Português – Cartório – Prof. Dimas
1
PONTUAÇÃO
1. (Badesc) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. Assinale a letra que corresponde ao
período de pontuação correta:
a) A vida como, a antiga Tebas, tem cem portas.
b) A vida como a antiga Tebas tem, cem portas.
c) A vida, como a antiga Tebas, tem cem portas.
d) A vida como a antiga Tebas, tem cem portas.
2. (MPE-SP) Assinale a alternativa correta quanto à pontuação:
a) Seguido pelo alcoolismo o tabagismo, encabeça a lista dos fatores de risco.
b) O tabagismo encabeça, seguido pelo alcoolismo a lista dos fatores de risco.
c) O tabagismo, seguido pelo alcoolismo, encabeça a lista dos fatores de risco.
d) O tabagismo seguido pelo alcoolismo, encabeça a lista dos fatores de risco.
e) O tabagismo encabeça seguido pelo alcoolismo, a lista dos fatores de risco.
3. (TCE-RJ) Assinale o período em que a supressão da(s) vírgula(s) não altera o significado da frase:
a) Ontem, a rua estava muito barulhenta.
b) O deputado, que se mudou para a casa ao lado, tem sete filhos.
c) A mãe da menina, histérica, pedia que alguém a ajudasse.
d) “Maria, vem cá mais tarde”.
e) Perdi a paciência com a secretária, que costuma me desmentir.
4. (Badesc) Assinale a alternativa em que o texto esteja corretamente pontuado:
a) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu trazendo pela
mão, uma menina de quatro anos.
b) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja, um sujeito, baixo, sem chapéu, trazendo pela
mão, uma menina de quatro anos.
c) Enquanto eu, fazia comigo mesmo, aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu, trazendo pela
mão uma menina de quatro anos.
d) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão, entrou na loja um sujeito baixo, sem chapéu, trazendo pela
mão uma menina de quatro anos.
5. (TJ-SP) Qual o período com pontuação correta?
a) Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunião ficou mais animada.
b) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou mais animada.
c) Pouco depois, quando chegaram outras pessoas, a reunião ficou mais animada.
d) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião, ficou mais animada.
e) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou, mais animada.
6. (TJ-SP) Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, se respeitam as regras de pontuação.
a) Por sinal, o próprio Senhor Governador, na última entrevista, revelou, que temos uma arrecadação bem maior
que a prevista.
b) Indagamos, sabendo que a resposta é obvia: que se deve a uma sociedade inerte diante do desrespeito à sua
própria lei? Nada.
c) O cidadão, foi preso em flagrante e, interrogado pela Autoridade Policial, confessou sua participação no
referido furto.
d) Quer-nos parecer, todavia, que a melhor solução, no caso deste funcionário, seja aquela sugerida, pela própria
chefia.
e) Impunha-se, pois, a recuperação dos documentos: as certidões negativas, de débitos e os extratos, bancários
solicitados.
Português – Cartório – Prof. Dimas
2
7. (SRF) Marque o item em que o emprego da vírgula está correto e mantém a coerência do enunciado.
a) Nos estudos sobre violência, normalmente, são analisadas as relações de poder entre grupos ou classes e
focalizadas, especialmente, as ações individuais ou coletivas, que buscam, na defesa de seus respectivos pleitos
sociais, anular a força do adversário.
b) Numa direção diferente, penso em abordar a violência a partir da visão que o indivíduo de elite tem de seu
destino socioindividual. A escolha desse ponto de vista deve-se a duas razões principais. A primeira concerne ao
poder, que tem tal indivíduo de formar mentalidades.
c) As elites brasileiras monopolizam a maior parte das riquezas materiais do país e os instrumentos, que
consagram normas de comportamentos e aspirações como recomendáveis e desejáveis. Seu valor estratégico, no
que concerne a mudanças sociais, é, por esse motivo, de grande importância.
d) A segunda razão diz respeito à possibilidade de entender mais facilmente “como e em que pensam as elites”,
dado o hábito cultural que têm de tematizarem a si mesmas. Nas camadas populares, tomar a própria subjetividade
como objeto de preocupação e discurso público é uma exceção; nas elites, esse hábito é a regra.
e) Nesse sentido, alguns pensadores mostraram que a contingência das imagens, que temos “do que é ser
humano”, pode levar-nos a desconhecer o outro como um semelhante. Ao contrário do ódio, da rivalidade
explícita ou do temor diante do adversário, que ameaça privar-nos do que julgamos fundamental para nossas
vidas, o alheamento consiste numa atitude de distanciamento, em que a hostilidade ou o vivido persecutório são
substituídos pela desqualificação do sujeito como ser moral.
(Adaptado de Jurandir Freire)
8. (MTE) No texto abaixo, assinale o trecho transcrito com erro de pontuação.
a) À margem do circuito “virtuoso” estão os países que cederam às pressões para empreender, de forma
imprudente, a abertura da conta de capital.
b) Nos dias de hoje – tal como nas três últimas décadas do século XIX – a abertura e a descompressão financeiras
nos países da periferia inverteram as determinações do balanço de pagamentos.
c) Diante dos movimentos especulativos e de arbitragem das massas de capital monetário, os países da periferia –
dotados de moedas frágeis, com desprezível participação nas transações internacionais – encontram-se diante dos
riscos da valorização indesejada da moeda local, de operações de esterilização dos efeitos monetários da expansão
das reservas (explosão da dívida pública), dos déficits insustentáveis em conta corrente e, finalmente, das crises
cambiais e financeiras.
d) A instabilidade dessas políticas macroeconômicas – permanentemente submetidas às tensões que derivam das
avaliações dos agentes nos mercados financeiros e de capitais – não permite a execução de políticas de
crescimento.
e) Evidentemente, a estrita dependência dos humores, e dos julgamentos dos mercados financeiros internacionais
impede qualquer política verdadeiramente ativa de produção e de investimento, porquanto, são precárias as
informações adequadas para a tomada de decisões empresariais na esfera do investimento.
(Adaptado de Luiz Gonzaga Belluzzo e Ricardo Carneiro.“Globalização e Inserção Passiva”, in Revista Política
Democrática, nº 6, p. 20)
9. (TJ-SC) Assinale o enunciado que representa pontuação INCORRETA:
a) Em quase todas as reuniões, os ministros retêm as reformas dos planos de ensino.
b) Apurados os votos, considerados válidos para o cálculo divide-se o número, deles pelo número de vagas que já
conhecemos.
c) Ainda que haja inúmeros momentos de ternura entre as pessoas, muitas não os percebem.
d) A maior parte dos funcionários aprovados no último concurso optou pelo regime de tempo integral.
10. (CGU) Assinale a opção em que o emprego dos sinais de pontuação está correto.
a) No Brasil, mesmo depois da proclamação da República, o Estado continuou sendo, uma organização nacional
frágil, com baixa capacidade de incorporação social e mobilização política interna, e sem vontade nem pretensões
expansivas.
b) A própria sobrevivência da nova república, na hora da sublevação da Armada, em 1893 dependeu da
organização e proteção da Esquadra Legal que chegou à Baía da Guanabara, sob a liderança dos Estados Unidos,
e com a participação de quatro outras grandes potências.
Português – Cartório – Prof. Dimas
3
c) Pouco depois o Brasil decretava moratória de sua dívida externa e era obrigado a negociações com a Casa
Rotschild e a Inglaterra, em 1898, que caracterizaram e consolidaram, a posição subalterna e submissa das elites
cafeicultoras, frente aos interesses econômicos internacionais.
d) No período entre a crise econômica mundial de 1930 e o início da Segunda Guerra, o Brasil conquistou algum
espaço de manobra para sua política externa, devido à disputa entre as grandes potências, e adotou, internamente,
políticas que fortaleceram o Estado central e a sua economia nacional.
e) Essa autonomia, entretanto, durou pouco, até a assinatura do acordo negociado por Oswaldo Aranha em
Washington, em 1939, no qual ficou caracterizada, a nova dependência financeira do Brasil com relação ao Banco
Morgan, junto com o seu alinhamento incondicional ao lado da nova liderança mundial norte-americana.
(Adaptado de José Luís Fiori, “O Brasil no mundo: o debate da política externa”)
11. (SRF) Indique o período com pontuação incorreta.
a) Esse fato, em geral, é uma condição observada por auditores, em casos em que parece possível reduzir os
custos ou melhorar os resultados de programas.
b) O planejamento para execução de auditorias operacionais, normalmente começa com a identificação de um fato
a ser descoberto.
c) "Observar" é usado aqui em sentido amplo, abrangendo não somente o que os auditores veem, mas o que
depreendem de debates, análises e outras técnicas.
d) Qualquer que seja a condição observada – seja positiva ou negativa – nas auditorias, constitui ela a premissa
básica sobre a qual se fundamenta a descoberta de um fato.
e) Assim, esse deve ser o ponto central da elaboração de planos para realização da auditoria e coleta das
informações necessárias.
(Alci M. de Oliveira, Controle e Auditoria Governamental com Enfoque em Auditoria Operacional; com
adaptações)
12. (STN) Assinale o diagnóstico correto acerca do emprego das vírgulas no trecho seguinte:
5
A nova disciplina das sociedades limitadas, está
presente no Código Civil de 2002, que inovou em
relação ao diploma anterior e tratou de matéria de
cunho eminentemente comercial, revogando, assim,
neste aspecto, o vetusto Código Comercial que datava do século passado.
a) O trecho está corretamente pontuado: não sobram nem faltam vírgulas.
b) O erro de pontuação está no mau emprego da vírgula colocada após a palavra “limitadas"(l.1). Sendo ela
eliminada, o trecho torna-se gramaticalmente correto.
c) Para o trecho ficar corretamente pontuado, é preciso eliminar a vírgula colocada após a palavra “limitadas”(l.1)
e inserir uma vírgula após a palavra “Comercial”(l.5).
d) Há três erros de pontuação: ausência de vírgula após a palavra “presente”(l.2), presença da vírgula depois de
“2002”(l.2) e presença da vírgula depois da palavra “revogando”(l.4).
e) Basta uma vírgula isolando a oração adjetiva explicativa “que datava do século passado”(l.5 e 6) para o trecho
ficar corretamente pontuado.
13. (TJ-SP) O público observava a agitação dos lanterninhas da plateia.
Sem pontuação e sem entonação, a frase acima tem duas possibilidades de leitura. Elimina-se essa ambiguidade
pelo estabelecimento correto das relações entre seus termos e pela sua adequada pontuação em:
a) O público da plateia, observava a agitação dos lanterninhas.
b) O público observava a agitação da plateia, dos lanterninhas.
c) O público observava a agitação, dos lanterninhas da plateia.
d) Da plateia o público, observava a agitação dos lanterninhas.
e) Da plateia, o público observava a agitação dos lanterninhas.
Download

31- (SSP-MT) Assinale a alternativa onde ocorre erro