Manual da Família MANUAL DA FAMÍLIA 2014 Expediente Diretora Educacional Yandara Sá Gomes Coordenação de Educação Infantil Sulamita Rigo Coordenação de Ensino Fundamental Tania Nerone Coordenação de Ensino Médio Sílvia Zúniga Menegassi Coordenação de Esportes Anderson Conci Macedo Editora: Camila Cabau Revisão: Sílvia Zúniga Menegassi Colégio Objetivo ‒ Unidade Maringá Av. Guedner, 1610 ‒ Jardim Aclimação Maringá ‒ PR ‒ Telefone: 44 3027-6360 www.objetivomaringa.com.br ÍNDICE A EDUCAÇÃO NÃO TRANSFORMA O MUNDO. A EDUCAÇÃO MUDA PESSOAS. PESSOAS TRANSFORMAM O MUNDO. Paulo Freire. Senhores Pais e Alunos, Estudar no Colégio Objetivo é um privilégio e ter seu filho nesta escola engrandece ainda mais esta instituição de ensino. Esperamos, neste ano, contribuir com o nosso melhor na sua educação. A nossa parceria será pautada na colaboração e no controle. Com a primeira se potencializam recursos e ações da escola, enquanto que, com a segunda, estimula-se a melhora de qualidade da educação escolar em tempo real: AÇÃO ‒ REFLEXÃO - AÇÃO. Além de ser um lugar privilegiado de estudo, a escola é espaço de convivência e, portanto, de grande aprendizado social. A vivência harmoniosa em sociedade significa respeitar regras, pois é por meio delas que nossa liberdade é garantida. O clima interpessoal agradável e o respeito são características presentes e marcantes no nosso cotidiano escolar. O cumprimento de normas minimiza tensões geradas por diferentes costumes familiares e contribui para a harmonia nas relações interpessoais dos integrantes da comunidade escolar. A adesão às normas de conduta, contidas no presente manual, é recomendada a partir do momento em que o aluno é matriculado na escola. É muito importante que os pais ou responsáveis as leiam e exijam do filho o seu cumprimento. O presente manual está recheado de informações preciosas e poderá ser consultado sempre que necessário. Pais e alunos terão acesso às informações sobre estrutura, funcionamento do código de procedimentos referentes ao ano letivo de 2014. Senhores Pais, em 2014, nós do Colégio Objetivo, nos esforçaremos ainda mais para corresponder às expectativas das famílias e desenvolver, com responsabilidade, a missão que nos foi confiada: a educação dos filhos seus, nossos alunos. Quem tem objetivo enxerga o futuro e se vê feliz. Aqui o conhecimento é para sempre. Yandara Sá Gomes Diretora Educacional Estrutura de Apoio Pedagógico............................................................................................................06 Direção educacional...................................................................................................................................06 Assistência de coordenação....................................................................................................................06 Psicologia escolar........................................................................................................................................06 Recepção........................................................................................................................................................06 Secretaria........................................................................................................................................................06 Assessoria de comunicação.....................................................................................................................07 Biblioteca........................................................................................................................................................07 Portal Objetivo.............................................................................................................................................07 Site do Colégio Objetivo de Maringá...................................................................................................07 Atividades esportivas.................................................................................................................................08 Organização das Atividades Escolares...............................................................................................09 Horáios............................................................................................................................................................09 Atrasos.............................................................................................................................................................09 Faltas e saídas antecipadas......................................................................................................................09 Uniforme........................................................................................................................................................10 Carteira de identificação estudantil (CIE)..........................................................................................10 Agenda do aluno do ensino fundamental........................................................................................11 Telefone celular...........................................................................................................................................11 Provas bimestrais........................................................................................................................................11 Provas de 2ª chamada................................................................................................................................11 Recuperações...............................................................................................................................................11 Calendário de avaliações ........................................................................................................................12 Boletim de notas..........................................................................................................................................19 Tarefas.............................................................................................................................................................19 Calculo para média anual.........................................................................................................................20 Atividades Diferenciadas.........................................................................................................................21 Ensino Fundamental...................................................................................................................................21 Ensino Médio................................................................................................................................................22 PAS ‒ ENEM ‒ Vestibular da UEM.........................................................................................................24 9ª ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio.............................................................................24 Eventos...........................................................................................................................................................26 Regulamento Interno................................................................................................................................27 Normas disciplinares..................................................................................................................................27 Deveres do aluno.......................................................................................................................................28 Direitos do aluno..........................................................................................................................................28 Calendário Acadêmico 2014...................................................................................... ...........................29 ESTRUTURA DE APOIO PEDAGÓGICO Assessoria de Comunicação Direção Educacional Diretamente vinculada à mantedora, a Direção Educacional é o setor responsável pela gestão educacional e administrativa. Faz cumprir a proposta pedagógica, garantindo a sua operacionalização em todos os níveis e em todos os setores do colégio. Diretamente vinculada à Diretoria Educacional. Responsável por manter a comunidade escolar informada de todos os acontecimentos do colégio, articulando e promovendo processos de marketing e endomarketing na instituição. Responsável também pelo abastecimento dos veículos de comunicação do colégio, como facebook, site, twitter e outros. Coordenação Pedagógica Biblioteca Diretamente vinculada à Direção Educacional, orienta e supervisiona os professores e alunos nos procedimentos pedagógicos. Mediando as questões educacionais, contribui com estudantes, famílias e professores para alcançarem seus objetivos de forma a assegurar coerência e qualidade no trabalho desenvolvido desde a Educação Infantil ao Ensino Médio. Nossa biblioteca tem como prioridade criar e fortalecer hábitos de leitura e familiarizar os estudantes com os diversos materiais disponíveis que poderão aprofundar sua aprendizagem e seus conhecimentos. Funcionamento: Os alunos do colégio Objetivo podem retirar até três livros por vez e o prazo para devolução é de sete dias. Para efetuar o empréstimo, basta apresentar a carteirinha do CIE (Carteira de Identificação Estudantil) nos caixas de atendimento da biblioteca. Assistência de Coordenação Diretamente vinculada à Coordenação Pedagógica, é o setor responsável pelo acompanhamento diário das atividades escolares, garantindo uma comunicação efetiva com a família ao longo do ano de acordo com as necessidades, seja por demanda do estudante, da família ou dos professores. Psicologia Escolar Vinculada diretamente à Direção Educacional, é responsável por auxiliar e prestar suporte emocional e pedagógico, garantindo a harmonia nas relações entre professores e estudantes, contribuindo com o processo de ensino e de aprendizagem. Recepção Diretamente vinculada à Direção Educacional, é o setor de apoio administrativo responsável pelo atendimento ao público em geral: pais, alunos, professores, colaboradores e visitantes. Secretaria Diretamente vinculada à Direção Educacional, é responsável pela execução das tarefas da administração escolar, documentação e registro de informações. Acompanha, elabora, supervisiona e registra processos legais amparados pelo regimento escolar e legislação em vigor. Prazos estabelecidos para a expedição de documentos: - Declarações simples: 1 dia útil; - 2ª via de boletim: 1 dia útil; - 2ª via de histórico escolar: 15 dias úteis; - Transferência: 30 dias úteis. 6 Portal Objetivo O Colégio Objetivo de Maringá, integrado ao Sistema de Ensino Objetivo, dispõe de um avançado mecanismo que auxilia o processo educacional de seus alunos na internet. Trata-se do PORTAL OBJETIVO, que oferece apoio para as tarefas da apostila, professores on-line para esclarecimento de dúvidas em tempo real, guia de profissões, mapas, pesquisa escolar e inúmeros aplicativos educacionais. Este serviço não tem custo adicional e é atualizado regularmente pela equipe do apoio pedagógico do Sistema Objetivo. O cadastro para o portal é feito uma única vez e caso o aluno não tenha recebido a senha de acesso, basta fazer a solicitação na secretaria do colégio. Site do Colégio Objetivo de Maringá No site do colégio os alunos e familiares podem acompanhar os últimos acontecimentos e as novidades do dia a dia escolar. O site também é mais uma ferramenta de comunicação da comunidade externa com o colégio. No link Fale Conosco é possível enviar dúvidas e sugestões para a instituição. Outra facilidade é o Ambiente Online, onde estão disponíveis materiais de apoio, impressão da 2ª via de boleto, consulta de notas, frequências e as ocorrências. Tenha seus dados sempre à mão, anotando-os aqui: RA (Registro Acadêmico) ____________________ Senha do Ambiente Online ___________________ Matrícula do Portal Objetivo __________________ Senha do Portal Objetivo _____________________ 7 Atividades Esportivas ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCOLARES O colégio, por meio das aulas curriculares e das escolas de esporte, visa desenvolver o equilíbrio emocional, a boa forma física, bem como a formação saudável, a interação em grupo e o espírito de competição e cooperação. Serão oferecidas práticas das seguintes modalidades: BASQUETE, FUTSAL, HANDEBOL, VÔLEI, DANÇA, TAEKONDO, NATAÇÃO E FITNESS. HORÁRIOS: Matutino - Ensino Fundamental: de 1º ano ao 9º ano *das 7h30 às 12h; Ensino Médio: de 1ª série a 3ª série * 7h20 às 12h25 Vespertino Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental: * 13h15 às 17h30 Aulas no contraturno: *Ensino Fundamental - 13h30 às 17h *Ensino Médio - 13h40 às 17h10 Atrasos Os atrasos implicam em prejuízos à aprendizagem. Cumprir horário é demonstração de responsabilidade com o aprendizado. Em contrapartida, os atrasos podem implicar prejuízos. Nesse sentido, enfatizamos que Atrasos devem ser exceção - Após o primeiro sinal, o aluno terá permissão para adentrar à sala de aula após 10 minutos. - Os estudantes que chegarem após a segunda entrada prevista, aguardarão o início da segunda aula. - No semestre serão tolerados apenas sete atrasos. No quinto atraso, os pais serão comunicados sobre os horários de seu filho. Faltas e saídas antecipadas A presença do aluno em sala é fundamental para o seu desempenho, por isso as faltas devem ser evitadas. Quando se fizerem necessárias, comunicá-las à coordenação e inteirar-se dos conteúdos e tarefas com os colegas da sala. A saída antes do término do período de aulas (dispensa) só será permitida mediante: a) Solicitação, por escrito, dos pais ou responsáveis e autorização da coordenação; b) Presença dos pais ou responsáveis e autorização da coordenação. 8 9 Uniforme O uso do uniforme é importante por três razões principais: - segurança; - equidade; - economia de tempo e dinheiro. Todos os alunos devem comparecer às aulas com o uniforme completo, independente do período. Somente em períodos de frio intenso, será permitido o uso de blusas mais quentes, desde que, por baixo das mesmas, o aluno esteja vestido com a blusa de frio que faz parte do uniforme. Tênis é o calçado recomendado para o uso diário, como complemento do uniforme; sandálias abertas e chinelos devem ser evitados. Obs: somente será permitida a entrada do aluno, no colégio, usando o uniforme completo. Carteira de Identificação Estudantil (CIE) A Carteira de Identificação Estudantil é o documento de identificação obrigatória na escola. Em caso de danos ou perda, o aluno deverá comunicar imediatamente à secretaria, solicitando a segunda via, mediante pagamento de uma taxa de R$12,00 (doze reais). Nas provas e recuperações que acontecem no contraturno é OBRIGATÓRIA a apresentação da CIE. Agenda do aluno do Ensino Fundamental A agenda faz parte do material escolar, portanto, o aluno deve trazê-la diariamente. A agenda é também o meio de comunicação entre família e escola. Por meio dela, os pais podem acompanhar a vida escolar do filho verificando anotações dos professores e bilhetes do colégio. Telefone Celular O telefone celular não é material escolar, portando não pode, em hipótese alguma, ser utilizado durante as aulas. Caso isso aconteça, o aparelho será recolhido e entregue somente aos responsáveis, pela Diretora Educacional (somente após as 14h30). Provas Bimestrais As provas acontecerão em duas etapas, estabelecidas em cronogramas organizados pela coordenação. Do 3ºano ao 8º ano do Ensino Fundamental, serão aplicadas em horário normal de aula pelo professor das disciplinas. A partir do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio serão aplicadas às quintas-feiras, das 13h45 às 16h30. E, se necessário, aos sábados das 8h30 às 12 h. Para a realização das provas, é obrigatório o uso do uniforme e a apresentação da CIE. Provas de 2ª Chamada O aluno que perder qualquer prova, por motivo justificável, terá direito à realização da prova de 2ª chamada, devendo seguir as orientações: 1- Preencher o requerimento na secretaria do Colégio Objetivo; 2- Após o deferimento do mesmo, retirá-lo na secretaria e efetuar o pagamento da taxa de R$13,00 (treze reais) por prova, na tesouraria; 3- Comparecer no dia e horário marcados para a realização da prova, apresentando o comprovante de pagamento fornecido pela secretaria e a CIE. Recuperações Ao final do 1º semestre (1º e 2º bimestres) e do 2º semestre (3º e 4º bimestres), o aluno que apresentar média(s) inferior(es) a 60 pontos, terá direito à recuperação. O aluno fará avaliações (de valor 100 pontos) que substituirão as menores médias bimestrais alcançadas em cada disciplina. Caso a nota da recuperação seja menor que as médias já existentes, permanecerá sempre a nota que for maior. Após a recuperação, as provas serão mostradas aos alunos e arquivadas; em seguida serão digitadas as notas, no boletim . 10 11 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES: - Ensino Fundamental (3º ano ao 5º ano) - Ensino Fundamental (6º ano ao 8º ano) OBS: As provas de 6º ano ao 8º ano, são realizadas durante as aulas das disciplinas e o cronograma de cada prova, nos períodos abaixo, depende do horário semanal de aulas. 1º BIMESTRE 1ª ETAPA 10/03 a 21/03 2ª ETAPA 02/04 a 15/04 2ª CHAMADA 29/03 – SÁBADO – 8H30 2ª CHAMADA 17/04 – QUINTA – FEIRA (contraturno) ENTREGA DE BOLETINS: 26/04 – SÁBADO às 8h30 1º BIMESTRE 1ª ETAPA 10/03 a 21/03 2ª ETAPA 02/04 a 15/04 2ª CHAMADA 29/03 – SÁBADO – 8H30 2ª CHAMADA 17/04 – QUINTA – FEIRA (contraturno) ENTREGA DE BOLETINS: 26/04 – SÁBADO às 8h30 2º BIMESTRE 1ª ETAPA 08/05 a 22/05 2ª ETAPA 05/06 a 18/06 2ª CHAMADA 24/05 – SÁBADO -8h30 2ª CHAMADA 24/06 – TERÇA – FEIRA (contraturno) ENTREGA DE BOLETINS: 28/06 – SÁBADO às 8h30 2º BIMESTRE 1ª ETAPA 08/05 a 22/05 2ª ETAPA 05/06 a 18/06 2ª CHAMADA 24/05 – SÁBADO -8h30 2ª CHAMADA 24/06 – TERÇA – FEIRA (contraturno) ENTREGA DE BOLETINS: 28/06 – SÁBADO ás 8h30 3º BIMESTRE 2ª ETAPA 04/09 a 18/09 1ª ETAPA 12/08 a 23/08 2ª ETAPA 04/09 a 18/09 2ª CHAMADA 27/08 - TERÇA – FEIRA (contraturno) 2ª CHAMADA 20/09 – SÁBADO – 8h30 2ª CHAMADA 27/08 - TERÇA – FEIRA (contraturno) 2ª CHAMADA 20/09 – SÁBADO – 8h30 ENTREGA DE BOLETINS: 27/09 – SÁBADO às 8h30. 4º BIMESTRE 1ª ETAPA 02/10 a 09/10 23/10 a 31/10 2ª ETAPA 11/11 a 21/11 2ª CHAMADA 08/11 – SÁBADO -8h30 2ª CHAMADA 22/11 – SÁBADO – 8h30 ENTREGA DE BOLETINS: 29/11 – SÁBADO às 8h30. 12 3º BIMESTRE 1ª ETAPA 12/08 a 23/08 ENTREGA DE BOLETINS: 27/09 – SÁBADO às 8h30. 4º BIMESTRE 1ª ETAPA 02/10 a 09/10 23/10 a 31/10 2ª ETAPA 11/11 a 21/11 2ª CHAMADA 08/11 – SÁBADO -8h30 2ª CHAMADA 22/11 – SÁBADO – 8h30 ENTREGA DE BOLETINS: 29/11- SÁBADO às 8h30. 13 - Ensino Fundamental (9º ano) 4º BIMESTRE 1º BIMESTRE 1ª ETAPA 27/02 – Português 06/03 – Matemática 13/03 – Geografia / Física 20/03 – História / Química 22/03 (SÁB) Filosofia / Arte / Inglês 2ª ETAPA (valor 10,0) 27/03 – Matemática / Redação 03/04 – Português / Física 10/04 – Geografia / Química 17/04 – História / Inglês 2ª CHAMADA 25/03 – TERÇA – FEIRA - 13h45 2ª CHAMADA 22/04 – TERÇA– FEIRA - 13h45 1ª ETAPA 02/10 – História / Inglês 09/10 – Geografia / Química 25/10 – Matemática / Filosofia 30/10 – Português / Física 2ª ETAPA 06/11 – Química / Arte / Redação 13/11 – História / Português 20/11 – Física / Geografia 22/11 – (SÁB) Matemática / Inglês 2ª CHAMADA 04/11 – TERÇA – FEIRA – 13h45 2ª CHAMADA 25/11 – TERÇA – FEIRA – 13h45 ENTREGA DE BOLETINS: 29/11 - SÁBADO às 8h30. ENTREGA DE BOLETINS: 26/04 – SÁBADO às 8h30. 2º BIMESTRE 1ª ETAPA 08/05 – Português / Arte 15/05 – Física / História 22/05 – Química / Inglês 24/05 – (SÁB) Matemática / Geografia 2ª ETAPA (valor 10,0) 29/05 – Filosofia / Redação 05/06 – Português / Química 12/06 – Geografia / Física / Inglês 18/06 – História / Matemática 2ª CHAMADA 27/05 – TERÇA – FEIRA - 13h45 2ª CHAMADA 24/06 – TERÇA – FEIRA – 13h45 ENTREGA DE BOLETINS: 28/06 – SÁBADO às 8h30. 3º BIMESTRE 1ª ETAPA 08/08 – Matemática / Inglês 14/08 – Química / Geografia 22/08 – História / Física 29/08- Português / Redação 2ª ETAPA (valor 10,0) 04/09 - Filosofia / Inglês / Arte 11/09 – Física / Geografia 18/09 – Química / História 20/09 – (SÁB) Português / Matemática 2ª CHAMADA 31/08 – SÁBADO – 8h30 2ª CHAMADA 23/09 – TERÇA – FEIRA – 13H45 ENTREGA DE BOLETINS: 27/09 - SÁBADO às 8h30. 14 15 - Ensino Médio (1ª , 2ª e 3ª Série) 3º BIMESTRE Observações sobre as provas: I - 1ª e 2ª série E.M ‒ 1ª etapa (valor 4,0) questões abertas e 2ª etapa (valor 6,0) questões de múltipla escolha e somatórias. II - 3ª série E.M ‒ 1ª etapa (valor 4,0) questões somatórias e 2ª etapa (valor 6,0) questões de múltipla escolha e somatórias. III ‒ A nota do bimestre, em cada disciplina, é a soma das etapas 1 e 2. 1ª ETAPA (Valor 4,0) 08/08 – Matemática / Geografia 14/08 – Português - Química 22/08 – Biologia / Inglês 29/08 – Física / História 31/08 – (SÁB) SIMULADO 2ª ETAPA (Valor 6,0) 04/09 – Matemática / Sociologia / Redação 11/09 – Geografia / Arte 13/09 – (SÁB) Química / Filosofia / Inglês 18/09 – Física / Biologia 20/09 – (SÁB) Português / História 2ª CHAMADA 02/09 – TERÇA- FEIRA – 13H45 2ª CHAMADA 23/09 – TERÇA – FEIRA - ENTREGA DE BOLETINS: 27/09 - SÁBADO às 8h30. 1º BIMESTRE 1ª ETAPA (Valor 4,0) 27/02 – Português 06/03 – Biologia / Inglês 13/03 – Matemática / Filosofia 20/03 – Geografia / Química 22/03 – (SÁB) História / Física / Redação 2ª ETAPA (Valor 6,0) 27/03 – Português / Biologia 29/03 -(SÁB) SIMULADO 03/04 – Matemática / Inglês / Sociologia 10/04 – Geografia / Física / Arte 17/04 - História / Química 2ª CHAMADA 25/03 – TERÇA – FEIRA - 13h45 2ª CHAMADA 22/04 – TERÇA – FEIRA – 13h45 ENTREGA DE BOLETINS: 26/04 – SÁBADO às 8h30. 2º BIMESTRE 1ª ETAPA (Valor 4,0) 08/05 – Português / Matemática 15/05 –Física / Biologia 17/05 – (SÁB) SIMULADO 22/05 – Química / História 24/05 – (SÁB) Geografia / Inglês 2ª ETAPA (valor 6,0) 29/05 – Redação / Filosofia 05/06 – Biologia / Português 07/06 – (SÁB) Matemática / Sociologia 12/06 – Física / Inglês / História 18/06 – (Quarta-Feira) Geografia / Química / Arte 2ª CHAMADA 27/05 – TERÇA – FEIRA – 13h45 2ª CHAMADA 24/06 – TERÇA – FEIRA – 13h45 4º BIMESTRE 1ª ETAPA (Valor 4,0) 02/10 – Biologia / Geografia 04/10 – (SÁB) Matemática / Inglês 09/10 – Português / História 25/10 – Física / Arte 30/10 – Química / Redação 01/11 - SIMULADO 2ª ETAPA (Valor 6,0) 06/11 – Português / Sociologia 08/11 – (SÁB) Biologia / Inglês 13/11 – Matemática / Geografia 20/11 - Física / História 22/11 – (SÁB) Química / Filosofia 2ª CHAMADA 04/11 – TERÇA – FEIRA – 13h45 2ª CHAMADA 25/11 – TERÇA – FEIRA – 13h45 ENTREGA DE BOLETINS: 29/11 - SÁBADO às 8h30. ENTREGA DE BOLETINS: 28/06 – SÁBADO às 8h30. 16 17 Recuperações e Recessos (Ensino Fundamental e Ensino Médio) 1º semestre: * aulas para recuperação: de 14/07 a 18/07; * provas de recuperação: 17/07 a 25/07 (no contraturno) * recesso: de 28/06 a 13/07. Para 3ª série EM, de 05/07 a 20/07; * OBS: para os alunos que não farão recuperação semestral, o retorno será dia 21/07 2º semestre: * Recuperação semestral: - aulas para recuperação: de 01/12 a 10/12; - provas de recuperação: de 04/12 a 10/12 (contraturno) * Recuperação final: - provas de 11/12 a 17/12 - Conselho de Classe Final: 18/12 ‒ Ensino Fundamental 19/12 ‒ Ensino Médio Boletim de Notas Compõe as médias bimestrais: o resultado das avaliações das etapas I e II, trabalhos realizados, tarefas complementares (T.C.), simulados e outros. As médias serão registradas em boletins individuais de notas e disponibilizadas no boletim on-line para acompanhamento do aluno e de sua família. Após receber o boletim de notas, o aluno poderá solicitar revisão de média no prazo de 72 horas. Para tanto, deverá preencher o requerimento de solicitação de revisão de notas e anexar à prova. Tarefas: é construção do senso de responsabilidade, porque dever de casa é compromisso do aluno consigo e com a escola. A não realização dos deveres de casa é uma prática que chega a ser histórica no contexto escolar. Extensos ou curtos, repletos ou não de estratégias que seduzem o educando, lúdicos ou não, o fato é de que muitas de nossas crianças e jovens insistem em não realizar exercícios. Denominado, há tempos, de dever de casa, tal instrumento pedagógico traz, até mesmo em sua nomenclatura, uma grande responsabilidade, pois é dever e, portanto, precisa ser cumprido. Muitos associam os exercícios de casa diretamente à questão da fixação do conteúdo ou ao treinamento de certas habilidades. Porém, a sistemática, quando bem executada, torna essa fixação uma consequência na formação de valores, um princípio ativo de um processo educacional aceitável. A terminologia explicita bem o objetivo: a palavra deve ser entendida como responsabilidade, constantemente cuidada para que não perca o foco. Todo o mecanismo, desde a sua elaboração até a sua execução, não pode fugir do eixo da formação do valor de responsabilidade. Por isso, um dos objetivos da tarefa é contribuir para o desenvolvimento moral do aluno, isto é, cumprir com uma obrigação que é sua e assumir a responsabilidade pela qualidade da tarefa e as consequências da sua realização ou não. Assim, enfatizamos que para o ano o lema é: tarefa dada, tarefa executada e tarefa cobrada. Os procedimentos adotados pela escola para a cobrança das tarefas serão: - 18 Verificação, pelo professor, se o aluno realizou a tarefa solicitada. Encaminhamento à coordenação dos alunos que não apresentaram a tarefa feita. Os pais tomam ciência das tarefas não realizadas pelo aluno, via agenda, em primeira instância. O aluno deverá apresentar a agenda assinada pelos pais. Havendo reincidência por parte do aluno, os pais são comunicados e/ou convocados para comparecimento à escola. 19 CÁLCULO PARA MÉDIA ANUAL ATIVIDADES DIFERENCIADAS Ao final do 4º bimestre, a média anual será uma média aritmética das quatro médias bimestrais obtidas em cada disciplina: ENSINO FUNDAMENTAL M. A. = (1º bim + 2º bim + 3º bim + 4º bim) ÷ 4 • • • • O aluno que obtiver a média anual igual ou superior a 60 (sessenta), em todas as disciplinas está aprovado. O aluno que obtiver média anual maior que 40 (quarenta) e menor que 60 (sessenta), estará convocado para recuperação final (a nota necessária para a aprovação, obedecerá a tabela abaixo). Estará automaticamente reprovado o aluno que não atingir média anual igual ou maior que 40 (quarenta); ou ainda tiver frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) independente da média anual. A média final, após a recuperação final é feita por média ponderada: MA x 2 + R.F. x 1 :3 20 MÉDIA ANUAL NOTA NECESSÁRIA NA REC. FINAL 5,9 6,2 5,8 6,4 5,7 6,6 5,6 6,8 5,5 7,0 5,4 7,2 5,3 7,4 5,2 7,6 5,1 7,8 5,0 8,0 4,9 8,2 4,8 8,4 4,7 8,6 4,6 8,8 4,5 9,0 4,4 9,2 4,3 9,4 4,2 9,6 4,1 9,8 4,0 10,0 3,9 REPROVADO • Aulas de Língua Inglesa O projeto de Língua Inglesa do Colégio Objetivo, implantado para os alunos do Ensino Fundamental, parte da compreensão oral da língua, fundamentada na assimilação natural da comunicação e tem como objetivo oferecer uma aprendizagem completa da Língua Inglesa, enfocando as habilidades do ouvir, falar, ler e escrever em diferentes contextos. Com uma carga horária maior, dois professores por turma e aulas ministradas em inglês, o projeto possibilita ao educando um aprendizado ativo, por meio de uma abordagem centrada no aluno, diferente da abordagem tradicional do ensino de línguas, utilizada nas escolas regulares. Assim o aluno do Colégio Objetivo aprende a língua inglesa com significado, fluência e independência. Programa Cultural para Alunos (PCA)- de 6º ano ao 9º ano O Colégio Objetivo possibilita aos alunos uma formação integral e global, oferecendolhes opções de conhecimento em várias áreas de atuação como: informática, gastronomia, veterinária, rádio, fotografia, robótica, entre outros. O projeto faz parte da matriz curricular e as aulas são ministradas no contraturno, no mesmo dia das aulas de Língua Inglesa. 21 - DISTRIBUIÇÃO DOS HORÁRIOS( contraturno): horários • Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira 8º ano B-PCA 9º ano B-PCA 7º ano B-Inglês 6º ano B-PCA 15h30 ‒ 17h10 8º ano A-PCA 9º ano A-PCA 7º ano A-Inglês 6º ano A-PCA 7º ano B-PCA 6º ano B-Inglês 13h30 ‒ 15h10 8º ano A-Inglês 9º ano A-Inglês 7º ano A-PCA 8º ano B-Inglês 9º ano B-Inglês 6º ano A-Inglês OBS: PCA ‒ 1º semestre ‒ Informática e no 2º semestre ‒ contato com as profissões. Oficina de Leitura e Escrita Com o objetivo de aperfeiçoar as habilidades de leitura e escrita dos nossos alunos do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano), o colégio oportuniza momentos de interação texto/aluno/professor de forma mais próxima e interativa, após o término das aulas do período. Projeto Vocacional O setor de psicologia do Colégio Objetivo inicia, com os alunos da 1ª série, os testes de autoconhecimento que serão instrumento importante para a orientação vocacional. Na 2ª série do Ensino Médio, as entrevistas e atendimentos são intensificados e as pesquisas das diversas profissões são orientadas e debatidas. Testes mais detalhados são aplicados e analisados pela psicóloga. Na 3ª série são realizadas visitas aos coordenadores de cursos, da UNICESUMAR, das áreas de interesse dos alunos, que apresentam detalhamento sobre os cursos; em seguida a Semana de Profissões do Colégio e a Mostra de Profissões da instituição, enriquecem todas as pesquisas e ajudam na definição de cada estudante. • Semana de Profissões Complementando a orientação vocacional, os estudantes da 3ª série do Ensino Médio assistem a palestras com profissionais das mais diversas áreas que trazem informações que auxiliam os estudantes na escolha e decisão da carreira. • Simulados Bimestrais Os simulados são organizados e aplicados como preparação para o PAS, o ENEM e os mais diversos vestibulares. Os simulados recriam os próprios exames acima citados, com as mesmas características. Os alunos têm a oportunidade de esclarecer as dúvidas e dificuldades sobre o processo seletivo vigente nas Universidades. ENSINO MÉDIO • Educação Física A importância e a necessidade da Educação Física escolar se apoia no resgate, pela escola, do conhecimento enquanto totalidade do saber e, na superação da unilateralidade do trabalho intelectual, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade humana. No Ensino Médio do Colégio Objetivo, a Educação Física assume seu lugar, como disciplina obrigatória e como recurso para a melhoria na qualidade de vida de nossos alunos. Busca-se com os conteúdos ministrados, desenvolver o aluno em todas as suas potencialidades e ainda promover uma conscientização sobre a necessidade da prática permanente de uma atividade física, como meio de prevenção de alguns problemas posturais e como meio de alerta à adoção de bons hábitos alimentares, longe de vícios e da vida sedentária. Os alunos do Ensino Médio poderão optar entre aulas regulares, no contraturno ou treinamentos esportivos. Ao iniciarmos o ano letivo, faremos as inscrições. • Aulão Objetivo Aprofundando e enriquecendo os conteúdos do material didático, já trabalhados em aula, os professores e alunos discutem e trocam informações sobre assuntos atuais e polêmicos. 22 23 • Monitoria O colégio oferece monitoria para esclarecimentos de dúvidas e aprofundamento da aprendizagem. • Curso de nivelamento No início do ano letivo ofereceremos curso de conteúdos básicos na disciplina de Matemática. Para frequência no curso, os alunos serão indicados por meio de avaliação diagnóstica e/ou pelos professores das disciplinas. • Língua Estrangeira Moderna ‒ Espanhol Aos alunos do Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries) há a opção, no contraturno, do curso Língua Espanhola, com carga horária de duas horas semanais, além do curso de Língua Inglesa, obrigatório. • PAS ‒ ENEM ‒ VESTIBULARES DA UEM Em períodos específicos do ano, no contraturno, ofereceremos aulas para manutenção dos conteúdos abordados no PAS (Programa de Avaliação Seriada ‒ UEM); revisões dos conteúdos com questões contextualizadas e interdisciplinares para o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e aulas específicas de História e Geografia do Paraná visando o Vestibular da UEM e instituições do estado. • O fiscal deverá contar o número de alunos e o número de provas. No caso de o número de provas não ser suficiente, deverá comunicar à Coordenação antes da entrega; • Ao sinal de entrada, o fiscal contará o número de alunos em sala (haverá uma tolerância de 05 (cinco) minutos até a entrega das provas) e iniciará a entrega; • O aluno colocará sua carteirinha de estudante sobre a carteira, para que os fis cais façam a identificação. Lembrando: O ALUNO QUE AO LONGO DO ANO ESQUECER A CARTEIRINHA SERÁ ENCAMINHADO À COORDENAÇÃO, PODENDO, NA REINCIDÊNCIA, NÃO REALIZAR A PROVA; • Após o início das provas, o fiscal passará a lista de presença, entregando-a para ser assinada, não devendo admitir qualquer rasura neste material; • O fiscal caminhará pela sala durante a aplicação da prova, não conversando com os alunos nem com os demais fiscais, nem interferindo na interpretação e/ou solução das questões; -Vestibulares da UEM ‒ 2014 I - Inscrições ‒ 07 a 23/04/2014 Provas ‒ 06 a 08/07/2014 Resultados ‒ 25/07 II - Inscrições ‒ 01 a 17/09/2014 Provas ‒ 07 a 09/12/2014 Resultados - 22/12 III ‒ Provas do PAS Inscrições ‒ 01 a 17/09 Provas ‒ 09/11 Resultados ‒ 22/12 NORMAS PARA A REALIZAÇÃO DAS PROVAS/ 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO No Colégio Objetivo, o fiscal de prova representa o professor e é a pessoa em que se deposita toda a confiança, visto que ele é o responsável por um momento importante do processo ensino-aprendizagem: A AVALIAÇÃO. Portanto, durante as provas e simulados, deverão ser observadas as orientações a seguir: 24 • O rigor na aplicação das provas é absolutamente fundamental: o fiscal exigirá silêncio absoluto e que os alunos guardem os materiais desnecessários, antes de iniciar a distribuição das provas; 25 • O material para a prova consta de: caneta azul e/ou preta, lápis, borracha e sua CIE. Se outro material for necessário (réguas, tabelas, calculadoras ou dicionários) haverá aviso impresso na prova. NÃO HAVENDO ESSA INFORMAÇÃO NA PROVA NÃO SERÁ PERMITIDO O USO DE OUTRO MATERIAL, ALÉM DO HABITUAL; • Não é permitido, em hipótese alguma, durante a realização da prova, o empréstimo de materiais (quaisquer que sejam) de aluno para aluno, sob pena de serem retiradas as provas; • O aluno, mesmo que não resolver a prova, deverá entregá-la assinada e com a identificação; • Em caso de COLA, a prova é retirada, o aluno encaminhado à Coordenação e a nota será ZERO. O fiscal registrará a ocorrência na lista de presença; Nessas condições, o aluno não tem direito a 2ª chamada. • Não é permitido ao aluno, após o término de provas, permanecer nas salas; • Das provas: A prova é avaliação individual e, portanto, sua interpretação e resolução são pessoais. Eventos Os eventos confirguram momentos de integração e interação entre escola e família. As datas serão previamente, informadas aos pais/responsáveis. - Dia das mães; - Dia dos pais; - Festa junina; - Semana do Estudante; - Semana das Crianças; - Excursões Culturais; - Olimpíadas do Colégio Objetivo; - Colação de grau e formatura; 26 REGULAMENTO INTERNO Normas disciplinares Constitui-se ato de indisciplina qualquer atitude do aluno contrária às normas contidas no Regimento Interno da Escola, impedindo-o de alcançar seus objetivos. São passíveis de medidas disciplinares todas as situações provocadas pelos alunos que transgridam os limites estabelecidos nas Normas Regimentais ou na Legislação Vigente: a) Advertência verbal em sala de aula ou reservada (registro de motivo e data); b) Advertência escrita, com comunicação aos pais; c) Suspensão de 1 a 3 dias, com atividades, podendo ser cumprida nas dependências do colégio; d) Medida disciplinar tomada por decisão da direção, da coordenação e dos professores. Constituem-se atos de indisciplina: • Evadir-se da escola em horário de aula; • Fumar em qualquer dependência do colégio; • Agredir física ou verbalmente professor, funcionários ou colegas; • Manusear revistas ou materiais pornográficos nas dependências do colégio; • Recusar-se em fazer provas ou atividades escolares; • Usar MP4, celulares ou qualquer outro aparelho eletrônico ou qualquer outro não pertencente ao material escolar. O COLÉGIO NÃO SE RESPONSABILIZA POR PERDAS/FURTOS DESTES OBJETOS. • Fazer filmagens nas dependências do colégio e divulgar imagens em redes sociais de relacionamento, na Internet; • Trazer ao colégio objetos perfuro-cortantes ou contundentes; • Namorar nas dependências e proximidades do colégio; • Praticar ato ou gesto obsceno; • Formar grupo com objetivo de brigas; • Danificar o patrimônio alheio; • Resolver exercícios ou ler outra matéria, diferente da aula ministrada; • Praticar jogos de azar e portar, consumir ou distribuir bebidas alcoólicas nas dependências do colégio; • Formar grupos para promover algazarras, vaias ou distúrbios nas salas de aula ou outras dependências; • Ir à biblioteca, laboratórios, cantina, em horário de aula, sem autorização do professor ou da Coordenação Pedagógica. • Escrever palavras, desenhos, sinais em qualquer parte dos edifícios, equipamentos e móveis escolares; • Utilizar boné durante as aulas; • Utilizar-se de livros, cadernos ou outros materiais de colegas sem o consentimento destes; • Comparecer à aula sem o material escolar completo; 27 • Jogar papeís ou outros objetos fora da lixeira; • Brincar em sala de aula ou conversar excessivamente, comprometendo a aprendizagem; • Interromper o professor com perguntas ou colocações fora do contexto da aula; • Mascar chicletes em sala de aula. Todas as ações de indisciplina do aluno na escola farão parte da ficha individual, a qual poderá ser consultada sempre que necessário, inclusive na internet por meio do ambiente Online. Deveres dos alunos • Comparecer pontualmente às aulas, provas ou atividades programadas; • Incumbir-se das obrigações escolares que lhe forem atribuídas; • Tratar com respeito professores, funcionários e colegas; • Manter seu material escolar em ordem, de modo a poder utilizá-lo quando necessitar; • Indenizar o prejuízo quando produzir danos materiais ao estabelecimento ou a objetos de propriedade de colegas, funcionários ou professores; • Permanecer no recinto escolar e dele não se ausentar, sem autorização da Direção ou da Coordenação; • Justificar ausências e apresentar atestados médicos, sempre que necessário; • Apresentar-se com asseio e decentemente trajado nas ocasiões em que, porventura, seja liberado do uso do uniforme; • Participar semanalmente do ato cívico; • Participar com respeito de todos os trabalhos, solenidades ou festas escolares; • Atender à convocação da Direção, da Coordenação e dos professores; • Manter atualizado seu cadastro pessoal no Colégio. Direitos do aluno • Ser respeitado no ambiente escolar, sem discriminação de credo religioso, político e raça; • Ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem comparação nem preferência; • Ser orientado em suas dificuldades; • Ser ouvido e suas queixas e reclamações; • Receber seus trabalhos e tarefas devidamente corrigidos e avaliados; • Recorrer dos resultados das avaliações de seu desempenho, ao sentir-se prejudicado. 28 29 Dias Letivos/Período 07/09 1º Bimestre 03/02 a 30/04 3º Bimestre 21/07 a 30/09 2º Bimestre 01/05 a 28/06 4º Bimestre 01/10 a 29/11 Total de dias letivos 29/03 207 Entrega de Boletins ‒ 1º Bim 07/06 Provas 28/06 28/06 31/08 13/09 Proclamação da República 25/12 Finados Natal Simulado ‒ 3º Bim Provas Olimpíada cultural esportiva 01/11 15/11 02/11 Entrega de Boletins ‒ 2º Bim 14/10 a 17/10 29/11 Antecipação do dia do Professor Festa Junina Entrega de Boletins ‒ 3º Bim 25/10 13/10 Simulado ‒ 2º Bim 27/09 04/10 Nossa Senhora Aparecida Simulado ‒ 1º Bim 26/04 17/05 12/10 Independência do Brasil Provas Provas Simulado ‒ 4º Bim Entrega de Boletins ‒ 4º Bim Feriados 01/01 Dia da Confraternização Universal 18/04 Sexta feira da Paixão 04/03 21/04 01/05 Tiradentes Dia do trabalho 10/05 Aniversário de Maringá 15/08 Padroeira de Maringá 19/06 30 Carnaval Corpus Christi 31 44 3027-6360 Av. 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