DINÂMICA - SUPÉRFLUO E NECESSÁRIO
Entregar a c ada um dos educ andos/evangelizandos uma quantia em dinheiro. Dê quantias diferentes para c ada um.
Entregue uma folha c ontendo os materiais para aquisiç ão (variante: pode- se montar um mini- - supermerc ado em
sala, para que c ada um faç a suas aquisiç ões)
Estipule um tempo para que as aquisiç ões sejam realizadas.
Após as c ompras, verific ar quem c omprou o quê, quanto gastou, quanto sobrou, o que era nec essário, o que foi
c omprado de forma supérflua, etc ..
A partir daí desenvolver o tema supérfluo e nec essário.