Eletrônica Digital
prof. Victory Fernandes
[email protected]
www.tkssoftware.com/victory
Olhe a sua volta...
Olhe novamente...
Qual a diferença?
O que, quem, como, quando e
porque?
Um pouco de observação nos mostra que
o mundo é composto por fenômenos
analógicos
O que fazemos é representar tais
fenômenos de forma digital
Sistemas
Digitais x Analógicos
 Sistema analógico é um tipo de sinal contínuo que varia
em função do tempo
 Sistema digital é um sinal com valores discretos
(descontínuos) no tempo
Samuel Finley Breese Morse
Yale College
Criador do Código Morse
Principios da comunicação digital
Sistema de representação de letras, números e
sinais de pontuação através de um sinal
codificado enviado de forma intermitente
Samuel Finley Breese Morse
Criador do Telégrafo
Baltimore/Washington – 1844
"What hath God wrought!" (Que obra fez Deus!)
The Library of Congress
• http://memory.loc.gov/ammem/today/may24.html
George Boole
Cambridge
Criador da Álgebra Booleana
Base do mundo digital como conhecemos
“O motivo do presente tratado é investigar as
leis fundamentais do funcionamento do cérebro
através das quais o raciocínio se realiza;
expressá-las através da linguagem do Cálculo
e, sobre este fundamento, estruturar a ciência
da Lógica...”
Uma Investigação das Leis do Pensamento, em que se fundamentam as Teorias
Matemáticas da Lógica e Probabilidades [1854]
http://pt.wikipedia.org/wiki/George_Boole
Primórdios...
CURTA [1935]
Revolução das calculadoras
www.curta.de
Primórdios...
ENIAC [1945]
Eletronical Numerical Integrator And Computer
Primeiro computador reprogramável de uso gerérico
Projetado para cálculos balísticos na 2ª Guerra
27 t, 2,6x0,9x26 m, 63 m² e 150 kW de potência
Passado recente...
MER-A (Spirit) [Jan-2004]
Mars Exploration Rovers
Veículos Exploradores de Marte
Evolução
“By the year 2050,
develop a team of fully autonomous
humanoid robots that can win against the
human world soccer champion team.”
© The RoboCup Federation www.robocup.org
Evolução
Potencializar as capacidades humanas e
ser capazes de realizar atividades de
forma mais rápida, segura, prática,
cômoda e etc...
Afinal queremos viver sem tudo o que já
conquistamos?
Plano de Ensino
Objetivo teórico
Estudar os elementos básicos e circuitos
digitais usados para implementação de lógica
combinacional, assim como as técnicas usadas
para levantamento de expressões booleanas e
técnicas de simplificação usadas para projetar
esses circuitos.
Plano de Ensino
Objetivo prático
Introdução à base do mundo digital
Assimilar conceitos que são base para
aplicação e entendimento de demais matérias
do curso
Entender como é possível representar e
entender o mundo como zeros e uns
Plano de Ensino
Conteúdo Programático
Sistemas de numeração
Funções e portas lógicas
Álgebra de Boole
Circuitos combinacionais
Conversores A/D e D/A
Famílias de circuitos lógicos
Plano de Ensino
Metodologia
Aulas teóricas expositivas.
Aulas práticas e de resolução de exercícios.
Algumas atividades poderão valer ponto
Exercícios e práticas pessoais
Exercícios dos livros e propostos em sala
Material das aulas
www.tkssoftware.com/victory
Plano de Ensino
Metodologia
ênfase do ensino para a aprendizagem, com os
professores assumindo o papel de orientadores
dos alunos na aprendizagem autônoma
realidade do mercado de trabalho que
demanda profissionais flexíveis, acostumados a
uma realidade em constante evolução
Plano de Ensino
Metodologia
resolvedores de problemas, trabalhando em projetos
e despreocupados em obter o emprego estável
tradicional. O interesse deles deverá estar focado
em desenvolver uma carreira de sucessivos desafios
profissionais bem sucedidos, mais do que uma
carreira típica atual
interação com os alunos buscando desenvolver a
sua autonomia, o que exigirá sensibilidade para
compreender a realidade de cada um e orientá-los
no uso da sua liberdade para construir sua
identidade profissional
Plano de Ensino
Metodologia
interação com os alunos buscando desenvolver
a sua autonomia e orientá-los no uso da sua
liberdade para construir sua identidade
profissional
Prof. Manoel Joaquim Fernandes de
Barros Sobrinho
Plano de Ensino
Avaliações
Provas e trabalhos
1ª avaliação
2ª avaliação
Prova Final
“Somos o que repetidamente fazemos.
A excelência portanto, não é um feito, mas um hábito”
Aristóteles
Ps: Aristóteles quis dizer ESTUDEM!
Plano de Ensino
Importante:
Provas sempre a caneta
2ª chamada somente através dos tramites
legais – provas na última semana de aula
Avaliação dos trabalhos
Apresentação oral
Parte escrita
Prática funcional
Plano de Ensino
Importante:
Plágio, “Pesca”, “Cola”, Cópia = Nota Zero
"Nunca ande somente pelo caminho traçado,
pois ele conduz somente até onde os outros já foram."
Alexandre Graham Bell
Ps: Graham Bell já conhecia Ctrl-C, Ctrl-V?
 Referências Básicas
 Sistemas digitais: fundamentos e aplicações - 9. ed. / 2007 - Livros FLOYD, Thomas L. Porto Alegre: Bookman, 2007. 888 p. ISBN 9788560031931
(enc.)
 Sistemas digitais : princípios e aplicações - 10 ed. / 2007 - Livros - TOCCI,
Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, Gregory L. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007. 804 p. ISBN 978-85-7605-095-7 (broch.)
 Elementos de eletrônica digital - 40. ed / 2008 - Livros - CAPUANO,
Francisco Gabriel; IDOETA, Ivan V. (Ivan Valeije). São Paulo: Érica, 2008. 524
p. ISBN 9788571940192 (broch.)
 REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
 Eletronica digital: curso prático e exercícios / 2004 - Livros - MENDONÇA,
Alexandre; ZELENOVSKY, Ricardo. Rio de Janeiro: MZ, c2004. (569 p.)
 Introdução aos sistemas digitais / 2000 - Livros - ERCEGOVAC, Milos D.;
LANG, Tomas; MORENO, Jaime H. Porto Alegre, RS: Bookman, 2000. 453 p.
ISBN 85-7307-698-4
 Verilog HDL: Digital design and modeling / 2007 - Livros - CAVANAGH,
Joseph. Flórida: CRC Press, 2007. 900 p. ISBN 9781420051544 (enc.)
 Advanced digital design with the verlog HDL / 2002 - Livros - CILETTI,
Michael D. New Jersey: Prentice - Hall, 2002. 982 p. ISBN 0130891614 (enc.)
 Eletronica digital / 1988 - Livros - Acervo 16196 SZAJNBERG, Mordka. Rio de
Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1988. 397p.
 Eletronica digital : principios e aplicações / 1988 - Livros - MALVINO, Albert
Paul. São Paulo: McGraw-Hill, c1988. v.1 (355 p.)
 Eletrônica digital / 1982 - Livros - Acervo 53607 TAUB, Herbert; SCHILLING,
Donald. São Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p.
Dúvidas?
Victory Fernandes
 E-mail: [email protected]
 Site: www.tkssoftware.com/victory
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Apresentação da Disciplina