Governo do Estado do Amapá
Universidade do Estado do Amapá
VESTIBULAR 2012
PROVA OBJETIVA – 1ª Fase
Nome do Candidato:
Nº de Inscrição
Curso:
1. Este caderno de provas é composto de 66 questões de conhecimentos gerais, incluindo 6 questões
de Língua Estrangeira (Espanhol, Francês ou Inglês).
2. Verifique se há imperfeições gráficas neste caderno de prova. Caso exista algum problema,
comunique imediatamente ao fiscal.
3. Em cada questão há APENAS UMA alternativa certa.
4. Você pode fazer anotações no caderno de provas, inclusive assinalando a alternativa que julgar
correta, mas registre sua escolha no cartão-resposta.
cartão
5. Não serão permitidas rasuras ou quaisquer formas de
de alteração no seu cartão-resposta,
cartão
pois não
haverá substituição por erro de preenchimento no mesmo.
6. O cartão-resposta
resposta deve ser preenchido com caneta esferográfica preta ou azul, cobrindo todo o
espaço, sem ultrapassar sua margem.
7. Não dobre ou amasse
se o cartão-resposta,
cartão
pois isto impedirá sua leitura.
8. Esta prova terá duração máxima de 04 (quatro) horas, tendo seu início às 8h e seu término às 12h
(horário local).
9. Para resolver às questões de Língua Estrangeira referente à sua opção, você deverá
dever localizá-las no
final deste Caderno de Prova (questões 61 a 66).
10. É terminantemente proibida a comunicação entre candidatos.
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
LÍNGUA PORTUGUESA
Questão - 01
Texto 1
Analise as proposições a respeito dos recursos expressivos utilizados nas falas das personagens e,
posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. A amenização no tom do discurso do médico ocasiona um efeito de sentido não pretendido
pelas personagens.
II. No 2º quadrinho, quando o médico diz Bom,, ele quer dar a entender que está satisfeito com
o fato de que todos um dia irão morrer.
III. No 3º quadrinho, a imagem não-verbal,
não verbal, as maiúsculas, os pontos de interrogação e de
interjeição reiterados, além da utilização do negrito, servem para marcar, ou melhor, enfatizar
o desespero de uma dass personagens da tirinha.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas I e II estão corretas.
Apenas I e III estão corretas.
Todas as proposições estão corretas.
Questão - 02
Texto 2
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) em cada uma das afirmativas propostas
propo
e, posteriormente,
marque a alternativa que traz a sequência assinalada correta.
I. (
) A expressão modalizadora deve ser, utilizada no 3º quadrinho, indica uma irrefutável
aceitação do argumento dado pela personagem que fala nos dois primeiros quadrinhos.
II. (
) O mas,, presente no último quadrinho, serve para introduzir uma ideia de contraste
entre o posicionamento das duas personagens.
per
III. (
) As personagens, presentes na cena da tirinha, entendem o amor da mesma maneira.
a)
b)
c)
d)
e)
V-F-V
V-V-F
F-V-F
F-F-V
V-F-F
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto 3 para responder às questões de 03 a 06.
Texto 3
Foi-se
se o tempo em que as famílias se reuniam em torno de uma mesa de jantar para
conversar sobre política, economia, esportes e futilidades em geral.
Este primitivo costume, próprio do período pré-televisivo,
pré televisivo, foi gradativamente substituído por
uma reverenciosa audiência do integrante mais persuasivo da família: o apresentador de TV. As
conversas tornaram-se
se dispensáveis e se transformaram em breves comentários sobre os fatos
narrados com duvidosa imparcialidade pelos dublês da onisciência divina.
Não bastasse informar, a televisão também divertia poupando
poupando todos da dura tarefa física de
ler um livro, virar páginas, imaginar cenários e outras tão ou mais desgastantes. A TV consolidou-se
consolidou
assim como uma presença sempre muito bem-vinda
bem vinda em nosso lar, pois possuía duas qualidades
inestimáveis: informava e divertia.
tia.
Não demorou muito para que alguém tivesse a “fantástica” ideia – as aspas são inevitáveis –
de unir as duas funções da TV, buscando trazer ao telespectador o que poderíamos chamar de uma
informação divertida.
Aos poucos, o jornalismo-farsante
farsante involuiu e se tornou um jornalismo-trágico,
jornalismo
numa versão ao
avesso do postulado de Marx de que a tragédia precede a farsa.
O fantástico mundo da vida foi substituído por notícias de tragédias particulares. Ratinho,
Datena, João Kleber, Gugu e inúmeros outros justiceiros
justiceiros televisivos representam a antítese de tudo
o que se poderia esperar de um programa razoável de TV, pois não informam e nem divertem,
ainda que paradoxalmente garantam significativos índices de audiência.
A informação televisiva que deveria fundar-se
fundar
num mínimo interesse público cede espaço a
tragédias particulares cujo interesse limitar-se-ia
limitar
ia a seus até então anônimos personagens, não
fosse o sadismo doentio de telespectadores cujo entretenimento diário é assistir a dramas privados
expostos em rede nacional
cional de televisão.
Crimes bárbaros, em sua maioria absolutamente distantes da realidade do telespectador e
improváveis de serem vivenciados por ele, longe de informarem sobre a real situação da segurança
pública nacional, são apresentados como exemplos dos
dos limites da perversidade humana, num misto
de reality show e filme policial de quinta categoria.
A função social da televisão, enquanto concessão pública estatal, prevista nos artigos 221 e
seguintes da Constituição Federal, que em tese seria a de informar
informar e entreter, cede espaço a sua
função no sistema capitalista: vender ilusões. Ilusão de informação quando oferece notícias
privadas ao custo da alienação das questões de real interesse público; ilusão de entretenimento
quando oferece o terror da criminalidade
criminalidade à custa de demônios particulares e, finalmente, ilusão de
status quando oferece a todos sonhos de consumo acessíveis a poucos.
Não se discute desemprego, educação, saúde e outras questões sociais, pois tais temas
talvez fossem um desestímulo ao telespectador
telespectador a se tornar consumidor dos patrocinadores
televisivos.
Àqueles que, convencidos pelos anúncios, estiverem dispostos a furtar, roubar e matar para
adquiri-los, reserva-se
se espaço no cárcere – para os que forem discretos – e nos programas
televisivos,
os, para os que praticarem seus crimes com requintes de crueldade, passando de
consumidores frustrados a anti-heróis
heróis nacionais. Enquanto isso, em casa, a família brasileira se
reúne em torno da televisão para consumir os produtos dos comerciais e, principalmente,
principa
para
consumir mais e mais o medo do bandido da TV.
Divisão de Processo Seletivo
3
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Afinal, nestes tempos de violência, é muito arriscado sair às ruas, ir ao teatro ou ao cinema.
Seguro mesmo é ficar em casa e assistir na TV a novas e assustadoras notícias de tragédias
particulares.
(Túlio Lima Vianna. Caros Amigos. SP: Editora Casa Amarela, s/d)
Questão - 03
Dentre as afirmativas abaixo, que título melhor definiria o texto?
a)
b)
c)
d)
e)
a TV e a informação
a TV: em busca do jornalismo farsante
o fantástico mundo da vida e a TV
a TV e a fábrica de diversão
a TV, seus apresentadores e o espetáculo do jornalismo trágico
Questão - 04
O texto aborda, principalmente:
a) O papel da televisão
visão e a maneira como a mesma se apresenta,
apresenta hoje, na garantia das
informações atuais mais relevantes.
b) Ass transformações pelas quais passa a televisão em busca de maiores índices de audiência
e de consequentes patrocínios.
c) O fato de a função social da televisão ser, hoje, a de vender ilusões.
d) A alienação que sofriam as pessoas na era pré-televisiva.
pré
e) As questões
ões relacionadas à teoria de Marx no que diz respeito a seus estudos sobre tragédia
e farsa.
Questão - 05
No excerto “Este
Este primitivo costume (...) foi gradativamente substituído por uma reverenciosa
audiência do integrante mais persuasivo da família:” (2° parágrafo) , ao transformarmos a voz
passiva em voz ativa, obteremos:
a) Este primitivo costume (...) foi a substituição gradativa de uma reverenciosa audiência do
integrante mais persuasivo da família.
b) Uma reverenciosa audiência do integrante mais persuasivo da família fora substituída
gradativamente por este primitivo costume (...).
c) Substituiu-se,
se, gradativamente, este primitivo costume (...) por uma reverenciosa audiência do
integrante mais persuasivo da família
d) Uma reverenciosa audiência do integrante mais persuasivo da família substituiu
gradativamente este primitivo costume (...).
e) Foi-se
se gradativamente substituindo uma reverenciosa audiência do integrante
int
mais
persuasivo da família por este primitivo costume (...).
Questão - 06
A alteração/supressão da pontuação no fragmento “Aos
“Aos poucos, o jornalismo-farsante
jornalismo
involuiu e se
tornou um jornalismo-trágico,
trágico, numa versão ao avesso do postulado de Marx de que
q
a tragédia
precede a farsa.” (5º parágrafo) implica o uso correto da vírgula em:
a) Aos poucos, o jornalismo-farsante
farsante involuiu e se tornou, um jornalismo-trágico,
jornalismo
numa versão
ao avesso do postulado de Marx de que a tragédia precede a farsa.
b) Aos poucos, o jornalismo-farsante,
farsante, involuiu e se tornou um jornalismo-trágico,
jornalismo
numa versão
ao avesso do postulado de Marx de que a tragédia precede a farsa.
c) Aos poucos, o jornalismo-farsante
farsante involuiu e se tornou um jornalismo-trágico
jornalismo
numa versão ao
avesso do postulado de
e Marx de que a tragédia precede a farsa.
d) Aos poucos o jornalismo-farsante
farsante involuiu e se tornou um jornalismo-trágico
jornalismo
numa versão ao
avesso do postulado de Marx de que a tragédia, precede a farsa.
e) Aos poucos, o jornalismo-farsante,
farsante, involuiu e se tornou, um jornalismo-trágico,
jornalismo
numa versão
ao avesso do postulado de Marx, de que a tragédia precede a farsa.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
LITERATURA
Questão - 07
“Sou eu, eu mesmo, tal qual resultei de tudo,
Espécie de acessório ou sobressalente próprio,
Arredores irregulares da minha emoção sincera,
Sou eu aqui em mim, sou eu.
Quanto fui, quanto não fui, tudo isso sou.
Quanto quis, quanto não quis, tudo isso me forma.
Quanto amei ou deixei de amar é a mesma saudade em mim.”
mim.
(Sou eu, de Álvaro de Campos)
A partir da leitura das estrofes
trofes acima, bem como dos conhecimentos obtidos por meio da leitura da
obra à qual pertencem, assinale a alternativa que apresenta uma característica da obra poética de
Álvaro de Campos.
a)
b)
c)
d)
e)
O desejo de uma vida simples em contato com a natureza.
O inconformismo e o desencanto diante da fragilidade humana.
Forte sentimentalismo e nacionalismo,
nacionalismo, exaltando o passado glorioso de Portugal.
Fuga do plano material para o plano metafísico, espiritual.
Oposição aos valores advindos do progresso industrial.
Tomando por base as leituras obrigatórias, responda às
s questões de 08 a 11.
11
Questão - 08
Considere as proposições acerca do poema Ensaio geral para o cotidiano,
cotidiano de Manoel Bispo
Corrêa e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
e)
Quanto à rima, apresenta versos brancos.
Quanto à métrica, apresenta redondilha menor.
Trata-se de um soneto.
Quanto à estrofe, caracteriza-se
caracteriza
pela quadra.
Apenas I e IV estão
stão corretas.
Apenas I, II e III estão
stão corretas.
Apenas II e IV estão
stão corretas.
Apenas I e III estão
stão corretas.
Apenas II, III e IV estão
stão corretas.
Questão - 09
Assinale a alternativa cuja afirmação
ação não constitui característica da obra de Nelson Rodrigues.
a)
b)
c)
d)
e)
Escolhe como foco de interesse a classe média suburbana do Rio de Janeiro.
Aproxima-se
se da vida real, concreta, objetiva.
O erotismo é um tema recorrente.
Cria heroínas idealizadas e exalta a figura feminina.
Incesto, suicídio e loucura são assuntos bastante explorados.
Questão - 10
Ao ler o poema Navio Negreiro, de Castro Alves, observa-se
observa
que existe
a) a condenação do guerreiro tupi à morte por meio do ritual antropofágico na tribo dos
tabajaras.
amor desilusão.
b) a presença de um lirismo feminino que resulta de um amor-desilusão.
c) o lamento da escrava Maria frente às lembranças da África, onde viveu momentos amorosos
com o escavo Lucas.
d) um
m forte sentimento do escravo em sair da África para o Brasil.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
e) a voz de um eu-lírico
lírico indignado diante de tanta humilhação física e moral destinada ao negro
no Brasil Colonial.
Questão - 11
No romance Macunaíma,, de Mário de Andrade, observa-se
observa
que:
a)
b)
c)
d)
e)
O protagonista sintetiza as múltiplas faces das regiões brasileiras.
A linguagem utilizada pelo autor demonstra a sua visão transcendental do mundo.
A análise feita pelo narrador confirma a crença do anti-herói
anti
na religião católica.
católica
O enredo gira em torno do cotidiano do retirante nordestino.
A obra toda é estruturada como um longo monólogo
monólogo que oscila entre o regional e o erudito.
Questão - 12
No conto Desenredo, Guimarães Rosa focaliza:
focaliza
a)
b)
c)
d)
e)
A trajetória do jagunço Riobaldo Tatarana no sertão de Minas Gerais.
O amor platônico de Riobaldo por Diadorina, filha de Joca Ramiro.
A amizade entre o antigo caçador de onças e Doralda.
A relação amorosa entre Jó Joaquim e Livíria, Rivília ou Irlívia.
A simbiose entre homem e animal, ou seja, o menino e os bois se fundem num ser maior e
vingativo.
BIOLOGIA
Questão - 13
Algumas doenças estão relacionadas a mutações no material genético. Porém, mutações pontuais,
com a alteração de apenas uma base nitrogenada, muitas vezes não resultam em substituição
efetiva do aminoácido correspondente ao códon mutado na proteína produzida.
produzi
Isto se dá devido ao
seguinte fato:
a)
b)
c)
d)
e)
O código genético ser universal.
O código genético ser repetitivo ou degenerado.
O erro ser corrigido pela célula durante a tradução.
O código genético não poder sofrer alterações.
Os genes mutados não serem transcritos ou traduzidos.
Questão - 14
Numa lagoa próxima de Macapá, houve despejo de esgoto industrial contendo um composto
químico com efeito cumulativo. Após algum tempo,
tempo haverá maior concentração desse composto nos
seguintes membros da cadeia
eia alimentar:
a)
b)
c)
d)
e)
Fitoplancton e peixes.
Fitoplancton e moluscos.
Moluscos e larvas de insetos.
Moluscos e peixes.
Peixes e aves aquáticas.
Questão - 15
Após pesquisa realizada no Laboratório de Solos da EMBRAPA-PA,
PA, os resultados revelaram que o
processo de salinização pode ocorrer em solos intensamente irrigados. Sais presentes na água de
irrigação acumulam-se
se no solo quando a água evapora. Em algumas situações, plantas cultivadas
podem passar a perder água pelas raízes, ao invés de absorvê-la.
absorvê la. Quando isso ocorre,
o
pode-se
dizer que:
a) As células das raízes perdem água por osmose e tornam-se
tornam se plamolisadas.
b) As concentrações de soluto dentro e fora das células se igualam por transporte ativo de sais
e as células tornam-se
se túrgidas.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
c) As células das raízes perdem água
água para o meio externo mais concentrado, por difusão
facilitada, e tornam-se
se lisadas.
d) As células das raízes perdem água para o meio externo menos concentrado, por osmose, e
tornam-se lisadas.
e) As concentrações dos solutos dentro e fora das células se igualam
igualam por difusão facilitada da
água e as células tornam-se
se plasmolisadas.
Questão – 16
O termo "biodiversidade", ou "diversidade biológica", é usado para descrever a variedade da vida
em uma região: quanto
uanto mais vida presente, mais biodiversa a região se torna. O cálculo da
biodiversidade é feito através da quantidade de ecossistemas, espécies vivas, patrimônio genético e
endemismo, ou seja, ocorrências biológicas exclusivas de uma região. O Brasil é um dos países
com grande diversidade de espécies
espécies de mamíferos, aves, répteis, anfíbios, insetos, esponjas,
caramujos e minhocas. A que filos pertencem, respectivamente, estes animais?
a)
b)
c)
d)
e)
Chordata, Chordata, Chordata, Chordata, Arthropoda, Porifera, Mollusca e Annelida.
Annelida
Chordata, Chordata, Chordata, Chordata,
Chordata, Arthropoda, Arthropoda, Mollusca e Annelida.
Annelida
Chordata, Chordata, Chordata, Chordata, Arthropoda, Porifera, Annelida e Annelida.
Annelida
Chordata, Chordata, Chordata, Mollusca, Arthropoda, Porifera, Mollusca e Annelida.
Annelida
Chordata, Chordata, Chordata, Chordata,
Chordata, Arthropoda, Mollusca, Mollusca e Annelida.
Annelida
Questão - 17
O conjunto integrado de fatores físicos, químicos e bióticos, que caracterizam um
u determinado
lugar, estende-se
se por um determinado espaço de dimensões variáveis. Também pode ser uma
unidade ecológica
ica constituída pela reunião do meio abiótico (componentes não-vivos)
não
com a
comunidade, no qual ocorre intercâmbio de matéria e energia. Este conceito é conhecido como
a)
b)
c)
d)
e)
Biocenose.
Ecossistema.
Área indígena.
Habitat.
Bacia hidrográfica.
Questão - 18
Charles Robert Darwin foi um naturalista britânico que alcançou a fama ao convencer a comunidade
científica da ocorrência da evolução e propor uma teoria que:
a) Teria de explicar como as características adquiridas são transmitidas.
transmitidas
b) Não poderia considerar que
que todos os animais da Ordem Primata, incluindo a espécie
humana, tivessem uma origem comum
c) Deveria mencionar o fato de que a evolução tem como causa exclusiva a mutação.
mutação
d) Teria de explicar a origem das variações nas espécies.
espécies
e) Deveria dizer que as especiações são impostas pelo meio ambiente, por seleção natural.
FÍSICA
Questão — 19
Um trator, operando no asfaltamento da BR-156,
BR 156, entre os municípios de Calçoene e Oiapoque,
arrasta um poste de concreto de 600 kg, com velocidade constante,
constante, utilizando uma força de 1800 N,
ao longo de um trecho horizontal da pista. Considerando a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2,
é correto afirmar que o coeficiente de atrito cinético entre o poste e a pista é:
a)
b)
c)
d)
e)
0,1
0,3
0,6
0,8
0,9
Divisão de Processo Seletivo
7
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Questão — 20
A Primeira Lei da Termodinâmica expressa, matematicamente, a variação da energia interna do
sistema termodinâmico em relação à energia trocada com o meio exterior na forma de calor e em
relação à energia trocada com o meio exterior na forma de trabalho. Nesse
Ne
contexto, essa lei diz
respeito à (ao):
a)
b)
c)
d)
e)
Dilatação térmica.
Efeito Joule.
Irreversibilidade do tempo.
Conservação da energia.
Equilíbrio térmico.
Questão — 21
Acerca dos conceitos da Física, analise
a
as proposições abaixo,e,
e, posteriormente, assinale a
alternativa correta.
I. Na expansão adiabática de um gás perfeito, sua temperatura absoluta diminui.
II. Um feixe de luz branca, ao penetrar em um prisma de vidro, sofre dispersão.
dispersão As diversas
ondas do espectro visível
ível (cores) possuem velocidades de propagação iguais, no interior do
prisma.
III. Quilowatt-hora
hora é a unidade de
d potência elétrica.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas III está correta.
Apenas I e III estão corretas.
corretas
Todas estão corretas.
Questão — 22
Um satélite de comunicação está em órbita circular em torno da Terra. Reduzindo a massa do
satélite, sem alterar o raio de sua órbita, o novo período de revolução, em relação ao anterior, será:
a)
b)
c)
d)
e)
Reduzido à quarta parte.
Quadruplicado.
Reduzido à metade.
Duplicado.
O mesmo.
Questão — 23
Baseado no fato de que a luz é uma onda eletromagnética, analise as proposições a seguir e,
posteriormente, assinale a alternativa correta:
I. As ondas eletromagnéticas se propagam tanto no vácuo quanto nos meios materiais.
II. A onda eletromagnética é uma onda transversal, pois sua direção de propagação é
perpendicular ao plano formado pelos vetores campo elétrico e campo magnético.
III. No vácuo, a velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas não depende da
frequência com que foram emitidas.
IV. Ondas eletromagnéticas transportam energia e cargas elétricas.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas I, II e III estão corretas.
Apenas III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Questão — 24
A figura representa um fio condutor retilíneo, suficientemente extenso, perpendicular ao plano desta
folha, percorrido por uma corrente elétrica de intensidade I, saindo do plano. Os pontos A, B e C
estão contidos no plano da folha, situados à distância dA, dB e dC do fio, respectivamente, onde dA <
dB < dC.
A alternativa que melhor representa o gráfico do módulo do campo magnético B, pela distância d, é:
B
dB
Fio condutor
dA
A
dC
C
a) B (T)
b)
BC
BB
BA
BA
BB
BC
o
dA dB dC
o
d (m)
c)
e)
B (T)
dA dB dC
d (m)
dA dB dC
d (m)
d)
B (T)
B (T)
BC
BB
BA
o
BA=BB=BC
dA dB dC
d (m)
dA dB dC
d (m)
o
B (T)
BA
BB
BC
o
GEOGRAFIA
Questão — 25
Um dos mais importantes impactos ambientais é a devastação das florestas, principalmente as
tropicais, ricas em biodiversidade. Na America Latina, África e Ásia o desflorestamento deve-se
deve
a
fatores econômicos. Que alternativa aponta somente causas da devastação das florestas tropicais?
Divisão de Processo Seletivo
9
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
a) Extração de madeira, instalações de projetos agropecuários, implantação de projetos de
mineração, instalação ou expansão de garimpos,
garimpos, construção de usinas hidrelétricas,
incêndios e queimadas.
b) Comprometimento da diversidade biológica, extinção de espécies animais e vegetais,
redução do patrimônio genético, perda do patrimônio
patrimônio cultural, destruição de habitats,
ha
biopirataria e biotecnologia.
c) Perda do patrimônio cultural, redução do patrimônio genético, implantação de projetos
socioambientais, delimitação de corredores ecológicos, construção de hidrovias, redução da
mecanização.
d) Instalação de projetos agrominerais,
agrominerais, construção de usinas termoelétricas, edificação de
rodovias, extração de madeira, perda do patrimônio genético, incêndios e comprometimento
da biodiversidade.
e) Expansão da biopirataria, expansão da malha ferroviária, extração mineral, perda do
patrimônio
trimônio cultural, queimadas, implantação de projetos agropecuários e construção de
usinas hidrelétricas.
Questão — 26
Leia o texto
“Em menos de uma década, a China poderá ser a maior economia do mundo. Mas o seu continuado
c
sucesso econômico está sob ameaça de uma ressurgência do Estado e da resistência a reformas
adicionais” (Carta Capital 06/06/2011).
Analise as assertivas a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. A rápida recuperação da China, após a crise financeira global, tornou-a
tornou a maior fabricante
industrial do mundo, retirando dos Estados Unidos uma posição que o mesmo ocupou por
mais de um século.
II. Com metade da população urbana, muitos chineses, detentores de imóveis nas cidades,
quando não conseguem mais realizar trabalhos
trabalhos exigentes e de ritmo lento nas linhas de
montagem, retornam ao campo.
III. A vantagem demográfica da China,
China com um estoque abundante de mão de obra na zona
rural, está ameaçado de refluir. A PEA chinesa deve atingir o seu pico, tornando-se
tornando
mais
difícil manter
ter a taxa de urbanização do país.
IV. O percentual de pessoas com faixa etária não produtiva vai crescer a um patamar inferior
àqueles da população produtiva do país, ameaçando o seu crescimento,
crescimento devido à política
neomalthusiana do filho único adotada na China.
Chi
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas I e II estão corretas.
Apenas I e III estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
Apenas III e IV estão corretas.
Apenas II e IV estão corretas.
Questão — 27
Os novos espaços de poder projetam a participação de atores emergentes nas decisões de alcance
global, tal como a participação de Brasil e Turquia na crise nuclear envolvendo o Irã. Sobre a
participação de países emergentes,
emergentes nas decisões internacionais, é correto afirmar que:
a) O Brasil e a Turquia apresentaram ao Conselho de Segurança
Segurança da ONU proposições
definitivas na área nuclear por meios dos acordos de Teerã.
b) O Brasil e a Turquia apresentaram-se
apresentaram se como mediadores de um difícil diálogo entre o Irã e o
Ocidente, pois eram apoiadores do país persa, como ficou evidente.
c) O Brasil defende reformas no Conselho de Segurança da ONU, postula um dos assentos
permanentes para a Venezuela, reafirmando o seu papel como liderança sul-americana.
sul
d) Potências hegemônicas aceitam a participação de novos atores no cenário internacional em
temas ambientais
ientais e econômicos, mas não em questões estratégicas.
Divisão de Processo Seletivo
10
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
e) O Brasil, ao lado da Rússia, Índia e Chile, compõe o BRIC e busca firmar-se
firmar
como país
emergente global, tendo forte apoio de seu antigo rival, a Argentina.
Questão — 28
Observe a figura a seguir:
Fonte: Agência Brasil/ Governo Federal.
A figura anterior refere-se
se ao Projeto de Integração do Rio São Francisco com Bacias Hidrográficas
do Nordeste Setentrional. É um empreendimento do Governo Federal, sob a responsabilidade do
Ministério da Integração Nacional.
Nacional. Orçado atualmente em R$ 6,8 bilhões, prevê a construção de
dois canais de irrigação que totalizam 700 quilômetros. Sobre
Sobre o referido projeto, com base na figura
e nos seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.
a) Os vazanteiros que praticam piscicultura no leito dos rios da bacia do São Francisco (que
perdem fluxo durante o ano inteiro) serão os primeiros a ser totalmente prejudicados.
b) Os fazendeiros pecuaristas da beira alta e colinas sertanejas serão de imediato os que terão
água
gua disponível para o gado, nos cinco ou seis meses em que os rios da região não correm.
c) A ideia de transposição das águas existe desde a época do Presidente Lula. Sendo vista
como única solução para a seca na Zona da Mata, a obra não foi iniciada por falta
falt de
recursos da engenharia.
d) Ao longo do século XIX, a transposição do rio São Francisco foi vista como a solução para o
acesso à água no Agreste, cujo primeiro projeto consistente surgiu após a maior estiagem da
história nordestina.
e) O projeto de transposição
ção tem como base o fato de ser uma obra cara e que abrange o Meio
Norte e o Semi-árido,
árido, e não afetará o ecossistema de entorno do rio São Francisco.
Questão — 29
Leia o texto a seguir:
“Coisa importante do ponto de vista agrícola em que pouco se tem pensado
pensado é o aproveitamento das
serras dos Órgãos, do Mar e da Mantiqueira. Nestas terras altas poderiam dar todos os produtos
característicos dos países quentes, da zona temperada, e o Rio de Janeiro poderia receber cada dia,
das montanhas de sua imediata proximidade,
proximidade, todos os legumes e frutas que importa das Províncias
do Prata”
(Adaptado L. Agassiz & E.C. Agassiz, , 1975 apud. ROSS, 1995)
Sobre o tema de que trata o texto, é correto afirmar:
a) O mecanismo de distribuição da Massa Equatorial Atlântica é o responsável pela baixa
diversidade da floresta, pois os ventos carregados de umidade são barrados por acidentes
orográficos na zona costeira.
costeira
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11
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PS
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b) Devido à intensa devastação, as Matas Savaníticas foram praticamente extintas no país,
atualmente se restringem à região das serras do Mar e Caximbo, no sudeste do Brasil.
c) As florestas atlânticas guardam, apesar de séculos de uso, baixo nível de desmatamento e a
maior biodiversidade por hectare entre as florestas tropicais.
d) As Florestas de Araucária, que no século XVI se estendiam ao longo da cadeia montanhosa
desde o Nordeste até o Rio Grande do Sul,
Sul atualmente se limitam ao litoral nordestino.
e) A Mata Atlântica foi substituída, em um primeiro momento, pela agricultura de cana-decana
açúcar e café e, depois, pela urbanização
urbanização que exigia a extração de madeiras de extensas
áreas.
Questão — 30
A criação do Estado do Amapá ocorreu em 1988 com a promulgação da atual Constituição Federal.
A esse respeito é correto afirmar::
a) O meio econômico encontrado para subsidiar as demandas sociais do Estado concentrou-se
concentrou
no aumento de impostos, como IPI e ICMS.
b) A instituição do Estado é consequência de estratégia sócio-política
sócio política da sociedade amapaense
para ter acesso aos recursos da biodiversidade.
c) No período entre a criação do Estado e a posse
posse do primeiro governador eleito, dois
administradores provisórios assumiram o governo do Estado.
d) As principais características da administração do Estado são centralização e concentração do
poder político.
e) A autonomia econômica do Estado ocorreu,
ocorreu simultaneamente à sua criação, com a eleição
direta do primeiro governador.
HISTÓRIA
Questão — 31
Leia o texto abaixo:
“Não deve importar ao príncipe a pecha de cruel para conservar seus súditos unidos e com fé,
porque, com pequenas exceções, ele é mais piedoso do que os que por excesso de clemência
deixam que surjam desordens, das quais podem se originar assassinos e rapinagens. É que tais
conseqüências prejudicam todo o povo e as execuções vindas do príncipe ofendem um só
indivíduo. E dentre todos os príncipes
íncipes os novos são os que podem menos fugir à pecha de cruéis,
pois os estados novos estão repletos de perigo”.
(Nicolau Maquiavel. O Príncipe. São Paulo, Hemus, [s/d], p.59)
Assinale
ale a alternativa que expressa a posição do autor do texto em relação
re
ao absolutismo
monárquico.
a) O texto clama por um dos princípios basilares das teorias que defendiam o fortalecimento do
poder central dos Estados europeus: o direito dos súditos de se rebelarem contra o seu
soberano.
b) Maquiavel é considerado um dos principais teóricos do absolutismo e,
e no texto, fica explícita
a defesa da tese de que o poder central deveria se fortalecer a todo custo, até mesmo
fragmentar-se
se para garantir a soberania.
c) O texto se constitui na mais veemente crítica ao poder excessivamente concentrado
concen
nas
mãos dos reis absolutistas.
d) Esse texto inspirou as diversas revoluções, que, entre os séculos XVII e XIX, condenaram o
excesso de autoridade dos reis nos Estados europeus.
europeus
e) O texto defende que o poder central deve ser defendido pelo monarca a qualquer
qual
custo,
impedindo e sufocando perturbações de qualquer natureza, garantindo
garant
assim a ordem
estabelecida.
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12
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PS
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Questão — 32
O período conhecido como União Ibérica (1580-1640)
(1580 1640) é considerado fundamental para a expansão
e ocupação da Amazônia pelos portugueses. Com o fim da União Ibérica (1640), o processo de
penetração lusitana no vale amazônico já estava adiantado e consolidado.
Assinale a alternativa que apresenta uma das características do processo de ocupação da
Amazônia.
a) Nos séculos XVII e XVIII, a principal
principal atividade econômica desenvolvida na região foi a
extração do látex das seringueiras, que propiciava a produção da borracha, produto de
grande saída comercial na Europa.
b) A ocupação da Amazônia se assemelhou muito ao modelo de ocupação da região Nordeste,
Norde
onde prevaleceram as grandes propriedades de terra, as chamadas plantations.
c) A exploração e a venda das drogas do sertão, realizada essencialmente pela mão-de-obra
mão
indígena, foi a mais importante atividade econômica desenvolvida no processo de ocupação
ocupaçã
da região amazônica.
d) Os missionários religiosos nunca tiveram papel relevante na ocupação da região amazônica,
tendo uma presença desprezível que foi definitivamente extinta com a instituição do Diretório
em 1755.
e) Com a ocupação definitiva do norte da Amazônia portuguesa, fez--se necessária a fundação
da cidade de Belém, ao final do século XVIII, com localização na embocadura do Amazonas,
Amazonas
que garantia aos lusos o controle da navegação fluvial que ligava o rio-mar
rio
ao oceano
Atlântico.
Questão — 33
Leia o texto abaixo:
“...a gênese do feudalismo na Europa derivou de um ‘colapso’ catastrófico e convergente de dois
modos de produção distintos e anteriores...(...) Os predecessores do modo feudal de produção
foram naturalmente o modo de produção escravo em decomposição, sobre cujos fundamentos todo
o enorme edifício do Império Romano fora construído outrora, e os primitivos modos de produção
distendidos e deformados dos invasores germânicos...(...) Esses dois mundos radicalmente distintos
haviam passado por uma lenta desintegração e uma sutil interpenetração nos últimos séculos da
Antiguidade”.
(Perry Anderson, Passagens da Antiguidade ao Feudalismo,
Feudalismo, São Paulo, Editora Brasiliense, pp. 18-9).
18
Considerando a afirmação do autor,
autor marque a alternativa que expressa uma das características
pertinentes ao referido processo.
a) O colonato, forma de trabalho compulsório, ao eleger a prática
tica da concessão de terras em
troca de trabalho e pagamento de taxas por parte dos colonos, surgiu ainda no Império
Romano e foi decisivo para a formação do sistema feudal.
b) As cidades se fortaleceram como pontos de transações comerciais e escoamento para a
produção agrícola. As cidades seriam os principais redutos dos domínios senhoriais.
c) O colapso do modo
o de produção escravista provocou o aparecimento do trabalho
assalariado, que durante o feudalismo se transformaria na modalidade de trabalho
dominante.
d) Houve um grande e incontrolável êxodo rural que fortaleceu,
fortaleceu durante o feudalismo,
feudalismo a tradição
urbana da sociedade romana.
romana
e) Mesmo com o colapso do Império Romano,
Romano as atividades comerciais se mantiveram intactas
durante o feudalismo, ao ponto de preservar todas as rotas comerciais romanas.
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Questão — 34
Considere a afirmação do historiador Caio Prado Júnior a respeito da produção açucareira no Brasil
colonial.
“A grande propriedade açucareira é um verdadeiro mundo em miniatura em que se concentra e
resume a vida toda de uma pequena parcela da humanidade.”
(Caio Prado Júnior. História Econômica do Brasil. São Paulo, Editora Brasiliense, 1974, p. 38).
Marque a alternativa que expressa uma característica da grande propriedade açucareira.
a) A “pequena parcela da humanidade”, a que se refere o historiador, diz respeito às
populações indígenas, que forneceram a mão-de-obra
obra que preponderou na produção da
economia açucareira.
b) A produção açucareira, durante o século XVI, foi a única atividade produtiva na América
portuguesa, não existindo possibilidade de se viver fora dos engenhos.
c) O engenho se restringia
gia às
à engrenagens que moíam a cana, cozinhavam
cozinhava o caldo e
produziam o açúcar.
d) A expressão engenho denominava não só as engrenagens da moenda
moend da cana-de-açúcar,
mas também a plantação de cana, as habitações, a capela e as pequenas lavouras
complementares.
e) Normalmente os senhores de engenho não moravam nas suas propriedades, passando
maior parte dos meses do ano nas grandes cidades.
Questão — 35
Considere o texto abaixo:
“Os diferentes métodos de acumulação primitiva que a era capitalista faz nascer são repartidos em
lugar,
ar, em ordem mais ou menos cronológica, em Portugal, Espanha, Holanda, França e Inglaterra,
até que esta última as combina todas no último terço do século XVII, em um conjunto sistemático,
abrangendo ao mesmo tempo o regime colonial, o crédito público, a finança
finança moderna e o sistema
protecionista”.
(Karl Marx. A Origem do Capital. São Paulo, Global, 1977, p. 94).
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre o processo de acumulação que
proporcionou a Revolução Industrial no século XVIII, marque a alternativa que não corresponde ao
dito processo.
a) A acumulação primitiva de capital foi o processo desencadeado
desencadeado entre os séculos XV e XVIII
que teve no colonialismo, na exploração da mão-de-obra
mão
obra indígena e africana e na política
econômica do mercantilismo seus principais elementos.
b) O regime colonial, o crédito público, a finança moderna e o sistema protencionista,
protencion
mencionados pelo autor, têm na Inglaterra o país que primeiro reuniu as condições para
sistematização daqueles elementos.
c) Os países mencionados no texto tiveram como principais fornecedores de matéria-prima
matéria
as
colônias localizadas no continente americano.
ameri
d) Karl Marx afirma que a Revolução Industrial aconteceu seguindo a ordem cronológica
disposta no texto.
e) O metalismo, prática mercantilista
rcantilista que consistia no acúmulo
acúmulo de metais preciosos por parte
dos Estados europeus, constituiu
onstituiu-se em um processo significativo
cativo da acumulação primitiva
de capital.
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
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Questão — 36
Considere o trecho a seguir:
“Percebe-se
se ainda no Pará os efeitos da Revolução de 1835. Quase todas as ruas têm casas
pontilhadas de balas ou varadas por projeteis de canhão. Algumas foram apenas ligeiramente
avariadas, outras quase totalmente destruídas. (...) O Convento de Santo Antonio
Ant
ficou de tal forma
exposto ao canhoneiro que ainda hoje exibe muitos sinais de bala pelas paredes.”
(Daniel Parish Kidder, pastor metodista norte-americano
norte americano em viagem pelas Províncias do Norte do Barsil, 1840)
O trecho acima faz referência à
a)
b)
c)
d)
e)
Farroupilha.
Cabanagem.
Sabinada.
Praieira.
Confederação do Equador..
MATEMÁTICA
Questão — 37
Suponha que as coordenadas cartesianas do prédio da UEAP e do porto de Santana sejam
respectivamente 0,2 e 1, 10.. Sendo estas coordenadas medidas em quilômetros,
quilômetros qual seria a
distância da UEAP para o Porto de Santana de acordo com estas informações?
a)
b)
c)
d)
e)
14,5
√145
√143
√101
10
Questão — 38
Sobre um determinado quadrado,, pergunta-se:
se: qual é o valor da área deste quadrado que tem como
lado exatamente o valor da diagonal de um quadrado de lado igual a 2√2 ?
a)
b)
c)
d)
e)
2
4
8
16
32
Questão — 39
Em uma determinada progressão aritmética, o quarto termo tem por valor 20 e o trigésimo termo
ter
vale 60. Quanto vale o sétimo termo dessa progressão?
a)
b)
c)
d)
e)
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
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Questão — 40
A fração
a)
b)
c)
d)
e)
quando a = 2012 e b = 2011 é igual a:
1
2
121
144
265
Questão — 41
Alberto tem 20 petecas, Beatriz tem tantas petecas quanto Alberto mais a metade do que tem
Carlos. Carlos tem tantas petecas quanto Alberto e Beatriz juntos. Quantas petecas tem Alberto,
Beatriz e Carlos reunidos?
a)
b)
c)
d)
e)
60
80
140
160
200
Questão — 42
Considere duas Ruas retilíneas A e B de Macapá que se cruzam num ponto P,
P formando um ângulo
de 30o, de acordo com a figura abaixo. Uma escola E situada na Rua A, a 500 metros do
cruzamento, encontra-se a que distância da Rua B?
a)
b)
c)
d)
e)
500 m
350 m
250 m
200 m
100 m
QUÍMICA
Questão — 43
As configurações eletrônicas baseadas na Distribuição de Linus Pauling retratam as camadas,
níveis e subníves de átomos neutros e espécies carregadas, quer sejam cátions ou íons. A respeito
de um átomo no seu estado fundamental, cuja configuração eletrônica é 1s2 2s2 2p5 3s1, tem-se
como alternativa ERRADA qual das seguintes afirmações?
a)
b)
c)
d)
e)
O átomo emite radiação eletromagnética
etromagnética ao passar a 1s2 2s2 2p6.
Os orbitais 1s e 2s estão completos com seus elétrons em seus subníveis.
Trata-se de um gás, a 250C e 1atm.
O átomo não está na configuração mais estável.
O átomo deve receber energia para passar a 1s2 2s2 2p6 ficando dessa forma mais estável.
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16
Prova Objetiva – 1ª Fase
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Questão — 44
A solda comum é uma mistura eutética com 33% de estanho e 67% de chumbo. Esta solda é
principalmente usada para fixação de dispositivos, tais como diodos e capacitores, em circuitos
eletrônicos.
Os gráficos abaixo representam a variação da temperatura (oC) em função do tempo (minutos):
Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3
Gráfico 4
senta o comportamento de uma mistura eutética?
Qual deles representa
a)
b)
c)
d)
e)
Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3
Gráfico 4
Nenhuma das alternativas acima.
Questão — 45
Sobre as diferentes propriedades periódicas que tratam
trata de tamanho do átomo, pode-se
pode
afirmar que:
a) Ocorre de cima para baixo nos períodos onde diminuem os níveis de energia e,
e
consequentemente, quanto maior o número atômico, maior o número de prótons, maior
atração do núcleo e menor raio.
b) Ocorre de cima para baixo nas famílias dos elementos à medida que aumenta o número de
níveis de energia e, consequentemente,
consequentemente a sua variação é da esquerda
esque
para a direita nos
períodos.
c) Ocorre de baixo para cima nas famílias dos elementos à medida que aumenta o número de
níveis de energia e, consequentemente,
consequentemente a sua variação no período é da direita para a
esquerda.
Divisão de Processo Seletivo
17
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
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d) Ocorre nas famílias de cima para baixo e nos períodos da esquerda para a direita,
d
pois esta
variação se dá em função do número atômico.
e) Ocorre nas famílias de baixo para cima e do centro para as laterais,
laterais pois a variação de raio
atômico
ômico é diferente para os diferentes elementos dos elementos representativos s e p na
tabela periódica.
Questão — 46
Detergentes são usados para remover gorduras fixas em objetos com a ajuda da água. Para isso,
eles são formados por duas estruturas que apresentam
apresentam afinidade tanto com a água quanto com a
gordura.
Observando a figura acima, classifique o número contido no interior da estrutura com a
característica da mesma:
a)
b)
c)
d)
e)
Estrutura 1 é apolar e estrutura 2 é polar.
Estrutura 1 é apolar e estrutura 2 é apolar.
Estrutura 1 é polar e estrutura 2 é apolar.
Estrutura 1 é polar e estrutura 2 é polar.
Nenhuma das alternativas acima.
Questão — 47
Os compostos (A), (B) e (C), dispostos abaixo:
(A)
(B)
(C)
São, respectivamente, exemplos das funções:
a)
b)
c)
d)
e)
Aldeído, enol e éter.
Anidrido, éstes e amina.
Alcino, haleto e cetona.
Ácido carboxílico, álcool e éter.
Anidrido, fenol e éter.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
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Questão — 48
De acordo com a Lei de Soddy –Fajans,
Fajans, é correto afirmar que:
a) Ao emitir uma partícula alfa, o núcleo atômico tem o seu número atômico aumentado e o seu
número de massa inalterado.
b) Ao emitir uma partícula beta, o núcleo atômico tem o seu número diminuído e o seu número
de massa inalterado.
c) Ao emitir uma partícula alfa, o núcleo atômico tem o seu número atômico diminuído em três
unidades e o seu número de massa diminuído em cinco unidades.
d) Ao emitir uma partícula beta, o núcleo atômico tem o seu número atômico aumentado em
uma unidade e o seu número de massa inalterado.
e) Ao emitir uma partícula alfa, o núcleo atômico tem o seu número atômico aumentado em
duas unidades e o seu número de massa diminuído em quatro unidades.
FILOSOFIA
Questão — 49
“Tales
Tales de Mileto foi o iniciador da filosofia da physis, pois foi o primeiro a afirmar a existência de um
princípio originário único, causa de todas as coisas que existem, sustentando que esse princípio é a
água. Essa proposta é importantíssima, podendo com boa dose de razão ser qualificada como a
primeira proposta
sta filosófica daquilo que se costuma chamar civilização ocidental.”
(REALE, Giovanni. História da filosofia: Antigüidade e Idade Média. São Paulo: Paulus, 1990. p. 29.)
A filosofia surgiu na Grécia, entre os séculos VI e VII. Seus primeiros filósofos foram os chamados
pré-socráticos.
socráticos. De acordo com o texto, assinale a alternativa que expressa o principal problema por
eles investigado.
a)
b)
c)
d)
e)
A ética, enquanto investigação racional do agir humano.
A estética, enquanto estudo sobre o belo na arte.
A epistemologia,
ia, como avaliação dos procedimentos científicos.
A cosmologia, como investigação acerca da origem e da ordem do mundo.
A religião, pois os primeiros filósofos não se desvincularam do pensamento mítico-religioso.
mítico
Questão — 50
A filosofia moderna, a partir do século XVII, coloca como questão principal a fundamentação do
conhecimento: como o conhecimento do senso comum, científico, filosófico e teológico podem ser
justificados? Podemos afirmar que conhecemos alguma coisa com certeza? Se podemos afirmar
isso, como podemos ter essa certeza? Se não podemos afirmar isso, qual é o limite da certeza que
podemos ter?
A essas perguntas foram dadas três respostas básicas:
a)
b)
c)
d)
e)
O dogmatismo, o racionalismo e o subjetivismo.
O racionalismo, o surrealismo e o empirismo.
O vitalismo, o misticismo e o racionalismo.
O materialismo, o empirismo e o expressionismo.
O racionalismo, o empirismo e o ceticismo.
Divisão de Processo Seletivo
19
Prova Objetiva – 1ª Fase
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Questão — 51
A pergunta feita pelo personagem Calvin,
Calvin na tirinha acima, é uma das muitas que a filosofia também
se faz, e diz respeito à relação determinismo x liberdade humana. O filósofo Jean Paul Sartre
chegou a afirmar que o homem está condenado à liberdade e é inteiramente responsável pelas
suas escolhas, não podendo atribuir
ibuir ao destino ou a Deus a responsabilidade pelos seus atos. O
referido filósofo pertence a uma corrente filosófica denominada de
a)
b)
c)
d)
e)
Gnosticismo.
Impressionismo.
Existencialismo.
Expressionismo
Subjetivismo.
Questão — 52
“Os deuses, quaisquer que tenham sido as suas origens longínquas, nada mais são do que seres
humanos, maiores, mais fortes, mais belos, eternamente jovens; adquiriram não só a forma
humana, mas também os sentimentos, as paixões, os defeitos e até os vícios dos homens; o mundo
divino apresenta, portanto, uma imagem engrandecida, mas não depurada da humanidade.”
(A. Jardé, A Grécia Antiga e a Vida Grega, 1977)
Com base no texto acima, está correto afirmar:
a)
b)
c)
d)
e)
A mitologia grega é teocêntrica.
teocêntrica
Não há relação da divindade com o humano.
humano
Os gregos negam a espiritualidade no mito.
Os gregos não possuíam religiosidade.
A mitologia grega é antropocêntrica.
Questão — 53
No nosso dia-a-dia
dia não fazemos distinção entre ética e moral.
moral Usamos
samos as duas palavras como
sinônimas, mas, para a filosofia, a distinção existe. A partir dela, podemos afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
A ética é um conjunto de normas e valores que condicionam a nossa ação.
A moral é uma reflexão crítica e racional sobre o bem e o mal.
A ética é de caráter estritamente normativo.
nor
A moral diz respeito ao campo exclusivamente religioso.
A moral é o conjunto de normas e valores que influenciam, condicionam nosso
comportamento.
Divisão de Processo Seletivo
20
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Questão — 54
Na tirinha acima, Mafalda, personagem criada pelo artista Quino, pergunta à sua amiguinha
Susanita sobre o sentido da nossa existência – pergunta, sem dúvida, essencialmente filosófica.
Mas, a resposta que obtém não a satisfaz, pois a colega, primeiro diz não saber, depois vagueia
tentando dar uma explicação sem muito senso lógico. Sobre algumas características da atividade
filosófica, analise as afirmações abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. A Filosofia preocupa-se
se muito mais em formular perguntas que obter respostas definitivas.
II. A Filosofia nasceu no antigo Egito, por volta do século XII, profundamente influenciada pela
religião.
III. Para Aristóteles, a filosofia surge do espanto, da curiosidade e do desejo do homem de
querer saber sobre
obre a origem das coisas.
IV. Os filósofos Deleuze e Guattari definiram a filosofia como uma atividade criadora de
conceitos.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Apenas a afirmativa IV está errada.
Apenas as afirmativas II e IV
I estão erradas.
SOCIOLOGIA
Questão — 55
O surgimento da sociologia, no século XIX,
XIX é tributário de uma formação social específica que
emerge de profundas transformações ocorridas no quadro social
ocial da Europa Ocidental. Tais
transformações foram provocadas pela industrialização, pela valorização da ciência contrapondo as
explicações míticas a respeito do mundo, pela abertura de mercados mundiais e por graves conflitos
sociais.
Identifique, nas opções abaixo, a formação social da qual a sociologia é tributária e a divisão social
que marcou a organização e os desdobramentos históricos dessa sociedade.
a) O surgimento da ciência sociológica ocorreu com a formação da Sociedade Europeia
Europ
e a
divisão social entre plebeus e patrícios.
b) O surgimento da ciência sociológica ocorreu com a formação do Feudalismo e a divisão
social entre trabalhadores e burguesia.
c) O surgimento da ciência sociológica ocorreu com a formação da Sociedade Capitalista e a
divisão social entre burguesia e proletariado.
d) O surgimento da ciência sociológica ocorreu com a formação da Sociedade Medieval e a
divisão entre nobres e servos
e) O surgimento da ciência sociológica ocorreu com a formação do Sistema Capitalista e a
divisão
são entre senhores e servos.
Divisão de Processo Seletivo
21
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
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Questão — 56
Quanto à definição do que é a ciência sociológica, analise as afirmativas
afirmativa que seguem e,
posteriormente marque a alternativa correta.
I. Ciência que estuda os fenômenos sociais a partir de métodos científicos.
II. Ciência de discussão sobre a realidade que produz soluções tecnológicas para os problemas
sociais.
III. Ciência que investiga fenômenos naturais e sua correlação com os fatos sociais.
IV. Ciência de explicação da origem do homem e de sua sociedade a partir dos métodos
méto
de
reflexão da filosofia.
V. Ciência composta de múltiplas vertentes teóricas e posicionamentos
posicionamento metodológicos para a
investigação da sociedade.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas as afirmativas I e V estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.
corretas
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Questão — 57
No trecho abaixo, do texto "O Trabalho Alienado",
Alienado" Karl Marx procurou elucidar o que significa
alienação do trabalho produzida pelo modo de produção capitalista.
Tendo por referência esse trecho,, assinale
a
a alternativa correta.
O que constitui a alienação do trabalho? Primeiramente, ser o trabalho externo
exte
ao trabalhador, não
"O
fazer parte de sua natureza, e, por conseguinte, ele não se realizar em seu trabalho mas negar a si
mesmo, ter um sentimento de sofrimento em vez de bem-estar,
bem estar, não desenvolver livremente suas
energias mentais e físicas mas ficar fisicamente
fisicamente exausto e mentalmente deprimido. O trabalhador,
portanto, só se sente à vontade em seu tempo de folga, enquanto no trabalho se sente contrafeito.
Seu trabalho não é voluntário, porém imposto, é trabalho forçado. Ele não é a satisfação de uma
necessidade,
sidade, mas apenas um meio para satisfazer outras necessidades. Seu caráter alienado é
claramente atestado pelo fato, de logo que não haja compulsão física ou outra qualquer, ser evitado
como uma praga. O trabalho exteriorizado, trabalho em que o homem se aliena a si mesmo, é um
trabalho de sacrifício próprio, de mortificação. Por fim, o caráter exteriorizado do trabalho para o
trabalhador é demonstrado por não ser o trabalho dele mesmo mas trabalho para outrem, pois no
trabalho ele não se pertence a si mesmo
mes
mas sim a outra pessoa. (...)"
(MARX,
MARX, Karl. Manuscritos Economicos e Filosóficos (1844). São Paulo: Boitempo, 2004.)
2004.
a) Alienado, segundo Marx, é o trabalhador que sofre com o controle da burguesia sobre o seu
trabalho, pois tem plena consciência de que é ele que produz história ao produzir
manualmente as riquezas sociais.
b) Alienado, segundo Marx, é o homem que trabalha todo dia de forma mecânica sem poder
exprimir seus sentimentos de suas vontades. No
No entanto, sente-se
sente
realizado com o
recebimento do salário
rio que é o pagamento por tudo o que ele produziu e lhe permite viver em
sociedade.
c) Alienado, segundo Marx, é o trabalhador que se sente feliz com seu trabalho, satisfaz suas
necessidades psíquicas e físicas, mas não se sente realizado com o recebimento do seu
salário, pois a quantia recebida não é suficiente para que ele consiga ter uma vida digna em
sociedade.
d) Alienado, segundo Marx, é o homem que não tem controle sobre o seu próprio trabalho, tanto
quanto ao tempo de produção,
produção quanto sobre daquilo que é produzido, pois o tempo do
Divisão de Processo Seletivo
22
Prova Objetiva – 1ª Fase
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PS-2012
trabalhador e o produto de seu trabalho (a mercadoria) pertencem à burguesia, bem como a
maior parte da riqueza gerada por meio do trabalho.
e) Alienado, segundo Marx, é o homem que realiza um trabalho forçado na condição de
escravo,, não recebe salário ou qualquer forma de pagamento e está sujeito a castigos físicos
por parte daqueles que controlam a produção.
Questão — 58
De acordo com a sociologia crítica, o conceito de ideologia traduz-se
traduz se por uma "falsa consciência"
que exerce um papel importante na reprodução e manutenção do modo de produção capitalista.
Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que corretamente define o conceito de ideologia.
a) Conjunto de ideias que explicam racional e cientificamente a realidade social, política
pol
e
econômica.
b) Conjunto de ideias que justificam e camuflam o domínio burguês sobre a classe trabalhadora.
c) Conjunto de ideias que inspiram os indivíduos a viverem de determinada forma e terem
opiniões diferenciadas da maioria da sociedade.
d) Conjunto de ideias que formam a teoria social e auxiliam os pesquisadores na investigação
científica.
e) Conjunto de ideias que conscientizam os trabalhadores e os patrões a respeito da sociedade
capitalista.
Questão — 59
Para a sociologia, o moderno conceito de cidadania é fruto das revoluções burguesas do século XIX
e da organização do Estado Moderno. Atualmente seu conteúdo perpassa os debates sobre a
democracia e os direitos fundamentais do cidadão e procuram direcionar as políticas públicas
emanadas do Estado. Considerando a charge a seguir e o conteúdo mínimo que define esse
conceito, identifique a resposta correta.
correta
a) Cidadania é cumprir as leis determinadas pelo Estado e participar das decisões políticas da
sociedade.
b) Cidadania é a assistência prestada pelo Estado para os mais necessitados através das
da
políticas de bolsas e ajuda financeira.
c) Cidadania é ter documentos como
como Certidão de Nascimento, Carteira de Identidade e o direito
de participar das eleições municipais, estaduais e federais.
Divisão de Processo Seletivo
23
Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
d) Cidadania é cumprir os deveres estipulados pela sociedade civil e dela participar através da
representação política frente ao Estado.
Estado
e) Cidadania é ter direitos e deveres sociais, políticos e econômicos frente à sociedade civil e ao
Estado.
Questão — 60
De acordo com as análises sociológicas dos autores clássicos (Émile Durkheim, Max Weber, Karl
Marx), o sistema capitalista é caracterizado
caracterizado por um conjunto de elementos que definem o seu
significado político,, econômico e social.
Analise as proposições e posteriormente marque a alternativa correta.
I. Divisão de classes sociais.
II. Propriedade privada.
III. Assalariamento do Trabalhador.
IV. Uso comunal da terra.
V. Mão de obra escrava.
a)
b)
c)
d)
e)
Estão corretas apenas as proposições I e V.
Estão corretas apenas as proposições I, II e III.
Estão corretas apenas as proposições II, III e IV.
Estão corretas apenas as proposições IV e V.
Estão corretas apenas as proposições
p
I e II.
ESPANHOL
Leia o texto 1 para responder às questões de 61-e
61 a 63-e. E o texto 2 para responder às questões de 64-e
64 a 66-e.
Texto 1
LA ENTREVISTA
Entrevista n°01
Reportera: Buenos días estamos en directo desde la plaza central para entrevistar personas y
preguntarles si les gustan las nuevas tecnologías.
Reportera: Hola señor ¿Puede responderme unas preguntas, por favor?
Marcos:
Sí, por supuesto.
Reportera: ¿Cómo se llama?
Marcos:
Me llamo Marcos.
Reportera: Marcos. ¿Qué piensas
piens acerca de las nuevas tecnologías.
Marcos:
Pienso que son estupendas y nos ayudan con las tareas más difíciles.
Reportera: Gracias.
La entrevista n°02
Reportera:
Señora:
Reportera:
Señora:
dinero.
Reportera:
Hola, señora.
Hola.
¿Qué opinas acerca de las nuevas tecnologías?
Está fatal, todos los días lanzan nuevas cosas sin utilidad, solo para sacarnos el
Gracias señora.
http://www.espanholgratis.net/textos_em_espanhol/la_entrevista.htm
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Texto 2
EL PRIMER VIAJE DE COLÓN
Colón se trasladó al puerto de Palos, donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa
María, la Pinta y la Niña. Reunió hombres y víveres, y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492.
Durante la travesía, larga y penosa, se produjeron algunos incidentes que hubieran podido
desbaratar la empresa; pero, pese a todo, la firme voluntad de Colón y de quienes más
resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. A
los setenta días de haber salido de Palos, esto es, el 12 de octubre de 1492, Rodrigo de Triana,
marinero de la Niña, gritó “¡Tierra!”, y al anunciar lo que veía, no se equivocó, pues has de saber
que varias veces, en días anteriores, otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. Lo
que Rodrigo de Triana había visto, según se aclararía después era una isla que los indígenas
llamaban Guanahani. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador, y fue la primera tierra del
Nuevo Mundo que ellos pisaron. Luego, Colón descubrió la isla que hoy
hoy conocemos con el nombre
de Cuba y poco después, ya cerca del final de su viaje, el 5 de diciembre de 1492, descubrió la isla
de Santo Domingo, a la que llamó La Española. Conforme a los mapas de que disponía, Colón
imaginaba estar en las costas de Asia, y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a
España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento.
http://www.enlace.sep.gob.mx/ba/docs/2010/ENLACE10_6P.pdf
Questão – 61–e
Segundo o Texto 1, é correto afirmar que a repórter:
a) Encontra-se ao vivo na praça central para entrevistar
entrevistar pessoas e perguntar-lhes
perguntar
se gostam de
novas tecnologias.
b) Encontra-se pesquisando sobre a opção sexual das pessoas.
c) Encontra-se
se na praça para entrevistar pessoas de diferentes culturas.
d) Preocupa-se com as novas ideias.
ide
e) Opina
pina sobre as novas tecnologias.
Questão – 62–e
specificamente na entrevista n°01, podemos afirmar que o entrevistado
Tomando o Texto 1, especificamente
pensa que:
a)
b)
c)
d)
e)
Ass novas tecnologias atrapalham a vida de todos.
Todo
odo dia aparecem novas tecnologias sem utilidade para a humanidade.
As novas tecnologias são
ão fenomenais e ajudam com as tarefas mais difíceis.
As novas tecnologias só servem para tirar dinheiro das pessoas.
Tecnologia e dinheiro só atrapalham
atrapalha as pessoas.
Questão – 63–e
Tomando o texto 1, especificamente
specificamente na entrevista n°02, podemos afirmar que a entrevistada
acredita que:
a) As novas tecnologias são estupendas
estupend e ajudam nas tarefas.
b) As novas tecnologias são
ão ruins e todos os dias lançam novas coisas sem utilidades, somente
para tirar o nosso dinheiro.
inheiro.
c) O dinheiro atrapalha as pessoas.
d) As novas tecnologias ajudam nas tarefas mais difíceis.
e) Todos têm direito àss novas tecnologias.
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Questão – 64–e
Assinale a alternativa que traz a sequência de eventos na ordem em que foi apresentada no Texto
2.
a) 1] Colón compró, en el puerto de Palos, tres carabelas: la Niña, la Pinta y la Santa María. 2]
Colón descubrió la isla de Santo Domingo, a la que llamó la Española. 3] Rodrigo de Triana
divisa tierra firme, el 12 de octubre de 1492.
b) 1] Colón sale del puerto
to de Palos con tres carabelas. 2] Colón informa a los reyes españoles
que ha descubierto nuevas tierras. 3] Colón contrata a un grupo de intrépidos navegantes
para continuar el viaje de exploración.
c) 1] Colón sale del puerto de Palos con tres carabelas. 2] Colón llega a la isla Guanahani,
descubriendo de este modo el Continente americano. 3] Luego de haber descubierto otras
islas, Colón regresó al puerto de Palos.
d) 1] Colón regresó a España a los setenta días de haber salido de Palos. 2] Colón llega a la isla
isl
Guanahani, descubriendo de este modo el Continente Americano. 3] Rodrigo de Triana divisa
tierra firme, el 12 de octubre de 1492.
e) 1] Colón regresó a España a los setenta días de haber salido de Palos. 2] Colón descubrió la
isla de Santo Domingo, a la que
qu llamó la española. 3] Colón contrata a un grupo de intrépidos
navegantes para continuar el viaje de exploración.
Questão – 65–e
empr
no último parágrafo, indica que Colombo:
No Texto 2, o verbo disponía, empregado
a)
b)
c)
d)
e)
Teria de fazer seus mapas.
Encontrou alguns mapas.
Verificou mapas.
Tinha alguns mapas.
Comprou alguns mapas.
Questão – 66–e
Em quais das seguintes datas se descobriu a ilha que hoje conhecemos com o nome de Cuba?
a)
b)
c)
d)
e)
Em 5 de agosto de 1492.
Em 5 de dezembro
embro de 1492.
Em 10 de dezembro
embro de 1492.
Em 27 de dezembro
embro de 1492.
Em 27 de outubro 1492.
FRANCÊS
Com base no texto, responda às
s questões de 61–f a 66–f
VIOLENCE A L’ECRAN, HISTOIRE D’UN SERPENT DE MER
Il suffit généralement d’un fait divers pour que ressurgisse le serpent de mer. Le spectacle de la
violence à la télévision influence-tt-ilil le comportement des enfants, renforce-t-il
renforce
leur agressivité ? Pas
une semaine sans qu’un article, un sondage ou un colloque ne vienne rallumer les passions. Chacun
y va de son sentiment. Cachez ces meurtres que
que l’on ne saurait voir. Ou au contraire, montrez, làlà
bas la censure : un meurtre exhibé est un meurtre économisé.
Depuis quelques années, pourtant , la méfiance envers la violence semble l’emporter. Dans les
sondages , l’inquiétude monte. Fait nouveau, les
les politiques se sont emparés du dossier. À
commencer, comme d’habitude par les États-Unis,
États Unis, où les crimes des mineurs sont monnaie
courante. Au Canada, la pression des très puissantes associations familiales en faveur de la
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
« puce » (qui permet de filtrer les programmes) va croissant. Avec un peu de retard, l’Europe suit. Le
meurtre à Liverpool d’un bébé par deux gamins en février 1993 (qui avaient , paraît-il,
paraît visionné une
vidéo très violente) a relancé la question. Deux chaînes suédoises ont décidé d’arrêter
d’arrê
la diffusion
de séries particulièrement violentes.
Les recherches ont beau se multiplier depuis plus de 50 ans , on n’avance guère. On a tout de
même établi une distinction entre violence « fictive mais réaliste », qui accroît les réactions violentes
des
es jeunes téléspectateurs, et les spectacles de violence non réaliste (dessins animés ou science
fiction) pour lesquels aucune relation n’est établie. Mais il convient de relativiser ces résultats en
fonction du sexe des enfants, de leur milieu social ... La télévision a envahi notre vie, elle transmet, à
côté de la famille et de l’école, des valeurs culturelles, des modèles ... Comment ne pas y réfléchir ?
PONS. Sylvie & KARCHER. Gaëlle. TEF. Ed.CLE INTERNATIONAL. 2009.
Questão – 61–f
mer por quê?
O artigo possui o título “ Violence à l’écran, histoire d’un serpent de mer”
a)
b)
c)
d)
e)
A violência é um sujeito que regularmente levanta a paixão do público.
Os monstros marinhos simbolizam a violência.
A agressividade
idade das crianças lembra a de uma serpente do mar.
Os filmes de ficção científica são geralmente violentos.
A violência é um tema recorrente nos filmes atuais.
Questão – 62–f
Em relação à influência da televisão sobre as crianças,
crianças pode-se
se afirmar que:
que
a)
b)
c)
d)
e)
As paixões são fortes e o debate é confuso.
Os adeptos da seleção de programação são minoritários.
Há tantos partidários da censura quanto opositores.
Os que se opõem à censura da violência são majoritários.
Os opositores à censura na televisão são minoritários.
Questão – 63–f
televisão é correto dizer que:
No que se refere à violência na televisão,
a)
b)
c)
d)
e)
Os suecos foram os primeiros a tomar medidas.
Os americanos são sensíveis por causa da
da criminalidade entre os jovens/na
jovens
casa dos jovens.
Os canadenses se opõem
m à censura das emissões.
Os ingleses começaram a tomar medidas
as após a morte de um bebê.
bebê
A Europa combate este tema há vários anos.
Questão – 64–f
As pesquisas sobre violência:
a)
b)
c)
d)
e)
Acabaram de ser criadas e não possuem muitos resultados.
Começaram há bastante tempo e deram resultados muitos interessantes.
interessantes
Avançam lentamente
e e os resultados são difíceis de explorar.
Deram resultados que permitem selecionar as emissões.
Começaram no século passado,
passado mass não possuem resultados concretos.
Questão – 65–f
No segundo parágrafo do texto, encontramos a palavra “pourtant” que, contextualmente,
contextualmente significa:
a) Portanto
b) Portando
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
c) Então
d) No entanto
e) Mas
Questão – 66–f
Na frase “ À commencer, comme d’habitude, par les États-Unis,
États Unis, où les crimes des mineurs sont
monnaie courante” , a expressão sublinhada indica que os crimes cometidos por menores
a)
b)
c)
d)
e)
são raros.
são moeda rara.
são comuns na alta sociedade.
só ocorrem nas periferias.
são frequentes.
INGLÊS
Com base no texto, responda às questões de 61–i a 66–i
A Brazilian’s Comic Mania: Social Media
SÃO PAULO, Brazil -- When an Internet research group recently released a study concluding that
the most influential person in the Twitter universe was Rafinha Bastos,, a Brazilian comedian
comedia who
came in well ahead of President Obama, Conan O’Brien and Kim Kardashian, the English-speaking
English
world was predictably baffled. “Who is @RafinhaBastos?” Wired magazine asked.
But here on Mr. Bastos’s home turf, where he has long had a reputation as an early adopter of
technology, there were lots of knowing nods. Mr. Bastos, 34, is a pioneer of Brazil’s burgeoning
stand-up
up scene, appears weekly on two popular television shows, has just issued a hit DVD called
“The Art of the Insult” (“A Arte do Insulto”)
Insulto”) and has 2.7 million followers on Twitter — all that success
propelled by his enthusiastic embrace of the Internet and social media.
“The Internet is my home,”” Mr. Bastos (BAH-stows)
(BAH stows) said during a long, relaxed interview at a cafe
down the street from his apartment here. “I’m a creature and creation of the Internet, and I’m very
proud of that. The Internet made it possible for me to construct my career the way I wanted to.”
Mr. Bastos may be the most prominent example in Brazil of a comedian who has learned to use the
Internet for his own purposes, but he is by no means the only one. In contrast to their comedy
predecessors, who favored sketches and slapstick, younger comedians in this nation of 200 million
are embracing stand-up,
up, as are their audiences. A flourishing circuit of comedy clubs now exists in
large cities, and early next year Comedy Central will be going on the air in Brazil, the channel’s first
foray into Latin America.
In a way Mr. Bastos and his group are like the Brazilian musicians who more than 40 years ago
mined Anglo-American
American pop and transformed it into the globally influential style known as Tropicalia,
only this time the raw material is comedy, not music. Marcelo Mansfield, Mr. Bastos’s mentor, is a bit
like Rodney Dangerfield. Marcela Leal works some of the same terrain as Tina Fey, and Danilo
Gentili, Mr. Bastos’s partner in mischief on television and in a club, has more than a touch of Bill
Maher in him, as shown
wn by a DVD called “Politicamente Incorreto.”
Living in a society that tends toward the chaotic, Brazilians have always had an appreciation for the
absurd. Just last year a circus clown ran for Congress with slogans like “Why not elect a real buffoon
to office?”
ffice?” and won by a landslide. But the emergence of Mr. Bastos and others like him is to some
extent also an inevitable consequence of globalization.
(…)
Though he is as witty offstage as on and seems to see the humor in any situation, no matter how
vexing,
ng, Mr. Bastos came to comedy in a rather roundabout way. Raised in Porto Alegre, a city of 1.5
million that is the capital of Brazil’s southernmost state, he studied journalism in college there before
winning a scholarship in 1999 to play basketball in the
the United States. He ended up in Nebraska, at
Chadron State College, and to stay in touch with friends back home he began to e-mail
e
jokes and
parodies of Brazilian pop culture figures.
Source: The New York Times: August 4, 2011 By LARRY ROHTER(adapted)
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Questão – 61–i
De acordo com o texto acima, o comediante Rafinha Bastos foi eleito:
a) A pessoa mais influente no Twitter.
b) A pessoa que mais acessa o Twitter.
c) A pessoa mais conectada no Twitter.
d) A pessoa mais cômica no Twitter.
e) A pessoa que mais influencia o Presidente Obama no Twitter.
Questão – 62–i
De acordo com o texto, “The
The Art of the Insult” é:
a) O nome de um programa de TV.
b) O nome de uma música da época da Tropicália.
Tropicália
c) O título de um DVD.
tulo de um artigo de jornal.
jornal
d) O título
e) O nome de uma obra de arte.
arte
Questão – 63–i
De acordo com o 2º. parágrafo do texto, a frequência em que Rafinha Bastos aparece na TV é:
a) Duas vezes por semana em um programa de TV.
TV
b) Semanalmente em dois programas de TV.
TV
c) Mensalmente em um programa de TV.
TV
d) Diariamente
iariamente em um programa de TV.
e) Duas semanas por mês em dois programas de TV.
Questão – 64–i
De acordo com o 5 ° parágrafo do texto, Rafinha Bastos e se u grupo:
a) Gostam de ouvir músicas da Tropicália em suas viagens.
b) Foram globalmente influenciados pela Tropicália.
c) São comparados pelo autor à Tropicália.
d) Não gostam da Tropicália.
e) Gostam apenas dos músicos
cos da Tropicália com mais de 40 anos.
Questão – 65–i
No 6° parágrafo do texto, o excerto “… Brazilians have always had an appreciation for the absurd.”
traduz-se por:
a) É um absurdo os Brasileiros gostarem de comédia.
b) Os Brasileiros não toleram absurdos.
c) O número de Brasileiros que acessam o Twitter é um absurdo.
d) Os Brasileiros sempre tiveram uma estima pelo absurdo.
e) Os Brasileiros tem uma apreciação absurda por Rafinha Bastos.
Questão – 66–i
O pronome that em destaque no último parágrafo do texto faz referência a (à):
a) Mr. Bastos
b) Comédia
c) Brasília
d) 1.5 milhões de habitantes
e) Porto Alegre
Divisão de Processo Seletivo
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Prova Objetiva – 1ª Fase
PS
PS-2012
Anote seu gabarito aqui, recorte-o
recorte e leve consigo.
1
12
23
34
45
56
2
13
24
35
46
57
3
14
25
36
47
58
Divisão de Processo Seletivo
4
15
26
37
48
59
5
16
27
38
49
60
6
17
28
39
50
61
7
18
29
40
51
62
8
19
30
41
52
63
9
20
31
42
53
64
10
21
32
43
54
65
11
22
33
44
55
66
30