Saudamos toda a liderança dos Desbravadores da Associação Mato-grossense.
Apresentamos o Manual de Atividades e com ele queremos desafiar a diretoria
dos clubes para que no ano de 2014 possamos ter grandes vitórias. A cada
desafio proposto visamos o desenvolvimento e a organização de cada clube.
Também gostaríamos de desafiar os líderes para um grande salto em
crescimento que acontecerá com a criação de novos clubes em todas as
igrejas que ainda não possuem. Não tenho dúvida que esta é a vontade de
Deus, pois sempre temos ouvido o relato de irmãos dando o testemunho de
como era a igreja antes e como passou a ser após o surgimento do clube.
Enfim, queremos ver as igrejas vibrantes e missionárias através do trabalho
dos desbravadores. Esta é a proposta geral do Ministério de Desbravadores da
AMT.
Nosso tema do ano será “O Maior Tesouro” e a proposta é criar no desbravador
o senso de que não há nada mais precioso do que a Bíblia e sua mensagem.
Contamos com a sua dedicação, comprometimento e disposição para trabalhar
em união, pois essa é a garantia da conquista da vitória em 2014.
Pr. Luiz Fernando Cardoso
Diretor Geral do Ministério de Desbravadores
da Associação Mato-grossense
Sistema de Avaliação -----------------------------------------------------------------Desafios do Mês ------------------------------------------------------------------------Desafios Mensais -----------------------------------------------------------------------Desafios Gerais -------------------------------------------------------------------------Anexos ------------------------------------------------------------------------------------
Nome
Fone
E-mail
5
6
32
52
52
Desafios do Mês - tarefas que devem ser realizadas no mês solicitado.
Desafios Mensais - tarefas que se repetem e devem ser realizadas todos os meses.
Desafio Gerais - tarefas que devem ser cumpridas e relatadas sem data definida. O
relatório (Intranet) ficará disponível para preenchimento até primeiro dia do Campori.
O diretor ou secretário do clube deve preencher o relatório mensal até o décimo dia do
mês seguinte. Acessando a Intranet:
1) informe a data do cumprimento do requisito, pois caso o clube não realize a
tarefa na data prevista receberá apenas 50% dos pontos possíveis;
2) faça uma breve descrição de quantos participaram, entre outras
informações que expliquem o que o clube fez para cumprir os desafios
propostos, sendo que também haverá um decréscimo de 50% dos pontos
totais, caso não haja o relato da atividade realizada;
3) fotografe todas as atividades do clube porque será preciso adicionar fotos
de comprovação na maioria dos requisitos, sendo que haverá um
decréscimo de 50% dos pontos posíveis na ausência da foto no relatório.
Obs.: Esperamos que as informações relatadas sejam 100% verídicas, pois caso haja
uma confirmação real de relatórios falsos o clube será penalizado com a
desclassificação das avaliações e não poderá participar de eventos oficiais da AMT por
um período de até 3 anos.
SITES DE APOIO
O diretor tem a sua disposição algumas ferramentas para auxiliá-lo na realização das
atividades do clube:
http://www.secjaucob.org.br/intranet/login.php
(site para preenchimento de relatórios entre em “Relatórios Online / Preenchimento”;
para baixar apostilas e materiais diversos entre em “Links EXTRAS / Downloads”)
http://adventistas.org/pt/desbravadores/
(site oficial do Ministério de Desbravadores da Divisão Sul Americana)
https://www.facebook.com/DesbravadoresAMT
(facebook do Ministério de Desbravadores da Associação Mato-grossense)
http://www.desbravadoresamt.org.br/
(site oficial do Ministério de Desbravadores da Associação Mato-grossense)
3
Organização da Tesouraria
Organizar a tesouraria do clube, votando na Comissão qual é a verba destinada ao
departamento (Clube), que deve ser uma porcentagem fixa das entradas das ofertas
destinadas a igreja local. Veja nos anexos mais orientações de como gerar e
adminstrar os recusos do caixa do clube.
Treinamento Conselheiros
Durante o mês de dezembro e janeiro o diretor deve procurar em sua igreja pessoas
maiores de 16 anos que estejam dispostas a ajudar para torná-los líderes do clube.
Isso pode ser feito através de conversa individual e nos anúncios no boletim,
convocando cada um para um treinamento (preferência um acampamento) de um
final de semana a ser realizado no mês de fevereiro.
O diretor deve buscar neste encontro alcançar os seguintes objetivos: a. fortalecer os
laços de amizade do grupo; b. definir quem serão os conselheiros e quais serão suas
funções; c. planejar o ano de atividades do clube.
Esta é a oportunidade para o Diretor escolher os melhores, mais dispostos e mais
comprometidos, para assumir a função de Conselheiro das unidades masculinas e
femininas, afinal essa é a maior necessidade entre os cargos da diretoria do clube. O
Diretor deve priorizar a relação entre ele e os Conselheiros, pois estes serão os líderes
das unidades e estarão em contato direto com os desbravadores em todas as
atividades durante o ano.
Somente aqueles que tiverem menos disponibilidade é que poderão atuar como
instrutores de especialidades ou outra função que não necessite a presença ativa em
todas as reuniões.
Este treinamento deve ser organizado e dirigido pelo diretor do clube.
Inscrição Clube de Líderes
Durante os meses de janeiro e fevereiro os diretores dos clubes devem inscrever a sua
diretoria, ou seja, todos os maiores de 16 anos no Clube de Líderes no qual o regional
é o diretor.
O objetivo do principal do Clube será auxiliar no cumprimento do requisitos dos cartões
de liderança. O regional será o responsável por orientar cada membro das diretorias
dos clubes na montagem de suas pastas.
Local das Reuniões
Durante os meses de janeiro e fevereiro o diretor do clube pode procurar uma escola
pública mais próxima da igreja e solicitar junto a direção ou ainda se necessário pode
entrar em contato com a secretaria municipal ou estadual, solicitando a quadra
coberta para que as reuniões semanais aconteçam ali, e se possível algumas salas
para a realização das Classes e Especialidades e até mesmo as reuniões da diretoria.
Muitas serão as vantagens das reuniões acontecerem fora do terreno da igreja, entre
elas, a caracterização do clube como um projeto direcionado a toda comunidade,
desvinculando o programa dos Desbravadores do espaço da igreja deixaremos claro
a todos que não é algo exclusivo para os filhos dos membros da igreja, mas um projeto
que visa alcançar e desenvolver os filhos de todas as famílias da comunidade onde o
clube funciona. Desta forma uma das principais missões do clube estará sendo
alcançada, que é levar a mensagem do evangelho a todos.
O clube receberá os pontos deste requisito independente de onde fará suas reuniões, se
conseguir um colégio, ótimo, mas caso contrário tudo bem.
Para o cumprimento deste requisito pedimos que sejam tiradas fotos do local onde o
clube ser reunirá durante todo o ano, e anexadas ao relatório na Intranet.
Planejamento Anual
Reunir a diretoria do clube para fazer o Planejamento Anual e apresentar na Comissão
da Igreja para que seja votado.
Distribuição dos Convites
No mês de fevereiro a diretoria do clube deve distribuir o panfleto “Quem são os
Desbravadores” na comunidade e nas escolas mais próximas onde o clube for realizar
as suas Reuniões Semanais. Nesta distribuição a diretoria deve estar devidamente
uniformizada com a camiseta oficial da AMT. O panfleto deve estar carimbado no
espaço determinado com as informações de local, dias e horários das reuniões,
inclusive o dia da primeira reunião. Caso haja disponibilidade de salas de vídeo nas
escolas em que o clube será divulgado, o vídeo “Viva essa aventura” também poderá
ser utilizado.
5
Primeira Reunião
No início do mês de março deve acontecer a primeira reunião do clube. Esta reunião
deve ser muito bem planejada com todos os elementos de uma reunião regular do
clube.
As unidades devem ser formadas e devem acontecer gincanas que envolvam a todos.
Estas podem receber prêmios que estimulem a arte de acampar como fogareiros,
lanternas, colchonetes e até barracas, se o orçamento permitir. Além disso podem ser
distribuidos individualmente bombons entre outrss coisas que venham atraí-los para
as próximas reuniões. Nas primeiras reuniões essa premiação é fundamental para
que os novos membros retornem e a cada semana pode-se ir diminuindo
proporcionalmente essa premiação até que todos fiquem atraídos pela programação
e não somente pelos prêmios.
Curso de Liderança
Ter representantes da diretoria (maiores de 16 anos, batizados) participando do Curso
promovido pela Associação, para o cumprimento do requisito dos cartões de Líder,
Líder Máster e Líder Máster Avançado. As datas e Locais são os seguintes:
07 a 09 de março - Sinop
14 a 16 de março - Água Boa
28 a 30 de março - Cuiabá
04 a 06 de abril - Juína
Pré-inscrições Campori
Fazer as pré-inscrições dos desbravadores para o XIII Campori da AMT, efetuando a
atualização dos membros do clube na Intranet relatando todas as Classes e
Especialidades que cada um possui, incluindo a diretoria do clube. Os clubes terão até
o dia 31 de março para pagar o valor de R$ 30,00 por desbravador, sendo que
membros inscritos não batizados pagam apenas 50% do valor. Para pagamentos
realizados dos dias 1 a 30 de abril o valor será de R$ 35,00 e não haverá mais o
desconto para os não-batizados. Ao efetuar o pagamento da “pré-inscrição”, cada
desbravador terá direito a receber o “Kit de Atividades AMT 2014" que irá conter:
* Camiseta (uniforme oficial dos Desbravadores da AMT);
* Folheto “Nosso Clube”;
* Cartão do Ano Bíblico;
* Caderno de Atividades das Classes Regulares/Avançadas;
* Botton;
* Caderno da Classe Bíblica;
* Mochila do Desbravador;
* Insígnias de Classes e Especialidades na Investidura do clube (em outubro).
O Clube terá até o dia 30 de Junho para confirmar a inscrição de seus membros para
participarem do Campori efetuando o pagamento da segunda parcela no valor de R$
85,00.
Reuniões
02
09
16
23
30
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
7
Reunião de Pais
Realizar uma reunião com os pais para apresentar o planejamento de atividades do
clube e tirar todas as suas dúvidas para conseguir o seu apoio.
Trein. Capitães/Secretários
Realizar um treinamento para Capitães e Secretários com o objetivo de passar
informações necessárias para que qualquer membro da unidade possa cumprir
adequadamente as funções de Capitão e Secretário da Unidade.
O diretor deve providenciar (imprimir) o material que está disponível na Intranet e
aplicar a todo o clube durante o domingo de manhã e a tarde, podendo ser na sede do
clube, numa chácara ou em um parque da cidade. O propósito deste treinamento não
é ensinar aquilo que os desbravadores aprenderão nas atividades das Classes e
Especialidades no decorrer do ano.
Este treinamento deve ser organizado e dirigido pelo diretor do Clube.
Eventos Regionais
Participar do evento da Região a qual o clube faz parte.
O regional deve reunir-se com os diretores da sua região para definir qual será o evento a
ser realizado no feriado de 18 a 21 (sexta a Segunda).
Este evento deve ser desenvolvido por unidades, ou seja, todas as atividades, provas ou
gincanas e até mesmo as inscrições devem ser feitas por unidades.
As sugestões são as seguintes:
* Campuni (Campori Regional de Unidades)
* Olimpíada de Desbravadores
* Feira de Especialidades (em uma praça da cidade)
* Projeto Comunitário
* Outro Evento: ______________________________
Cadastro de Classes/Especialidades
Cada desbravador ou membro da diretoria do clube deve ter cadastrado na Intranet
todas as Classes e Especialidades que possui.
Também deve ser relatado a Classe e as Especialidades que fará no ano em curso, de
acordo com a sua idade no dia em que for cadastrado.
A última data para estes registros serem realizados é o dia 30 de abril.
Reuniões
Abertura
15 min
06
13
18 a 21
27
Evento Regional
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
9
Acampamento
Realizar um acampamento para o cumprimento dos requisitos das Classes.
Todas as atividades devem ser desenvolvidas por unidades que devem ser avaliadas
e premiadas ao final do acampamento.
Ao escolher a data, certifique-se de que a data não esteja em conflito com eventos da
igreja ou associação.
Escolha o local lembrando-se de alguns pontos importantes:
* A privacidade, o local deve ser um local livre de interferências externas.
* Ver se haverá água suficiente para o consumo e banhos.
* Se não houver banheiros será necessário construir latrinas.
* Manter controle da entrada e saída, principalmente de visitantes.
* Fazer uma lista do que os desbravadores precisam e do que não precisam levar.
* Faça um programa com horários definidos e siga-o rigorosamente.
Dia das Mães
Realizar um projeto em comemoração ao Dia dos Mães que envolva e evidencie as
mães dos desbravadores e da comunidade em que o clube está.
Projeto Comunitário
Realizar um projeto comunitário em que todo clube esteja envolvido. Segue algumas
sugestões de projetos que o clube pode desenvolver:
Atuações Humanitárias e de Solidariedade
* Visita a doentes nos hospitais;
* Campanhas de vacinação;
* Coleta e distribuição de roupas, sapatos, brinquedos à famílias carentes;
* Coleta de alimentos e distribuição de refeições a necessitados;
* Visita a asilo de idosos dando a eles um dia de atenção especial;
* Reforma de casas para os deficientes e órfãos;
Atuações Cívicas e de Desenvolvimento
* Manutenção de praças ou parques esportivos;
* Restauração ou limpeza de escolas, centros comunitários, hospitais e asilos;
* Limpeza do zoológico local;
* Ajuda na reconstrução de igrejas e templos;
* Limpeza e reflorestamento de beira de rios, açudes, igarapés e
córregos;
* Limpeza de praias, rios, parques, ruas e poda de árvores;
* Organização de campanhas de reflorestamento;
* Campanhas de informação sobre temas relacionados com a
natureza e o meio ambiente;
* Adoção de praças da cidade para limpeza e manutenção.
Reuniões
04
11
18
25
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
11
Confecção do Uniforme
Confeccionar o Uniforme de Gala para os novos membros e revisar os uniformes dos
demais desbravadores que já possuem-no.
Cerimônia de Admissão
Realizar a Cerimônia de Admissão para conceder os lenços aos novos desbravadores.
Veja os requisitos que o desbravador deve cumprir para poder participar desta
cerimônia, em especial a necessidade de possuir o uniforme de gala completo.
A seguir apresentaremos as orientações de como proceder a cerimônia:
* Abertura - faça uma breve descrição de quem são os desbravadores e sua importância
para a sociedade;
* Entrada dos desbravadores e das bandeiras - faça um ensaio antecipado para que a
entrada seja organizada, lembrando-se de posicionar corretamente as bandeiras, em
seguida todos os desbravadores que receberão o lenço sentam-se em cadeiras
colocadas na plataforma e os demais nas primeiras fileiras de bancos da igreja;
* Ideais: convidar a congregação para recitar o Voto, Lei, Alvo, Lema, Propósito,
Objetivo e Voto à Bíblia (seguir sempre esta ordem);
* Hino dos Desbravadores;
* Oração;
* Sermonete (no máximo 15 minutos);
* Mensagem musical;
* Admissão: o diretor convida todos os desbravadores que receberão o lenço a se
colocarem em pé, chama a pessoa que vai conceder o lenço ao desbravador (pai e
mãe ou outra pessoa previamente combinado), e um a um recita o Voto e recebe o
seu lenço;
* Quando todos receberem os lenços então recitam a Lei (podem cantar uma mensagem
especial depois saem);
* Palavras finais e agradecimento;
* Hino oficial;
* Oração final.
Esta cerimônia deve ser organizada e dirigida pelo Diretor do Clube.
Enduro
Este evento acontecerá nos dias 19 a 22 de junho. Todos os membros da
diretoria (com 16 anos completos ou mais) poderão participar, desde que
também façam parte do Clube de Líderes Regional (deve estar cadastrado na
Intranet). Enduro é uma caminhada de aventura em que líderes em suas
unidades cumprem provas durante o percurso demonstrando suas
habilidades.
Reuniões
Abertura
15 min
01
08
15
11-22
29
Enduro
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
13
Reuniões
06
13
20
27
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
15
Caminhada
Realizar uma caminhada para o cumprimento das diversas distâncias requeridas nos
cartões das classes.
Antes de sair com seu grupo, converse com todos, sobre as leis do excursionista:
1. Não deixe evidências de sua presença pelos lugares por onde você passa.
2. Se possível, use sedes de camping.
3. Use pequenos fogareiros para cozinhar no lugar de fogueiras, especialmente em
montanhas e lugares de altitude mais elevada.
4. Use roupas com cores chamativas: brancas, amarelas, vermelhas ou cores
florescentes.
5. Certifique-se de que não está caminhando em área particular, sem permissão.
6. Quando cruzar portões, porteiras, cercas ou cancelas, deixe-as como encontrou.
7. Ao lavar utensílios, não jogue a água suja com sabão ou detergente, nos riachos e
lagos, lave tudo bem longe destes.
8. Não deixe nenhum tipo de lixo, por onde passa. Carregue até o fim, tudo o que
trouxe.
9. Levar para casa somente as fotos e recordações do local, não danificando nada da
natureza para que ela possa estar a nossa disposição quando ali voltarmos.
10. Quando não houver trilhas evite pisar nas plantas locais, prefira andar sobre as
rochas.
11. Procure limitar o número de pessoas, para que se possa ter maior controle sobre o
grupo.
12. Quando estiver caminhando em auto-pistas ou em trilhas na mata, ande sempre em
fila indiana, estando somente com a unidade, ou com todo o clube.
Dia dos Pais
Realizar um projeto em comemoração ao Dia dos Pais que envolva e evidencie os pais
dos desbravadores e da comunidade em que o clube está presente.
Visita a outro Clube
Realizar uma reunião de Domingo com um clube vizinho, para que os desbravadores
possam interagir, bem como para motivá-los ao verem que outros clubes também
estão se preparando para o Campori.
Reuniões
03
10
17
24
31
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
17
Dia do Desbravador
Realizar o Programa do Dia do Desbravador em sua igreja. A direção do clube deve
procurar envolver todos os desbravadores e seus líderes em todas as partes da Escola
Sabatina, Culto Divino (sermão especial enviado pela AMT) e Culto Jovem. Este
programa deve acontecer no Sábado dia 20 de setembro.
Batismo da Primavera
Realizar o Batismo da Primavera com desbravadores ou familiares sendo batizados. O
diretor deve fazer um levantamento de interessados ao batismo, de família adventista
ou não, e visitá-los juntamente com o Pastor e o Conselheiro da sua unidade. Este
batismo deve acontecer no Sábado do Dia do Desbravador, 20 de setembro, e os
desbravadores poderão ser batizados com o uniforme de gala.
Desfile Civico
Participar de um desfile cívico em sua cidade durante o mês de setembro. Caso este
desfile cívico não aconteça em sua cidade neste mês, mas no dia do aniversário da
cidade, também será considerado.
Avaliação de Cartões
Receber a visita do Regional para que seja feita a avaliação final dos cartões de Classes e
Especialidades.
Definir com o regional o dia da Investidura para que ele venha realizá-la no mês de
outubro.
Assim como aqueles que completam os cartões de Líder, devem passar por uma
avaliação final, que é feita pelo Departamental da Associação, para ser aprovado e
estar apto para ser investido, assim também, todos os desbravadores que cumprirem
todos os requisitos de cartões de Classes ou Especialidades precisam passar pela
Avaliação Final feita pela Associação através dos Regionais.
O Regional somente estará autorizado a aprovar os cartões das Classes e Especialidades
que estiverem com 100% dos requisitos cumpridos e assinados.
A secretária do clube juntamente com o Regional precisam fechar a lista final daqueles
que serão investidos até o dia 30 de setembro, porém se o clube deixar para o último
dia do mês deve lembrar que precisa marcar a data da Investidura com pelo menos
duas semanas de intervalo, para que possamos separar o material (insígneas) a ser
enviado.
Reuniões
07
14
21
28
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
19
Investidura
Durante o mês de outubro deve ser realizada a Investidura Anual de Classes e
Especialidades.
Para que esta cerimônia possa ocorrer todos os desbravadores devem ter sido
cadastrados na Intranet durante o mês de março, assim como a avaliação final dos
cartões deve ter sido feito pelo regional durante o mês de setembro.
O prazo máximo para relatar (na Intranet) a conclusão das Classes, Especialidades
será o dia 30 de setembro, porém precisamos de um prazo minimo de 15 dias
para que possamos imprimir os certificados e separar as insígnias que serão
enviadas aos clubes (sem custo), que serão entregues aos regionais em um “kit
investidura”.
Lembre-se ainda que no Campori em novembro será realizada uma inspeção de
uniformes na qual será verificada se as insignias que cada desbravador possui em
seu uniforme corresponde ao que foi relatado na Intranet.
O programa de Investidura pode ser semelhante a Cerimônia de Admissão, mas no
momento que seria a entrega do lenço, realiza-se a condecoração com os
distintivos e insígnias das Classes e Especialidades.
A seguir apresentaremos respostas às dúvidas mais frequentes sobre procedimentos:
* Pode um desbravador investir a outro? Não
* Pode um padrinho investir um desbravador? Somente se ele for um Líder investido.
* O pai pode outorgar o emblema da especialidade e das classes ao desbravador?
Somente se ele for um Líder investido.
* Líder investido pode organizar ou conduzir cerimônias de investidura?
Sim, desde que o Regional não possa estar presente e este Líder investido seja o
Diretor do clube e tenha uma carta de autorização da Associação.
* Podemos fazer incineração do lenço e da bandeira na investidura? Não.
* Como é a conjuração e quem faz? Deve ser feita pelo pastor distrital (seja ele líder
investido ou não), ou na sua ausência, pode ser feita por aquele que esta
conduzindo a cerimônia. Sugestão do texto da conjuração na página 54.
Reunião de Pais
Realizar uma reunião com os pais para apresentar um relatório das atividades realizadas
pelo clube no decorrer do ano e apresentar o plano do clube sobre a viagem ao
Campori.
Reuniões
05
12
19
26
Abertura
15 min
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
21
XIII Campori da AMT
Objetivos
1. Motivar o desbravador para que dê o devido valor a palavra de Deus, a Bíblia e ao seu
principal personagem, Jesus;
2. Inspirar o líder no serviço à Deus através da sua dedicação em fazer o trabalho em prol
dos desbravadores;
3. Proporcionar a todos a oportunidade de interagir com outras pessoas que possuem o
mesmo sonho, crença e objetivos de vida formando novos amigos.
4. Avaliar o desempenho dos clubes, bem como reconhocer o trabalho daqueles que se
dedicaram em alcançar todos os desafios propostos.
Informações Gerais
Tema: “O Maior Tesouro”
Local:
Data: 19 a 23 de novembro de 2014
Reunião Geral com Diretores: quarta-feira, 19 de novembro às17:30h
Abertura: 19 de novembro, quarta-feira, 19 de novembro às 20h.
Encerramento: domingo, 23 de novembro às 10h
Pré-requisitos
(Ítens obrigatórios para a participação no Campori)
1. Possuir Uniforme de Gala completo e o Uniforme de Atividades (camiseta AMT)
2. Não ultrapassar de 40% dos inscritos com 16 anos ou mais.
3. Ter efetuado a Pré-inscrição até o 30 de abril e a Inscrição até 30 de junho.
4. Ter o seguro anual para todos os desbravadores inscritos.
Inscrições - Isentos e Pagantes
1. Todos os desbravadores e diretoria devem pagar as inscrições de R$ 30,00 (até 31 de
março) + R$ 85,00 (até 30 de junho)
2. Cozinheiras (acima de 18 anos):
a. 1 Cozinheira (isento);
b. 2 Cosinheiras (isento) para clubes com vagas = ou maior a 25 inscritos;
c. Cozinheira adicional (Paga 100%) independente do número de inscritos.
3. Um Segurança (obrigatório) por clube (isento).
Esta pessoa deve ser maior de 18 anos e membro ativo da IASD.
4. Um Profissional da Saúde (Médico ou Enfermeiro) (Paga 50%).
5. Ancião da igreja (opcional) - Pagamento de 50%.
6. Pastor, esposa, filhos menores de 9 anos de idade – Pagamento de 50%.
7. Criança abaixo de 10 anos – Pagamento de 100%
Crianças menores de 10 anos mesmo com pagamento de 100% da inscrição não tem
direito aos prêmios consedidos como trunfos, entre outros.
Montagem do Acampamento
Liberado a partir do Domingo dia 16 às 8hs.
Reuniões
Abertura
15 min
02
09
16
19-23
XIII Campori AMT
Classe Bíblica
30 min
Momento
da Unidade
10 min
Classes
20 min
Especialidades
40 min
Ordem Unida
20 min
Recreação
15 min
Encerramento
5 min
23
XIII Campori da AMT
Toda pontuação conquistada pelos clubes durante o ano será somada aos pontos que
serão conquistados durante o Campori. Os clubes receberão o resultado geral desta
avalição, bem como o devido reconhecimento através de troféus na Cerimônia de
Premiação que acontecerá no encerramento do evento.
Todas as categorias dos Eventos e Concursos serão classificados por classes e não por
idade.
Acampamento e Patrimônio (inspeção ocorrerá no dia 19/11 das 18 às 19:30)
Portal do Clube (em pioneiria, sem pregos)
100
Móveis em pioneiria (mínimo três, sem pregos)
100
Placa de identificação (identificar o clube e a cidade)
50
Cerca (demarcação da área de acampamento)
50
Cozinha (com cardápio vegetariano exposto)
100
Tenda de Uniformes de Gala (com cabideiros)
50
Tenda de Exposições (troféus e fotos das atividades em 2014)
50
Caixa de Primeiros Socorros (exposto na cozinha)
50
Barracas próprias (padronizadas)
100
Banquinhos (para todos os membros do clube)
50
Bandeiras (pais, estado, município e Desbravadores) e bandeirins
50
Organização e Limpeza (inspeções ocorrerão no decorrer do campori)
Montagem e alinhamento das barracas
100
Limpeza da área de acampamento
50
Arrumação e decoração do interior das barracas
50
Limpeza do interior das barracas
50
Arrumação da cozinha
50
Limpeza do interior da cozinha
50
Arrumação do local (varal) para secar roupas
50
Local para lixo
50
Participação nas Atividades
Presença do diretor nas reuniões
50
Presença de 100% dos inscritos nas formações e programações
100
Presença de 100% dos inscritos nos projetos na cidade
100
Presença dos participantes nos Eventos
100
Presença do Pastor no Campori
Disciplina
50
100
Inspeções de Uniformes
Gala - Posicinamento e medidas de acordo com o Manual da DSA
100
Gala - Condecorações de Classes e Especialidades correspondentes
100
Uniforme de Atividades (camiseta AMT)
100
Uniforme do Clube (camisetas, agasalhos, etc.)
100
Concursos e Eventos
Investidura de pelo menos um Líder no Campori
100
Projeto Missionário na cidade
100
Bandas e Fanfarras (participação)
100
Ordem Unida - Básica (participação)
100
Ordem Unida - Evoluções (participação)
100
Escalada (participação)
50
Arco e Flecha (participação)
50
Corrida Norueguesa (participação)
50
Cross Country (participação)
50
Maquete de Acampamento
50
Desbravador que Sabe
50
Livros das Classes
50
Nós das Classes
50
25
Inspeções de Uniformes
Será realizada uma chamada para verificarmos se todos inscritos estão em forma. Em
três momentos diferentes serão realizadas as inspeções:
1. Uniforme do Campo (Camiseta AMT) - no dia do Projeto Missionário, antes de sair,
todos os desbravadores devem se apresentar para ser verificado se todos tem a
Camiseta AMT;
2. Uniforme de Gala - no Sábado de Manhã cada inspetor irá verificar a disposição das
insígnias bem como todos os demais elementos do uniforme para verificar se estão de
acordo o Manual da DSA, em seguida outro inspetor irá comparar a lista de
desbravadores e suas insíginias de Classes e Especialidades relatadas na Intranet,
para ver se ela corresponde ao que está no uniforme;
3. Uniforme do Clube (camiseta, etc.) - no domingo de manhã.
Concurso de Bandas e Fanfarras
Categoria - Categoria única observando apenas que o grupo deve ser formado por no
mínimo 16 componentes, sendo que de 60% devem ser desbravadores (10-15 anos),
ou seja, no máximo 40% de líderes (acima de 16 anos).
Descrição - O instrutor do banda/fanfarra deve se aproximar da mesa e apresentar seu
clube para avaliador principal. A apresentação da banda/fanfarra acontecerá em um
espaço equivalente a uma quadra de futebol de salão. O grupo romperá marcha de
uma das extremidades tendo a mesa avaliadora posicionada a direita do pelotão e
centralizada neste espaço.
Avaliação - O clube será avaliado por 10 pessoas, que darão notas de 0 (zero) a 10 (dez)
pontos, levando-se em conta os seguintes aspectos:
1. Marcha e Evoluções: Será verificado posicionamento de pernas, pés e braços bem
como a postura. Observada a uniformidade, a igualdade, a mesma forma de
movimentação entre os componentes.
2. Alinhamento: Na apresentação, em suas figuras formadas, deslocamentos e
variações, atentando neste contexto, se seus componentes irão se manter alinhados,
dispostos em suas colocações, dentro das formações e evoluções que se propuserem
a fazer.
3. Uniforme: Será avaliada o estado de conservação dos uniformes de gala e/ou o
uniforme de atividades de todos os que estiverem se apresentando.
4. Garbo: A postura corporal de seus componentes, a expressão, elegância e segurança
demonstrada pelos mesmos, serão pontos preponderantes para este item de
julgamento.
5. Dificuldade Técnica: Será verificado a apresentação não está sendo simples por
demais, sem oferecer desafios aos componentes, sendo objeto facilitador, sem
dificuldade na sua execução, não atingindo assim um bom resultado neste item de
julgamento.
6. Criatividade: A criatividade é a base da montagem de um trabalho e depende dela
toda a movimentação coreográfica. O avaliador observará a concepção geral do
trabalho. Atentará para aspectos como: criação da movimentação em relação a forma
convencional de se apresentar; desenvoltura na movimentação espacial e corporal
com originalidade, variedade e efeito visual; adereços (bandeirins, bandeirolas, etc.
“se” usados, esteticamente condizentes com concepção, manuseio e movimentação.
7. Deslocamento: Os deslocamentos fazem parte da composição e devem estar “dentro”
da coreografia, por vezes alguns trabalhos dão a sensação de “desistência” ou de
“pausa” ao sair de uma formação a outra. Portanto será observada suas trajetórias,
sua passagem de uma posição a outra, bem como a ligação de seus deslocamentos.
8. Sincronismo: O sincronismo se faz necessário para uma maior clareza na mostra de
um trabalho, é um dos pontos de “limpeza” do mesmo. Tanto na movimentação
sincronizada dos componentes quanto nas alternadas, será observado os
movimentos em sintonia, ajustando-se com precisão.
9. Ritmo: Será Observada a manutenção da precisão rítmica dentro da movimentação
que o grupo se propõe a fazer.
10. Formação: Será observado neste item se há variedade de figuras, desenhos ou
formações dentro da composição coreográfica de cada evolução apresentada.
Obs.: O tempo máximo de apresentação será de 7 minutos. A cada 10 segundos
avançados do tempo limite de execução serão reduzidos 0,5 pontos da média final.
Ordem Unida - Básica
Categoria: O pelotão do clube deve estar em forma com no mínimo 7 desbravadores,
sendo um de cada Classe de Amigo a Guia, mais um Líder, podendo ainda ser um
número maior de membros de acordo com a formação em que o clube queira se
apresentar. O não cumprimento deste item desclassificará o clube.
Descrição: O instrutor do pelotão deve se aproximar da mesa e apresentar seu clube
para avaliador principal. As ordens de comando devem partir de um líder do próprio
clube podendo estar em forma ou não. Deverão ser executados os seguintes
comandos básicos:
* Em forma!
* Sentido!
* Descansar!
* Ordinário marche!
* Alto!
* Marcar passo!
* Em frente!
* Olhar a direita (esquerda!
* Olhar para frente!
* Frente para a direita (e esquerda)!
* Fora de forma, marche!
Avaliação: Os critérios de avaliação serão os mesmos usados para as Bandas e
Fanfarras. Haverá perda de pontos pela ausência de execução de algum comando
acima descrito.
Ordem Unida - Evoluções
Categoria: O pelotão do clube deve estar formado por no mínimo 7 desbravadores,
sendo um de cada Classe de Amigo a Guia, mais um Líder, podendo ainda ser um
número maior de membros de acordo com a formação em que o clube queira se
apresentar. O não cumprimento deste item desclassificará o clube.
Descrição: O instrutor do pelotão deve se aproximar da mesa e apresentar seu clube
para avaliador principal. Em seguida deve começar a apresentação das evoluções em
marcha de qualquer natureza usando a criatividade nos comandos e na execução,
podendo estes serem realizados de forma livre e sem um padrão convencionado
desde que perceba-se ter sido convencionado. Pode-se realizar com ou sem voz de
comando, com apito ou corneta ou ainda com instrumentos nas mãos do tipo:
bandeirins, bandeirolas bastões, cordas, etc.
Avaliação: Os critérios de avaliação serão os mesmos usados para as Bandas e
Fanfarras. O tempo será de no máximo 7 minutos. A cada 10 segundos avançados do
27
tempo limite de execução serão reduzidos 0,5 pontos da média final.
Escalada
Descrição: Os participantes devem percorrer uma via em um paredão de escalada
artificial.
Participantes: 5 pessoas (uma desbravadora de Amigo a Pesquisador + uma
desbravadora de Pioneiro a Guia + um desbravador de Amigo a Pesquisador + um
desbravador de Pioneiro a Guia + um 1 Líder (não precisa ser investido) membro da
diretoria).
Avaliação: A prova estará cumprida quando 3 dos 5 participantes alcançarem o ponto
final da via. Haverá a tolerância de uma escapada da agarra por participante. O
tempo máximo será de 20 minutos.
Arco e Flecha
Descrição: Cada participante terá 5 tentativas para acertar um alvo com uma flecha.
Participantes: 6 pessoas (uma desbravadora de Amigo a Pesquisador + uma
desbravadora de Pioneiro a Guia + um desbravador de Amigo a Pesquisador + um
desbravador de Pioneiro a Guia + dois Líderes (não precisa ser investido) membros
da diretoria), um rapaz e uma moça.
Avaliação: A prova estará cumprida quando a equipe acertar 12 de 30 arremessos.
Cada clube deve fazer e levar ao Campori seu arco e flechas de forma artesanal, ou
seja, usando materiais naturais como: madeira, bambu, sisal, nylon, etc. O tempo
máximo será de 20 minutos.
Corrida Norueguesa
Descrição: Os participantes recebem 3 varas e devem montar um triângulo (formando
uma letra A) com amarras. Em seguida devem atar 4 cordas que deverão ser
amarradas ao topo do triângulo, para mantê-lo em pé, com um dos integrantes da
equipe posicionado dentro do mesmo.
Participantes: 5 pessoas (uma desbravadora de Amigo a Pesquisador + uma
desbravadora de Pioneiro a Guia + um desbravador de Amigo a Pesquisador + um
desbravador de Pioneiro a Guia + um 1 Líder (não precisa ser investido) membro da
diretoria).
Objetivo: Montar o triângulo e percorrer uma distância no tempo determinado. O tempo
máximo será de 6 minutos.
Cross Country
Descrição: Os participantes devem percorrer um percurso com obstáculos.
Participantes: 6 pessoas (uma desbravadora de Amigo a Pesquisador + uma
desbravadora de Pioneiro a Guia + um desbravador de Amigo a Pesquisador + um
desbravador de Pioneiro a Guia + dois Líderes (não precisa ser investido) membros
da diretoria), um rapaz e uma moça.
Objetivo: Passar por todos os obstáculos dentro do tempo determinado. Tempo
máximo será de 5 minutos.
Maquete de Acampamento
Descrição: Cada Clube deverá apresentar uma maquete de um acampamento modelo,
sobre uma estrutura resistente, nas medidas de 0,50 x 0,70 cm. O portal deve ser em
pioneiria. As medidas da área de acampamento, portal e barracas deverão ser
proporcionais, inclusive o portal, detalhes como varal, lixeira, sapateira, cores das
barracas e outros. A exposição desta maquete deve acontecer no Sábado à tarde.
Desbravador que Sabe
Descrição: O Clube deve apresentar um desbravador que deverá recitar os nomes de
todos os livros da Bíblia na ordem em que aparecem na versão João Ferreira de
Almeida.
Livros das Classes
Descrição: Serão realizadas 6 provas com 10 questões de múltipla escolha cada uma,
para testar o conhecimento dos livros das Classes (Pela Graça de Deus, Caminho a
Cristo, Além da Magia, A História da Vida, Bastidores da Mídia e Nossa Herança).
Participantes: 6 pessoas (cada desbravador responderá a prova do livro conforme a sua
Classe).
Avaliação: Serão analisados primeiro o número de questões respondidas depois o
menor tempo.
Nós das Classes
Descrição:
Amigo deverá atar os seguintes nós:
* Simples
* Direito
* Cirurgião
* Nó de Gancho
* Escota
* Catau
* Fateixa
* Lais de Guia
* Pescador
* Ordinário
* Volta da Ribeira
* Volta da Fiel
Companheiro deverá atar os seguintes nós:
* Oito
* Volta do Salteador
* Caminhoneiro (Carioca)
* Escota
* Direito
* Lais de Guia
* Volta do Fiel * Simples
Líder deverá atar todos os nós acima citados.
Participantes:
* Amigo - masculino
* Amigo - feminino
* Companheiro - masculino
* Companheiro - feminino
* Líder - masculino
* Líder - feminino
Avaliação: Com as cordas e uma campainha a sua frente o desbravador toca a
campainha e começa a atar o primeiro nó até terminar o último quando então irá
tocar a campainha novamente encerrando seu tempo total para fazer todos os nós. O
objetivo é acertar todos os nós em um menor tempo possível. Os nós serão cobrados
de acordo Apostila de Nós que estará disponível na Intranet, portanto não será aceito
qualquer outra variação que porventura tenha sido ensinado no clube.
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Relatório Mensal
Preencher (na Intranet) o Relatório Mensal de Atividades até o décimo dia do mês
seguinte.
Atualização do Sistema - Intranet
Cadastrar no sistema (Intranet) os novos aventureiros e excluir aqueles que faltarem
três reuniões consecutivamente e sem justificativa.
Uniforme de Atividades
Usar o uniforme de atividades (a camiseta da AMT) em todas as reuniões semanais e
atividades externas. Será observado nas fotos de relatórios de atividades se todos
estarão usando.
Clube de Líderes
Frequentar as reuniões do Clube de Líderes Regional. Todos os membros da diretoria
(maiores de 16 anos) devem fazer parte Clube de Líderes, que tem por objetivo a
formação e capacitação da liderança do Clube de Desbravadores.
Tesouraria Atualizada
Organizar a tesouraria do clube em dia mantendo um controle rigorosamente fiel de
entradas e saídas, tendo condição de a qualquer momento dar uma real posição
financeira do clube.
Reunião dos Desbravadores
Realizar reuniões em no mínimo dois domingos por mês. Para isso é necessário que haja
um bom planejamento das atividades que devem acontecer.
A partir da página 10 apresentamos um esquema para o planejamento de cada reunião.
Nos espaços em branco você poderá anotar os nomes e telefones de contato dos
responsáveis por cada parte. Procure com antecedência cada pessoa e na semana
anterior a reunião, ligue para confirmar.
Enviar foto das atividades de pelo menos uma das reuniões do mês onde apareçam
todos os aventureiros presentes, realizando todas as seguintes atividades:
Reunião da Diretoria - Abertura - Classe Bíblica - Momento da Unidade - Classes
Especialidades - Recreação - Encerramento
Cerimônia de Abertura
* Apresentação das Unidades - o Capitão coloca sua
unidade na posição de “sentido”, deixa o
bandeirim com o desbravador que está atrás dele
e aproxima-se do Diretor, posicionando-se em
“sentido”, apresenta a saudação maranata.
Capitão: - Permissão!
Diretor:
- Concedida!
Capitão: - Capitão da Unidade ____________
apresentando a unidade em forma!
Diretor:
- Unidade apresentada!
Capitão: - Permissão para retirar-me!
Diretor:
- Concedida!
Capitão: - o Capitão executa “meia-volta volver”
e rompe com o pé esquerdo, como no “fora de
forma”. A partir deste momento as unidades
estão a comando do diretor e somente ele pode
dar ordens de comando aos desbravadores em
forma. Após a apresentação das unidades, todos
os desbravadores que chegarem atrasados
devem pedir permissão para entrar em forma,
após a cerimônia de abertura.
* Voto - ao recitá-lo o capitão deverá manter o
bandeirim em sua mão direita, enquanto os
demais desbravadores fazem a “saudação
maranata”. O Diretor dá os comandos para
executar a posição:
- Para o Voto, posição!
- Firme!
* Lei - recitar após o comando “firme”.
* Hasteamento das Bandeiras - umas das unidades
podem fazer isso, ao som do Hino dos
Desbravadores.
* Meditação e oração
REUNIÃO MODELO
08:30 Reunião
da Diretoria
09:00 Abertura
09:15 Classe Bíblica
09:45 Momento
da Unidade
09:55 Classes
10:15 Especialidades
10:55 Ordem Unida
11:10 Recreação
* SAUDAÇÃO MARANATA
Com o braço direito levantado, a mão espalmada e o dedo polegar dobrado. Os quatro dedos
levantados representam os quatro “As” da palavra mArAnAtA, e o dedo polegar curvado
representa o Desbravador ajoelhado e distposto a: Amar, Anunciar, Apressar e Aguardar a vinda
de Jesus.
Diz-se:“-Maranata!”
Responde-se: “- O Senhor logo vem!”
31
Classe Bíblica
Reserve dentro do horário da reunião regular, um espaço de 30 minutos para que sejam
aplicados os estudos bíblicos preparados pelo Ministério de Desbravadores da
Divisão Sul Americana. A Classe Bíblica deve funcionar em todas as reuniões durante
o ano todo.
Momento da Unidade
Separe um momento específico para que o clube divida por unidades, para que eles
possam tratar dos assuntos de interesse da unidade durante pelo menos 10 minutos.
O diretor e a secretária, devem passar em cada uma das unidades para tirar as dúvidas
e dar sugestões para que se possam melhorar o desempenho na avaliação das
unidades que está sendo realizada. Esta avaliação é uma responsabilidade do(a)
secretário(a) do clube, e é um dos principais elementos para fazer o clube funcionar e
manter as reuniões regulares bem animadas. Veja em anexo a sugestão de uma tabela
sugestiva de avaliação de unidades.
Avaliação Semanal
Presença: A Unidade deve ser apresentada para o diretor rigorosamente pontual,
devendo ser anotado presença a todos os que estiverem em forma. Os que chegarem
após a apresentação da Unidade serão considerados atrasados. Este critério vale
também para as reuniões de conselheiros (30 minutos antes do início da reunião do
clube).
Pontuação: 10 pontos (-0,5 para cada atraso e -1 para cada falta)
Disciplina: Serão considerados atos indisciplinares os seguintes itens:
- Desrespeito para com os colegas e diretoria;
- Palavras improprias para o cristão;
- Brigas ou discussões de qualquer natureza;
- Falta do Bandeirim na reunião (deve estar dentro do padrão do manual da DSA, e o
mastro deve ter 2 m de altura).
Pontuação: 10 pontos (cada infração -0,5)
Concursos e Gincanas: Avalie o desempenho das unidades nas gincanas do
momento da recreação.
Pontuação: 10 pontos (diminui -05 para cada colocação)
Exemplo para clube com 4 unidades:
10 para o 1º; 9,5 para o 2º; 9 para o 3º e 8,5 para o 4º
Avaliação Mensal
Projetos Comunitários: A Unidade deve desenvolver um projeto a cada mês. Ver
sugestões no item Projetos Comunitários para o Clube de Desbravadores.
Pontuação: Uma nota de 0 a 10.
Reunião da Unidade: Deverá ser feita na casa de um dos membros da Unidade, com
horário combinado de acordo com a possibilidade da presença de todos.
Pontuação: 10 pontos (-1 para cada falta)
Relatório Mensal: Deve ser entregue na primeira reunião do mês seguinte o relatório
do mês anterior. Deve ser preenchido pelo secretário da unidade.
Pontuação: 10 pontos (-0,5 para cada dia atrasado)
Avaliação Aual
Especialidades: As especialidades serão promovidas pelo Clube.
Pontuação: 10 pontos (-1 por desbravador que não concluir a especialidade)
Classes: Todos os membros devem terminar com êxito sua Classe Regular e Avançada.
Pontuação: 10 pontos por desbravador que concluir o seu cartão.
Uniforme: Deverão ser realizadas inspeções pela diretoria.
Pontuação: 10 pontos (-0,5 para cada irregularidade).
Classes e Especialidades
Desenvolver as Classes e Especialidades durante o ano aplicando cada cartão para as
suas idades corretas. Caso o juvenil entre no clube com idade superior a 10 anos, este
deve cumprir primeiramente a classe da sua idade, para depois fazer as classes das
idades anteriores nas quais eles perderam.
A aplicação e conclusão das Classes e Especialidades culminando na investidura anual é
a maior prova da seriedade e competência de um Clube de Desbravadores. Isso não
pode ser negligenciado, afinal, por quanto tempo você deixaria seu filho estudar em
um Colégio se você soubesse que o índice de reprovação é superior ao de
aprovações? Infelizmente é isso que tem acontecido em muitos clubes em que uma
minoria é investida em Classes e Especialidades.
Aplicar todas as Classes simultaneamente é um dos maiores desafios para o diretor de
um clube, porém se o cumprimento dos requisitos for levado a sério, não somente
pelos desbravadores, mas também pelos instrutores, haverá uma credibilidade muito
maior por parte dos pais e comunidade para com o clube, pois é através destas
atividades que estaremos desenvolvendo nossos desbravadores, físico, mental e
espiritualmente.
A aplicação e a cobrança dos requisitos de cada cartão deve ficar sob responsabilidade
dos conselheiros das unidades. Requisitos do tipo: discussão em grupo, relatório de
leitura de livros, explicações sobre voto entre outros temas. Talvez em algum
momento seja necessário dividir o grupo por idades/classes, mas na maioria dos
momentos os requisitos poderão ser cobrados na unidade mesmo ou ainda em
visitas nas casas dos desbravadores.
Alguns requisitos devem ser aplicados por iniciativa do diretor que deve colocar na
programação geral do clube, como acampamentos, caminhadas ou visitas a casas de
repousos, ou ainda, pode conseguir instrutores (profissionais de alguma área
específica), que poderão ajudar vindo às reuniões para dar palestras, para o
33
cumprimento tanto de requisitos de Classes quanto de Especialidades.
Lembramos que as Especialidades das Classes não precisam ser aplicadas para todo o
clube, mas apenas àqueles que estão cumprindo o cartão cujo requisito seja
solicitado, por isso, para que seja possível a aplicação de todas as 34 Especialidades
das Classes elas devem ser aplicadas simultaneamente em um carrossel durante o
momento destinado às Especialidades, pois teremos 40 minutos para isso, em todas
as reuniões durante o ano. Os requisitos destas Especialidades podem ser
encontrados no Manual de Especialidades, que você conseguirá impresso no SELS
da AMT ou no site informado na página 5.
A seguir apresentaremos os requisitos de todos os cartões das Classes agrupados por
áreas para facilitar o planejamento da aplicação nas reuniões do clube. Use a agenda
deste manual para programar a aplicação de cada requisito nos dias de reuniões no
decorrer do ano.
I - GERAL
Amigo
1. Ter, no mínimo, 10 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Decorar e explicar o Voto e a Lei do Desbravador.
4. Ler o livro do Clube do livro Juvenil do ano em curso.
5. Ler o livro “Pela Graça de Deus”.
6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
Companheiro
1. Ter no mínimo 11 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Aprender ou recapitular o significado do Voto dos Desbravadores e ilustrar seu
significado de forma criativa
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever um parágrafo
sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante.
5. Ler o livro “Caminho a Cristo”.
6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube
Pesquisador
1. Ter, no mínimo, 12 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Aprender ou recapitular o significado da Lei do Desbravador e demonstrar sua
compreensão participando em uma das seguintes atividades: representação, debate,
redação ou outra atividade de sua escolha.
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever dois parágrafos
sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante.
5. Ler o livro “Além da Magia”.
6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
Pioneiro
1. Ter completado 13 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Decorar e entender o Alvo e o Lema JA.
4. Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e resumi-lo em um parágrafo.
5. Ler o livro “A História da Vida”.
Excursionista
1. Ter no mínimo 14 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Decorar e explicar o significado do voto e do objetivo JA.
4. Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e resumi-lo em um parágrafo.
5. Ler o livro “Nos Bastidores da Mídia”.
Guia
1. Ter, no mínimo, 15 anos de idade.
2. Ser membro ativo do clube de Desbravadores
3. Decorar e explicar o voto de fidelidade à Bíblia.
4. Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e resumi-lo em um
parágrafo.
5. Ler um livro sobre a história da Igreja Adventista, com destaque especial para a
realidade de seu país.
6. Ler o livro “Nossa Herança” (se não foi lido anteriormente).
II - DESCOBERTA ESPIRITUAL
Amigo
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento.
a. Criação: O que Deus criou em cada dia da Criação.
b. 10 Pragas: Quais as pragas que caíram sobre o Egito.
c. 12 Tribos: O nome de cada uma das 12 tribos de Israel.
d. 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar habilidade para encontrar
qualquer um deles.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
João 3:16 - Efésios 6:1-3 - II Timóteo 3:16 - Salmo 1
3. Leitura bíblica:
Gênesis 1, 2, 3, 4:1-16, 6:11-22, 7, 8, 9:1-19, 11:1-9, 12:1-10, 13, 14;18-24, 15,
17:1-8;15-22, 18:1-15, 18:16-33, 19:1-29, 21:1-21, 22:1-19, 23, 24:1-46,48,
24:52-67, 27, 28, 29, 30:25-31; 31:2-3, 17-18, 32, 33, 37, 39, 40, 41, 42, 43, 44,
45, 47, 50
Êxodo 1, 2, 3, 4:1-17; 27-31, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13:17-22; 14, 15:22-27; 16,
17, 18, 19, 20, 24, 32, 33, 34:1-14; 29-35, 35:4-29 e 40.
Companheiro
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
a. 10 Mandamentos: A Lei de Deus dada a Moisés.
b. 27 livros do Novo Testamento e demonstrar habilidade para encontrar
qualquer um deles.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
35
a. Isaías 41:9-10
b. Hebreus 13:5
c. Provérbios 22:6
d. I João 1:9, Salmo 8
3. Leitura Bíblica:
a. Levítico 11
b. Números 9:15-23, 11, 12, 13, 14:1-38, 16, 17, 20:1-13, 22-29, 21:4-9, 22, 23,
24:1-10
c. Deuteronômio 1:1-17, 4:1-8, 32:1-43, 33, 34
d. Josué 1, 2, 3, 4, 5:10; 6, 7, 9, 24:1-15; 29
e. Juízes 6, 7, 13:1-18; 14, 15, Jz 16
f. Rute 1, 2, 3, 4
g. 1 Samuel 1 a 6, 8, 9, 10, 11:12-15, 12, 13, 15, 16, 17, 18:1-g. 19, 20, 21:1-7;
22, 24, 25, 26, 31
2 Samuel 1, 5, 6, 7, 9, 11, 12:1-25, 15, 18
4. Em consulta com o seu conselheiro, escolher um dos seguintes temas:
a. Uma parábola de Jesus
b. Um milagre de Jesus
c. O Sermão da Montanha
d. Um sermão sobre a Segunda Vinda de Cristo
5. Escolher um item abaixo para demonstrar seu conhecimento sobre o tema
escolhido:
a. Troca de idéias com o seu conselheiro
b. Atividade que integre todo o grupo
c. Redação
Pesquisador
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento: Levítico 11: Quais as regras dos
alimentos considerados comestíveis e não comestíveis.
2. Ler e explicar os versos Ecles. 12:13-14; Rom. 6:23; Apoc. 1:3; Isa. 43:1-2; Salmo
51:10; Salmo 16
3. Leitura bíblica:
a. 1 Reis 1:28-53, 3, 4:20-34, 5, 6, 8:12-60, 10, 11:6-43, 12, 16;29-33; 17:1-7,
17:8-24, 18, 19, 21
b. 2 Reis 2, 4:1-7, 4:8-41, 5, 6:1-23, 6:24-33; 7, 20, 22, 23:36-37; 24; 25:1-7 2
c. Crônicas 24:1-14, 36
d. Esdras 1, 3, 6:14-15
e. Neemias 1, 2, 4, 8,
f. Ester 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Jó: 1, 2, 42
g. Salmo 1, 15, 19, 23, 24, 27, 37, 39, 42, 46, 67, 90, 91, 92, 97, 98, 100, 117,
119:1-80, 119:81-176, 121, 125, 150
h. Provérbios 1, 3, 4, 10, 15, 20, 25
i. Eclesiastes 1
4. Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes passagens:
a. João 3 | Nicodemos
b. João 4 | A mulher samaritana
c. Lucas 15 | O filho pródigo
d. Lucas 10 | O bom samaritano
f. Lucas 19 | Zaqueu
5. Através da história escolhida, demonstrar sua compreensão em como Jesus salva
as pessoas, usando um dos métodos abaixo.
a. Conversar em grupo com a participação de seu líder.
b. Apresentar uma mensagem em uma reunião do clube.
c. Fazer uma série de cartazes ou uma maquete.
d. Escrever uma poesia ou hino.
Pioneiro
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
a. Bem Aventuranças.
b. O Sermão da Montanha.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
a. Isaias 26:3
b. Romanos 12:12
c. João 14:1-3
d. Salmos 37:5
e. Filipenses 3:12-14
f. Salmo 23
g. I Samuel 15:23
3. Conversar em seu Clube ou unidade sobre:
a. O que é o cristianismo.
b. Quais são as verdadeiras características de um verdadeiro discípulo.
c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro.
4. Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um
pastor, trabalhando com os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.
5. Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno
grupo.
6. Leitura bíblica:
a. Eclesiastes 3, 5, 7, 11, 12
b. Isaias 5, 11, 26:1-12, 35, 40, 43, 52:13-15, 53, 58, 60, 61
c. Jeremias 9:23-26, 10:1-16, 18:1-6, 26, 36, 52:1-11
d. Daniel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
e. Joel: 2:12-31
f. Amós 7:10-16, 8:4-1
g. Jonas 1, 2, 3, 4
h. Miquéias 4
i. Ageu 2
j. Zacarias 4
k. Malaquias 3, 4
l. Mateus 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21,
22, 23
Excursionista
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
a. 12 Apóstolos: O nome dos 12 Apóstolos de Cristo.
b. Fruto do Espírito: A relação de adjetivos do caráter do cristão.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
a. Romanos 8:28
b. Apocalipse 21:1-3
c. II Pedro 1:20-21
d. I João 2:14
e. II Crônicas 20:20
f. Salmo 46
3. Estudar e entender a pessoa do Espírito Santo, como Ele se relaciona, e qual o
seu papel no crescimento espiritual de cada ser humano.
4. Estude, com sua unidade, os eventos finais e a segunda vinda de Cristo.
37
5. Através do estudo da Bíblia, descobrir o verdadeiro significado da observância do
Sábado.
6. Leitura bíblica:
a. Mateus 24, 25, 26:1-35, 26:36-75, 27:1-31, 27:32-56, 27:57-66, 28
b. Marcos 7, 9, 10, 11, 12, 16
c. Lucas 1:4-25, 1:26-66, 2:21-38, 2:39-52, 7:18-28, 8, 10:1-37, 10:38-42, 11:113, 12, 13, 14, 15, 16:1-17, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24
d. João: 1, 2, 3, 4, 5, 6:1-21, 6:22-71, 8:1-38, 9, 10, 11:46, 12, 13, 14, 15, 17,
18, 19, 20, 21
e. Atos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Guia
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
a. 3 mensagens angélicas: Reveladas em Apocalipse 14:6-12
b. 7 Igrejas: O nome das igrejas do Apocalipse.
c. Pedras preciosas: Os 12 fundamentos da Cidade Santa - A Nova Jerusalém.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
a. I Coríntios 13
b. II Coríntios 7:14
c. Apocalipse 22:18-20
d. II Timóteo 4:6-7 e. Romanos 8:38-39
f. Mateus 6:33-34
3. Descrever os dons espirituais mencionados nos escritos de Paulo (Coríntios,
Efésios, Filipenses) e para quais objetivos a igreja recebe esses dons.
4. Estudar a estrutura e serviço do santuário no Antigo testamento e relacionar com
o Ministério Pessoal de Jesus e a cruz.
5. Ler e resumir três histórias de pioneiros adventistas. Contar estas histórias na
reunião do clube, no culto JA ou na Escola Sabatina.
6. Leitura bíblica:
a. Atos 9:1-31, 9:32-43, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17:1-15, 17:16-34, 18, 19:1-22,
19:23-41, 20, 21:17-40, 22:1-16, 23, 24, 25, 26, 27, 28
b. Romanos 12, 13, 14
c. I Coríntios 13
d. II Coríntios 5:11-21, 11:16-33, 12:1-10
e. Gálatas 5:16-26, 6:1-10
f. Efésios 5:1-21, 6
g. Filipenses 4
h. Colossesnses 3
i. I Tessalonicenses 4:13:18, 5
j. II Tessalonicenses 2, 3
k. I Timóteo 4:6-16, 5:1-16, 6:11-21 l. II Timóteo 2, 3
m. Filemon: 1
n. Hebreus 11
o. Tiago 1, 3, 5:7-20
p. I Pedro 1, 5:1-11
q. II Pedro 3
r. I João 2, 3, 4, 5
s. Judas 1:17-25
t. Apocalipse 1, 2, 3, 7:9-17, 12, 13, 14, 19, 20, 21
III - SERVINDO AOS OUTROS
Amigo
1. Dedicar, pelo menos duas horas, ajudando alguém necessitado em sua
comunidade, através de duas das seguintes atividades:
a. Visitar alguém que precisa de amizade e orar com essa pessoa;
b. Oferecer alimento a alguém carente;
c. Participar de um projeto ecológico ou educativo.
2. Escrever uma redação explicando como ser um bom cidadão no lar e na escola.
(Folha A4, fonte Arial 12).
Companheiro
1. Planejar e dedicar pelo menos duas horas servindo sua comunidade e
demonstrando de maneira prática companheirismo para alguém.
2. Dedicar pelo menos cinco horas participando de um projeto que beneficiará sua
comunidade ou igreja.
Pesquisador
1. Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em sua cidade e participar em
pelo menos um deles com sua unidade ou clube.
2. Participar em pelo menos três atividades missionárias da igreja.
Pioneiro
1. Participar em dois projetos comunitários ou missionários conforme definidos por
seu clube.
2. Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos oito horas),
trabalhando em um projeto de sua igreja, escola ou comunidade.
Excursionista
1. Convidar um amigo para participar de uma atividade social de sua igreja ou da
Associação/Missão.
2. Participar de um projeto comunitário desde o planejamento, organização até a
execução.
3. Discutir como os jovens Adventistas devem se relacionar com as pessoas nas
diferentes situações do dia a dia, tais como.
a. Vizinhos b. Escola
c. Atividades sociais
d. Atividades recreativas.
Guia
1. Ajudar a organizar e participar em uma das seguintes atividades:
a. Fazer uma visita de cortesia a uma pessoa doente.
b. Adotar uma pessoa ou família em necessidade e ajudá-los.
c. Qualquer outro projeto de sua escolha aprovado por seu líder.
2. Discutir com sua unidade os métodos de evangelismo pessoal e colocar alguns
princípios em prática.
IV - DESENVOLVENDO A AMIZADE
Amigo
1. Mencionar dez qualidades de um bom amigo e apresentar quatro situações diárias
onde você praticou a Regra Áurea de Mateus 7:12.
2. Saber cantar o Hino Nacional de seu país e conhecer sua história. Saber o nome
do autor da letra e da música do hino.
Companheiro
1. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como respeitar pessoas de
cultura, raça, e sexo diferentes.
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Pesquisador
1. Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e identificar a
influência que isto exerce sobre suas decisões.
2. Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e descobrir de que maneiras o
clube pode ser útil à sua comunidade.
Pioneiro
1. Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois
dos seguintes temas:
a. Auto-estima
b. Amizade
c. Relacionamentos
d. Otimismo e pessimismo
Excursionista
1. Através de uma conversa em grupo ou avaliação pessoal, examinar suas atitudes
em dois dos seguintes temas:
a. Auto-estima
b. Relacionamento familiar
c. Finanças pessoais
d. Pressão de grupo
2. Preparar uma lista contendo cinco sugestões de atividades recreativas para ajudar
pessoas com necessidades especificas e colaborar na organização de uma dessas
atividades para essas pessoas.
Guia
1. Assistir a uma palestra ou aula e examinar suas atitudes em relação a dois dos
seguintes temas:
a. A Importância da escolha profissional
b. Como se relacionar com os pais
c. A escolha da pessoa certa para namorar
d. O plano de Deus para o sexo
V - SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA
Amigo
1. Completar uma das seguintes especialidades:
a. Natação Principiante I
b. Cultura física
2. Utilizando a experiência de Daniel:
a. Explicar os princípios de temperança que ele defendeu ou participar em uma
apresentação ou encenação sobre Daniel 1.
b. Memorizar e explicar Daniel 1:8.
c. Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de vida saudável.
3. Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar a preparar um quadro com
os grupos básicos de alimentos.
Companheiro
1. Decorar e explicar I Coríntios 9:24-27.
2. Conversar com seu líder sobre como a aptidão física e os exercícios regulares, se
relacionam com uma vida saudável.
3. Aprender sobre os prejuízos causados à saúde pelo cigarro e escrever seu
compromisso de não utilizá-lo.
4. Completar a especialidade de Natação Principiante II ou Acampamento II.
Pesquisador
1. Completar uma das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal
escolhendo um estilo de vida livre do álcool:
a. Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool sobre o
organismo.
b. Assistir um vídeo sobre o álcool ou outras drogas e discutir seus efeitos sobre o
corpo humano.
Pioneiro
1. Preparar um programa pessoal de exercícios diários e conversar com seu líder
sobre os princípios de aptidão física.
2. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios regularmente.
3. Debater as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia
ensina.
Excursionista
1. Completar a especialidade de Temperança.
Guia
1. Fazer uma apresentação para alunos do ensino fundamental sobre os oito
remédios naturais dados por Deus.
2. Completar uma das seguintes atividades:
a. Escrever uma poesia ou artigo para ser divulgado em uma revista, boletim ou
jornal da igreja.
b. Individualmente ou em grupo organizar e participar em uma Corrida Rústica
ou atividade similar. Apresentar antecipadamente seu programa de treinamento
físico para este evento.
c. Ler as páginas 102-125 do livro “Temperança” de Ellen White, e preparar um
trabalho com 10 textos especiais selecionados da leitura.
d. Completar a especialidade de Nutrição ou liderar um grupo para a
especialidade de Cultura Física.
VI - DESENVOLVENDO ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA
Amigo
1. Através da observação, acompanhar todo o processo de planejamento até a
execução de uma caminhada de 5 quilômetros.
Companheiro
1. Dirigir ou colaborar em uma meditação criativa para a sua unidade ou Clube.
2. Ajudar no planejamento de uma excursão ou acampamento com sua unidade ou
clube, envolvendo pelo menos um pernoite.
Pesquisador
1. Dirigir uma cerimônia de abertura de reunião em seu clube ou um programa de
Escola Sabatina
2. Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.
41
Pioneiro
1. Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos
departamentos abaixo.
a. Ministério Pessoal
b. Evangelismo
2. Participar de uma atividade social de sua igreja.
Excursionista
1. Preparar um organograma sobre a igreja local e relacionar as funções dos
departamentos.
2. Participar em dois programas envolvendo diferentes departamentos da igreja
local.
3. Completar a especialidade de Aventuras por Cristo.
Guia
1. Preparar um organograma sobre a estrutura administrativa da Igreja Adventista
em sua Divisão.
2. Participar em um dos itens abaixo.
a. Curso para conselheiros.
b. Convenção de Liderança da Associação/Missão.
c. 6 reuniões de diretoria do seu clube.
3. Planejar e ensinar, no mínimo, dois requisitos de uma especialidade para um
grupo ou unidade de desbravadores.
VII - ESTUDO DA NATUREZA
Amigo
1. Completar uma das seguintes especialidades:
a. Gatos
b. Cães
c. Mamíferos
d. Sementes
e. Aves de Estimação
2. Aprender e demonstrar uma maneira para purificar a água e escrever um
parágrafo destacando o significado de Jesus como a água da vida.
3. Aprender e montar três diferentes tipos de barracas em locais apropriados.
Companheiro
1. Participar de jogos da natureza, ou caminhada ecológica em meio a natureza, pelo
período de uma hora.
2. Completar uma das seguintes especialidades:
a. Anfíbios
b. Aves
c. Aves Domésticas
d. Pecuária
e. Répteis
f. Conchas e Moluscos
g. Árvores
h. Arbustos
3. Recapitular o estudo da criação e fazer um diário, por sete dias, registrando suas
observações do que foi criado em cada dia correspondente.
Pesquisador
1. Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion.
Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro “Primeiros
Escritos, pág. 41”.
2. Completar uma das especialidades a seguir:
a. Astronomia
d. Flores
b. Cactos
f. Pegadas de Animais
c. Climatologia
Pioneiro
1. Estudar a história do dilúvio e o processo de fossilização.
2. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da
Natureza (Plantas Silvestres Comestíveis).
Excursionista
1. Recapitular a história de Nicodemos e relacioná-la com o ciclo de vida da lagarta
ou borboleta, acrescentando um significado espiritual.
2. Completar uma especialidade em Estudo da Natureza, não realizada
anteriormente (Climatologia).
Guia
1. Ler o capitulo 7 do livro O Desejado de Todas as Nações sobre a infância de
Jesus. Apresentar para um grupo, clube ou unidade as lições encontradas,
demonstrando a importância que o estudo da natureza exerceu na educação e
ministério de Jesus.
2. Completar uma das seguintes especialidades:
a. Ecologia
b. Conservação Ambiental
VIII - ARTE DE ACAMPAR
Amigo
1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o uso
prático dos seguintes nós:
Simples - Direito - Cirurgião - Lais de guia - Cego - Lais de guia duplo - Escota
Catau - Pescador - Fateixa - Volta da fiel - Nó de gancho - Volta da ribeira
Ordinário
2. Completar a especialidade de Acampamento I
3. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver
perdido.
4. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de no
mínimo, 10 sinais, que também possa ser seguida por outros.
Companheiro
1. Descobrir os pontos cardeais sem a ajuda de uma bússola e desenhar a Rosa dos
Ventos.
2. Participar em um acampamento de final de semana, e fazer um relatório
destacando o que mais lhe impressionou positivamente.
3. Aprender ou recapitular os seguintes nós:
a. Oito
b. Volta do salteador
c. Duplo
d. Volta do Fiel
e. Caminhoneiro
f. Direito
g. Escota
h Lais de Guia
i. Simples
Pesquisador
1. Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar em um
43
acampamento de final de semana planejando e cozinhando duas refeições.
2. Completar as especialidades, Acampamento III e Primeiros Socorros – básico.
3. Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e demonstrar sua
habilidade encontrando endereços em uma zona urbana.
Pioneiro
1. Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.
2. Participar em um acampamento de final de semana, arrumando de maneira
apropriada uma bolsa ou mochila, com equipamento pessoal e alimento suficiente
para sua participação.
3. Completar a especialidade de Resgate Básico.
Excursionista
1. Com um grupo, de no mínimo, quatro pessoas e com a presença de um
conselheiro adulto e experiente, andar pelo menos 20 quilômetros numa área
rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Planejar a
expedição em detalhes antes da sida. Durante a caminhada, efetuar anotações
sobre o terreno, flora e fauna observados. Depois, usando as anotações, participar
de uma discussão em grupo, dirigida por seu conselheiro.
2. Completar a especialidade de Pioneirias.
Guia
1. Participar com sua unidade de um acampamento com estrutura de pioneiria,
planejar o que deve ser levado e o que vai acontecer neste acampamento.
2. Planejar e cozinhar, de maneira satisfatória, três refeições ao ar livre.
3. Construir e utilizar um móvel de acampamento em tamanho real, com nós e
amarras.
4. Completar uma especialidade não realizada anteriormente que possa ser contada
para o Mestrado em Aquática, Esporte, Atividades Recreativas ou Vida Campestre
(Acampamento IV).
IX - ESTILO DE VIDA
Amigo
1. Completar uma especialidade na área de “Artes e Habilidades Manuais” (Bordado
em Ponto Cruz).
Companheiro
1. Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais não realizada
anteriormente (Bordao em Ponto Cruz).
Pesquisador
1. Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais não realizada
anteriormente (Bordado em Ponto Cruz).
Pioneiro
1. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em uma das seguintes
áreas:
a. Atividades Missionárias (Colportagem)
b. Atividades Profissionais
c. Atividades Agrícolas
Excursionista
1. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em uma das seguintes
áreas:
a. Atividades Missionárias (Colportagm)
b. Atividades Agrícolas
c. Ciência e Saúde
d. Habilidades Domésticas
Guia
1. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em alguma das
seguintes áreas:
a. Atividades recreativas (Orientação)
b. Ciência e Saúde
c. Habilidades Domésticas
d. Atividades profissionais
CLASSES AVANÇADAS
Amigo – Amigo da Natureza
1. Decorar, cantar ou tocar, e explicar o significado do Hino dos Desbravadores.
2. Em consulta com o seu líder, escolher um dos seguintes personagens do Antigo
Testamento e conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o
livramento demonstrado na vida de cada um.
José - Jonas - Ester - Rute
3. Levar, pelo menos, duas visitas à Escola Sabatina ou ao Clube de Desbravadores.
4. Conhecer os princípios de higiene, de boas maneiras à mesa e como se comportar
diante de pessoas que tenham diferentes idades. Demonstrar e explicar como
estas boas maneiras podem ser úteis nas reuniões e acampamentos do clube.
5. Fazer a especialidade de Arte de Acampar.
6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua região.
7. Começar uma fogueira com apenas um fósforo, usando materiais naturais, e
mantê-la acesa.
8. Usar corretamente uma faca, facão e uma machadinha e conhecer dez regras para
usá-los com segurança.
9. Completar uma especialidade em Atividades Missionárias ou Atividades Agrícolas
(Colportagem).
Companheiro – Companheiro de Excursionismo
1. Saber a composição, significado e uso correto da Bandeira Nacional.
2. Ler a primeira visão de Ellen White e discutir como Deus usa os profetas para
apresentar Sua mensagem à igreja (ver Primeiros Escritos, pág. 13-20).
3. Participar em uma atividade missionária ou comunitária, envolvendo também um
amigo.
4. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como demonstrar respeito pelos
seus pais ou responsáveis e fazer uma lista mostrando como cuidam de você.
5. Participar de uma caminhada de 6 quilômetros preparando ao final um relatório
de uma página.
6. Escolher um dos seguintes:
a. Assistir a um “Curso Como Deixar de Fumar”.
b. Assistir dois filmes sobre saúde.
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c. Fazer um cartaz sobre o prejuízo das drogas.
d. Ajudar a preparar material para uma exposição ou passeata sobre saúde.
e. Pesquisar na internet informações sobre saúde e escrever uma página sobre os
resultados encontrados
7. Identificar e descrever 12 pássaros e 12 árvores nativas.
8. Participar de uma das seguintes cerimônias e sugerir ideias criativas e como
realizá-las:
a. Investidura
b. Admissão de novos desbravadores
c. Dia mundial do desbravador.
9. Preparar uma refeição em uma fogueira durante um acampamento do clube ou
unidade.
10. Preparar um quadro com pelo menos 15 nós diferentes.
11. Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre com Mochila.
12. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em uma das
seguintes áreas:
a. Habilidades Domésticas
c. Ciência e Saúde,
c. Atividades Missionárias (Colportagem)
d. Atividades Agrícolas
Pesquisador – Pesquisador de Campo e Bosque
1. Conhecer e saber usar de forma adequada a Bandeira dos Desbravadores e o
bandeirim de unidade e os comandos de ordem unida.
2. Ler sobre J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país. Discutir a importância do
trabalho de missionários em outros países, e porque Cristo deu a Grande
Comissão (Mat. 28:18-20).
3. Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:
a. Clube dos Desbravadores
b. Classe Bíblica
c. Curso Bíblico por correspondência.
4. Fazer uma das seguintes especialidades:
a. Asseio e Cortesia Cristã
b. Vida Familiar
5. Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e fazer uma lista dos
equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados
6. Participar na organização de um dos eventos especiais do Clube:
a. Investidura
b. Admissão em lenço
c. Dia do Desbravador
7. Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em gesso, massa de
modelar ou biscuit de três dessas pegadas
8. Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um móvel de
acampamento.
9. Planejar o cardápio para uma viagem de três dias de acampamento envolvendo
quatro pessoas, usando pelo menos três alimentos desidratados diferentes.
10. Enviar e receber uma mensagem por uma das seguintes formas:
a. Alfabeto com semáforos.
b. Código internacional Morse com lanterna.
c. Alfabeto LIBRAS (linguagem de sinais).
d. Alfabeto Braile.
11. Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre com Mochila
12. Completar uma especialidade não realizada anteriormente numa das seguintes
áreas:
a. Habilidades Domésticas
b. Ciência e Saúde
c. Atividades Missionária (Colportagem)
d. Atividades Agrícolas
Pioneiro - Pioneiro de Novas Fronteiras
1. Completar a especialidade de Cidadania Cristã (caso não tenha sido feita
anteriormente).
2. Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.
3. Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas.
Auxiliar, de maneira prática, a três vizinhos.
4. Participar em uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório
escrito contendo no mínimo duas páginas:
a. Caminhar 10 quilômetros
b. Cavalgar 2 quilômetros
c. Viajar de canoa 2 horas
d. Praticar 15 quilômetros de ciclismo
e. Nadar 200 metros
f. Correr 1500 metros
g. Rodar 2Km de patins ou roller.
5. Completar a especialidade de Mapa e Bússola.
6. Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.
7. Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha
seca e manter o fogo aceso.
8. Completar um dos seguintes itens:
a. Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.
b. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.
c. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico,
usando o código internacional.
d. Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em Libras (linguagem de sinais).
e. Preparar o Salmo 23 em Braile.
9. Completar uma especialidade em Atividades Recreativas não realizadas
anteriormente (Arco e Flecha).
10. Ser capaz de identificar, através de fotografias, exposições ou ao vivo, um dos
seguintes itens:
a. 25 folhas de árvores
b. 25 rochas e minerais
c. 25 flores silvestres
d. 25 borboletas e mariposas
e. 25 conchas
11. Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinhas ao Ar Livre.
Excursionista – Excursionismo na Mata
1. Fazer uma apresentação escrita ou falada sobre o respeito que devemos ter com a
Lei de Deus e as autoridades civis, enumerando 10 principio de comportamento
moral.
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2. Acompanhar seu pastor ou ancião numa visita missionária ou estudo bíblico.
3. Completar a especialidade de Testemunho Juvenil.
4. Apresentar cinco atividades na natureza, para serem realizadas no Sábado à tarde.
5. Com sua unidade, construir cinco moveis de acampamento e um portal para o
clube.
6. Através da supervisão de seu líder ou conselheiro, conversar em sua unidade ou
clube sobre um dos seguintes temas:
a. Modéstia cristã.
b. Recreação.
c. Saúde.
d. Observância do Sábado.
7. Demonstrar cnhecimento para encontrar alimentos, através de plantas silvestres
de sua região e saber diferenciá-las de plantas toxicas/venenosas.
8. Demonstrar conhecimento quanto aos procedimentos necessários em caso de
ferimentos por diferentes animais peçonhentos e não peçonhentos.
9. Demonstrar técnicas para percorrer trilhas em diferentes tipos de terrenos, como:
desertos, florestas, pântanos e rios.
10. Completar a especialidade de Ordem Unida.
11. Completar a especialidade de Vida Silvestre.
Guia – Guia de Exploração
1. Completar a especialidade de Mordomia.
2. Ler o livro O Maior Discurso de Cristo e escrever uma página sobre o efeito da
leitura em sua vida.
3. Cumprir um dos seguintes itens:
a. Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reuniões da igreja.
b. Ajudar a planejar e participar de, no mínimo, quatro domingos em uma serie
de evangelismo jovem.
4. Escrever uma página ou apresentar uma palestra em como influenciar amigos
para Cristo.
5. Observar durante o período de dois meses o trabalho dos diáconos, apresentando
um relatório detalhado de suas atividades, contendo:
a. Cuidado da propriedade da igreja.
b. Cerimônia de lava-pés.
c. Cerimônia de batismo.
d. Recolhimento dos dízimos e ofertas.
6. Completar o mestrado em Vida campestre.
Ordem Unida
Esta é uma especialidade que precisa ser treinada em todas as reuniões do clube para
que se cumpra estes objetivos:
* Treinar o desbravador a agir e a subordinar-se a missão do clube como um grupo unido
em seus propósitos.
* Desenvolver o sentimento de coesão e os reflexos de obediência que são os fatores
distintivos na formação dos desbravadores.
* Proporcionar aos clubes os meios de se apresentarem e a se deslocarem em perfeita
ordem e disciplina em desfiles e demais circunstâncias.
Recreação
O diretor deve reservar pelo menos meia hora na reunião regular, para um concurso,
gincana ou a apresentação de alguma tarefa solicitada no domingo anterior, que
possa descontrair a todos. Este é o momento em que a direção deve usar a
criatividade para tornar a reunião mais atrativa.
Deve ser formada uma pequena comissão de avaliação, envolvendo pais, regional,
pastor, ancião ou algum visitante, e dar a responsabilidade para estes avaliarem qual a
unidade será premiada. A seguir daremos 4 sugestões:
* Concurso de Sucos - A unidade deve trazer dois ou três tipos diferentes de frutas, que
serão preparadas na hora, e provadas pelos avaliadores. Pode se premiar a melhor
combinação de frutas.
* Corrida do Saco - Um saco de estopa (ou de lixo, de plástico grosso) para cada
unidade. Um espaço amplo e plano onde possa ser marcada uma linha de chegada.
Um representante de cada unidade se coloca na linha de saída, "vestindo" o saco
(enfie os pés dentro do saco e o segure com ambas as mãos na altura da cintura). Ao
sinal de largada, os desbravadores devem pular com os 2 pés juntos, dentro do saco
até a linha de chegada onde sairá de dentro do saco, passando para o próximo da
unidade (quem cair pode recomeçar do ponto onde está). Deve-se observar que seja
o mesmo número de desbravadores em cada fila de unidades.
* Cuide Que Não Caia - Em um círculo previamente marcado, cada participante (6 a 1),
terá um bastão (1 m de altura) à sua frente mantido em pé apoiado pelo dedo
indicador, ao som do apito o desbravador deve deixar seu bastão e correr para pegar
o seguinte que foi deixado por seu companheiro ao lado, sem deixá-lo cair (12
apitos).
* Concurso de Nós - Estipula-se os nós, que por sorteio devem ser feitos pelos membros
da unidade.
Encerramento
* Unidades em forma - o diretor passa as últimas orientações sobre as atividades do
clube nas próximas semanas.
* Arreamento das Bandeiras - ao som do Hino dos Desbravadores
* Oração Final - pode ser feita por um desbravador voluntário.
* Grito de “fora de forma” - do clube ou das unidades.
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Biblioteca do Clube
Ter na biblioteca do clube os livros das Classes disponível para os desbravadores lerem.
Os livros são os seguintes:
1. Pela Graça de Deus
2. Caminho a Cristo
3. Além da Magia
4. A História da Vida
5. Bastidores da Mídia
6. Nossa Herança
Banda/Fanfarra
Possuir uma Banda ou Fanfarra de no mínimo 16 instrumentos.
Baixe a apostila disponível na Intranet para o ensino ensino coletivo ou individual de
instrumentos de banda, de Joel Luís da Silva Barbosa.
Sede ou Sala do Clube
Possuir um espaço físico para guardar o patrimônio do clube, Pode ser uma sala nas
dependências da igreja, mas alguns clubes no Brasil já tem dado um passo a mais,
possuindo sede própria. Você pode conseguir uma casa em um terreno simples ou um
pequeno sítio. Isso pode parecer um sonho impossível mas, parcerias com o poder
público pode ser um caminho para a realização deste sonho.
A seguir daremos algumas dicas importantíssimas extraídas da Apostila “Como
Fundar um Clube de Desbravadores”, do Pr. Erton Köhler - Presidente da DSA.
Relacionamento com a Liderança da Igreja
A visão de um clube que serve à igreja e seus departamentos deve ser a tônica da
relação do líder de Desbravadores com os demais líderes da igreja. Em virtude de
realizar suas reuniões aos domingos, a direção do clube sofre uma grande
tendência de seguir caminhos independentes da orientação da igreja, o que gera
conflitos sérios e constantes. Algumas dicas são importantes para que o clube
esteja somando e integrado à igreja:
a. Não realize nenhum projeto sem a aprovação da comissão da igreja;
b. Discuta constantemente com os líderes da igreja suas idéias;
c. Ouça opiniões;
d. Não faça saídas sem o voto da comissão ou sem a companhia de um ancião;
e. Não critique as atitudes de outros líderes que não lhe apóiem, não concordem
com a existência do clube ou não tenham seus filhos nele;
f. Convide constantemente o pastor e a liderança da igreja para participar das
reuniões ou outros projetos do clube;
g. Manifeste, sempre que possível gratidão pública pelo apoio recebido da igreja;
h. Ofereça seus desbravadores para servir.
Relacionamento com os Pais
A existência do clube depende deles, por isso, conquiste-os! Lembre-se: Filho bem
tratado é pai conquistado, portanto, o bom tratamento aos desbravadores é o
primeiro passo para conquistar os pais. Não os ignore em sua lista de apoio. Eles
não estão presentes à reunião mas tem um papel fundamental. Para isso:
a. Visite-os sempre que possível;
b. Faça reuniões periódicas para informar-lhes o andamento das atividades;
c. Envie materiais a eles;
d. Nunca realize saídas sem solicitar sua autorização por escrito;
e. Peça conselhos e opiniões;
f. Não se canse de agradecê-los;
g. Não critique para os filhos as atitudes deles ou de outros pais;
h. Não critique a liderança da igreja para eles.
Finanças do Clube
Para que o clube possa providenciar seus equipamentos, uniformizar os
desbravadores, participar de eventos especiais e realizar seus projetos especiais é
necessário providenciar recursos e administrá-los com sabedoria. Estes recursos
podem ser provenientes de várias fontes:
1. Subsídios da igreja: Deve haver um percentual das ofertas da igreja destinadas ao
clube, mas este nunca deve vincular sua sobrevivência a elas. Além deste
percentual, devem ser repassados para a conta do clube (no caixa da igreja) os
valores doados como pacto com especificação para o clube;
2. Patrocínio de membros da igreja: Ajudas para projetos especiais ou padrinhos de
desbravadores;
3. Solicitações a instituições públicas (Prefeitura, Câmara de vereadores, Bancos,
etc).
4. Campanhas especiais (vendas): Podem ser feitas na igreja ou em locais de
movimento, mas sempre com objetivo e valores definidos. Neste caso algumas
regras especiais devem ser obedecidas, para que o trabalho seja correto,
inteligente e abençoado:
a. Todos os projetos e campanhas devem ter a aprovação da comissão do clube e da
igreja;
b. Não devem ser vendidos produtos que não estejam em conformidade com os
princípios de saúde da igreja;
c. É importante sempre recompensar os desbravadores pelo envolvimento nas
campanhas;
d. Estabeleça metas definidas, para que não haja desequilíbrio e insatisfação dos
pais;
e. Busque sempre maneiras de testemunhar, mesmo em meio às campanhas de
arrecadação;
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f. Ao realizar campanhas públicas, verifique sempre se é necessário ter autorização
municipal;
g. Nunca permita que qualquer campanha tenha semelhança com jogos de azar
(rifas, etc);
h. Procure vender quaisquer produtos sempre por um preço justo;
i. Nunca se envolva em conflitos, que possam comprometer a imagem do clube e da
igreja, para arrecadar fundos.
Algo importantíssimo é cuidar para não expor os desbravadores em venda pública
que caracterize trabalho infantil, pois isso pode causar problemas com as
autoridades públicas. Procure envolver os maiores nessas capanhas.
Todos os valores recebidos pelo clube de qualquer fim que seja, devem ser
registrados pelo tesoureiro do clube e depositados como “Oferta Igreja Local” no
caixa da igreja, onde deve ser estritamente preservados pelo Tesoureiro da igreja,
de maneira que de maneira nenhuma esses valores sejam desviados para qualquer
outro fim que não seja para o Clube de Desbravadores.
Como Captar Recursos do Poder Judiciário
A seguir daremos algumas dicas de como obter recursos, oferecidos por Cleube
Marcelo Costa Campos, diretor o Clube Andorinhas do Norte de Sapezal/MT.
1º Passo: entrar em contato com o Diretor do Fórum da comarca de sua cidade,
mostrando os trabalhos que o Clube vem fazendo na cidade e no estado, com o
livro de atos do clube e outras ferramentas que possuir, ele irá te orientar quais são
os documentos necessário para montar o processo como entidade sem fins
lucrativos.
2º passo: conseguir falar com o promotor de justiça de sua cidade, pois ele que irá
junto com o juiz bater o martelo para qual entidade será feita a doação, nesse
encontro levar também o livro de atos do clube e todas as ferramentas que
possuir.
3º Passo: Montar o processo, fazendo a petição ao juiz da comarca que por motivo
do Clube de Desbravadores “ser uma entidade sem fim lucrativo, trabalha com
doações para se manter funcionando e através deste documento vem até esta
renomada instituição para pedir auxílio financeiro para continuar os trabalhos em
prol da comunidade pois o clube trabalha com crianças de 10 á 15 anos, pois
sabemos que é a fase crucial na vida de uma criança”. Anexar a filosofia do clube,
histórico do clube, 01(um) comprovante de inscrição e de situação cadastral.
(CNPJ da escola e assistência social), número da conta bancária que a igreja local
utiliza (falar com o tesoureiro de sua igreja, combinar com ele para que observe
quando for feito depósito na conta, para que ele informe a AMT que é doação
para os Desbravadores). A prestação de contas é só com o tesoureiro da igreja
quando você precisar comprar algo é preciso pedir a nota fiscal do produto em
nome do Clube de Desbravadores, se possível mande mensalmente um relatório
sucinto para o fórum apenas para mantê-los informado em que esta sendo gasto o
dinheiro.
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Disciplina Total
/
Total Disciplina:
Especialidades:
Total
Total
Idade
J ? Justificado
Data Gincanas
/
/
/
/
/
/
/
/
/
P ? Presença
To tal Presença:
Reunião Unidade:
Total
Total
Data
/
/
/
/
/
/
/
/
/
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Presença:
Nome
Total Gincanas:
Classes:
/
Total
/
Projeto:sdf
Total Geral: dfsd
Reunião da Unidade
Projeto
Relatório Mensal
/
/
Clube de Desbravadores
F ? Falta ( -1)
/
Relatório Mensal:
Uniforme:
Total
Data
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Secretário: sdfsd
A ? Atrasado ( -0,5)
/
/
/
/
Conselheiro:
Data Gincanas Total
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Total
CONTROLE DE PONTUAÇÃO DA UNIDADE
Unidade:sdfsdf
Capitão: sdfsd
Conjuração/Voto de Investidura
“Vocês chegaram em nosso programa ao ponto de estudo e desenvolvimento, pelo
qual estão preparados para assumir nova relação na Igreja e sua Obra. Concluíram
o trabalho delineado nas Classes dos Desbravadores, nas especialidades ou no
simbolismo do lenço. A insígnia que irão receber representa os mais elevados
ideais da Organização Adventista do Sétimo Dia. Essa insígnia deve ser mantida
em confiança somente enquanto refletirem na vida os ideais que ela representa,
ideais estes, comprometidos no voto e na Lei do Desbravador.
Portanto, conjuro-vos que, pela Graça de Deus, se esforcem todos os dias, a acariciar
estes elevados princípios e vivê-los em suas palavras e atos, e que assim fazendo,
possam provar serem fiéis servos de Deus e amigos de todos.
Se por qualquer motivo, perderem de vista esses ideais e não cuidarem de acariciálos e praticá-los em sua vida diária, estarão ligados, por honra, a devolver a
insígnia ao clube. Contudo, confiamos que Deus sempre os manterá fiéis a Ele e a
esses valorosos ideais. Amém!”
Interessados pelo batismo
Fone
E-mail