SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
Mantenedora da PUC Minas e do
COLÉGIO SANTA MARIA
UNIDADE: _____________
DATA: 07 / 05 / 2010
1ª ETAPA - AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA – 3º ANO/EF
ALUNO(A):
Nº:
PROFESSOR(A):
VALOR: 8,0
MÉDIA: 4,8
RESULTADO:
TURMA:
%
01. Veja a tirinha e resolva as atividades a seguir.
GALVÃO, Jean. Recreio Especial Tirinhas. São Paulo: Editora Abril.
a) De acordo com a tirinha, faça uma
+
nas frases corretas:
(
) O menino e o cachorro estavam perdidos.
(
) O menino sabia onde estava.
(
) O menino não sabia o endereço de casa.
b) Quando não se conhece o caminho do lugar onde se quer chegar, o que é preciso
fazer para se orientar?
1
1
02. Imagine que você vai receber um colega em sua casa.
•
Como você vai orientá-lo?
1
•
Terá algum ponto de referência? Qual?
Observe as cenas e faça o que se pede nos exercícios 03 e 04.
03. “Podemos representar uma mesma paisagem a partir de diferentes pontos de vista.”
2
Complete o quadro, de acordo com as cenas acima.
Essa paisagem foi representada
como se estivesse sendo vista:
Na cena 1
Na cena 2
2
Esta visão se chama:
04. Veja de novo, as cenas 1 e 2, da atividade anterior.
Escreva C para as frases CORRETAS e I para as frases INCORRETAS.
(
) Na cena 2 é possível observar principalmente os telhados das construções.
(
) Na cena 2 é possível ver as janelas e portas das construções.
(
) Na cena 1 identificamos os elementos com mais facilidade.
(
) Na cena 1 é possível ver melhor a altura das construções e das árvores.
1
05. “As pessoas precisam se locomover para estudar, trabalhar, passear...”
Resolva as atividades a seguir.
a) Os meios de transporte que usamos hoje são os mesmos que se usavam no passado?
Explique.
1,5
b) Relacione corretamente
correspondentes.
cada
meio
de
transporte
com
suas
afirmativas
2
1
3
(
) É um meio de transporte que usa da força animal para se locomover.
(
) É um meio de transporte moderno.
(
) É um meio de transporte antigo que permitia transportar várias pessoas ao mesmo
tempo.
(
) É um meio de transporte rápido.
(
) É um meio de transporte que deslocava-se sobre trilhos.
3
06. O desenho abaixo representa os arredores da casa de Vítor.
1,5
Vítor quer que seu colega vá até sua casa. Para isso terá que dar informações importantes
para que sua casa seja facilmente encontrada.
Escreva no balão, como Vítor pode descrever o caminho desde a escola até a sua casa
para orientar seu amigo.
DICA: Endereço da casa de Vítor: Rua Margarida, número 16
RBF/gmf
4