• Vivemos na era das mudanças. • Algumas para o bem outras para o mal. • Será que na igreja precisamos de mudanças? • Alguns dizem sim outros dizem não. • A grande pergunta é: o que podemos mudar na igreja? • Não podemos mudar os princípios baseados na Palavra de Deus. • Podemos mudar costumes, meios e métodos de trabalho. 1. A Igreja Adventista Mundial resolveu mudar a Escola Sabatina dos Menores. POR QUÊ? 2. Depois de uma pesquisa conclui-se que deveríamos mudar a ênfase do ensino na Escola Sabatina. 3. Elaborou-se o currículo mundial intitulado: Elo da Graça. São 624 lições para crianças de 0-14 anos. 4. Chegou-se à conclusão que nosso estilo de ensinar era bom, mas precisava ser melhorado a fim do aluno aprender melhor. 5. O novo currículo enfatiza 4 dinâmicas básicas: Jesus me ama Amo a Jesus Nós amamos uns aos outros Jesus ama você também (outros) As lições enfatizarão estes 4 itens de forma teórica e prática para as crianças. • A aprendizagem e não o ensino • Dá prioridade ao aluno • Ajuda-o a descobrir a verdade por si mesmo • Dá-lhe a oportunidade de praticar o que aprende. • Quatro dinâmicas • Aprendizagem Ativa e Interativa • Quatro estilos de aprendizagem • Hora Total 1. Focaliza uma dinâmica por mês 2. A lição é introduzida no sábado anterior 3. Toda a Escola Sabatina gira em torno de um ponto (expressado na mensagem) 4. Um trimestre trabalha as histórias do VT e no seguinte as do NT 5. Na Semana Santa e no Natal, é estudado as histórias correspondentes “O professor sábio é aquele que procura colocar em ação as habilidades e as faculdades do aluno em vez de constantemente dar instruções” COES, 185 • • • • • • Aprende mais Envolve mais os sentidos Memoriza por mais tempo É mais interessante Socializa Para todas as idades • • • • • • Músicas Artes Natureza Jogos Histórias Trabalhos manuais Os alunos aprendem juntos, em duplas ou em pequenos grupos. Ensinam uns aos outros e aprendem uns com os outros. • Melhora a aprendizagem e a retenção • Favorece a auto-estima • Fortalece os relacionamentos • Desenvolve habilidades interpessoais • Todos participam • Interdependência positiva • Diálogo em duplas • Parceria em leitura • Grupos de aprendizagem • Companheiros de equipe • Quebra-cabeça • Quatro dinâmicas • Aprendizagem Ativa e Interativa • Quatro estilos de aprendizagem • Hora Total As crianças aprendem de quatro Maneiras Por quê preciso saber isto? Para que preciso saber? Como funciona? Como posso aplicar isto? Por que eu deveria aprender isto? O que posso saber sobre isto? Como isto funcionaria em minha vida. Como posso partilhar isto com os outros? • Quatro dinâmicas • Aprendizagem Ativa e Interativa • Quatro estilos de aprendizagem • Hora Total • • • • • Rol do Berço Jardim da Infancia Primários Juvenis Adolescentes 00 – 03 anos - ciclo de 2 anos 03 – 06 anos - ciclo de 2 anos 07 – 09 anos – ciclo de 4 anos 10 – 12 anos – ciclo de 4 anos 13 – 15 anos