Correta
b)Incorreta
e)Incorreta
c)Incorreta
32.
Alternativa C
Competência 5 – Habilidade 25
A Constituição brasileira promulgada em 1988, e em vigor
até hoje, busca garantir, por meios legais, a inclusão de
todos os brasileiros num Estado Democrático de Direito.
a)Incorreta. O pluripartidarismo político é um dos pressupostos para a garantia de que haja a livre iniciativa.
b)Incorreta. O “cerceamento” dos valores sociais do
trabalho não está previsto na Constituição brasileira
de 1988.
d)Incorreta. “A República Federativa do Brasil [é] formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal”.
e)Incorreta. A Constituição brasileira dispõe a possibilidade de o povo legislar de forma direta, sem ser
por meio dos representantes eleitos (“Todo o poder
emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente”).
33.
Alternativa E
Competência 5 – Habilidade 23
Expressa aquilo que os autores do texto e Brecht propõem,
ou seja, a necessidade de os seres humanos não se
omitirem, assumindo posturas, sobretudo, políticas.
a)Incorreta. A frase de Brecht e o texto não enfocam
a garantia da “reprodução ético-social de maneira
organizada e conservadora”, tampouco restringem o
engajamento político a escolhas “previamente determinadas” pela sociedade. Ressaltam, sim, a necessidade de participação das pessoas no trato da vida
pública (política).
b)Incorreta. “Não se trata somente de saber qual filosofia de vida a pessoa escolheu[;] pode ser igualmente
importante apenas escolher alguma, tomar uma posição, qualquer que seja”. Contudo, estendendo-se a
interpretação do texto, vemos que essa tomada de
decisão não pode contrariar os valores éticos de uma
sociedade, pois, se assim for, anula-se a leitura dos
autores acerca do bom engajamento social.
Simulado ENEM 2014
5
c)Incorreta. O texto nos permite estabelecer uma relação entre o fato de ser impossível a um partido político
ter uma posição existencial neutra e a necessidade
de se superarem a apatia e a falta de convicções.
d)Incorreta. “O oposto de uma filosofia de vida é a apatia
e a falta de convicções”: isso reafirma a necessidade de
valores morais nas mais variadas tomadas de decisão.
34.
Alternativa B
Competência 5 – Habilidade 21
Os meios de comunicação, influenciados pela indústria
cultural, tornam “comum” a promoção e a venda de
determinados produtos culturais, como músicas e filmes
entre outros, cujos conteúdos são manipulados por seus
produtores. Assim, a maioria da população adquire muitas
vezes a mesma mercadoria, que passou apenas por uma
nova “roupagem”. Esse tipo de comportamento facilita a
disseminação de ideologias e interesses, ao mesmo tempo
em que os reforça.
a)Incorreta. Numa sociedade de consumo como a capitalista, dá-se exatamente o contrário do que afirma
a alternativa: os meios de comunicação de massa
vendem produtos homogeneizados, aceitos sem contestação pela “média” da sociedade.
c)Incorreta. Um dos grandes “segredos” da indústria
cultural reside na produção com a finalidade de que
todos possam consumir, como se não houvesse distinção econômica entre os vários grupos sociais.
d)Incorreta. A indústria cultural é o resultado da mistura
de cultura popular com cultura erudita (“A industrialização em larga escala de bens culturais, incluindo
traços da cultura erudita e da popular, deu início à
indústria cultural”).
e) Incorreta, pois se trata de mais uma que inverte a lógica
da cultura de massa, cuja produção de bens culturais
se dá em escala ilimitada, a fim de atender a todos,
sem, no entanto, promover uma conscientização.
35.
Alternativa B
Competência 4 – Habilidade 17
O texto descreve a agricultura de precisão, que apresenta
como principal finalidade o aumento da produtividade
agrícola. O texto não retrata o plantio direto, o terraceamento,
a agricultura orgânica e o sistema de jardinagem.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Correta
e)Incorreta
c)Incorreta
36.
Alternativa C
Competência 6 – Habilidade 27
O carvoejamento (produção de carvão vegetal), para
abastecer as empresas que produzem ferro gusa, contribui
de maneira relevante para a supressão da cobertura
vegetal primitiva. As alternativas A, B, D e E não são
explicadas pelo texto.
6
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Correta
d)Incorreta
e)Incorreta
37.
Alternativa C
Competência 2 – Habilidade 7
A charge nos remete à Guerra Fria (1947-1991), quando
o risco de uma guerra com o uso de armas de destruição
em massa era iminente (na imagem, é possível perceber
que Krushev e Kennedy estão sentados sobre bombas
de hidrogênio). Em 1962, a União Soviética ameaçou os
Estados Unidos com a implantação de armas nucleares
em Cuba (Crise dos Mísseis).
a) Incorreta. Embora a corrida espacial tenha existido de
fato durante a Guerra Fria, a charge não tem relação
com ela, pois Krushev e Kennedy estão sentados em
bombas de hidrogênio.
b)Incorreta. Embora exista relação entre a “queda de
braço” dos líderes das duas grandes potências mundiais da Guerra Fria e a Revolução Cubana (1959),
esta veio a suprimir o capitalismo do país, substituindo-o pelo socialismo.
d)Incorreta. Pelo ano em que a charge foi produzida,
não é possível afirmar que ela represente um risco
de confronto entre EUA e URSS durante a Segunda
Guerra, que terminou em 1945.
e)Incorreta. A ideologia neoliberal só se desenvolveu plenamente no mundo capitalista após o fim da
Guerra Fria. Quanto ao anarquismo, não foi essa
a ideologia de esquerda que prevaleceu durante a
Guerra Fria, mas, sim, o socialismo.
38.
Alternativa B
Competência 4 – Habilidade 20
Os textos são complementares, porque enfatizam as
péssimas condições de trabalho nas oficinas de costura em
Bangladesh e no Brasil. Os textos destacam a precarização
das relações de trabalho, portanto são complementares,
inviabilizando as outras alternativas.
a)Incorreta
b)Correta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
39.
Alternativa E
Competência 6 – Habilidade 26
O desmatamento da caatinga é provocado pela extração da
lenha e pela produção do carvão vegetal, que são utilizados
como fontes de energia.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Incorreta
e)Correta
c)Incorreta
Simulado ENEM 2014
40.
Alternativa E
Competência 3 – Habilidade 12
Desde o início de 1904, havia proposta do governo federal
brasileiro, então instalado no Rio de Janeiro, de tornar a
vacinação obrigatória, como forma de combater as diversas
epidemias existentes no Estado, tais como varíola, febre
amarela, peste bubônica. Com a aprovação da lei, em
outubro de 1904, proliferaram as manifestações de caráter
popular contra as medidas sanitárias do governo e seu
caráter autoritário.
a)Incorreta. A Revolta da Vacina consistiu, sim, numa
mobilização popular, mas de oposição à obrigatoriedade da vacinação imposta pelo governo, sem que
houvesse uma política bem planejada de informação
e conscientização.
b) Incorreta. A Revolta da Vacina foi o ápice de uma série
de eventos ligados à exclusão social da população
pobre do Rio de Janeiro, que começou com o processo
de reurbanização da cidade anos antes.
c)Incorreta. A Revolta da Vacina se enquadra perfeitamente na citação do texto.
d)Incorreta. A Revolta da Vacina foi um movimento
marcado pela violência, como é possível verificar na
charge, que, embora satirize o acontecimento, não
deixa de mostrar seu lado violento.
41.
Alternativa A
Competência 2 – Habilidade 10
Patrícios e plebeus – citados pelos autores – são exemplos
de classes sociais distintas e opostas, que entraram em
choque na Roma antiga. Essa luta de classes gerou,
entre outras coisas, algumas conquistas sociopolíticas
aos plebeus.
b)Incorreta. A luta de classes – a luta entre opressores
e oprimidos – nem sempre ocorreu (ou ocorre) de
maneira dissimulada, podendo ser aberta e suscetível a processos revolucionários.
c)Incorreta. A perspectiva histórica dos autores, além
de ser linear, demonstra que a luta de classes esteve
(e está) presente em todos os tempos.
d)Incorreta. As palavras de Marx e Engels pressupõem
mudança, transformação, movimento. Para eles, a
luta de classes era o motor da história.
e)Incorreta. O texto nos remete à articulação social ou
como promotora da “transformação revolucionária de
toda a sociedade”, ou com a capacidade de “destruição das duas classes em luta”.
42.
Alternativa E
Competência 6 – Habilidade 26
Identificar em fontes diversas o processo de ocupação dos
meios físicos e as relações da vida humana com a paisagem.
a)Incorreta
d)Incorreta
b)Incorreta
e)Correta
c)Incorreta
43.
Alternativa D
Competência 1 – Habilidade 1
A capoeira – resultado da integração entre luta, música
e dança – é uma entre as muitas manifestações culturais
legadas pelos africanos e seus descendentes ao Brasil,
embora tenha sido oficialmente perseguida em vários
momentos.
a) Incorreta. A capoeira foi proibida em diversos momentos da sua história, a exemplo do que pode ser constatado no Código Penal de 1890.
b)Incorreta. A capoeira é apenas uma entre as várias
manifestações culturais existentes atualmente no
Brasil, seja nas artes, na religião, seja até mesmo
na culinária.
c)Incorreta. Além da capoeira, existem outras manifestações culturais afro-brasileiras em evidência, como
congadas, maracatus e reisados.
e)Incorreta. A capoeira surgiu ainda no tempo da escravidão, muito antes da abolição. Tampouco foi reconhecida pelo governo Republicano, que se instalou
em novembro de 1889.
44.
Alternativa A
Competência 3 – Habilidade 11
A Comissão Nacional da Verdade foi sancionada e
instalada para examinar e esclarecer as graves violações
de direitos humanos no Brasil desde 1946. Sendo assim,
as alternativas B, C, D e E estão incorretas.
a)Correta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
45.
Alternativa B
Competência 2 – Habilidade 8
Mesmo com vários esforços governamentais – que
remontam há poucos anos – é inegável que grupos
indígenas ainda sofram com vários tipos de problemas, como
discriminação, acesso a terra, invasão de suas reservas,
entre outros.
a)Incorreta. A Constituição brasileira de 1988 contempla a inclusão social dos índios.
c)Incorreta, pois ressalta exatamente uma suposta
superioridade dos conquistadores europeus em relação aos índios brasileiros, demonstrando uma visão
preconceituosa e de exclusão.
d)Incorreta. O Dia do Índio não é feriado nacional, tampouco o fato de existir um dia dedicado aos índios
significa afirmar-lhes a inclusão social.
e)Incorreta. Várias ações afirmativas têm sido realizadas nos últimos anos, a exemplo da lei que inclui o
ensino da história indígena nos currículos das escolas de ensino básico, ou, ainda, a reserva de cotas
para os indígenas nas universidades brasileiras.
Simulado ENEM 2014
7
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
46.
Alternativa D
Competência 6 – Habilidade 23
b)Incorreta
c)Incorreta
50.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 25
A inibição da reprodução se dá em pH inferior a 4,5, ou seja,
[H+] > 10–4,5. Logo, para a sua reprodução, é necessário
[H+] < 10–4,5
EPel = EPg + Ec
EPel = m ⋅ g ⋅ h +
m ⋅ v2
2
EPel = 0, 020 ⋅ 10 ⋅ 0, 60 +
0, 020 ⋅ 42
2
EPel = 0,12 + 0,16
EPel = 0,28 J
47.
Alternativa E
Competência 7 – Habilidade 25
Os potenciais de redução dos elementos contaminantes são
maiores do que o zinco. Eles impregnarão o fio de zinco.
Cd2+(aq) + Zn(s) → Cd(s) + Zn2+(aq)
Pb2+(aq) + Zn(s) → Pb(s) + Zn2+(aq)
2 Ag+(aq) + Zn(s) → 2 Ag(s) + Zn2+(aq)
48.
Alternativa B
Competência 4 – Habilidade 14
O fato de a glicemia do indivíduo II não ter aumentado após
a ingestão de leite indica uma deficiência na digestão da
lactose (fonte de glicose), provavelmente por deficiência
na produção de lactase, o que se confirma pelo excesso
de gases, dores abdominais e diarreia apresentadas pelo
indivíduo.
a)Incorreta. O fato de a glicemia dos indivíduos I e II ter
voltado ao normal algumas horas após terem tomado
a garapa indica que ambos produzem insulina normalmente.
c) Incorreta. O indivíduo I produz insulina normalmente.
d)Incorreta. Os indivíduos I e II produzem insulina normalmente.
e)Incorreta. Apenas o indivíduo II é deficiente na produção de lactase. O fato de a glicemia do indivíduo
I ter aumentado após a ingestão de leite indica a
ação da lactase na digestão da lactose, o que se
confirma pela ausência dos sintomas da intolerância
à lactose.
49.
Alternativa A
Competência 5 – Habilidade 17
Calculando a pressão exercida sobre a superfície ac,
tem-se:
p=
ρ ⋅ V ⋅ g 103 ⋅ 6 ⋅ 10 −3 ⋅ 10 103 ⋅ 6 ⋅ 10 −3 ⋅ 10
=
=
0,1⋅ 0, 3
3 ⋅ 10 −2
A ac
p = 2 ⋅ 103 N / m2
Assim,
8
patm
105
=
= 50
2 ⋅ 103
p
d)Incorreta
e)Incorreta
51.
Alternativa C
Competência 4 – Habilidade 13
Os indivíduos I:1, I:2, I:3 e II:5 são obrigatoriamente
heterozigotos (Aa). A probabilidade de o casal II:4 × II:5 gerar
uma menina com a anomalia é condicional, ou seja, depende
da probabilidade de o indivíduo II:4 ser heterozigoto (Aa).
Portanto, P (II:4 ser Aa e nascer menina e com anomalia) =
2/3 × 1/2 × 1/4 = = 2/24 = 1/12 = 8,33%.
a)Incorreta. A análise do heredograma permite afirmar
que a anomalia é determinada pelo alelo recessivo
do gene, pois o casal I:1 × I:2 é normal e gerou uma
filha com a anomalia (II:1). Portanto, os indivíduos
II:2, II:3, II:4, III:1 e III:2 podem ser homozigotos (AA)
ou heterozigotos (Aa).
b)Incorreta. Os indivíduos I:4, II:1, II:6 e II:7 são portadores da anomalia, portanto possuem genótipo
recessivo (aa).
d)Incorreta. O indivíduo I:4 pode ser homozigoto (AA) ou
heterozigoto (Aa), e a probabilidade de o casal II:4 ×
II:5 gerar uma menina com a anomalia é de 8,33%.
e)Incorreta. A probabilidade de o casal II:4 × II:5 gerar
uma menina com a anomalia é de 8,33%.
52.
Alternativa A
Competência 6 – Habilidade 21
O movimento da bobina gera uma variação no fluxo
magnético.
b)Incorreta. Variação do fluxo.
c) Incorreta. O movimento da bobina acelera os elétrons
livres da bobina.
d)Incorreta. A bobina é um condutor.
e)Incorreta. O diafragma não gera campo elétrico.
53.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 25
Pelo princípio de Le Chatelier, a produção de NO2(g) é
favorecida com resfriamento, pois a reação de formação
de NO2(g) é exotérmica.
54.
Alternativa E
Competência 4 – Habilidade 15
Na intensidade luminosa 1, a planta umbrófila atinge seu
Simulado ENEM 2014
ponto de compensação fótico, o que só ocorre com a
planta heliófila na intensidade luminosa 2.
a)Incorreta. O volume de gás carbônico liberado pela
planta é constante, portanto a intensidade da respiração não aumenta conforme a intensidade luminosa aumenta.
b)Incorreta. As plantas mantidas em intensidade luminosa equivalente ao ponto de compensação fótico
não crescem, pois as taxas de fotossíntese e de respiração são iguais.
c)Incorreta. Na intensidade luminosa 1, a taxa da
fotossíntese da planta umbrófila é maior que a da
planta heliófila.
d)Incorreta. Na intensidade luminosa 2, a taxa da
fotossíntese da planta heliófila é menor que a da
planta umbrófila.
55.
Alternativa C
Competência 2 – Habilidade 6
Os eletrodoméstico de maior potência devem possuir um
plugue com diâmetro maior.
a)Incorreta. A diferença é porque existem aparelhos
com correntes nominais diferentes.
b)Incorreta. Idem item a.
d)Incorreta. Os eletrodomésticos funcionam em rasão
da tensão e da corrente elétricas.
e)Incorreta. As empresas devem seguir o padrão estabelecido por lei.
56.
Alternativa D
Competência 7 – Habilidade 25
3 MnO2(s) + 4 A(s) → 2 A2O3(s) + 3 Mn(s)
HR = 3 · (–125)
HP = 2 · ( –400)
∆H = HP – HR
∆H = (–800) – (–375)
∆H = –425 kcal (libera)
energia liberada
manganês
425 kcal __________ 165 g (3 mol)
x __________ 330 · 103 g
x = 8,50 · 105 kcal
57.
Alternativa A
Competência 1 – Habilidade 4
Os peixes do grupo B são provenientes de água limpa,
pois nenhum macho apresentava VTG.
b)Incorreta. Os peixes do grupo B são provenientes de
água limpa e foram mantidos nessa condição, pois
os machos não possuiam VTG, sendo a ausência da
VTG em algumas fêmeas explicada pelo fato de ainda
não serem sexualmente maduras.
c)Incorreta. Os peixes do grupo A são provenientes de
águas poluídas contendo resíduos estrogênicos, pois
haviam machos que produziam VTG.
d)Incorreta. Os peixes do grupo A são provenientes de
águas poluídas contendo resíduos estrogênicos.
e)Incorreta. Os peixes do grupo B são provenientes de
água limpa, mas não receberam injeção de estrógeno.
58.
Alternativa B
Competência 2 – Habilidade 7
A economia depende da produção de energia mensal,
o que, por sua vez, depende da área externa do coletor.
a)Incorreta. Pela tabela, a pressão de funcionamento
não é o fator essencial para escolha do consumidor.
c)Incorreta. Idem item a.
d)Incorreta. Pela tabela, o material da superfície
absorvedora não é o fator essencial para escolha
do consumidor.
e)Incorreta. Idem item d.
59.
Alternativa D
Competência 7 – Habilidade 24
O maior número de bolhas significa maior velocidade
da reação.
O experimento III ocorre em maior temperatura e maior
superfície de contato (maior número de bolhas).
O experimento I ocorre em menor temperatura e menor
superfície de contato (menor número de bolhas).
O experimento II ocorre em menor temperatura e maior
superfície de contato (número de bolhas intermediário
entre I e III).
III > II > I
60.
Alternativa A
Competência 3 – Habilidade 9
A figura representa o ciclo do carbono, pois os produtores
(A) são capazes de absorver o gás carbônico disponível
na atmosfera pela fotossíntese (1). O carbono é transferido
na forma orgânica aos consumidores (B) e decompositores
(C) por meio da nutrição (5, 6 e 7) e devolvido à atmosfera
na forma inorgânica por meio da respiração aeróbia ou
fermentação alcoólica (2, 3 e 4).
b)Incorreta. A água está disponível para os seres vivos
principalmente na forma líquida, cujo reservatório
principal é a hidrosfera, e não a atmosfera.
c)Incorreta. Apenas produtores são capazes de liberar
gás oxigênio para a atmosfera por meio da fotossíntese.
d)Incorreta. Apenas certas bactérias e cianobactérias
são capazes de realizar a fixação biológica do nitrogênio atmosférico. Além disso, apenas certas bactérias são capazes de devolver o nitrogênio para a
atmosfera pela desnitrificação.
e)Incorreta. O ciclo do elemento fósforo envolve trocas entre as rochas, a água e os seres vivos, portanto não tem envolvimento direto com a atmosfera,
como os ciclos da água, do carbono, do oxigênio e
do nitrogênio.
Simulado ENEM 2014
9
61.
Alternativa C
Competência 6 – Habilidade 20
O movimento do sal evidencia a tendência natural dos
corpos em manterem o seu estado de movimento, motivo
pelo qual o uso de cinto de segurança é indispensável.
a)Incorreta
b)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
62.
Alternativa D
Competência 7 – Habilidade 25
NH3 o número de oxidação do nitrogênio é –3.
NO2– o número de oxidação do nitrogênio é +3.
NO3– o número de oxidação do nitrogênio é +5 (maior tempo
de contaminação).
63.
Alternativa D
Competência 8 – Habilidade 29
A técnica envolve a introdução de dois genes, ou seja, duas
novas sequências de nucleotídeos, no material genético
do fungo.
a)Incorreto. O fungo Metarhizium anisopliae não produz
naturalmente as substâncias que matam o protozoário.
b)Incorreto. As substâncias capazes de matar o protozoário causador da malária não afetam o inseto
Anopheles.
c)Incorreto. Os anticorpos e as toxinas que matam o
protozoário são produzidos pelo fungo transgênico.
e)Incorreto. O inseto Anopheles não é um organismo
transgênico, de acordo como o procedimento descrito.
64.
Alternativa D
Competência 5 – Habilidade 17
700 nm corresponde ao vermelho que é oposto ao verde.
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
e)Incorreta
65.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 25
O ácido oxálico sofre ionização na água e resulta em um
aumento da concentração de C2O42–(aq), que, por sua vez,
desloca o equilíbrio mencionado para a direita, diminuindo
a concentração de Ca2+(aq).
66.
Alternativa E
Competência 4 – Habilidade 14
A curva A corresponde à hemoglobina, pois em qualquer
pressão parcial do oxigênio ela apresenta menor
porcentagem de saturação.
10
a)Incorreta. A curva B corresponde à mioglobina, pois
em qualquer pressão parcial do oxigênio ela apresenta maior porcentagem de saturação, em razão de
sua maior afinidade ao O2.
b)Incorreta. A curva A corresponde à hemoglobina, pois
em qualquer pressão parcial do oxigênio ela apresenta menor porcentagem de saturação.
c)Incorreta. A curva B corresponde à mioglobina, pois
em qualquer pressão parcial do oxigênio ela apresenta maior porcentagem de saturação, em razão de
sua maior afinidade ao O2.
d)Incorreta. A curva A corresponde à hemoglobina, pois
em qualquer pressão parcial do oxigênio ela apresenta menor porcentagem de saturação.
67.
Alternativa E
Competência 6 – Habilidade 21
Quanto maior a diferença de temperatura entre as
fontes quente e fria, menor será a parcela a ser retirada
T
do rendimento de 100 %, F . Para isto, pode-se
TQ
tentar diminuir TF, aumentar TQ ou as duas coisas ao
mesmo tempo.
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
68.
Alternativa B
Competência 7 – Habilidade 25
Ao adicionar o sulfeto de sódio à amostra de água
contaminada, os íons de Hg2+(aq) precipitarão em primeiro
lugar, na forma de HgS(s). O sulfeto de mercúrio apresenta
menor solubilidade, ou seja, menor KS.
A solubilidade do CdS é 1,0 · 10–14 mol/L, logo, a quantidade
de Cd2+(aq) é 1 · 0 · 10–14 mol/L.
A solubilidade do HgS é 1,26 · 10–27 mol/L.
69.
Alternativa C
Competência 8 – Habilidade 29
As leveduras absorvem e fermentam mais rapidamente o
açúcar do que a farinha de trigo, por isso a produção de
gás carbônico é maior na garrafa 1 do que na garrafa 2.
a)Incorreta. Os fermentos biológicos compõem-se de
leveduras, fungos unicelulares capazes de realizar
fermentação alcoólica, que produz gás carbônico,
álcool e ATP. Portanto, os balões não inflaram igualmente, pois a intensidade da fermentação e, consequentemente, da produção de gás carbônico não foi
a mesma nas garrafas.
b)Incorreta. Nas garrafas 3 e 4 houve menor produção de gás e os balões inflaram menos do que os
balões das garrafas 1 e 2, pois temperaturas altas
desfavorecem as reações químicas mediadas por
enzimas.
Simulado ENEM 2014
d)Incorreta. Na garrafa 3, houve menor produção de
gás e o balão inflou menos que o da garrafa 2, pois
temperaturas altas desfavorecem as reações químicas mediadas por enzimas.
e)Incorreta. Os balões das garrafas 1 e 2 estavam inflados. O balão da garrafa 5 não estava inflado pois não
recebeu fermento biológico.
70.
Alternativa D
Competência 6 – Habilidade 20
g1 =
G⋅M
G⋅M
e ac =
RT2
(RT + dTL )2
g1
=
ac
G⋅M
RT2
G⋅M
ac
RT2
74.
Alternativa D
Competência 5 – Habilidade 17
1 mol __________ 46 g
0,06 mol __________ m
m = 2,76 g
2,5 g < 2,76 < 3,0
comportamento confuso
G ⋅ M (RT + dTL )
⋅
RT2
G⋅M
2
=
73.
Alternativa C
Competência 1 – Habilidade 1
3 ⋅ 108 m / s
c = λ⋅f ⇒ f =
= 5, 7 ⋅ 1014 Hz
525 ⋅ 10 −9 m
1 Hz significa 1 oscilação por segundo. Em 1 hora, temos
3 600 s. Multiplicando esse resultado por 3 600, temos
n ≈ 2,1 · 1018 oscilações (em 1 hora).
a)Incorreta
b)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
(RT + dTL )2
2
612 ⋅ RT2
g1 (RT + dTL )
=
=
RT2
g1
≅ 3 721
ac
71.
Alternativa B
Competência 3 – Habilidade 8
10,0 kJ __________ 1 oC
x __________ 5 oC
x = 50 kJ
Biodiesel
1,0 g __________ 50 kJ
308,0 g (1 mol) __________ y
y = 15 400 kJ/mol
72.
Alternativa D
Competência 4 – Habilidade 16
As sementes, que protegem e nutrem o embrião, além de
facilitar a dispersão da espécie, ocorrem nas gimnospermas
e angiospermas e estão indicadas pelo número 3.
a)Incorreta. Os vasos condutores, que permitiram o
aumento de porte dos vegetais, ocorrem nas pteridófitas, gimnospermas e angiospermas e estão indicados pelo número 2. O número 1 indica o embrião
multicelular, ausente nas algas.
b)Incorreta. As flores, que favorecem a dispersão dos
grãos de pólen, ocorrem apenas nas angiospermas e
estão indicadas pelo número 4.
c)Incorreta. Os frutos, que auxiliam a dispersão mais
eficiente da espécie, presentes apenas nas angiospermas, estão também indicados pelo número 4.
e)Incorreta. Os grãos de pólen, que formam o tubo polínico que transporta o gameta masculino até o gameta
feminino e tornam a fecundação independente da
água, ocorrem em gimnospermas e angiospermas e
estão indicados pelo número 3.
75.
Alternativa A
Competência 4 – Habilidade 14
As células do órgão II estão em meiose, pois cromossomos
duplicados estão migrando para polos opostos, sendo
16 para cada lado. Portanto, a espécie é 2n, possui 32
cromossomos e o órgão II é o testículo, pois as células da
pele não sofrem meiose. As células do órgão I estão em
anáfase da mitose, com 32 cromossomos com apenas
uma cromátide migrando para cada polo, totalizando 64
cromossomos nesse momento.
b)Incorreta. O número de cromossomos da espécie é
2n = 32.
c)Incorreta. O órgão I é a pele, o órgão II é o testículo
e o número de cromossomos da espécie é 2n = 32.
d)Incorreta. O órgão I é a pele e o órgão II é o testículo.
e)Incorreta. O órgão I é a pele, o órgão II é o testículo
e o número de cromossomos da espécie é 2n = 32.
76.
Alternativa C
Competência 7 – Habilidade 27
A solução B tem o dobro do número de partículas
da solução A. B apresenta menor pressão de vapor,
maior temperatura de ebulição, menor temperatura de
congelamento e é hipertônica em relação a A.
Ambas fervem acima do ponto de ebulição da água pura
e congelam abaixo do ponto de congelamento da água.
77.
Alternativa D
Competência 8 – Habilidade 28
O exoesqueleto quitinoso, presente nos artrópodes, impede
a desidratação e garante a sobrevivência dos insetos e
aracnídeos em meio terrestre.
Simulado ENEM 2014
11
a)Incorreta. Os anfíbios não possuem a pele com
queratina.
b)Incorreta. O coração tetracavitário nos mamíferos
está possivelmente relacionado com a endotermia.
c)Incorreta. O tegumento secretor de muco nos anelídeos está relacionado com a respiração cutânea.
e)Incorreta. O esqueleto com ossos pneumáticos nas
aves está relacionado a capacidade de voar.
78.
Alternativa A
Competência 6 – Habilidade 23
O volume do cilindro é π · r2 · h = 3 · (20 · 103)2 · 100 =
= 1,2 · 1011 m3. Assim, se cada m3 de hidrogênio produz
100 J/s, 1,2 · 1011 m3 produziriam 1,2 · 1011 · 102 m3, ou
seja, 1,2 · 1013 J de energia por segundo.
b)Incorreta
d)Incorreta
c)Incorreta
e)Incorreta
82.
Alternativa B
Competência 6 – Habilidade 22
Como o sen L =
rado é o arco sen
nar fresco
nar quente
=
1
, o ângulo procu1 + 0, 0003
1
.
1, 0003
a)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
83.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 24
Solubilidade em mol de AgNO3 =
79.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 24
Os conversores catalíticos (catalisadores) diminuem a
energia de ativação, aumentando a velocidade da reação.
1,5 mol __________ 100 mL
n __________ 20 mL
n = 0,3 mol
80.
Alternativa B
Competência 8 – Habilidade 30
A ascaridíase é adquirida por meio da ingestão de ovos
do verme presentes na água e nos alimentos. Portanto,
saneamento básico, ferver água não tratada e lavar frutas,
verduras e legumes antes do consumo são importantes
medidas profiláticas.
a)Incorreta. Penetração ativa da larva do verme e evitar
andar descalço na terra úmida estão relacionados,
por exemplo, com o amarelão ou ancilostomíase.
c) Incorreta. Penetração ativa da larva do verme e evitar
nadar em lagoas estão relacionados, por exemplo,
com a esquistossomose.
d)Incorreta. Ingestão da larva do verme e não comer
carne crua ou mal passada estão relacionados, por
exemplo, com a teníase.
e)Incorreta. Picada do inseto vetor e combate ao vetor
estão relacionados, por exemplo, com a elefantíase
ou filariose.
0,46 mol __________ 100 mL
n __________ 20 mL
n = 0,09 mol
81.
Alternativa E
Competência 6 – Habilidade 22
Como a velocidade da luz no trajeto da Terra à Lua é
aproximadamente constante, tem-se:
c=
384 403 km
∆x
⇒ ∆t =
⇒ ∆t ≈ 1, 28 s
∆t
300 000 km/s
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
12
255
170
Solubilidade em mol de A2(SO4)3 =
Solubilidade em mol de KBr =
160
342
64
119
n = 1,5 mol
n = 0,46 mol
n = 0,53 mol
0,53 mol __________ 100 mL
n __________ 20 mL
n = 0,1 mol
52
Solubilidade em mol de KNO3 =
101
__________
0,51 mol
100 mL
n __________ 20 mL
n = 0,1 mol
Solubilidade em mol de NaC =
36
58, 5
n = 0,51 mol
n = 0,61 mol
1,5 mol __________ 100 mL
n __________ 20 mL
n = 0,12 mol
84.
Alternativa E
Competência 3 – Habilidade 11
Se uma espécie de planta transgênica é resistente a uma
praga, todos os seus clones, que são geneticamente
idênticos, também serão resistentes.
a)Incorreta. Os organismos geneticamente modificados podem cruzar com indivíduos de suas espécies,
gerando descendência fértil.
b)Incorreta. As proteínas do feijão geneticamente modificado possuem o mesmo valor nutritivo das proteínas
do feijão selvagem.
Simulado ENEM 2014
c)Incorreta. As plantas geneticamente modificadas,
liberadas para o consumo, segundo o texto, não
geram alergias e intoxicações.
d)Incorreta. As plantas geneticamente modificadas
não são, necessariamente, mais bem adaptadas ao
meio ambiente.
85.
Alternativa E
Competência 1 – Habilidade 2
Ao término da carga da pilha, o marca-passo deve ser substituído. Sendo de uso interno, reque intervenção cirúrgica.
a)Incorreta
b)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
86.
Alternativa E
Competência 7 – Habilidade 25
Fe2O3CO2
1 mol __________ 3 mol
160 g __________ 3 · 6 · 1023 moléculas
480 · 103 g __________ x
x = 5,4 · 1027 moléculas
87.
Alternativa C
Competência 3 – Habilidade 11
O retrovírus modificado IV tem a capacidade de inserir a
cópia do gene da hemoglobina normal no cromossomo
das células da medula óssea, pois contém as enzimas
transcriptase reversa e integrase. Além disso, não tem a
capacidade de produzir novos retrovírus e causar a morte
das células hospedeiras, pois o trecho X do ácido nucleico
do vírus original foi retirado.
a)Incorreta. O retrovírus modificado II é capaz de se
reproduzir e, consequentemente, causar a morte da
célula hospedeira.
b)Incorreta. O retrovírus modificado III não é capaz de
incorporar seu material genético ao da célula hospedeira.
d)Incorreta. O retrovírus modificado V não é capaz de
incorporar seu material genético ao da célula hospedeira.
e)Incorreta. O retrovírus modificado VI não possui o
gene para a síntese da hemoglobina normal.
a)Incorreta
c)Incorreta
d)Incorreta
e)Incorreta
89.
Alternativa B
Competência 1 – Habilidade 4
O controle biológico da esquistossomose pode ser realizado
com a introdução do tambaqui nos rios e açudes públicos,
pois o peixe se alimenta do caramujo, hospedeiro natural
do verme Schistosoma mansoni, que provoca a doença.
Os peixes que se alimentam dos moluscos parasitados
não são infectados e a ingestão de sua carne não provoca
nenhum dano à saúde da população.
a)Incorreta. O tambaqui não é o hospedeiro definitivo
do verme, mas o ser humano.
c)Incorreta. O tambaqui não é o hospedeiro intermediário da larva miracídio, mas o caramujo.
d)Incorreta. O tambaqui não usa os mesmos recursos
naturais do caramujo, portanto não são competidores.
e)Incorreta. O tambaqui não se alimenta da larva cercária, que infecta ativamente o ser humano.
90.
Alternativa A
Competência 7 – Habilidade 27
C–(aq)AgC(s)
1 mol __________ 1mol
1 mol __________ 143,5 g
n __________ 0,574 g
n = 0,004 mol
M=
0, 004 mol
0, 02 L
M = 2 · 10–1 mol/L
88.
Alternativa B
Competência 2 – Habilidade 5
R R R 39 ⋅ R
+ + =
20
2 4 5
39 ⋅ R
U = RE ⋅ i ⇒ 220 =
⋅ 1 ⇒ R ≈ 113 Ω
20
RE = R +
Simulado ENEM 2014
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