CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA Módulo 1 – Números Naturais e Sistema de Numeração Decimal 1 – Um livro tem 100 páginas. Na numeração dessas páginas quantas vezes o algarismo 2 foi escrito? a) b) c) d) 10 18 19 20 2 – Um número é formado por 3 algarismo cuja soma é 15. O algarismo das dezenas é o triplo do algarismo das unidades e o algarismo das centenas é o sucessor do algarismo das dezenas. Esse número é: a) b) c) d) 276 267 726 762 3 – Qual o menor número de 3 algarismos distintos? a) b) c) d) 102 103 100 101 4 – Quantas ordens e classes têm no número 295476563? a) b) c) d) 10 ordens e 3 classes 9 ordens e 3 classes 9 ordens e 2 classes 10 ordens e 2 classes 5 – 50000 dezenas equivale a meia unidade de: a) b) c) d) 4ª ordem 5ª ordem 6ª ordem 7ª ordem 6 – Quantos números inteiros escrevemos de 72 a 243? a) b) c) d) 172 173 171 170 7 – Para escrever os 132 primeiros números naturais, emprego quantos algarismos? a) b) c) d) 285 286 287 288 8 – Hugo escreveu o número 197. Se ele não tivesse escrito o algarismo de 1ª ordem, qual passaria a ser o valor relativo do algarismo 1? a) b) c) d) 90 9 – Acrescentando o número zero à direita do número 732, o número de unidades adicionadas a 732 é: a) b) c) d) Zero 1000 6588 2928 10 – Uma unidade de 8ª ordem equivale a: a) b) c) d) 100 unidades de 5ª ordem 8 unidades de 1ª ordem 10.000 unidades de 4ª ordem 80.000.000 Módulo 2 – Sistema de Numeração Romana 1 – Escreva na forma de algarismos romanos a) b) c) d) 3701 2934 32013 7014219 2 – Escreva sob a forma de algarismos arábicos os algarismos romanos: a) b) c) d) MCCXXXIV MMDCIX MMMCDXI LIDCCXLII 3 – Escreva em algarismos romanos: a) b) 3711 13789201 4 – Escreva na forma de algarismos arábicos: a) b) MMDCXLII LICDIX Módulo 3 – Termos da Adição | Módulo 4 – Termos da Subtração | Módulo 5 – Termos da Multiplicação | Módulo 6 – Termos da Divisão 1 – Numa divisão o resto é 1001 e o quociente é 5. Se a diferença entre o dividendo e o divisor for 8929, então o divisor será: a) b) c) d) 7928 1002 9930 1982 10 100 0 1 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA 2 – Um candidato a guarda vidas conseguiu atingir, numa corrida, 2400 m dentro do tempo máximo previsto. Se ele deu 6 voltas completas na pista de atletismo o comprimento dessa pista em metros é: a) b) c) d) 300 350 400 450 3 – Num campeonato de voleibol realizado entre grupamentos de incêndio, foram inscritas 24 equipes. Cada equipe com 6 jogadores reservas e 6 jogadores titulares. O número de jogadores inscritos para a disputa desse campeonato corresponde a: a) b) c) d) 144 288 432 576 4 – Um certo caminhão-pipa totalmente cheio transporta 50.000 litros de água. No caso de um incêndio este caminhão libera 3.000 litros de água por hora, Nestas condições, o tempo máximo em que este equipamento pode ser utilizado no combate a um incêndio é de aproximadamente: a) b) c) d) 10 horas 16 horas 20 horas 22 horas 5 – A soma dos três termos de uma subtração é 156. Calcule o minuendo. a) b) c) d) 78 0 79 1 6 – A soma de duas parcelas excede a diferença entre elas em 50 unidades. Calcule as parcelas, sabendo que uma é o triplo da outra. a) b) c) d) 48 e 12 100 e 75 36 e 12 75 e 25 7 – A tecla 9 de uma calculadora está com defeito. No entanto, podese obter o resultado de 99 x 76 efetuando-se a seguinte operação: a) b) c) d) 88 x 87 76 x 81 + 18 7600 – 76 7600 – 66 8 – Um torneiro de judô é disputado por 10 atletas e deve ter apenas um campeão. Em cada luta, não pode haver empate e aquele que perde três vezes deve ser eliminado da competição. Qual o número máximo de lutas necessárias para se conhecer o campeão? a) b) c) d) 28 29 30 9 – Para aprovar um projeto no Senado de um país fictício são necessários os votos da metade dos senadores mais 1 voto. O total de senadores é 86. No dia da votação de certo projeto estão presentes 38 que votam a favor, 34 que votam contra e 12 que estão indecisos. Para garantir a aprovação do projeto, o número de votos indecisos que deve ser conquistado, é: a) b) c) d) 4 6 8 10 10 – Numa subtração, o resto é 6012 e o minuendo é o quádruplo do subtraendo. A diferença entre o resto e o subtraendo, nesta ordem é: a) b) c) d) 2004 6012 8012 4008 Módulo 7 – O Resto da Divisão 1 – O resto da divisão do inteiro n por 12 é igual a 7. O resto da divisão de n por 4 é: a) b) c) d) 0 1 2 3 2 – Quanto vale o dividendo de uma divisão de resto 15 e cujo divisor, que é o menor possível, é o dobro do quociente? a) b) c) d) 143 144 145 146 3 – Em uma divisão, o divisor vale 12 e o quociente é 9. Determine o dividendo, sabendo que o resto é o maior possível. a) b) c) d) 120 117 116 119 4 – Qual o dividendo de uma divisão cujo quociente é 72, o resto é 13 e o divisor o menor possível? a) b) c) d) 1024 1023 1022 1021 27 2 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA 5 – Um número dividido por 19, deixa resto 7. Quanto devemos adicionar a esse número, no mínimo, para que a divisão seja exata? a) b) c) d) 9 10 11 12 6 – Determine o resto da divisão por 9 do resultado da expressão 27146 4 78134 341115 . a) b) c) d) 7 0 2 9 Módulo 8 – Expressões Numéricas | Módulo 9 – Potenciação 1 – Qual o valor da expressão numérica ((5+3) x 12) : ((5 – 3) x 4) a) b) c) d) 6 8 12 16 2 – O resultado da expressão abaixo é igual a: [(36) 2 (15) 2 ] : 169 a) b) c) d) 117 91 97 9 3 – Laura tinha 50 reais e gastou 20 reais com lanche, e metade do que sobrou gastou no cinema. Qual expressão abaixo indica a quantia que Laura gasto no cinema? a) b) c) d) 50 – 20 : 2 50 – 20 – 10 50 – (20 : 2) (50 – 20) : 2 4 – Qual o valor da expressão abaixo? {2 6.[ 1024 : (53 37.3 283) 2 ]3 }0 a) b) c) d) 101 86 7 1 5 – Margarida viu no quadro algumas anotações da aula anterior, um pouco apagadas conforme expressão abaixo. Qual número deve ocupar o lugar da “?” na expressão. 2.12 ? 5 3 a) b) c) d) 9 10 12 13 Módulo 10 – Divisores e Múltiplos | Módulo 11 – Números Primos 1 – O número de divisores do número 40 é: a) b) c) d) 8 6 4 2 2 – A soma dos dois maiores fatores primos de 120 é: a) b) c) d) 9 8 10 5 3 – O número de divisores de a) b) c) d) 2 4.32.5 é; 8 10 15 30 4 – No conjunto {2, 3, 4, 7, 10, 12}, o único elemento que não é divisor de 60. a) b) c) d) 2 3 7 8 5 – O número de divisores naturais de 360 que não são primos é: a) b) c) d) 20 21 22 23 6 – Se 3a9b é divisível, ao mesmo tempo, por 2 e 5, então b é igual a: a) b) c) d) 2 1 5 0 7 – Qual o menor número que deve ser somado a 728 para obtermos um número que seja simultaneamente divisível por 4, 5 e 6. a) b) c) d) 55 54 53 52 3 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA 8 – Se o número 7h4 é divisível por 18, então o algarismo h: a) b) c) d) Não existe Vale 4 Vale 7 Vale 9 109 110 107 108 10 – O número de múltiplos de 12 compreendidos entre 357 e 3578 é igual a: a) 268 b) 269 c) 270 d) 271 Módulo 12 – M.D.C e M.M.C 1 – O produto de dois números inteiros positivos, que não são primos entre si, é igual a 825.Então o máximo divisor comum desses dois números é: a) b) c) d) 1 3 5 15 2 – Uma abelha rainha dividiu as abelhas de sua colmeia nos seguintes grupos para exploração ambiental: um composto de 288 batedoras e outro de 360 engenheiras. Sendo você a abelha rainha e sabendo que cada grupo deve ser dividido em equipes constituídas de um mesmo e maior número de abelhas possível, então você redistribuiria suas abelhas em: a) b) c) d) 8 grupos de 81 abelhas 9 grupos de 72 abelhas 24 grupos de 27 abelhas 2 grupos de 324 abelhas 3 – Três peças de um mesmo tecido têm 522 m, 198 m e 630 m. Elas serão vendidas em retalhos com o mesmo número inteiro de metros cada. Quantos retalhos serão obtidos, sabendo-se que o comprimento de cada retalho é o maior possível? a) b) c) d) 75 76 77 78 4 – Um lojista dispõe de três peças de um mesmo tecido, cujos comprimentos são 48 m, 60 m e 80 m. Nas três peças o tecido tem a mesma largura. Deseja vender o tecido em retalhos iguais, cada um tendo a largura das peças e o maior comprimento possível, de modo a utilizar todo o tecido das peças. Quantos retalhos ele deverá obter? a) b) 47 46 5 – Três rolos de fio medem, respectivamente, 24 m, 84 m e 90 m. Eles foram cortados em pedaços iguais e do maior tamanho possível. Então o comprimento de cada pedaço é: 9 – A soma do menor numero primo de 2 algarismos e o maior numero primo é: a) b) c) d) c) d) a) b) c) d) 8m 3m 6m 2m 6 – Ao separar o total de suas figurinhas em grupo de 12, de 15, ou de 24, uma criança observa que sobravam sempre 7 figurinhas. Sendo o total de suas figurinhas compreendidas entre 120 e 240, a criança tem: a) b) c) d) 149 figurinhas 202 figurinhas 127 figurinhas 217 figurinhas 7 – Dois sinais luminosos fecham juntos num determinado instante. Um deles permanece 10 segundos fechado e 40 segundos aberto, enquanto o outro permanece 10 segundos fechados e 30 segundos aberto. O número mínimo de segundos necessários, a partir daquele instante para que os dois sinais voltem a fechar juntos outra vez e de: a) b) c) d) 150 160 190 200 8 – Uma escola deseja distribuir cadernos entres os seus 480 alunos, de forma que cada um deles receba o mesmo número de cadernos e não haja sobras. Os cadernos são adquiridos pela escola em pacotes de uma dúzia e meia. Determine o número de pacotes que a escola deve adquirir para que cada aluno receba a menor quantidade possível de cadernos. a) b) c) d) 78 80 82 84 9 – O mínimo múltiplo comum entre dois números naturais a e b é 360, e a . b = 3600. Qual é o menor valor que a + b pode assumir? a) b) c) d) 120 130 150 200 10 – Em um autódromo três pilotos partem juntos de um mesmo ponto e no mesmo sentido. O primeiro completa cada volta em 0,6 minutos, o segundo em 0,8 segundos e o terceiro em 1,2 minutos. Os três vão estar juntos outra vez em: a) b) c) d) 288 segundos 144 segundos 172 segundo 216 segundos 50 48 4 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA Módulo 13 – Frações | Módulo 14 – Números Decimais | Módulo 15 – Porcentagem 1 – Em um campeonato de futebol o jogador Bromário, fez 21 gols, o equivalente a 3 do número de gols marcado pelo jogador Bedmundo. 5 Quantos gols marcou o segundo jogador? a) b) c) d) 24 horas 22 horas 36 horas 18 horas 3 – Um pedreiro levanta um muro em 12 dias e um outro executa um mesmo serviço em 4 dias. Em quantos dias os dois juntos, levantarão um muro idêntico? a) b) c) d) 2 3 4 6 26 de maio 24 de junho 08 de setembro 20 de julho 5 – Numa turma, 78 82 80 84 9 – Um trabalhador obteve um aumento de 30% no seu salário e recebeu R$ 1.365,00. Determine o valor do salário antes do aumento. a) R$ 1030,00 b) R$ 1040,00 c) R$ 1050,00 d) R$ 1360,00 10 – Em uma turma 80% dos alunos foram aprovados, 15% reprovados e os 6 restantes desistiram do curso. Quantos alunos havia na turma? a) b) c) d) 122 120 118 116 11 – O valor da expressão 4 – Que dia é hoje, se há metade dos dias transcorridos desde o início do ano adicionarmos a terça parte dos dias que ainda faltam para o seu término, encontraremos o número de dias que já passou? a) b) c) d) R$ 28,00 R$ 27,00 R$ 9,00 R$ 18,00 8 – Em uma turma 42% dos alunos passaram direto, 18% ficaram em recuperação e os 32 restantes foram reprovados. Quantos alunos havia na turma? a) b) c) d) 35 36 37 38 2 – Uma torneira enche um reservatório em seis horas e um ralo pode esvazia-lo em 9 horas. Estando o reservatório vazio, abre-se simultaneamente, a torneira e o ralo. Em quantas horas este reservatório estará cheio? a) b) c) d) a) b) c) d) 3 5 dos alunos escolheram jogar futebol, a) b) c) d) 1 , vôlei e 7 38 100 19 500 1 38 12 – O valor simplificado da expressão os 9 restantes escolheram basquete. Quantos alunos há nessa turma. a) b) c) d) 30 35 40 45 6 – Um CD cujo o preço era R$ 15,00 passou a custar R$ 18,00. O aumento percentual do preço de CD for de: a) b) c) d) 3% 80% 2% 20% 7 – Ao comprar um par de sapatos que custava R$ 36,00, obtive um desconto de 25%. Quanto paguei pelo par de sapatos? 15 é: 0,04.1 4,8 : 24 100 a) b) c) d) 3 1,2.2 é: 0,06 1 0,15 2 3 1 4 6 Módulo 16 – Espaço e Forma | Módulo 17 – Polígonos | Módulo 18 – Sistemas e Medidas | Módulo 19 – Volume dos Sólidos 1 – Uma pessoa comprou 4 embalagens de refrigerante, tendo cada uma delas 2 litros de capacidade. Se ela só dispõe de copos cuja capacidade é de 200 ml, o número máximo de copos cheios que ela poderá servir aos seus convidados é: 5 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA a) b) c) d) 40 45 50 65 2 – A capacidade de uma garrafa de refrigerante é de 290 ml. Para lavar cada uma dessas garrafas, uma pessoa gasta 180 ml de água. O número aproximado de litros de água por essa pessoa para lavar 72 garrafas, é: a) b) c) d) 7 9 11 13 3 – Para azulejar toda a parede de fundo do bar, o seu dono precisa comprar 64 azulejos de 15 cm por 15 cm. Se o preço do metro quadrado do azulejo é R$ 6,39, a sua despesa nessa compra coresponde a: a) b) c) d) R$ 9,20 R$ 9,60 R$ 10,40 R$ 10,80 4 – O consumo mensal de água na lavanderia de um hospital é de 242,500 m³. Mantendo-se este consumo, o número de litros d’água gastos num trimestre será: a) b) c) d) 24250 72750 242500 727500 5 – Qual a capacidade em litros, de uma caixa de formato cúbico que tem 50 cm de aresta é de: a) b) c) d) 125 250 375 500 6 – O volume de uma caixa d’água é 8,4 m³; A quantidade de água em litros, que enche essa caixa é: a) b) c) d) 84 840 8.400 84.000 c) d) 3000 4000 9 – Um reservatório cúbico de 2m de aresta esta totalmente cheio de refresco. Todo o seu conteúdo será utilizado para encher garrafas de 400 ml, as quais serão vendidas por R$ 0,70. Qual será o total apurado? a) b) c) d) R$ 14.000,00 R$ 14,00 R$ 140,00 R$ 140.000,00 10 – Uma funcionaria de um posto de saúde deverá inutilizar 1200 ampolas de vacinas fora do prazo de validade. Sabendo-se que cada ampola contém 10 cm³ de vacina, pode-se afirmar que o volume que será destruído em litros é de: a) b) c) d) 1,2 12 120 1200 11 – Faltam 5 semanas e 5 dias para Antonio completar 11 anos. Quantos dias faltam para o aniversário de Antonio? a) b) c) d) 10 45 35 40 12 – Para uma temporada curta, chegou à cidade o Circo Magia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto por 9 horas e meia. A que horas o circo fechará? a) b) c) d) às 16h30min às 17h30min às 18h30min às 17h45min Módulo 20 – Perímetro | Módulo 21 – Área das Figuras Planas 1 – A área esquematizada abaixo representa um pátio para estacionamento de veículos. Reservando-se um espaço retangular mínimo de 2 metros por 3 metros para cada um, quantos veículos no máximo pode-se ali estacionar? 7 – 3,5 m³ de um metal pesam 21,7 toneladas. O peso de um bloco de 180 dm³ desde mesmo metal será igual a: a) b) c) d) 6,2 toneladas 1.116 kg 621 kg 61,12 kg 8 – Uma indústria importou vinho estrangeiro em 20 barris de 160 litros cada. Calcule o número necessário de garrafas com capacidade de 800 cm³ para colocar todo o vinho importado. a) b) a) b) c) d) 1150 1155 1160 1166 1000 2000 6 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA 2 – A área da figura abaixo é: Módulo 22 – Média Aritmética | Módulo 23 – Unidade de Tempo | Módulo 24 – Sistema Monetário 1 – Qual a média aritmética dos números 11, 7, 13 e 9? A) B) C) D) a) b) c) d) 29 37 45 22 3 – O lado de cada quadradinho mede 7 mm. Calcule o perímetro da Figura 1,em milímetros. 11 7 10 9 2 – Dado um conjunto de quatro números cuja média aritmética é 2,5, se incluirmos o número 8 neste conjunto, quanto passará a ser a nova média aritmética? a) b) c) d) 3,5 3,6 3,7 3,8 3 – Fernando assistiu dois filmes seguidos, o primeiro com 98 minutos e o segundo com 112 minutos. Quantas horas e quantos minutos Fernando ficou assistindo aos dois filmes, sabendo que assistiu um atrás do outro? a) b) c) d) 112 113 114 115 a) b) c) d) 4 – Essa planta representa um mosteiro. De acordo com as medidas Calcule a área da sala do Capítulo. 3 horas e 50 minutos 3 horas e 5 minutos 3 horas e 30 minutos 3 horas e 3 minutos 4 – Elaine fechou contrato trabalhista de 30 horas semanais. Quantos minutos Elaine trabalha mensalmente? a) b) c) d) 120 1800 720 7200 5 – Paulo comprou 2 dúzias de ovos por R$ 7,20. Na compra de 30 ovos quanto Paulo vai pagar? a) b) c) d) R$ 7,60 R$ 8,60 R$ 9,60 R$ 9,00 Módulo 25 – Analise e Interpretação de Gráficos a) b) c) d) 1 – Analise o gráfico abaixo e diga qual afirmação não é verdadeira: 5436 m² 3920 m² 4361 m² 3456 m² 5 – Um quadrado possui lado igual a 2 5 de 4 2 de 20 cm. Qual será a metade do perímetro desse mesmo quadrado? a) b) c) d) 150 cm 25 cm 50 cm 100 cm 7 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA a) b) c) d) 50 pessoas cursam o ensino médio 40 pessoas possuem o nível superior completo 20 pessoas nível superior incompleto 15 pessoas possuem o fundamental completo 2 – Analise o gráfico e marque a opção em que afirma verdadeiramente o número total de bicicletas produzidas no primeiro trimestre de 2011: c) 3411 d) 51742 3– a) MMMDCCXI b) 4– XIII DCCLXXXIX CCI a) 2642 b) 51409 Módulo 3, Módulo 4, Módulo 5 e Módulo 6 1–D 2–C 3–B 4–B 5–A 6–D 7–C 8–C 9–B 10 – D Módulo 7 a) b) c) d) 1–D 2–A 3–D 4–D 5–D 6–A 200 bicicletas 350 bicicletas 500 bicicletas 300 bicicletas Módulo 8 e Módulo 9 GABARITOS Módulo1 1–D 2–D 3–A 4–B 5–D 6–A 7–D 8–A 9–C 10 – C Módulo 10 e Módulo 11 Módulo 2 1– 2– a) MMMDCCI b) MMCMXXXIV c) XXX d) VII XIV a) 1234 b) 2609 1–C 2–A 3–D 4–D 5–A XIII CC XIX 1–A 2–B 3–D 4–C 5–B 6–D 7–D 8–C 9–D 10 – B Módulo 12 – M.D.C e M.M.C 1–C 2–B 3–A 4–C 5–C 8 CURSO CAPE KIDS – Rua Estância, 25 – 2º andar – Realengo – RJ – Telefone: 3357-5471 EXERCÍCIOS DE REVISÃO E APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA 6–C 7–D 8–B 9–B 10 – B ‘ ‘ Módulo 13 – Frações - Módulo 14 – Números Decimais - Módulo 15 – Porcentagem 1–A 2–D 3–B 4–A 5–B 6–D 7–B 8–C 9–C 10 – B 11 – B 12 – B Módulo 16 – Espaço e Forma - Módulo 17 – Polígonos Módulo 18 – Sistemas e medidas Módulo 19 – Volume dos sólidos 1–A 2–D 3–A 4–D 5–A 6–C 7–B 8–D 9–A 10 – B 11 – D 12 – C Módulo 20 – Perímetro Módulo 21 – Área das figuras planas 1–D 2–B 3–A 4–C 5–C Módulo 22 – Média Aritmética - Módulo 23 – Unidade de Tempo Módulo 24 – Sistema Monetário 1–C 2–B 3–C 4–D 5–D Módulo 25 – Analise e Interpretação de Gráficos 1–D 2–C 9