VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI FUNÇÕES OXIGENADAS São as que cotem oxigênio, além de carbono e hidrogênio. Representam uma família enorme e muito diversificada de compostos orgânicos. Isso ocorre porque, depois do carbono e do hidrogênio, o oxigênio é o elemento químico de maior presença nos compostos orgânicos. ÁLCOOL: É considerado álcool todo composto que tiver uma Hidroxila ou Oxidrila (-OH) ligado a um Carbono saturado e não-aromático. A hidroxila é o grupo funcional dos álcoois, pois é responsável pelas propriedades químicas desse composto. Fórmula Geral: R – OH Exemplos: Obs: Vale a pena frisar que não existem naturalmente álcoois com duas ou mais Hidroxilas em um mesmo Carbono, pois tais compostos são instáveis e se decompõem naturalmente. OBTENÇÃO DE ÁLCOOIS: São obtidos pela hidratação de alcenos. Observação: A reação inversa chama-se desidratação intramolecular de álcool, com formação de alceno. 1 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI CLASSIFICAÇÃO DOS ÁLCOOIS: A) Quanto ao número de hidroxilas: Monoálcool: quando apresenta uma hidroxila Diálcool: quando possui duas hidroxilas Triálcool: quando possui três hidroxilas Poliálcool: quando possui várias hidroxilas ( podemos chamar de poliácool a partir de 2 hidroxilas) B) Quanto à posição da hidroxila (apenas para monoálcoois) Álcool primário: quando a hidroxila está ligada a carbono primário Álcool secundário: quando a hidroxila está ligada a carbono secundário Álcool terciário: quando a hidroxila está ligada a carbono terciário 2 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI NOMENCLATURA: OFICIAL (IUPAC): mesma estrutura da nomenclatura dos hidrocarbonetos, porém com o sufixo “OL”. Deve-se, se necessário, indicar a posição do grupo funcional. Hidroxila no Carbono 2 + 4Carbonos 2-Metil-Butan-2-ol Radical: Metil (Carbono2) Radical: Hidroxila Etil + 6 Carbonos (Carbono3) Cíclicos 3-Etil-Ciclohexanol Radical: Fenil Hidroxila + 1 Carbono Fenil-Metanol 2 Hidroxilas + 2 Carbonos Etanodiol Duas Hidroxilas (Carbonos 1 e 2) + Ligação dupla no Carbono 3 + 4 Carbonos But-3-en-1,2-diol Radicais: Hidroxila no Carbono Metil (Carbono6) 2 Etil (Carbono4) + 8 Carbonos 4-Etil-6,6-Dimetil-Octan-2-ol NOMENCLATURA USUAL: A nomenclatura usual dos álcoois, que é válida somente para álcoois saturados, é composta de regras bem simples, mas para dominá-la é necessário saber bem a nomenclatura de radicais. Veja como fazer: Antes do nome, colocar a palavra Álcool. Identificar o radical orgânico preso à Hidroxila, utilizando o prefixo de numeração e o sufixo -ílico. Veja os exemplos: Radical Etil Álcool Etílico Radical Benzil Álcool Benzílico Radical Terc-butil Álcool Tercbutílico PROPRIEDADES DOS ÁLCOOIS: Os álcoois fazem pontes de hidrogênio, pela presença da hidroxila. Por isso, possuem pontos de ebulição mais altos quando comparados com outros compostos orgânicos semelhantes que não fazem ponte de hidrogênio. Isso faz com que os álcoois que possuem cadeias menores também sejam solúveis em água. Porém, quanto maior a cadeia carbônica, menor a solubilidade em água. 3 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI ALGUNS ÁLCOOIS IMPORTANTES: a) METANOL: Pode ser obtido pelo aquecimento de madeira em fornos fechados, ou a partir do monóxido de carbono ou por oxidação controlada de metano. Pode ser usado como combustível, em motores de explosão, como os de certos carros de corrida e de aeromodelos. O metanol é o mais tóxico dos álcoois. Quando ingerido, mesmo em pequenas doses, causa cegueira e até morte. É também usado na obtenção do MTBE (éter metílico-terciobutílico), empregado para aumentar a octanagem da gasolina. b) ETANOL: Pode ser obtido por hidratação de etileno ou por fermentação de açúcares e cereais. No Brasil, é obtido principalmente por fermentação do açúcar da cana (um dissacarídeo). A invertase e a zimase são duas enzimas que catalizam essas reações. Elas são produzidas pelo micro-organismo Saccharomyces cerevisae, encontrado no fermento ou levedura de cerveja Se for utilizado a glicose ou a frutose (monossacarídeos), encontrados nas frutas e no mel, ocorre apenas o segundo processo. Em outros países, utiliza-se como matéria-prima, o milho, o arroz, a mandioca, que cotem amido (polissacarídeo),daí o nome “álcool de cereais. O etanol pode ser utilizado em bebidas alcoólicas ou como combustível. FENOL: Os fenóis são compostos que apresentam Hidroxila presos a Carbonos Aromáticos. Fómula geral: Ar – OH Ar = anel aromático 4 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI A hidroxila é o grupo funcional dos fenóis, assim como nos álcoois. Porém nos fenóis a hidroxila deve estar ligada diretamente ao anel aromático. NOMENCLATURA: Na sua nomenclatura, a Hidroxila é denominada Hidróxi e depois coloca-se o nome do aromático. Caso ocorram ramificações, é necessário indicar suas posições através das regras de nomenclatura de hidrocarbonetos cíclicos, utilizando o Carbono 1 como o Carbono da Hidroxila. Veja os exemplos: Radicais: Hidroxila: Ciclo: 3 Hidroxilas: Ciclo: Etil (Carbono2) Carbono 1 Benzeno Carbonos1,3 e5 Benzeno Metil (Carbono4) α -Hidróxi-Naftaleno 2-Etil-1-Hidróxi-4-Metil- Benzeno 1,3,5-Trihidróxi-Benzeno Hidroxila: Ciclo: Carbono α Naftaleno PROPRIEDADES DOS FENÓIS: São sólidos, incolores e pouco solúveis em água Possuem fraco caráter ácido, pois se ionizam em solução aquosa. H2O Podem, portanto, reagir com bases 5 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI ALGUNS FENÓIS IMPORTANTES: a) Fenol Comum: É o mais importante dos fenóis. É um sólido incolor, cristalino, de fusão fácil, pouco solúvel em água e corrosivo para a pele. Foi bastante utilizado como desinfetante dos instrumentos cirúrgicos. Mas por ser tóxico e corrosivo à pele, foi substituído gradativamente por outros bactericidas. b) Creolina: uma solução alcalina da mistura dos cresóis exemplificados anteriormente. Desinfetante barato, muito utilizado no setor agropecuário. Éter: Um éter é um composto orgânico onde o oxigênio está diretamente ligado a dois radicais orgânicos. Fómula geral: R – O – R’ ou R – O – Ar ou Ar – O – Ar’ Veja os exemplos abaixo e suas classificações. (éter simétrico, alifático) (éter assimétrico, alifático) (éter simétrico, aromático) (éter assimétrico, aromático) (éter assimétrico, misto) 6 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI OBTENÇÃO DE ÉTERES: São obtidos por desidratação intermolecular de álcoois. NOMENCLATURA: Oficial (IUPAC): A nomenclatura oficial dos éteres é relativamente simples. Veja as regras: O menor radical ligado ao Oxigênio é nomeado dando-se o prefixo de numeração para radicais seguido do prefixo -óxi, que indica a presença do Oxigênio. O maior radical recebe o nome normal de um hidrocarboneto. Para nomear, utiliza-se sempre o nome da menor parte e depois o da maior parte, separada por hífens. Veja os exemplos: Menor Parte: 2 Carbonos Maior Parte: 3 Carbonos Etóxi-Propano Partes Iguais: 1 Carbono Metóxi-Metano Maior Parte: 7 Carbonos (p-Tolueno) Propóxi-p-Tolueno Menor Parte: 3 Carbonos Nomenclatura usual: A nomenclatura usual dos Éteres é semelhante a dos Álcoois. Veja as regras: Antes do nome, coloca-se a palavra Éter, para indicar a função. Dá-se o nome dos radical ligados ao Oxigênio, em ordem alfabética e separados por hífen, seguido do prefixo -ílico. Em caso de Éteres com duas partes iguais, apenas coloca-se o nome do radical com o prefixo Di- (opcional), seguido do prefixo -ílico. Veja os exemplos com os éteres anteriores: Menor Parte: 2 Carbonos Maior Parte: 3 Carbonos Éter Etil-Propílico Partes Iguais: 1 Carbono Éter Dimetílico ou Éter Metílico Menor Parte: 3 Carbonos Maior Parte: 7 Carbonos (p-Tolueno) Éter Propil-p-Toluílico PROPRIEDADES DOS ÉTERES: São imiscíveis com água, incolores, de odor agradável e altamente inflamáveis. 7 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI ÉTER ETÍLICO, UM ÉTER IMPORTANTE: O Éter Etílico também é chamado de Éter Sulfúrico, por ser preparado a partir da desidratação intermolecular do álcool etílico, na presença do Ácido Sulfúrico. Foi utilizado a partir de 1842 como anestésico, por inalação. Devido ao mal-estar causado após a anestesia, foi gradativamente substituído por outros anestésicos. Atualmente é muito usado como solvente apolar. Nas indústrias químicas, é utilizado na extração de óleos, gorduras, essências e perfumes, a partir de suas fontes vegetais ou animais. É perigoso por causa de sua grande inflamabilidade. OUTRO ÉTER IMPORTANTE, O MTBE. Utilizado como antidetonante na gasolina Aldeído: É considerado Aldeído todo composto que possuir o grupo funcional chamado Formila ou Aldoxila, que muitas vezes é abreviada como -CHO. Esse grupo funcional estará sempre localizado numa extremidade da cadeia. Possuem nomenclatura oficial e alguns possuem nomenclatura usual. Fómula geral: ou Exemplos: 8 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI OBTENÇÃO DE ALDEÍDOS: São obtidas por oxidação branda de álcoois primários. NOMENCLATURA: Oficial (IUPAC): A nomenclatura oficial destes compostos é feita obedecendo as seguintes regras: o Carbono 1 será sempre o Carbono da Aldoxila. Em caso de duas Aldoxilas, o Carbono 1 será a que der os menores números para as insaturações e depois para as ramificações. o nome é dado utilizando o prefixo de numeração com o sufixo AL. Em caso de duas Aldoxilas, usa-se o prefixo DIAL, sem necessidade de informar posição, pois as mesmas sempre se encontram na extremidade das cadeias. oaso o Aldeído seja ramificado, pode-se indicar as posições 2, 3 e 4 com as letras gregas , e , respectivamente. Geralmente esta numeração é utilizada em Aldeídos com apenas uma ramificação e não é muito usada atualmente, não podendo ser usada para indicar posição de insaturações. Veja os exemplos: Aldeído: 4Carbonos Butanal 2 Aldoxilas + 2 Carbonos Etanodial Radical: Fenil Aldeído: 1Carbono Fenil-Metanal Ligação Aldeído: Dupla: 3Carbonos Carbono2 Prop-2-enal Radicais: Aldeído: Etil (Carbono 2) 5 Carbonos Metil (Carbono 3) 2-Etil-3-Metil-Pentanal 9 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI ALGUNS ALDEÍDOS IMPORTANTES: Nome Oficial Nome Usual Metanal Aldeído Fórmico, Formaldeído ou Formol Etanal Aldeído Acético ou Acetaldeído Fórmula Propriedades É um gás incolor, de cheiro característico e irritante, e bastante solúvel em água. A solução aquosa contendo cerca de 40% de formaldeído é vendida como nome de “formol”, e é usada como desinfetante e na conservação de cadáveres. Por ter ponto de ebulição 21°C, pode ser líquido ou gasoso, dependendo da temperatura ambiente. Tem cheiro forte e é solúvel em água. É um dos piores poluentes produzidos pelos veículos movidos à álcool. É utilizado como redutor de prata na fabricação de espelhos comuns. Cetona: Cetonas são compostos que possuem o grupo Carbonila (podendo ser abreviada para -CO- )entre carbonos, de forma que o carbono da carbonila seja um carbono secundário. Fómula geral: ou Onde R1 e R2 são obrigatoriamente dois radicais, iguais ou não. Obs: Os aldeídos e as cetonas são chamados compostos carbonílicos. Exemplos: 10 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI OBTENÇÃO DE CETONAS: São obtidas por oxidação branda de álcoois secundários. OBSERVAÇÃO: Os aldeídos e as cetonas também podem ser obtidos pela reação de ozonólise de alcenos. Se o alceno possuir ramificações na dupla ligação, formam-se cetonas, se não possuir formamse aldeídos. NOMENCLATURA: Oficial (IUPAC): A nomenclatura das Cetonas diz que o sufixo utilizado para designar a função é -ONA. Veja as regras: Em caso de existir mais de uma possibilidade para a posição da Carbonila, sua posição deve ser indicada fazendo com que o Carbono 1 seja aquele que estiver na extremidade mais próxima da Carbonila. Nas Cetonas com mais de uma Carbonila, o Carbono 1 é aquele que faz com que as carbonilas tenham os menores números possíveis. Em Cetonas insaturadas, a posição da Carbonila deverá vir antes do sufixo que designa função (-ONA) e a posição da insaturação deverá vir antes do intermediário que designa a mesma (-en ou -in). 11 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI Veja os exemplos: Radical: Carbonila: Cadeia: Metil Carbono3 5Carbonos (Carbono2) 2-Metil-Pentan-3-ona Ligação Dupla: Carbono4 Carbonila: Carbono3 Cadeia: 6Carbonos 4-Hexen-3-ona Radical: 3 Carbonilas: Metil (Carbono Carbonos 2, 3 e 4 5) 5-Metil-Hexan-2,3,4-triona Cadeia: 6Carbonos NOMENCLATURA USUAL: A nomenclatura usual das Cetonas parece com a nomenclatura de Kolbe (dos álcoois). Denomina-se o Carbono da Carbonila como Cetona e coloca-se os nomes dos radicais presos a ela. Esta nomenclatura não é possível de ser feita em Cetonas com mais de uma Carbonila. Veja os exemplos: Radicais Etil e Isopropil Etil-Isopropil-Cetona 2 Radicais Metil Dimetil-Cetona Radicais Fenil e p-Toluil Fenil-p-Toluil-Cetona A ACETONA COMUM (PROPANONA): É um líquido incolor, inflamável, de cheiro agradável e solúvel em água e em solventes orgânicos. É usada como solvente (de esmaltes, tintas, vernizes, etc.), na extração de óleos de sementes vegetais e na fabricação de medicamentos. OBS.: Como vimos no estudos dos aldeídos e cetonas, os álcoois podem sofrer oxidação. A oxidação branda de álcool primário origina aldeído, e a oxidação de álcool secundário origina cetona. Porém, se o álcool for terciário, não sofre nenhum dos dois tipos de oxidação. Vejamos. 12 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI OS GLICÍDIOS OU CARBOIDRATOS São compostos de função mista do tipo poliálcool-aldeído (aldoses) ou poliálcool-cetona (cetoses) e outros compostos que por hidrólise dão aldoses ou cetoses. Exemplos: CLASSIFICAÇÃO DOS GLICÍDIOS: OSES OU MONOSSACARÍDEOS: São glicídios que nunca sofrem hidrólise. São as “aldoses” e as “cetoses”. 13 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI PRINCIPAIS OSES: GLICOSE (DEXTROSE): É uma aldose de fórmula C6H12O6 encontrata nas uvas e outras frutas. No sangue humano é controlada pela insulina, hormônio secretado pelo pâncreas. É um açúcar usado como fonte de energia. FRUTOSE: É uma cetose de fórmula C6H12O6 encontrata no mel e em vários frutos. É utilizada na fabricação de alimentos. OSÍDIOS: são os glicídios mais complexos que se hidrolisam, resultando em moléculas menores. Se subdividem em: holosídios (quando a hidrólise só produz oses); heterosídios (quando a hidrólise produz oses e compostos de outras classes, orgânicos ou inorgânicos; Os holosídios podem ainda ser subdivididos em oligossacarídios (quando a hidrólise produz poucas moléculas de oses, como os dissacarídios) e polissacarídios (quando a hidrólise produz muitas moléculas de oses). 14 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI EXEMPLOS: SACAROSE: é um dissacarídio encontrado na cana-de-açúcar cuja hidrólise produz uma molécula de glicose e outra de frutose. LACTOSE: É um dissacarídio encontrado no leite e resultante da condensação de uma molécula de glicose e uma molécula de galactose. Sua oxidação gera o ácido láctico. CELULOSE: É um polissacarídio, formado pela condensação de um grande número de moléculas de glicose, que constitui a parede celular vegetal. A celulose não é digerida no organismo humano. AMIDO: É um polissacarídio de reserva energética vegetal, formado pela condensação de moléculas de -glicose. GLICOGÊNIO: É um polissacarídio que serve de reserva energética animal, também formado pela condensação de moléculas de glicose. Porém apresenta uma estrutura ramificada. Quando o organismo precisa de glicose quebra as moléculas de glicogênio dos músculos e fígado. 15 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Ácido Carboxílico: Os Ácidos Carboxílicos são formados por uma Carboxila (Carbonila + Hidroxila), que geralmente é abreviado para -COOH. Fómula geral: ou OBTENÇÃO DE ÁCIDOS CARBOXÍLICOS: São obtidos por oxidação enérgática de aldeídos, que pode partir da oxidação branda de álcool primário. Obs: Quando a oxidação ocorre com desidratação é chamada de branda. Sem desidratação é energética. NOMENCLATURA: Oficial (IUPAC): O sufixo da função Ácido Carboxílico é -ÓICO e o nome deve ser acompanhado da palavra Ácido. Esta nomenclatura é igual, em regras, à dos Aldeídos. Veja: O Carbono 1 será sempre o Carbono da Carboxila. Em caso de duas, o Carbono 1 será a que der os menores números para as insaturações e depois para as ramificações. Em caso de duas Carboxilas, usa-se o prefixo DIÓICO, sem necessidade de informar posição, pois as mesmas sempre se encontram na extremidade das cadeias. Caso o Ácido seja ramificado, pode-se indicar as posições 2, 3 e 4 com as letras gregas , e , respectivamente. Geralmente esta numeração é utilizada em Ácidos com apenas uma ramificação e não é muito usada atualmente, não podendo ser usada para indicar posição de insaturações. 16 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Confira os exemplos: Ácido Carboxílico: 3 Carbonos Ácido Propanóico Ácido: 4 Carbonos + 2 Carboxilas Ácido 2,2-Dimetil-Butanodióico Radicais: Metil(Carbono2) Radical: Ácido: p-Toluil 1 Carbono Ácido p-Toluil-Metanóico Radical: Metil(Carbono3) Ligação Dupla: Carbono2 Ácido: 4Carbonos Ácido 3-Metil-But-2-enóico O CARÁTER ÁCIDO DOS ÁCIDOS CARBOXÍLICOS: Os ácidos carboxílicos possuem caráter ácido pois em meio aquoso ocorre a ionização do hidrogênio da hidroxila. ALGUNS ÁIDOS CARBOXÍLICOS IMPORTANTES: Nome Oficial Nome Usual Ácido Metanóico Ácido Fórmico Ácido Etanóico Ácido Acético Origem do Nome Fórmula Estrutural PROPRIEDADES É um líquido Do latim formica incolor, de cheiro (formiga), de onde forte e irritante. É o ácido foi extraído usado na produção pela primeira vez. de desinfetantes. É um líquido incolor, de cheiro Do latim acetum penetrante, de (azedo), em sabor azedo e referência ao solúvel em água, vinagre (vinho álcool e éter. É azedo), de onde foi usado na isolado. alimentação (vinagre). 17 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Observação: os ácidos carboxílicos de cadeia longa, contendo 10 ou mais carbonos, são chamados de ácido graxo. Veja os exemplos: A PARTIR DOS ÁCIDOS CARBOXÍLICOS PODEMOS OBTER ALGUNS DERIVADOS, COMO POR EXEMPLO OS SAIS ORGÂNICOS E OS ÉSTERES. Sal Orgânico: Os sais orgânicos são compostos originados da reação de uma base inorgânica com um ácido carboxílico. Esta reação resulta em um sal orgânico e água, como o exemplo genérico abaixo: Onde R é um radical orgânico ou Hidrogênio e Me é um metal ou NH4+ (Amônio). O radical destacado em azul chama-se Acilato. NOMENCLATURA: A nomenclatura oficial dos sais utiliza o prefixo -ATO e é muito parecida com a dos Ésteres. Veja as regras de nomenclatura: Identificar o número de carbonos preso ao Acilato, dando nomenclatura de Hidrocarboneto seguido do prefixo -ATO. Se for necessário numerar, o Carbono 1 será o Carbono do Acilato. Identificar o metal ou NH4+, colocando antes de seu nome o nome da parte do Acilato e a preposição DE. Se o ânion do Acilato for bivalente e dois cátions diferentes estiverem ligados a ele, antes da preposição DE utiliza-se a palavra DUPLO e entre o nome dos cátions coloca-se a conjunção E. Se o ânion do Acilato for bivalente e apenas um cátion estiver ligado a ele, antes da preposição DE coloca-se a palavra ÁCIDO. 18 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI Veja alguns exemplos: Acilato: 3 Carbonos Cátion: Sódio Propanoato de Sódio Acilato: 2 Carbonos Cátion: Cálcio Etanoato de Cálcio Acilato: 3 Carbonos Bivalente Um Cátion: Sódio Propanodiato Ácido de Sódio Acilato: 4 Carbonos Cátion: Radical Amônio Metil(Carbono2) 2-Metil-Butanoato de Amônio Acilato: Dois Cátions: 3 Carbonos Lítio Bivalente Potássio Propanodiato Duplo de Lítio e Potássio Acilato: 4 Carbonos Cátion: Ligação Tripla Lítio (Carbono 2) But-2-enoato de Lítio Os sais de ácidos carboxílicos, quando originados de ácidos graxos, formam os sabões e sabonetes (em geral de sódio). Os sabões mais comuns são os de sódio. Os de potássio são mais moles ou até mesmo líquidos. Como atua o sabão? 19 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI A água, por si só, não consegue remover certos tipos de sujeira, como, por exemplo, restos de óleo. Isso acontece porque as moléculas de água são polares e as de óleo, apolares. O sabão exerce um papel importantíssimo na limpeza porque consegue interagir tanto com a água (polar) quanto com o óleo (apolar). Vejamos: Podemos dizer que a cadeia apolar de um sabão é hidrofóbica (possui aversão pela água, a repele) e que a extremidade polar é hidrofílica (possui afinidade pela água, a atrai). Dessa maneira, ao lavarmos um prato sujo de óleo, formam-se o que os químicos chamam de micelas, gotículas microscópicas de gordura envolvidas por moléculas de sabão, orientadas com a cadeia apolar direcionada para dentro (interagindo com o óleo) e a extremidade polar para fora (interagindo com a água). Por formarem essas miscelas os sabões podem ser chamados de emulsificantes. Além disso, os sabões também podem quebrar a tensão superficial da água. Por isso, também podem ser chamados de tensoativos. Éster: Éster é todo composto que possui um radical Acilato, onde R1 e R2 são radicais orgânicos, iguais ou não, e R1 pode ser um átomo de Hidrogênio. O Acilato geralmente é abreviado para -COO- . OBTENÇÃO DE ÉSTERES: São obtidos por esterificação, reação de ácido carboxílico e álcool. O inverso da esterificação é uma reação chamada de hidrólise ácida. 20 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI NOMENCLATURA: O prefixo que indica a função é -ATO. A nomenclatura dos ésteres é dividida em duas partes. veja as regras: contar o número de Carbonos da parte ligada ao Carbono do Acilato (incluindo o Carbono do Acilato), dar o nome como Hidrocarboneto, colocar o prefixo -ATO e a preposição de. caso seja necessário indicar posição de ramificações ou insaturações, o Carbono 1 é o Carbono do Acilato. contar o número de Carbonos presos ao Oxigênio do Acilato e considerá-los como um radical orgânico, dando sua nomenclatura oficial. Normalmente utiliza-se o prefixo -ILA para estes radicais. Veja os exemplos: Acilato: Oxigênio: 4 Carbonos 2 Carbonos Butanoato de Etila Acilato: 3 Carbonos Oxigênio: Ligação Dupla 3 Carbonos (Carbono 2) Prop-2-enoato de Propila Acilato: 4 Carbonos Oxigênio: Radical Metil no 1 Carbono Carbono 3 3-Metil-Butanoato de Metila Os ésteres mais simples aparecem no perfume das flores e no aroma e sabor dos frutos. Podem ser produzidos artificialmente nas indústrias, que os utilizam em sabores e aromas artificiais em doces, balas, sorvetes, etc. Ésteres de moléculas maiores (provenientes de ácidos graxos) constituem os óleos e as gorduras, de origem tanto animal como vegetal. E se as moléculas são muito grandes, aparecem nas ceras vegetais. OS LIPÍDIOS: Engloba todas as substâncias gordurosas existentes nos reinos animal e vegetal. Podem ser classificados da seguinte forma: 21 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Os lipídios simples são éstere de ácidos graxos com os mais variados álcoois. Já os lipídios complexos não são éstere, mas moléculas grandes, frequentemente cíclicas, contendo outros elementos como o nitrogênio, oxigênio, fósforo, etc. Vejamos. CERÍDEOS (CERAS): São ésteres derivados de ácidos graxos superiores com álcoois superiores. GLICERÍDEOS: São ésteres derivados de ácidos graxos superiores com glicerina (propanotriol ou glicerol). O produto final pode ser chamado também de triglicéride ou triglicerídio. EXEMPLO: Uma classificação importante é a que divide os glicerídios em óleos ou gorduras: óleos – quando são líquidos em condições ambientes (formados por ésteres de ácidos insaturados); gorduras – quando são sólidos em condições ambientes (formados por ésteres de ácidos saturados). Observação: hidrogenando as ligações duplas existentes em um óleo, podemos transformá-lo em uma gordura. Esse é o princípio da fabricação das margarinas a partir de óleos vegetais. 22 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Os glicerídios também podem ser utilizados para a produção de sabão, em indústrias. Essa reação chama-se “hidrólise alcalina” de glicerídios. A glicerina obtida na reação é usada em sabonetes e cremes de beleza como umectante, ou seja, para manter a umidade da pele. OBSERVAÇÃO: a reação de hidrólise básica dos ésteres pode ser descrita de forma geral da seguinte forma: R – CO – OR’ + HO – Me R – COOMe + R’ – OH Éster Base Sal Orgânico Álcool Os ésteres também podem sofrer hidrólise ácida, quando feita em meio ácido. Essa reação pode ser descrita de forma geral da seguinte forma: H+ R – CO – OR’ + HO – H R – COOH + R’ – OH Éster Agua Ac. Carboxílico Álcool FOSFATÍDEOS: São lipídios mais complexos que além de glicerina e ácidos graxos possuem ácido fosfórico e aminoálcoois. EXEMPLO: Lecitina (contida na gema do ovo e na soja) e Cefalina (encontrada no cérebro e no sangue). CEREBOSÍDEOS: São lipídios complexos formados por glicose (ou galactose), ácidos graxos superiores e aminoálcoois. EXEMPLO: formam os tecidos nervoso e cerebral. 23 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI EXERCÍCIOS 24 VESTIBULAR VILAS GABARITO 1-B 2-B 3-C 4-B 5-E 6-A 7-D ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI 8-C 9-D 10-A 11-C 12-B 13-E 14-B 25 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI FUNÇÕES NITROGENADAS São as que cotem nitrogênio, além de carbono e hidrogênio. Além desses três elementos, pode conter o oxigênio. Muitas substâncias nitrogenadas têm grande relevância biológica por formarem, por exemplo, as proteínas que são essenciais aos seres vivos. AMINA: As aminas são compostos formados a partir da substituição dos Hidrogênios da amônia (NH3) por radicais orgânicos. Possuem dois tipos de nomenclatura oficial, dependendo de seu tamanho. São classificadas pela quantidade de radicais ligados ao Nitrogênio. Fórmula Geral e Classificação: Exemplos: NOMENCLATURA DAS AMINAS SIMPLES: OFICIAL (IUPAC): As regras de nomenclatura deste tipo de amina é relativamente simples: Contar quantos radicais estão presentes na amina. Colocar seus nomes, em ordem alfabética, seguido da palavra AMINA, que pode ou não ser separada por hífen. Se for necessário, colocar prefixos DI ou TRI para indicar radicais iguais. Veja alguns exemplos: Dois Radicais Metil Dimetil-Amina Radicais Metil + Etil + Fenil Etil-Fenil-Metilamina Radical Propil Propilamina 26 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI NOMENCLATURA DAS AMINAS COMPLEXAS: As regras de nomenclatura de aminas complexas são válidas apenas quando estas forem primárias. Veja quando uma amina é considerada complexa: É impossível, através de prefixos para radicais (tais como iso-, sec-, n-, etc) indicar a posição do radical amino (NH2). É impossível ou muito difícil, através de regras de nomenclatura de radicais, indicar o nome do radical ligado ao amino. O radical ligado ao grupo amino é ramificado ou insaturado e não é possível ou é muito difícil dar seu nome pelas regras de nomenclatura comum. Caso isto ocorra, o grupo amino é considerado uma ramificação de um hidrocarboneto comum. Neste caso, o Carbono 1 é aquele que estiver mais próximo do grupamento amino. Veja alguns exemplos: Dois Radicais Metil (Carbono 2)+ Ligação Dupla (Carbono 4)+ Radical Etil (Carbono 4) + Amino (Carbono 3) + 6 Amino (Carbono 1) + Benzeno Carbonos 1-Amino-4-Etil-Benzeno ou 3-Amino-2-Dimetil-4-Hexeno p-Etil-Aminobenzeno Amino (Carbono 2) + 5 Carbonos 2-Amino-Pentano O CARÁTER BÁSICO DAS AMINAS: As aminas possuem caráter básico por possuírem um par de elétrons livres, podendo aceitar próton. OS AMINOÁCIDOS E AS PROTEÍNAS: Os aminoácidos são compostos que apresentam as funções amina (-NH2) e ác. Carboxílico (-COOH). EXEMPLOS: 27 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI OBSERVAÇÃO: Existem apenas 22 aminoácidos conhecidos. Apesar dos organismos vivos sintetizarem aminoácidos, certos animais (dentre eles, os seres humanos), não podem sintetizar certos aminoácidos. Esses aminoácidos são denominados de aminoácidos essenciais, os quais devem ser ingeridos através dos alimentos. Para os seres humanos existem oito aminoácidos essenciais: valina, leucina, isoleucina, lisina, treonina, metionina, fenilalanina e triptofano. Os demais aminoácidos são sintetizados pelo nosso organismo, portanto são chamados de aminoácidos não-essenciais. Os aminoácidos podem se ligar através da ligação peptídica, que é a ligação entre o grupo ácido de um aminoácido e o grupo amina de outro aminoácido. Forma-se então o que chamamos de peptídeo. A união de vários aminoácidos forma um polipeptídeo, que é a proteína, importante na construção de tecidos celulares e na formação de enzimas. Vejamos. O CARÁTER ANFÓTERO DOS AMINOÁCIDOS: os aminoácidos possuem caráter anfótero porque possuem o radical amina (-NH2), que é básico, e o radical carboxila (-COOH), que é ácido. Em meio ácido, ocorre a captura de prótons (H+) pelo grupo amina, graças ao par de elétrons livre do nitrogênio. Nesse caso o aminoácido terá caráter básico. 28 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Em meio básico, o aminoácido comporta-se como um ácido, dando origem a um íon negativo. AMIDAS: São compostos derivados teoricamente do NH3 pela substituição de um dos hidrogênios por radical dos ácidos carboxílicos (acila). Fórmula Geral: ou Exemplos: bs: As amidas podem ter radicais ligados ao nitrogênio, sendo assim chamadas de amidas substituídas. Veja os exemplos: Amida N-monossubstituída Amida N,N -dissubstituída NOMENCLATURA: OFICIAL (IUPAC): A nomenclatura oficial das amidas utiliza o sufixo amida para dar o nome dos compostos desta função. 29 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Veja as regras: Dar o nome do Hidrocarboneto correspondente ao radical R1-CO ligado ao Nitrogênio. Em caso de necessidade de numeração para indicar ligação dupla e/ou insaturação, o Carbono 1 é aquele que está ligado ao Nitrogênio. Em amidas substituídas, é necessário indicar quais são os radicais nomeando-os e colocando antes de cada um dos seus nomes o prefixo N-, para indicar que os radicais estão ligados ao Nitrogênio. Veja os exemplos: 2 Carbonos Etanamida 3 Carbonos + 2 Radicais Metil (Nitrogênio) N,N-DimetilPropanamida 4 Carbonos + 2 Radicais Metil (Carbono 3) 1 Carbono + Radicais Metil e Fenil (Nitrogênio) N-Metil-N-Fenil3,3-Dimetil-Butanamida N-Etil-Etanamida Metanamida Note que no exemplo ao lado os radicais Metil do Nitrogênio foram somados ao radical Metil do Carbono 2 e no nome da estrutura não houve diferenciação (ou seja, a estrutura não foi chamada de N,N-dimetil-2-Metil-Propanamida), pois está incorreto. O prefixo N- deve ser encarado como um 3 Carbonos + 3 indicador de posição, assim como qualquer Radicais Metil numeração. Só haveria alguma diferença na (Nitrogênio e Carbono nomenclatura se pelo menos um dos radicais 2) envolvidos fosse diferente, como por exemplo, no nome N-Etil-N,3-Dimetil-Hexanamida. Neste caso, o N,N,2-TrimetilNitrogênio possui dois radicais diferentes e a Propanamida estrutura foi nomeada como no quarto exemplo. 2 Carbonos + Radical Etil (Nitrogênio) NITRILA: As Nitrilas (ou cianetos) são caracterizadas pela existência do grupo funcional obrigatoriamente um radical orgânico. Fórmula Geral: R-CN, onde R é R–CN Exemplos: 30 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI NOMENCLATURA: OFICIAL (IUPAC): As regras de nomenclatura das nitrilas são relativamente simples. Acompanhe: Deve-se considerar o carbono do grupamento CN e contá-lo, dando o nome do hidrocarboneto correspondente seguido da palavra nitrila. Em caso de necessidade de numeração para indicar posição de insaturação ou ramificação, devese considerar como Carbono 1 aquele que estiver ligado ao Nitrogênio. Veja os exemplos: 3 Carbonos 4 Carbonos + 3 Radicais Metil (Carbonos 2 e 3) 5 Carbonos + Ligação dupla (Carbono 3) + Radical Metil (Carbono 2) Propanonitrila 2,3,3-TrimetilButanonitrila 2-Metil-Pent-3-enonitrila NOMENCLATURA USUAL: A nomenclatura usual das nitrilas chama o grupo -CN de Cianeto (assim como na nomenclatura inorgânica) e os outros carbonos são considerados radicais. Veja os exemplos: Grupo Cianeto + 2 Carbonos Cianeto de Etila Grupo Cianeto + Radical mToluil Cianeto de m-Toluila Grupo Cianeto + Radical Isopropil Cianeto de Isopropila 31 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI NITROCOMPOSTOS: São chamados de nitrocompostos qualquer composto que apresente pelo menos um grupo funcional R – NO2 , onde R é obrigatoriamente um radical orgânico. Exemplos: NOMENCLATURA: OFICIAL (IUPAC): A nomenclatura oficial dos nitrocompostos consiste em regras simples, que consideram o grupo NO2 como ramificação de um hidrocarboneto: Dar o nome do Hidrocarboneto equivalente à estrutura pelo seu número de Carbonos. Colocar o nome NITRO para indicar a presença do NO2 antes do nome do hidrocarboneto na estrutura. Para indicar a posição do grupamento nitro, insaturação ou ramificação, o carbono 1 é o que estiver mais próximo do grupamento Nitro. Veja nos exemplos abaixo: 2 carbonos + grupo Nitro Nitroetano 5 carbonos + 2 grupos Nitro (carbonos 2 e 4) 2,4-Dinitropentano 4 carbonos + radical metil (Carbono 2) + grupo Nitro (carbono 2) 2-Metil-2nitrobutano 6 carbonos + ligação dupla (carbono 3) + 3 radicais metil (carbonos 2 e 5) + 2 grupos Nitro (carbonos 1 e 5) 2,2,5-Trimetil-1,5-Dinitro-Hex-3-eno OBS: Os nitroaromáticos, dos quais o nitrobenzeno (fórmula abaixo) é o mais simples, são mais importantes devido ao grande uso na fabricação de corantes e explosivos (o aumento do grupo –NO2 na molécula torna-a explosiva). 32 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI FUNÇÕES HALOGENADAS: São funções que possuem halogênios, além de carbono e hidrogênio.. HALETOS ORGÂNICOS : São compostos derivados dos hidrocarbonetos a partir da substituição de um ou mais átomos de H por F, Cl, Br ou I. Na nomenclatura, os halogênios são considerados apenas ramificações, presas à cadeia principal, e quando numeramos a cadeia principal, não consideramos os halogênios como grupo funcional. Exemplos: O clorofórmio (triclorometano) – CHCl3 – é um dos haletos orgânicos mais importantes. Tem ação anestésica (porém foi abandonado devido sua toxidez) e é usado como solventes. HALETOS DE ÁCIDO (OU HALETOS DE ACILA) : São compostos formados pelo grupo funcional descrito abaixo, onde R é um radical orgânico ou Hidrogênio e X é um Halogênio (Flúor, Cloro, Bromo ou Iodo). A parte destacada em vermelho é chamada Radical Acila e é geralmente abreviada para -CO-. ou Exemplos: NOMENCLATURA: OFICIAL (IUPAC): A nomenclatura destes compostos possui o sufixo de função -ILA. As regras são: Colocar o nome do Halogênio seguido do sufixo -ETO (Fluoreto, Cloreto, Brometo ou Iodeto) e a preposição DE. Contar o número de Carbonos da Acila e colocar o nome do Hidrocarboneto correspondente seguido do sufixo -ILA. Se for necessário numerar, o Carbono 1 é o Carbono ligado ao Oxigênio e ao Halogênio. 33 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI Veja alguns exemplos: Acila: 2 Carbonos Halogênio: Cloro Cloreto de Etanoila Acila: 4 Carbonos Halogênio: Radical Metil Bromo (Carbonos 2 e 3) Brometo de 2,2,3-TrimetilButanoila Acila: 1 Carbono Radical Fenil Halogênio: Flúor Fluoreto de Fenil-Metanoila Acila: 3 Carbonos Halogênio: Ligação Tripla Iodo (Carbono 2) Iodeto de Prop-2-inoila 34 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI EXERCÍCIOS 35 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI 36 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI 37 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI 38 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI O equilíbrio químico só pode ser alcançado em sistemas fechados, a determinadas temperaturas. Os catalisadores não influem no equilíbrio, pois aumentam igualmente a velocidade das reações direta e inversa. CONSTANTES DE EQUILIBRIO INTRODUÇÃO Muitas reações ocorrem completamente, ou seja, até que pelo menos um dos reagentes seja totalmente consumido. Essas reações são denominadas reações irreversíveis. Um exemplo desse tipo de reação é a queima da gasolina. Existem processos químicos, no entanto, em que as reações direta e inversa ocorrem simultaneamente. Essas reações são denominadas reações reversíveis e representadas por. Sabemos, pela Lei da Ação da Massas, que a velocidade de uma reação química é diretamente proporcional às concentrações molares dos reagentes. Na equação: V1 aA + bB cC + dD V2 Kc (concentrações) direta Exemplo: PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g) Inversa O EQUILÍBRIO QUÍMICO Consideremos a reação hipotética entre a mols de A e b mols de B, produzindo c de mols de C e d mols de D, expressa pela equação geral: c d C D kc Aa Bb [A], [B], [C], [D] = concentrações molares dos reagentes e produtos, no equilíbrio. V1 aA + bB cC + dD Enuncia-se, pois, a Lei da Ação das Massas para os equilíbrios químicos. V2 Velocida de Equilíbrio químico é o estágio final de uma reação reversível na qual a velocidade da reação direta é igual à velocidade da reação inversa e, consequentemente, as concentrações de todas as substâncias participantes permanecem constantes. O que, graficamente, pode ser representado como: Obs1.: Na expressão de kc, não devem participar substâncias sólidas ou substâncias que sejam simultaneamente reagente e solvente. Tempo É importante notar que o equilíbrio é dinâmico e espontâneo. Assim: macroscopicamente, a reação cessou; microscopicamente, a reação continua; [R] = [P] produtos [ ] (mol/ℓ) Reagentes Nos equilíbrios químicos, para cada temperatura há uma relação constante entre as concentrações molares dos produtos sobre as concentrações dos reagentes, elevados a potencias iguais aos seus coeficientes estequiométricos. Obs2.: Kc só depende da temperatura Assim, podemos resumir: kc > 1 a reação direta prevalece sobre a inversa; [produtos] [reagentes]. kc 1 a reação inversa prevalece sobre a direta; [produtos] [reagentes]. kc = 1 as reações direta e inversa ocorrem com a mesma intensidade; [produtos] = [reagentes]. Tempo Obs.: as concentrações dos reagentes e produtos permanecem constantes, mas não necessariamente iguais. 39 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS TREINAMENTO DE SALA: 01. Escreva a expressão da constante de equilíbrio, Kc, para as reações abaixo: a) 2H2(g) + O2(g) 2H2O(g) c) CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g) d) C(s) + O2(g) CO2(g) a) [ZY]2 b) [ZY] c) [ZY]2 / [XY2] d) [XZ] / [XY2] e) [ZY]2 / [Z] 02. A constante de equilíbrio Kc = 1,7 para a reação abaixo, a uma temperatura T. 2NH3(g) N2(g) + 3H2(g) Sabendo-se que o equilíbrio estabelecido nesta temperatura T, quando as concentrações de NH3(g), N2(g) e H2(g) são respectivamente 2M, XM e 1M. Assinale entre as opções abaixo o valor de X: a) b) c) d) e) 0,4 1,0 3,0 3,8 6,8 02. A reação representada por X+Y P apresenta, em determinada temperatura, K= 1,5. Qual dos conjuntos de concentração abaixo satisfaz o valor 1,5 para a constante desse equilíbrio? a) b) c) d) e) [X] 0 1,5 1,0 1,0 0,5 [Y] 0 1,5 1,0 1,0 0,5 [P] 1,5 0 1,5 2,0 0,5 03. 1 mol de COC2 foram aquecidos até a temperatura de 373K num recipiente fechado, com capacidade de 1. Atingido o equilíbrio, o COC2 estava 60% dissociado em CO e C2. Calcule a constante de equilíbrio a 373K 03. 2 mols de PC5 foram aquecidos até a temperatura T num recipiente fechado, com capacidade de 1. Atingido o equilíbrio, o PC5 estava 40% dissociado em PC3 e C2. Calcule a constante de equilíbrio na temperatura T. PC5 PC3 + C2 PC5 PC3 1 CO COC2 C2 início reagiu equilíbrio Kp (pressões parciais) 04. Considerando-se o gráfico que representa a variação na concentração de N2O4 e NO2 no sistema N2O4(g) 2NO2(g), em função do tempo, em um recipiente fechado de um litro a 1200ºC. Calcule o valor da constante Kc para essa temperatura. 2 COC2 CO + C2 C2 início reagiu equilíbrio [ ] (mol/ℓ) 01. A produção de certa substância envolve o equilíbrio representado por: XY2(l) + 3Z(s) XZ(s) + 2ZY(g) A expressão da constante desse equilíbrio é dada por H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g) b) Módulo VI N2O4(g) NO2(g) Quando há participação de reagentes e/ou produtos gasosos, a constante de equilíbrio pode ser expressa em função das pressões parciais de cada componente gasoso. kp ( pC ) c ( pD) d ( pA) a ( pB) b onde: kp constante de equilíbrio da reação em função das pressões parciais. pA, pB, pC e pD pressões parciais dos reagentes e produtos, no equilíbrio. Tempo TREINAMENTO DE SALA: AGORA É A SUA VEZ: 01. Escreva a expressão da constante de equilíbrio, Kp, para as reações abaixo: 40 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS a) H2(g) + l2(g) 2Hl(g) b) H2(g) + CO2(g) CO(g) + H2O(l) Módulo VI H2(g) + l2(g) 2Hl(g) PROPRIEDADES DAS CONSTANTES AGORA É A SUA VEZ: 01. A(s) + B(g) 2C(s) + 3D(g) O sistema representado pela equação acima encontrase em equilíbrio. Qual é a sua constante de equilíbrio Kp? A constante de equilíbrio de uma reação, quando considerada da direita para esquerda, é o inverso da constante de equilíbrio da mesma reação, quando considerada esquerda para direita, à mesma temperatura. Em geral, se uma reação é multiplicada por um certo fator, sua constante de equilíbrio é elevada a uma potência igual a este fator. TREINAMENTO DE SALA: Pode ser demonstrado que: Kp = kc (RT)n onde: R = constante geral dos gases (0,082atm.L/mol.K) T = temperatura absoluta (K) n = (no de mols dos produtos – no de mols dos reagentes) Note que quando não há variação o o de mols (n = 0), kp = kc. TREINAMENTO DE SALA: 01. A 247ºC, PCl5(g) se decompõe segundo a reação abaixo. Sabendo-se que Kc = 1x10-2 mol/L, nestas condições, qual o valor de Kp? PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g) 01. Sabendo-se que a 25ºC a constante Kc para a reação H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g) é igual a 3,8x1033, qual o valor de Kc para a reação 2HCl(g) H2(g) + Cl2(g) 02. Sabendo-se que a 490ºC a constante Kc para a reação H2(g) + l2(g) 2HI(g) é igual a 46, qual o valor de Kc para a reação 2H2(g) + 2l2(g) 4HI(g) AGORA É A SUA VEZ: 01. Sabendo-se que a uma temperatura T a constante Kc para a reação 3H2(g) + N2(g) 2NH3(g) é igual a 1,5, qual o valor de Kc para a reação 2NH3(g) 3H2(g) + N2(g) 02. Sabendo-se que a 250ºC a constante Kc para a reação PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g) é igual a 4x10-2, qual o valor de Kc para a reação 3PCl5(g) 3PCl3(g) + 3Cl2(g) OUTRAS CONSTANTES AGORA É A SUA VEZ: 01. A temperatura de 500ºC, sabe-se que o valor de Kc para a reação abaixo, é igual a 3,0. Qual o valor de Kp nas mesmas condições? Ka (acidez) HA H+ + A- 41 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Ka = Consideremos por exemplo um sal AB, que mesmo se considerado insolúvel em água, se dissolve um pouco até estabelecer o equilíbrio: H A Módulo VI HA AB(s) Kb (basicidade) A (aq) + B (aq) cuja constante é Kps = [A+] [B- ] M OH Kb = Obs.: Quanto maior o valor do Kps, mais solúvel é o sal. M+ + OH- MOH MOH TREINAMENTO DE SALA: Obs.: Ka é a constante de ionização do ácido Kb é a constante de dissociação da base. Assim: Quanto maior o Ka mais forte é o ácido. Quanto maior o Kb mais forte é a base. 01. Dados os ácidos abaixo tabelados, o mais fraco é: a) HBO2 Ka PESO MOLECULAR 6,4 x 10- 43,82 PbSO4: 2,0 x 10-8 BaSO4: 1,0 x 10-10 ZnS: 4,5 x 10-24 PONTO DE FUSÃO 185ºC a) b) c) d) e) PbSO4 BaSO4 FeCO3 ZnS AgC 02. (F. OBJETIVO – SP) A solubilidade do fluoreto de cálcio (CaF2) é 0,0002 mol/L. O produto de solubilidade (Kps) é: 2 HF HNO2 HClO HIO3 6,7 x 10- 4 5,1 x 10- 4 1,1 x 10- 8 1,7 x 10-1 20,01 47,02 52,47 175,92 -83ºC -41ºC -38ºC 100ºC 02. Dê a expressão de equilíbrio para o ácido e a base abaixo: a) HCl(aq) H (aq) + Cl (aq) CaF2(s) Ca ( aq) + 2F (aq) 10 b) c) d) e) AgC: 1,7 x 10-10 FeCO3: 2,0 x 10-11 A substância que apresenta a menor solubilidade em água é: TREINAMENTO DE SALA: ÁCIDO 01.(CESGRANRIO – RJ) Considere os dados de produto de solubilidade: a) b) c) d) e) 4,0 x 10-8 3,2 x 10-11 4,3 x 10-14 8,0 x 10-5 7,2 x 10-8 03. (FUVEST – SP) O produto de solubilidade do BaSO4 vale 1,0 x 10-10 a 25ºC. Nesta temperatura a quantidade, em moles, de BaSO4 que se dissolve em 1 dm3 de água pura é aproximadamente: 2 2 BaSO4(s) Ba (aq) + SO 4 ( aq) b) NaOH(aq) Na (aq) + OH (aq) Kps (produto de solubilidade) Quando um composto iônico (sal ou base) é pouco solúvel em água, existe um equilíbrio entre a solução saturada e o precipitado (sólido) que está em contato com a solução. a) b) c) d) e) 1010 105 10-5 10-10 10-20 TREINAMENTO DE SALA: 01. Considerando os dados de produto de solubilidade dos seguintes sais: 42 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS acetato de prata 2,3 x 10-3 bromato de prata 5,4 x 10-5 carbonato de prata 6,2 x 10-12 cromato de prata 1,9 x 10-12 nitrato de prata 4,5 x 10-4 A substância que apresenta a maior solubilidade em água é: a) c) e) acetato de prata carbonato de prata nitrato de prata b) bromato de prata d) cromato de prata Concentração diminuição de sentido dos produtos produtos Pressão aumento pressão da menor volume diminuição da maior volume pressão 02. A solubilidade do brometo de alumínio (AlBr 3) é 0,001 mol/L. O produto de solubilidade (Kps) é: 3 + temperatura sentido endotérmico - temperatura sentido exotérmico AlBr3(s) Al ( aq) + 3Br (aq) 3,0 x 10-6 3,0 x 10-12 6,0 x 10-3 2,7 x 10-11 9,0 x 10-12 03. Sabemos que para o Pbl2 o Kps vale 4,0 x 10-6, determine sua solubilidade em mol/L 2 Pbl2(s) Pb ( aq) + 2l (aq) a) b) c) d) e) de sentido dos reagentes diminuição de sentido dos reagentes reagentes Temperatura a) b) c) d) e) Aumento produtos Módulo VI 108 10-6 10-3 10-2 10-4 É muito importante não esquecer que a temperatura é o único fator que altera a constante de equilíbrio (k c ou kp), portanto, ao variar a temperatura, além de deslocar o equilíbrio está sendo alterado o valor de kc e kp. Para analisar o efeito da pressão no equilíbrio, pelo menos uma das substâncias deve ser gasosa, pois apenas os gases sofrem influencia significativa da pressão. Há equilíbrios que não são afetados pela pressão. Trata-se daqueles em que o número de mols dos gases é igual em ambos os lados da equação. A adição de um gás inerte (não reage) ao sistema em equilíbrio, aumenta a pressão total, mas não ocorre deslocamento. Catalisadores não deslocam o equilíbrio, pois aumentam as velocidades nos dois sentidos simultaneamente. TREINAMENTO DE SALA: DESLOCAMENTO DE EQUILIBRIO (Princípio de Lê Chatelier) 01. (UFBA) Dada a reação: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g); H = - 26Kcal Conforme vimos anteriormente, quando uma reação reversível atinge o equilíbrio, as concentrações das substâncias permanecem constantes. No entanto, é possível atuar sobre o sistema de modo a alterar (aumentar ou diminuir) a concentração das substâncias, ou seja, deslocar o equilíbrio químico. O princípio geral que trata dos deslocamentos dos estados de equilíbrio é o chamado Princípio de Lê Chatelier, e pode ser assim enunciado: Quando uma “força” atua sobre um sistema em equilíbrio, o sistema se desloca no sentido de anular a ação da “força” aplicada. Estas “forças” podem ser de três tipos: Assim temos: FATORES OPERAÇÃO Aumento reagentes DESLOCAMENTO de sentido dos produtos podemos concluir: (01) O equilíbrio se desloca no sentido 1 quando há aumento de temperatura (02) O equilíbrio se desloca no sentido 1 quando há aumento de pressão (04) O equilíbrio se desloca no sentido 2 quando há aumento na concentração de NH3(g) (08) O aumento da temperatura dos reagentes diminui a velocidade da reação (16) A adição de um catalisador não altera o equilíbrio 02. (UFSE) Dentre os seguintes equilíbrios químicos, qual não pode ser deslocado pela alteração da pressão? a) CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g) b) 2CO2(g) 2CO(g) + O2(g) c) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) d) SO2(g) + 1/2O2(g) SO3(g) e) PC5(g) PC3(g) + C2(g) AGORA É SUA VEZ: 01. No sistema em equilíbrio 43 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA PCl5(s) PCl3(s)+Cl2(g H > 0, pode-se afirmar que: a) a adição de mais Cl2 desloca o equilíbrio para a direita b) a adição de mais PCl5(s) desloca o equilíbrio para a esquerda c) a elevação da pressão favorece a formação de PCl 5(s) d) o aumento da temperatura desloca o equilíbrio para a esquerda e) o sistema entra em equilíbrio mesmo em frasco aberto 02. No sistema em equilíbrio: 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g); H = - 27Kcal, a quantidade de NO2 aumenta com a a) b) c) d) e) adição de um catalisador diminuição da concentração de O2 diminuição da pressão diminuição da temperatura introdução de um gás inerte c) PFeO PCO e) PFe PFeO 01. (UEFS) Pode atingir o equilíbrio químico, após certo tempo, o sistema que apresente as seguintes características: a) b) c) d) e) aberto, reversível, catalisado aberto, irreversível, catalisado fechado, reversível, endotérmico fechado, irreversível, exotérmico fechado, irreversível, endotérmico 02. (UCSal) Considere as seguintes características, possíveis em um sistema químico: I. temperatura constante II. sistema aberto (há troca de matéria e energia com os arredores) III. coesxistência de reagentes e produtos IV. concentração de reagentes maior que a concentração de produtos Dessas características, são indispensáveis para que um sistema esteja em equilíbrio químico, SOMENTE a) b) c) d) e) III e IV II e IV II e III I e III I e II H2O2(ℓ) ↔ H2O(ℓ) + FeO(s) + CO (g) Fe (s) + CO2(g) O sistema representado pela equação acima encontrase em equilíbrio e a sua constante de equilíbrio Kp, é a) PFeO PCO PFe PCO2 b) PFe PCO2 PFeO PCO PCO 1 O2(g) é expressa por: 2 1 a) [O2 ] 2 [ H 2 O] [ H 2 O2 ] c) [ H 2 O2 ] [ H 2 O] 1 b) [O2] 2 [ H 2 O2 ] d) [ H 2 O][O2 ] 1 2 1 [O2 ] 05. (UCSal) Considere o equilíbrio representado por: C(s)+2H2(g)CH4(g) Dado: Kc = 3x10-1 (a 1000ºC) Quando, a 1000ºC, a concentração de hidrogênio for 1x10-1 mol/L a de metano será: a) b) c) d) e) 3 x 10-3 mol/L 1 x 10-2 mol/L (C) 1 x 10-3 mol/L (D) 3 x 10-1 mol/L (E) 3 x 10-2 mol/L 06. (UCSal) A produção de carbeto de silício, importante material refratário, envolve o equilíbrio representado por: SiO2(l) + 3C(s) SiC(s) + 2CO(g) A expressão da constante desse equilíbrio é dada por a) b) c) d) e) [CO] [CO]2 (C) [CO]2/[SiO2] (D) [SiC] / [SiO2] (E) [CO]2 / [C] 07. (UCSal) Na equação abaixo estão indicadas as concentrações, em mol/L, de equilíbrio quando bromo (Br2) reage em iodo (I2) produzindo brometo de iodo (IBr), à temperatura constante. Br2 1,5 x 10-1 03. (UEFS) PCO2 04. (UCSal) A constante KC do equilíbrio e) VESTIBULARES DA BAHIA: d) Módulo VI + I2 5,0 x 10-2 2 IBr 2,0 x 10-2 Nessa temperatura, o valor da constante de equilíbrio é da ordem de a) b) c) d) e) 1 x 10-2 2 x 10-2 (C) 5 x 10-2 (D) 1 x 102 (E) 2 x 102 08. (UEFS) 44 VESTIBULAR ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA VILAS Módulo VI sólido líquido gasoso 2,00 Aumentando-se a pressão, pode-se afirmar que o equilíbrio se deslocará no sentido da sequência: 1,50 mol B 1,00 a) b) c) d) e) sólido, líquido e gasoso líquido, sólido e gasoso gasoso, sólido e líquido gasoso, líquido e sólido líquido, gasoso e sólido 12. (UEFS) Considere-se o sistema em equilíbrio: 0,75 C 0,50 A t0 t1 t2 t3 tempo Considerem-se o gráfico que representa a variação na concentração de A, B e C no sistema 2A(g) 2B(g) + C(g), em função do tempo, e um recipiente fechado de dois litros, no qual, inicialmente, foram colocados 2 mols de A, a 1500ºC Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre equilíbrio químico, pode-se afirmar: 01) variações na pressão sobre esse sistema não alteram o equilíbrio 02) a constante de equilíbrio varia com as concentrações dos reagentes e dos produtos 03) no gráfico, o equilíbrio é atingido nos tempos t 1 e t2 04) o valor da constante de equilíbrio, Kc , é igual a 3,375mol/l 05) ao ser atingido o equilíbrio, 25% de A reagiram. 09. (UESC) Considere as três substâncias I. H3C–COOH H 2OH3C–COO- + H+ Ka = 1,8.10-5 HO 2 II. C6H5 – OH C6H5O- + H+ Ka = 1,3.10-10 H2O III. H3C–CH2–OHH3C–CH2–O-+H+ Ka=1,5.10-16 Com relação aos conhecimentos sobre equilíbrio químico, pode-se afirmar: 01) 02) 03) 04) 05) II é a que possui maior acidez III é a que apresenta maior grau de dissociação III é a que mostra menor pH A acidez de III é maior do que a da água O acido acético é o mais forte 10. (UEFS) Considere-se o sistema em equilíbrio: 4HCl(g) + O2(g) 2H2O(g) + 2Cl2(g) Aumentando-se a pressão desse sistema: a) b) c) d) e) o equilíbrio se deslocará para a direita o equilíbrio se deslocará para a esquerda o equilíbrio não será influenciado aumentará a concentração de O2 diminuirá a concentração de H2O 2NH3(g) N2(g) + 3H2(g) H = +22 kcal/mol o melhor rendimento de NH3(g) é obtido ao: a) b) c) d) e) diminuir-se a concentração de N2 aumentar-se a temperatura diminuir-se a concentração de H2 aumentar-se a pressão diminuir-se a pressão 13. (UEFS) 2CO(g)+O2(g)2CO2(g) H < 0 No sistema acima, inicialmente em equilíbrio, são feitas, alternadamente, as seguintes alterações: aumento da pressão total sobre a mistura gasosa, a temperatura constante adição de hidróxido de sódio (um absorvente de CO2) resfriamento da mistura gasosa, a pressão constante. As alterações feitas deslocam, na ordem apresentada, o equilíbrio da reação para a: a) direita – direita – direita b) direita – direita – esquerda c) esquerda – esquerda – direita d) esquerda – esquerda – esquerda e) esquerda – direita – direita Questão 14 O clorofluorcarbono (CFC) é um dos principais causadores da destruição da camada de ozônio que protege a terra. Ao atingir a estratosfera, as moléculas do CFC são “quebradas” pelos raios ultravioleta, produzindo cloro, o qual, por sua vez, reage com o ozônio, formando monóxido de monocloro e oxigênio. 14. (UEFS) Considerando-se que a reação do cloro com o ozônio esteja em equilíbrio, uma das maneiras de se diminuir o consumo de ozônio seria: Cl2(g) + 2O3(g) 2ClO(g) + 2O2(g) a) b) c) d) mandar mais oxigênio para a estratosfera mandar mais cloro para a estratosfera aumentar a intensidade da radiação ultravioleta retirar gradativamente quantidades do monóxido de cloro da estratosfera e) diminuir a pressão sobre os gases, na estratosfera. INSTRUÇÃO: Responda a questão 15 de acordo com o seguinte código; 11. (UEFS) Considere-se o sistema em equilíbrio; 45 VESTIBULAR VILAS a) b) c) d) e) ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA apenas a afirmativa I é verdadeira apenas a afirmativa II é verdadeira apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras as afirmativas I, II e III são verdadeiras. 15. (UEFS) A síntese da amônia pelo processo Haber, a uma certa temperatura e pressão, é: alternativa código: 01) 02) 03) 04) 05) correta, considerando Módulo VI o seguinte apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras apenas as afirmativas II, IV e V são verdadeiras apenas as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras todas as afirmativas são verdadeiras N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) H = - 52,4 kcal 18. (UEFS) A amônia é produzida segundo a reação: I – O aumento da pressão sobre o sistema desloca o equilíbrio, formando maior quantidade de NH3(g) . II – O aumento da temperatura desloca o equilíbrio, consumindo maior quantidade de NH3(g) III – A expressão da constante de equilíbrio, em função das pressões parciais desse processo, é kp = kc(RT)4 . N2(g) + 3 H2(g) 2NH3(g) Dessa reação, tem-se as seguintes informações: Hfº = -11 Kcal/mol Kp = 14,4 x 10-6, à 298K e Kp = 0,5, à 400K Com relação a essa reação, pode-se afirmar: 16. (UEFS) Fe3O4(S) + 4C(s) + calor 1 3Fe(s) + 4CO(g) 2 O equilíbrio da reação representada acima deslocar-seá para direita, se ocorrer: a) b) c) d) e) aumento da temperatura aumento da pressão aumento de concentração de Fe(s) aumento de concentração de CO(g) diminuição de concentração de C(s) INSTRUÇÃO: Na questão 17, assinale as afirmativas corretas. Em seguida, marque, na folha de respostas, o número correspondente à alternativa correta, considerando a seguinte chave de Respostas: 01) apenas as afirmativas I e III são corretas 02) apenas as afirmativas II, III e IV são corretas 03) apenas as afirmativas II, IV e V são corretas 04) apenas as afirmativas I, II IV e V são corretas 05) todas as afirmativas são corretas 17. (UEFS) Dado o sistema: N2O4(g) = 2NO2(g) H = +58,2 KJ Quando o sistema está em equilíbrio, à temperatura normal, diversos fatores podem deslocar esse equilíbrio. Com base nas informações, pode-se afirmar: I. II. III. IV. V. um aumento de pressão desloca o equilíbrio para a direita o aumento de temperatura desloca o equilíbrio para a direita a adição de N2O4 desloca o equilíbrio para a esquerda a adição de NO2(g) desloca o equilíbrio para a esquerda quando se interfere no equilíbrio de um sistema, este se desloca no sentido de anular a ação externa e restabelecer a situação de equilíbrio. I. Kp = (pNH3)2 / (pN2)(pH2)3 II. Kp depende da temperatura III. Aumentando-se a pressão, obtém-se maior produção de amônia IV. Depois de estabilizado o equilíbrio, adicionando-se mais hidrogênio, obtém-se mais NH3 V. Estando o sistema em equilíbrio, a 400K, a concentração de NH3 é maior que a 298K 19. (UEFS) Na reação: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) H = - 22Kcal A amônia será formada em maior quantidade caso haja: a) b) c) d) e) diminuição da concentração de nitrogênio. aumento da temperatura sem variação da pressão. adição de um catalisador. redução da concentração de hidrogênio. diminuição da temperatura e aumento da pressão 20. (UEFS) Para a reação H2(g) + I2(g) = 2HI(g) a 1atm, temse: Kp (à 1 atm) T(K) 59 667 45 863 Acerca dessa reação e do equilíbrio químico que se estabelece, pode-se afirmar: 01) a reação é exotérmica. 02) a constante de equilíbrio é função dos números de mols dos reagentes colocados a reagir. 03) a constante de equilíbrio independe da estequiometria da reação. 04) aumentando-se a pressão sobre o sistema o equilíbrio desloca-se no sentido de formação de HI. 05) retirando-se I2g do sistema a constante de equilíbrio aumentará de valor. 21. (UCSal) Na combustão ao ar de certos materiais é produzida grande quantidade de CO, CO2 e SO2. No ar, esses gases e o oxigênio participam dos equilíbrios: INSTRUÇÃO: Para responder a questão 18, identifique as afirmativas verdadeiras e marque, na folha de respostas, o número correspondente à CO + 1 O2 CO2 2 3CO + SO2 COS + 2CO2 46 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA No ambiente que circunda a queima desses materiais, a concentração de COS aumentará quando aumentar a concentração de I. CO II.CO2 III. SO2 Dessas afirmações, SOMENTE a) I e II são corretas b) I e III são corretas c) (C) III é correta d) (D) II é correta e) (E) I é correta 22. (UNEB) O equilíbrio químico H2O(g) + CO(g) H2(g) + CO2(g) H < 0 é deslocado no sentido da formação de gás hidrogênio quando se a) b) c) d) e) diminui a temperatura. aumenta apressão. introduz um catalisador. adiciona CO2(g) remove H2O(g) 23. (UNEB) Quando cianeto de potássio é dissolvido em água, há hidrolise que leva à liberação de HCN(g), extremamente venenoso: KCN (s) + H2O (l) K+ (aq) + CN- (aq) CN- (aq) H+ (aq) HCN (aq) HCN (g) Para diminuir ao máximo a liberação de HCN (g) para o ambiente, quando se trabalha com soluções de cianeto de potássio, pode-se acrescentar à solução quantidade adequada de: H2SO4 a) HCl b) KCl c) KOH d) KNO3 24. (UNEB) O êxito do químico alemão Fritz Haber em obter amoníaco a partir dos gases nitrogênio e oxigênio fez diminuir a dependência dos paises europeus em relação ao salitre do Chile. A equação abaixo representa o sistema em equilíbrio na síntese de Haber. N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) H = -92,4kJ/mol de NH3 Com base nessa informação e nos conhecimentos sobre equilíbrio químico, pode-se afirmar que o rendimento da reação 01) aumenta, em temperaturas elevadas 02) permanece inalterado, com a elevação da pressão total do sistema 03) aumenta quando se retira NH3 do sistema 04) diminui, se N2 estiver em excesso 05) aumenta com a redução da pressão total do sistema Módulo VI 25. (UESC) H < 0 N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) Na reação acima, pode-se concluir: a) no sentido da esquerda para a direita é endotérmica b) o sistema está em equilíbrio o qual só pode ser alterado quando se muda simultaneamente a temperatura, a pressão e a concentração dos reagentes c) um aumento da temperatura desloca o equilíbrio para a direita d) um aumento da pressão desloca o equilíbrio para a direita e) acrescentando-se N2 ao sistema acima, o equilíbrio se desloca para a esquerda Instruções: Para responder às questões de números 26 e 27 considere as informações abaixo Nos depósitos de mármore dolomítico pode ocorrer o equilíbrio químico: 2CaCO3(s)+Mg+2(aq)MgCa(CO3)2(s) + Ca+2(aq) Calcita dolomita 26. (UCSal) A formação de dolomita é favorecida em locais de a) altas pressões b) altas concentrações de íons H+(aq) c) altas concentrações de Mg+2(aq) d) altas concentrações de Ca+2(aq) 2 e) baixas concentrações de CO 3 (aq) 27. (UCSal) A expressão da constante de equilíbrio em questão é a) [Ca+2]+[MgCa(CO3)2] / [Mg+2]+[CaCO3]2 b) [MgCa(CO3)2] / [CaCO3]2 c) [Ca+2] / [Mg+2] d) [CaCO3]2 / [MgCa(CO3)2] e) [Mg+2] x [Ca+2] 28. (Facs) A reação clássica de obtenção do gás amoníaco, numa temperatura de 450ºC, está representada a seguir. N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) + 26,2 kcal Sobre essa reação, é correto afirmar: 01) a produção de amoníaco é favorecida pela elevação da temperatura do sistema. 02) retirando-se amoníaco do sistema, o equilíbrio se desloca para a direita. 03) o aumento de pressão não tem influência sobre o rendimento da reação. 04) 26,2 kcal representam o calor absorvido na formação do amoníaco. 05) a constante de equilíbrio é igual a [N2][H2]3 [NH3]2 GABARITO: 0 1 2 0 - 1 2 3 4 5 6 7 A A D 01 B D D A D A D B A A A 03 D C A C C 04 05 03 05 E C 02 8 9 47 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI QUESTÕES DISCURSIVAS SOBRE O MÓDULO 48 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Questão 05 49 VESTIBULAR VILAS ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA / QUÍMICA Módulo VI Questão 07 50