Gotinha a
Gotinha
vamos poupar
aguinha!
No âmbito do projeto do circulo
mágico, no dia 22 de Abril pelas 10 .
horas, o cantinho da pequenada na
valência de jardim de infância, saiu à
rua para realizar uma manifestação
'Rara sensibilizar para a importância
}J
,
u
ouparaguQ;
......
·"-·'Realizamos
cartazes e folhetos
m dicas para pouparmos água que
fomos distribuindo pelos serviços
que visitamos.
Visitamos
a
farmácia,
escola
primária,
junta
de
freguesia,
padaria.
iiii--~;;....-- •• Lá vamos nos
a cantar, para
a todos
lembrar de a
água poupar!
Associação Cantinho da Pequenada
Escalão A
Projeto Circulo Mágico
6ª Fase – Divulgação / Redacção da Notícia
Nome do estabelecimento: Espaço A Criança – Conselho Português para os
Refugiados (CPR)
Escalão do Projeto: Escalão A – “Água é Vida!”
Nº de alunos, professores e auxiliares: 40 crianças, 2 educadoras de infância e 2
auxiliares de acção educativa.
Acções realizadas:
A nossa campanha de sensibilização realizou-se no dia 28 de Abril e teve como tema
“Para o planeta Salvar, a água temos de poupar!”
Colocámos em cada criança um crachá representando uma gota de água de forma a
identificar o projeto que estamos a desenvolver.
Iniciámos a nossa manifestação percorrendo várias ruas da localidade circundante do
nosso estabelecimento de ensino sensibilizando desta forma a população para a
importância e o uso eficaz da água. Referimos quais os benefícios da água, e ainda quais
as consequências futuras para o uso indevido desta. Foi entregue a cada estabelecimento
ou pessoa um folheto (anexo) com frases alusivas à água. Nestes referia-se algumas
medidas para poupar água e alguns poemas realizados com as crianças com a palavra
“água”.
No decorrer da campanha as próprias crianças iam mencionando nos respetivos
estabelecimentos / pessoas algumas medidas para se poupar água, bem como os efeitos
negativos que a má utilização e preservação desta provoca na nossa saúde e na nossa
vida diária e futura. Desta forma teremos de adequar estilos e hábitos de vida no nosso
quotidiano, uma vez que a água está em perigo no nosso planeta.
É necessário fomentar a importância da água como elemento essencial para a
sobrevivência dos seres vivos para que desta forma, as crianças tenham noção da
importância do uso eficiente da água.
Em conversas de sala, foi ainda abordada a temática da poluição. Desta forma,
procuramos ainda fazer chegar às famílias estas informações incentivando as boas
práticas no quotidiano.
Ao longo do desenvolvimento do projeto, fomos realizando várias atividades semanais
com o intuito de abordar o tema da água e respetivas características e propriedades
desta. Realizámos experiências, lemos histórias, fizemos trabalho de pesquisa e
realizámos visitas de estudo. Através destas as crianças adquiriram novas noções,
conhecimentos e vocabulário por forma a enriquecer-se.
FRASES DOS FLYERS DISTRIBUÍDOS
A água é um elemento essencial para a sobrevivência dos seres vivos.
 Necessidade de adequar estilos de vida no nosso quotidiano, uma vez que a água
está em perigo no nosso planeta.
 É urgente combater o desperdício e garantir a prevenção da água.
 A água é um recurso esgotável e imprescindível para a continuação da vida na
terra.
 A água é nossa amiga, com ela posso contar para tomar banho e a minha sede
matar! Vamos todos protegê-la e a natureza preservar!
 A água é saudável para nos alimentar. Pode-se beber ao almoço e também ao
jantar!
 Poupe a água: Uma gota poupada hoje é mais uma gota que podes utilizar
amanhã.
 Tomo banho com água quente, rego as plantas com água fria e lavo os dentinhos
sem gastar água em demasia!
Campanha de sensibilização do Jardim de Infância de Pintéus
6ª fase –Divulgação/Redação da notícia
a) Jardim de Infância de Pinteus
b) Escalão A- Água é vida-de mãos dadas pelo rio
c) Grupo heterogéneo de 19 crianças, 1 educadora e 2 assistentes
A campanha de sensibilização começou por visitas ao rio da aldeia, onde as crianças
tiveram oportunidade de observar o rio, ouvir a água, ver os animais que lá vivem e a
poluição feita por mão humana. Destes passeios surgiram diálogos que foram
registados em mapas conceptuais e as crianças foram implicadas na tarefa de alertar a
comunidade para a importância da água como fonte de vida. Em grupo foi decidido
que as mensagens que pretendíamos transmitir iam ser feitas em gotas de água
gigantes. Começamos por escolher os materiais, e fizemos uma reutilização dos sacos
de papel castanho em que vem o pão para a escola. Abrimos os sacos e as crianças
pintaram de azul, através de várias técnicas, pintura com pincel, trinchas, esponjas e
rolo. Foram feitas várias pesquisas e foram selecionadas frases que foram escritas no
computador. Inicialmente as gotas eram para ser transportadas pelas crianças tipo
cartazes em manifestação, devido à idade esta hipótese foi substituída por uma mais
original, que foi pendurar as gotas nos estendais da roupa que estão na ponte de
Pintéus. As crianças vieram vestidas de azul e trouxeram molas para pendurar as gotas.
Foi elaborado um convite que foi enviado para as famílias via caderneta e foram feitos
dois cartazes para colocar nos cafés para a comunidade, com o seguinte texto:
CONVITE
Vamos fazer uma
campanha de sensibilização
com o tema “água é vida”
para alertar sobre a
importância da ÁGUA.
Data: 29 de Abril
Hora: 11h00
Local: Ponte de Pinteus
Apareçam!
Como uma imagem vale mais do que mil palavras aqui vão três fotos.
Estas fotos foram escolhidas para a notícia do jornal da associação de pais “ O Saloio com a
seguinte mensagem: O jardim de Infância de Pinteus fez uma campanha de sensibilização para
as famílias e população, com o tema “Água é vida”, para alertar sobre a importância da água.
Fizemos um convite e no dia 29 de abril pelas 11 horas, os adultos pararam para ouvir e ver o
rio e com as crianças lerem frases sobre esta temática, com o objetivo de promover mudanças
de atitude que podem salvar o planeta. Para não se esquecerem que a água é o nosso maior
tesouro, levaram para casa uma pequena gota feita pelas crianças.
d) Foram desenvolvidas várias atividades de expressão plástica, já relatadas na
discrição da campanha, e também atividades de expressão musical, pois as crianças
cantaram uma música alusiva à água.
e) A comunidade aderiu à campanha e depois de ouvirem as explicações dadas pela
criança mais velha, ouviram uma canção e as crianças convidaram os crescidos a lerem
as mensagens das gotas que estavam divididas em três fases:
- Carácter informativo – Divulgar e veicular informação
- Constatar erros ambientais através da mão humana (poluição do rio)
- Conselhos de como poupar água
- Compromisso de todos para não poluir e limpar o rio para que tenha mais seres vivos.
No final e todos de mãos dadas pelo rio, aprenderam o slogan “Rio Amigo nós
estamos contigo”. A campanha terminou com a oferta de uma gota onde estava
escrito ”Água é vida” dada a todos os presentes.
As mensagens ficaram expostas na ponte durante todo o dia.
CAMPANHA DE SENSIBILIZAÇÃO
A) NOME DA IPSS: O SALTARICO
B) NOME DO PROJETO: “O CLUBE DOS INSPETORES DA ÁGUA”
C) NÚMERO DE ALUNOS: 98
NÚMERO DE FORMADORES: 4
NÚMERO DE AUXILIARES: 6
D) ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: HISTÓRIAS, CANÇÕES, VISITA AO CENTRO DE INTERPRETAÇÃO
AMBIENTAL DA PEDRA DO SAL, CARTAZES, COROAS E COLARES COM A GOTA DA ÁGUA.
E) NOTÍCIA:
NO DIA 22 DE ABRIL DE 2015, AS CRIANÇAS DO PRÉ-ESCOLAR DO SALTARICO UNIRAM-SE PARA
SENSIBIILZAR A COMUNIDADE DE SANTO ANTONIO DOS CAVALEIROS, SOBRE A IMPORTÂNCIA
DE POUPAR ÁGUA.
SAÍRAM DO SALTARICO ÀS 14 HORAS E DIRIGIRAM-SE À ESCOLA JI/EB1 CIDADE NOVA, A
CANTAR ALTO PELAS RUAS “VAMOS POUPAR ÁGUA”. QUANDO CHEGARAM À ESCOLA,
VISITARAM UMA SALA DO 1º ANO E CANTARAM ASSIM:
“ONDE QUER QUE VAMOS
TODOS NOS PERGUNTAM
QUEM É QUE SOMOS
E D’ONDE É QUE VIMOS?
SOMOS AS CRIANÇAS
DO SALTARICO
E POUPAR ÁGUA
É O NOSSO LEMA.
NÃO A DESPERDICES
POIS SEM ÁGUA NÃO VIVES!”
DE SEGUIDA INFORMAMOS AOS MENINOS DA ESCOLA QUE ERAMOS “OS INSPETORES DA
ÁGUA” DO SALTARICO E PERGUNTAMOS AOS MENINOS DA ESCOLA CIDADE NOVA SE TAMBÉM
QUERIAM FAZER PARTE DO “CLUBE DOS INSPETORES DA ÁGUA” E DIVULGAR NA ESCOLA, NA
FAMÍLIA E NA COMUNIDADE QUE DEVEMOS POUPAR ÁGUA.
A TURMA CONCORDOU EM FAZER PARTE DO CLUBE E CADA CRIANÇA DO SALTARICO ESCOLHEU
UM ALUNO E OFERECERAM UM COLAR EM FORMA DE GOTA DE ÁGUA COMO SÍMBOLO DE
PASSAGEM DE TESTEMUNHO E GRITARAM: SOMOS DO “CLUBE DOS INSPETORES DA ÁGUA”.
AS CRIANÇAS ESTAVAM MUITO FELIZES POR DIVULGAR O PROGRAMA “O CÍRCULO MÁGICO”
PROMOVIDO PELA CÂMARA MUNICIPAL DE LOURES.
Água…. Um Bem Essencial!
No
âmbito
Mágico,
a
do
Sala
Projeto
de
Círculo
Estudo
e
Atividades, da Associação Cantinho
da Pequenada, no dia 22 de abril de
2015 saiu para a rua alertando a
população para a importância da
Água, e para pequenos hábitos de
consumo e da sua poupança que
podem fazer diferença para o nosso
Planeta!
Assim cantarolando, fizemo-nos ouvir:
“Água para as Plantas,
Água para Beber,
Água para o Mundo,
Água para Viver!
Que Nunca Falte Água,
Para Todos Essencial,
Não há Nada na Terra
Parecido ou Igual!”
Ao longo da nossa manifestação fomos entregando calendário e copos para
lápis com pequenas mensagens de como poupar água.
A manifestação contou com a participação de
16 crianças, com ajuda de 1 Animadora
Sociocultural, 1 Auxiliar de Ação Educativa e
com a nossa mascote “SUPER GOTINHAS”.
Foi através do “SUPER GOTINHAS” que
conseguimos aprender bem esta lição!
Associação Cantinho da Pequenada – Frielas
Escalão EB1
Água é vida
No âmbito do projeto “Circulo Mágico”, promovido pelo Setor de Educação e
Sensibilização Ambiental da Câmara Municipal de Loures, os alunos do 1º ciclo da EB1 Nº4
de Camarate, com a orientação/ajuda dos professores, realizaram diversas atividades
sobre a temática “ Água é vida”.
No dia 10 de abril as turmas tiveram oportunidade de visitar o Centro de
Interpretação Ambiental de Cascais. Os alunos puderam observar uma enorme variedade
de espécies animais e flora. No final da visita, todos tiveram oportunidade de visitar o
espaço envolvente.
No dia 22 de abril, toda a escola se deslocou pelas ruas do Bairro de Santo António
para distribuir panfletos elaborados pelos alunos, à comunidade, que apelavam à
importância da preservação da água, bem com a mudanças de hábitos e atitudes face ao
consumo da água. Os alunos exibiram cartazes com sugestões de formas a evitar o
consumo excessivo desse bem tão precioso – A ÁGUA.
Para além das atividades mencionadas, outras atividades foram desenvolvidas em
âmbito de sala de aula (visionamento de filmes, power point, debates e experiências).
Entende-se que o tema abordado por este Projeto é de extrema importância e
estamos certos de que as dinâmicas desenvolvidas terão um impacto positivo.
Panfleto
Distribuído à população e aos encarregados de educação no decorrer da campanha de
sensibilização na comunidade.
O Flash Mob que salvou água
No dia 22 de março, Dia Mundial da Água, as crianças do 1º Ciclo (Escalão B) do Centro de Apoio ao
Estudo da Associação Nª Sr.ª dos Anjos realizaram um Flash Mob como campanha de sensibilização para
a poupança da água, um projeto intitulado de “Declaração Universal do Direito da Água”, que
decorreu no Parque da cidade de Loures, no âmbito do Círculo Mágico.
Com o objetivo de desenvolver a consciencialização dos problemas ambientais e a valorização da água
como fonte de vida, os doze alunos e as três técnicas do CAE transmitiram a mensagem de sensibilização
ambiental à comunidade de forma criativa ao surpreenderem com uma atuação, que começou com
duas
alunas
e
uma
animadora
sociocultural a correr no Parque. Ao
pararem para descansar, uma das alunas
sentiu sede e quando foi para beber água
reparou que a garrafa estava vazia,
acabando assim por simular um desmaio.
De seguida, começaram a pedir ajuda, o
que chamou a atenção de quem por ali
passava, e nesse momento pequenos
grupos de alunos aproximaram-se das
pessoas, questionando-as sobre os maus
hábitos da poupança de água, como por
exemplo: “porque é que deixou a torneira aberta enquanto escovava os dentes?”, “porque é que não
tomou um duche rápido?”, e a maioria das pessoas respondeu com algum medo que não tinham estes
hábitos de poupança em casa.
Depois disto, os pequenos grupos de alunos levaram as pessoas para junto da menina que tinha fingido
desmaiar, entregaram-lhes um marcador de livro que continha dicas para hábitos de poupança de água,
como “quando tiver pouca roupa lave-a à mão”, “utilize as máquinas de lavar roupa e loiça com a carga
completa”, “lave o carro com menos frequência” e explicaram o propósito do Flash Mob.
Para os alunos do 1º Ciclo foi “uma experiência divertida que serviu para aprender que se deve poupar
água, porque a água é importante para a vida na terra” e através desta campanha de sensibilização
tiveram, também, a oportunidade de perceber que são poucas as pessoas que têm hábitos de poupança
de água no dia-a-dia, principalmente devido à falta de informação sobre os comportamentos a adotar
para um consumo correto.
Técnica: Inês Rodrigues
Alunos: Francisco Fernandes e Carolina Nunes
Mais “gotas de água”, por favor.
No passado dia 30 de abril, as crianças do 2º Ciclo (Escalão C) do Centro de Apoio ao Estudo (CAE) da
Associação Nª Sr.ª dos Anjos realizaram um Flash Mob como campanha de sensibilização para a
poupança da água, um projeto intitulado de “Declaração Universal do Direito da Água” que decorreu no
Largo da Igreja de Camarate, no âmbito do Círculo Mágico.
Os
treze
alunos
do
CAE
surpreenderam os habitantes de
Camarate com a ajuda das Técnicas,
ao declamarem o poema intitulado
de a “Gota d’água”, através do qual é
descrito o ciclo da água. A atividade
desenvolveu-se com as crianças a
chegarem ao Largo da Igreja e a
começarem a movimentar-se para os
seus lugares e, de repente, iniciaram
a declamação dos versos do poema,
sempre com uma pequena representação corporal, uma vez que cada aluno tinha uma imagem sobre o
ciclo da água e o respetivo verso que lhe correspondia.
No final houve um momento de partilha com os alunos, no sentido de mostrarem a sua satisfação e o
quanto foi agradável a realização da atividade, pelo facto de ser através da surpresa que se consegue
chegar ao público e desenvolver a consciencialização dos problemas ambientais e a valorização da água
como fonte de vida.
Para despertar a curiosidade dos leitores deixamos alguns versos do poema Gota d’água:
O que fazia a gota d’água
A balançar pelo ar,
numa nuvem bem sentada,
bem contente a passear?
Esta nuvem muito gorda
bem escura está a ficar.
Já vou indo, dona nuvem.
A voar, a voar...”
E, a pular ao lado dela,
muitas gotas vão também.
“Que será que há lá na terra?
Que surpresas ela tem?”
Tantas gotas, tantas gotas
já cercavam a gotinha...
E a terra ficou fofa
no lugar onde escorriam.
As raízes de uma planta
lhes pediram de beber,
e umas gotas - pois são tantas as raízes vão absorver.
Técnica: Isabel Lourenço
Alunos: Rodrigo Nunes e Afonso Ventura
UDI S. João da talha – Nuclisol Jean Piaget
Participantes: Grupo de 20 crianças da sala de 3,4 Anos
Equipa Responsável – Educadora Patrícia Rodrigues e Ana Muacho, Auxiliantes
Susana Lopes e sara Cruz, Estagiária da EPAD Raquel
O que fizemos para aprender mais coisas sobre a importância da água?
Ouvimos a história da gotinha de água.
A seguir fizemos com a Patrícia e com a Susana a história da Gotinha
de água e fizemos o desenho da história que a Patrícia depois pôs na parede
da nossa sala.
No computador da escola estivemos a ver o ciclo da água e aprendemos
que a água está no mar e sobe para as nuvens com a ajuda do sol. As nuvens
depois ficam muito cheias e pesadas e começa a chover. A chuvinha cai na
terra, nos rios e nos mares e com a ajuda do sol volta a subir e é sempre
assim…
Com a ajuda das amigas crescidas fizemos o ciclo da água: recortámos,
pintámos, colámos e até trouxemos areia e pedrinhas da rua! Os pais gostaram
do nosso trabalho.
Somos um grupo muito curioso…
Fizemos experiências sobre a água:
- Aprendemos que a água pode ser liquida, sólida e gasosa;
- Limpámos uma água que estava suja (filtração7decantação)
- Vimos que as plantas bebem água
Também aprendemos que a água é muito importante para a nossa vida …
para beber, tomar banho, lavar a loiça, fazer o comer, regar as plantas,
lavar os carros…
Aprendemos que é muito importante poupar a água pois ela pode acabar
no nosso planeta e por isso não podemos deixar as torneiras abertas nem a
pingar. Só devemos regar os jardins quando não estiver calor e o pai e a mãe
só podem lavar o carro com o balde e a esponja e até devemos regar as
plantas gota a gota…Devemos tomar um duche rápido para poupar água!
No
fim
de
aprendermos
estas
coisas
muito
importantes
fizemos
trabalhos onde escrevemos e desenhamos o que devíamos fazer para poupar
água. Fizemos também um panfleto com os nossos conselhos para poupar água.
Com as amigas crescidas da sala e da camara Municipal de Loures fomos
visitar o Centro de Interpretação ambiental “Pedra do Sal” onde fizemos
experiências e ouvimos uma história e gostamos de ir no autocarro.
Assistimos a um espectáculo musical chamado A Floresta de Água que
nos ensinou que as gotinhas de água ajudam a floresta a crescer.
Também
fizemos
um
espectáculo
de
apresentação
aos
pais
onde
cantamos e dançámos a canção – Gota a Gota, Litro a Litro. Os nossos pais
vieram todos ver o nosso trabalho e deram os parabéns pelo trabalho
realizado. Quando acabámos de cantar distribuímos os panfletos e a Patrícia e
a Ana Muacho mandaram os panfletos para o facebook da escola.
Texto Colectivo
3,4 anos
H2O
Jardim de Infância de Frielas participa no Programa “O Círculo Mágico”
Promovido pela Câmara Municipal de Loures o
programa de educação ambiental escolar "O
Círculo Mágico" que este ano trata o elemento
Água, foi desenvolvido no Jardim de Infância
de Frielas com o nome H2O. O símbolo
químico foi explicado através de imagens e de
ímans, e os meninos descobriram-no escrito
em objetos (ex. garrafa e bebedouro de
hamster). Assim que o tempo aqueceu,
colocámos a Tina de Água no pátio para
permitir a exploração de Volumes, noções de
Flutuação / Afundamento. Fizemos outras
experiências
com
este
Elemento,
nomeadamente a Filtração, a Sedimentação, a
Dissolução de sal, a Solidificação, a Evaporação
e a Condensação.
Realizámos uma Ação de Sensibilização saindo
pela freguesia para alertar a comunidade sobre
a importância de poupar e preservar a Água.
As crianças criaram desenhos e frases com
mensagens, que foram plastificados em forma
de gotas (incolores pois então!), umas
pequenas para oferecer aos populares, outras
grandes para afixar nos locais
PÚBLICOS: EB1, JUNTA DE FREGUESIA, SEDE,
PADARIA, FARMÁCIA… MESMO A PROPÓSITO,
NESSA MANHÃ ESTAVAM A LAVAR AS RUAS DA
VILA DE FRIELAS!